你是我在这学校的影子
你不是你,我不是我,而是我们,你是我在这学校的影子,所以注定了我们会形影不离。
——题记
你不是我的闺蜜,不是我的爱人,不是我的朋友,你不是你,我不是我,而是简单的我们。
人生最美的誓言不是我们永远不分离,而是我们永远都是最简单的我们,我们便是永远的我们,缺你一个,不可,缺我一个,不可。你是我在这学校的影子,只因为有了你,有了我,才有了我们。
瑶瑶,有你陪伴的日子总是过得那么快,漫漫大学之路,我愿同你一起走过。
与你,从相识到现在已有将近半年的时光,在这将近半年的时光里留下了我们无数的欢声笑语,无数美好的回忆,无数唯美的照片。
时间的洪流,击垮的只是年龄,却永远都击垮不了我们回忆,而照片是我们在一起的见证,待时光老了,照片依旧,回忆依旧。
回忆就如电影,一遍又一遍的播放着我们在一起的故事:
记得那个漫漫长夜,我们拖着疲惫的身子走在岷江二桥的大道上,我脚穿一双硕高的一双增高鞋,经过一天的游荡,我任性的死活不走,那时候的你对于我你无计可施,无可奈何下,你打电话骗来了你师父,我们无疑演绎了一场狼来了的骗局,那一天,你笑了,我笑了,我们天真的笑了。
记得我们总爱在一起玩游戏消消乐,你说,你走一步,我走一步,你说,我玩一盘,你玩一盘,这样玩着游戏的我们总是爱输,于是我们选择了一起玩,一起合作,这样过关几率明显增加,我们一起游戏,一起欢笑。
记得我们一起去骑双人自行车,我坐前面,而你坐在后面,我掌龙头而你在后面蹬,我们骑着自行车飞奔在马路上,一路上留下了我们的欢声笑语,留下了我们的呐喊声,留下了我们齐心协拼命的向前的身影,留下了我们相互加油的鼓励声。
那一些日子,留下了许许多多的美好的回忆,是我用再多的文字也写不完的回忆。
亲爱的,我愿意和你一起做永远的我们,然我们就这样简单走下去,做一个默默的影子在一起。
你说,你希望有一天你的爱人牵着你的手漫漫长夜,你们一起走下去,这就是你想要的幸福。
你说,你希望有一天你的爱人为你在雨中撑起一把雨伞,你说,那就是你一直寻找的避风港。
你说,你希望有一天你能依靠在你爱人身上,一起看潮起潮落,一起看夕阳西下,那就是你想要的温暖。
你不是我的爱人,不是我的闺蜜,不是我的朋友,但我愿意陪你一起走过你想要的幸福,因为我们是不变的我们。
你是我在这学校的影子,所以我们会一直在一起,做着人世间最美的我们。
生活、人生如围城
据说最短的诗歌,题目是《生活》,全诗只有一个字:网。
这首最短的诗的意蕴,与杨绛女士写在钱钟书《围城》扉页上的话,很有类似之处:“围在城里的人想逃出来,城外的人也想冲进去。对婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此。”
生活是一张巨大的网,人生是一座巨大的围城。生活、人生是由一系列的小网、小围城组成的,学业、职业、爱情、婚姻、社交等等。
生活之网,人生之围城,其中包含着无限的各种各样的幸福时刻、绚丽美景、绝妙智慧;同时,这些无论是质量还是数量又都是不确定的。因此,她让我们热爱、向往,吸引着我们甚至不顾一切地想要“冲进去”。但是,生活、人生又毕竟存在着太多的不容易,挫折、失败,甚至绝望,甚至是痛不欲生,生活太累了,人生太累了,当然“围在城里的人想逃出来”。
人们的学习是这样,人们的工作是这样,人们的爱情是这样,人生所有的一切也都是这样。
一方面,我们在不断地告诉自己,永远不能忘记自己的梦想,永远不能抛弃自己的梦想;另一方面,我们又感到生活的压力实在太大,我们的人生甚至已经不堪重负。这确实是“生命的常态”。
决定人生何去何从、是“逃出来”还是“冲进去”的决定性因素,是人的心态。
汉刘邦“大风起兮云飞扬,安得猛士兮守四方”,面对项羽不可阻挡的气势,刘邦选择用智慧、勇赴鸿门宴;后来刘邦又一次次被项羽打得狼狈不堪,但是他不投降,能坚持,有韧性。苏东坡被诬陷,一再被贬,从黄州到岭南,直至被贬到海南岛,但是他“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,永远积极、乐观。谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,面对是“逃出来”保全生命,还是“冲进去”为变法献身,他毅然决然选择了英勇就义。
生活的网,人生的围城,须要的是恒心、韧性和智慧,须要的是积极、乐观、豁达的胸怀,须要的是顽强英勇、无私无畏的精神。无论遇到怎样的人生不幸、怎样的人生坎坷,只要有了这样的心态,只要有了这样的境界,就永远能够“冲进去”,并且能够站得住,而且永远不会“逃出来”。
生活、人生如围城,钱钟书先生、杨绛女士给了我们很多的启发。
原作文题:
阅读下面的文字,根据要求作文。
“围在城里的人想逃出来,城外的人也想冲进去。对婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此。”这是杨绛女士写在钱钟书《围城》扉页上的一句话。
婚姻是围城,学校是围城,生活是围城,入与出映射人生哲理与境界,也成为生命的常态。
请根据上面材料,写一篇文章。
要求:自选文体,立意自定,标题自拟,不少于800字;不得抄袭,不得套作。
河南开封鼓楼区开封市五中教师高三:李念军
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影子“人不是绝对光明的,因为他们很怕光呢!”太阳这样说道;“人是有黑暗的一面的。是的,就是这样的。我从他们的影子看到的。”路灯附和着说道。一他,没有影子。他第一次发现这一点是在人群中。当他向一个人走过去,快接近他是,那人突然大叫了起来:“哦,我的天呀,你踩疼我了!”“哪儿有?”他新想。“快把你的脚拿开!”那人指者地上呲牙咧嘴的怒斥着。他低头看,自己的脚果然踏在一块黑影上。“哦,抱歉。”他忙收回脚,但与此同时他也发现了每一个人脚跟后的地上都有一块黑影,人形的,跟着他们忽左忽右,惟独他例外他身后是惨淡淡的一片,什么也没有。被踩的那人似乎也觉察到了,盯着他的后面看。他头一低,很快地溜了。“不就是没有影子吗?”他想。二在街上,他看见了一个乞丐。肮脏的脸,破烂的衣衫,正坐着,身后没有那块黑影。乞丐伸出微微颤抖的手,他就把身上所有的钱都给他了。“我们俩是一样的呢……”他说着。乞丐没有听到,只是不停地道谢。他走开去,却听到后面一个声音:“没有影子的白痴!”他回过头去,乞丐已经走远,而跟在乞丐身后的那块黑影还在嘲弄似的对他手舞足蹈。三他低下头,继续走着。在一个拐弯的地方,一个人正悄悄地靠上另一个歇脚的人,地上的黑影已经将手伸向了歇脚的人的挎包。“别这样!”他大声说。黑影的手抖了一下,带挎包的人趁机溜了……于是,他被那个小偷打了一顿确切的说是被那个人和他的影子打了一顿。“放聪明点,你这个没有影子的傻瓜。“那人和他的影子对他恶狠狠地说到。四他靠在墙边喘着气,揉着被打肿的脸。一群人围了上来,他们都带着自己的影子。“哦,就是他,就是他!“他们开始对他指指点点。于是,那些黑影也对他指指点点:”你看,他怎么没有影子?“”是啊,是啊,现在居然还有这种人!“”他抱住了头,蜷缩在墙角。但地上的黑影却越集越多,越围越拢。将他层层围住,不留一点缝隙。“不,不,救命,救命!”他大叫,拼命挥舞着双手……“唉,好好的一个人疯老。”“原来是个白痴……”人和黑影渐渐散去了。只留下筋疲力尽的他,“为什么我没有影子?”他突然感到悲伤,却听见一阵轻轻地抽泣。“是我在哭吗”没有呀。他循着声音看过去,那边墙角,一片淡淡的孤单的黑影。“这就是我的影子吧。唉,我也是有影子的,它原来在这里!“于是,他走了过去,把它带在了身后。从那以后,他和它,形影不离。五几十年后,一个老迈的人站在太阳下,神情茫然,嘴里叨念着:“太阳在我左边投下光影,半个黑色的我。”900字 初三 书信
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赞美你,学校!如果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说:“是我们楚江一完小!”对啊,一个让学生心怀赞美的学校,能不说是最出色的学校吗?今天我要尽情地赞美它。我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘;一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造美好的生活;在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯,精神抖擞的面容,以强健的身体迎接每一天的挑战。我赞美学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个不懂事的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步都无不浸透着学校的心血。学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。我赞美我的学校,这里是我们学知识,长知识,长智慧,增长才干的好地方。这里有我亲如手足的同学;我们在一起互帮互学;校园是我的家,它给我带来了家的和睦,家的幸福。我赞美我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!我赞美我的学校,,因为它给了我知识,给了我快乐。这就是我们美丽的学校,在这里,我的到了慈母般的爱,在这里,我学到了丰富的知识,在这里,我锻炼了健壮的体魄。这里有美丽而鲜艳的小花,有碧绿的小草伴着我们成长着。我爱我的学校,我爱我的校园,学校像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里有我朝夕相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!我赞美我的学校!当有一天我们不得不离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小船上的帆,继续远航。驶向心中的彼岸!啊!我爱你校园!900字 初二 记叙文
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心中时常晃动你的影子“寒风吹起,细雨迷离,微风揭开我的记忆,我把小船化作港湾,不能把你忘记,在我心中再没有谁代替你的地位,对你付出真意,今生今世不移……”每当唱起这句令我回味无穷的歌时,心中总有一个的的影子,原来现在才发现,曾经有多么美好,当歌手李翊君再次回首唱起《萍聚》,“别管以后将如何结束,至少我们曾经相聚过,不必费心地彼此约束,更不需要言语的承诺,只要我们曾经拥有过,对你我来讲已经足够,人的一生有许多回忆,只愿你的追忆有个我……”真是催人泪下,默默地心中浮现出了那一幕。他是来我家做客的,当我们第一次相遇,因为性格、脾气各方面都存有相同之处,很快我们就成了朋友,因为他比我高一年级,所以自他来后,就担任起监护我写作业的任务了。他从来都是细声细语的,就算我没有数学细胞,总听不懂他的解答的疑问,他都不会像妈妈一样说我笨。所以,我很喜欢他教我的方式……我也是一个运动白痴,连羽毛球也不会打,听说他曾得进男子羽毛球一等奖(在学校运动会上),我就好奇地令自己失眠了一夜。第二天清晨,费了九牛二虎之力终于得到妈妈同意买羽毛球让他来教我,我很期待。每当看到他费力的一次又一次去捡未过网的羽毛球,我心里特不是滋味,我便故意说累了想休息不想打了,而他却在我耳旁激励我说:“羽毛球这东西要慢慢来,俗速则不达,我第一次打羽毛球时还没有你棒……”快乐的时光总是很短暂,一晃半个月过去了,他离开了我的世界,我还像个三岁的小孩子缠着他不放不让他走,而他只是淡淡的微笑后说了一句“勿忘我”,有谁知道一句简单明了、而又让人心痛的三个字,弄得我眼球湿湿的。“勿忘我”我怎么可以忘记?是你教会了我要坚强、勇敢与自信,你就是我思想中的启蒙老师,因为和他相处的时间虽然短暂,可带给我的启发却意味深长。泪中时常回想:夕日的傍晚勾起了我的思念在那长长的路上有你,有我你是否依然记得彼此相处的岁月?毕竟那遗失的美好,心中不由地发出无声的感慨:朋友如一本书,需要你细心地去翻阅它读懂它;朋友如一把尺,需要你时常对照衡量;朋友如一杯酒,需要你慢慢品尝它的醇度;朋友如一首歌,需要你静静地聆听它的心声;朋友如生命,需要在几度轮回中不离不弃……我只明白我们的友谊就如那两首歌词中写的那样,尽管一切都逝去,可我们曾经拥有过,虽然你已远离我,可你在我心中的地位谁也替代不了,只想告诉你:心中时常晃动你的影子。900字 初三 记叙文