我爱雨
350字
高三
议论文
窗外露台上正摊开一片阳光，我抬起头还可以看见屋瓦上的一般蓝天，好些日子没有看到阳光了！
我有一个不健全的性格，我很爱阳光，也酷爱阴雨！
十几年来，不打伞走在雨中这样的事不知道有多少次了，我时常吞下许多的火种在肚子里，我受不了煎熬．我时常光着头走入雨湿的街道，让冰凉的雨洗我的脸。
雨滴从头发间沿着我的脸颊流下来，我的衣服渐渐的湿了．出现在我眼前的只是一片模糊的雨景，模糊．白茫茫的一片．我无目的地走在街上，走来走去．转弯时我也不注意，我走进了什么街，我的脑子在想别的事情，我的脚认识路．在雨中，我的眼睛看不见世界的时候，我的脚上却睁开一双更亮的眼睛，我常常在了一个钟头，又走回到自己住的地方！
我回到家里，样子很狼狈．可是我的心里却爽快的多，仿佛心上积满的尘垢都给雨洗干净了似的。
我爱雨，不是没有原因的！
所以我爱阳光，更爱雨。
我的好朋友
500字
五年级
写人
他中等个，长着一张面容刚毅的标准国字脸，上面一头蓬松的短发，一对如毛笔画的浓眉毛，眉宇间流露出一派英气。眉毛之下，是一副大框的，深黑色的眼镜，闪着光的大镜片后面，是一双亮闪闪的，令人很难琢磨透的黑珍珠一般的眼睛。一对招风耳，一个挺鼻子，鼻子下面是一张小嘴巴。
他的面孔富于感情，却不像一张复杂的地图那样变化万千，你们可能会问，他是谁？能长得如此俊秀？
告诉你，他是我的好朋友！我们俩形影不离，是一对真正的朋友。
每天不管下课还是放学，时常可以见到我们俩在一起的身影。他就是我的知己，我每每高兴时，都会和他分享快乐；忧伤时，他会和我一起分担悲伤。
什么？问我他叫什么名字吗？嘻嘻，先不告诉你。
他的座位就在我旁边。他和我的观点经常是一样的，我们总是互帮互助。每次我受人欺负时，他总会来帮助我，无论是对是错，他都会帮我分析。
那次，高锦涵看到我的速记手册，写着“含教材习题答案”时，便一把抢过去，给别的同学看。就在这时，他猛地站起来，一把夺回我的手册还给我。冲着高锦涵孔道：“你怎么可以乱拿别人的东西呢？”高锦涵的声音明显低了很多，说：“你怎么可以庇护他的呢？”他说：“有事好好谈，为什么一定要抢别人的东西？”高锦涵低下头，默不作声。嘿！奇了！他就这么说服了高锦涵把本子还给我！虽然我嘴上没说什么，但心里暗暗佩服。
对了！差点忘了告诉你，他，就是我的好朋友——陈锴戈！
展开阅读全文
相似题目
-
我爱雨有时候，是蒙蒙细雨。看，雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。听不见淅淅的响声，也感觉不到雨洒的淋漓，只觉得好像是一团团湿漉漉的烟雾，润润的，滑滑的，轻飘飘的。它柔和地滋润着大地，真是“润物细无声”呀！有时候，是倾盆大雨。粗大的雨点打在玻璃窗上，叭叭直响。天地间像挂着无比宽大的珠帘，茫茫一片。雨落在对面的屋顶上，溅起一朵朵水花，笼罩着屋顶。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线，地上的水越来越多，汇成了一条条小溪。水淋淋的马路就像闪闪发光的河。不得不出门的人们撑着的雨伞，仿佛浮在水波上的点点花瓣；偶尔过往的车辆，就像是水波里穿梭的小船。雨的作用很广。雨如甘露，可以滋润大自然的花草树木；可以供应庄稼生长所需要的水分；它还可以冲洗大自然所有灰尘，使世界更洁净美丽，使空气格外清新。350字 二年级 写景
-
我爱雨有很多人都喜爱那光芒四射的太阳;也有许多人喜爱那变幻不定的云朵……而我却喜爱那平凡的雨。雨是一位音乐演奏家，不是吗?每当下雨的时侯，雨就利用了大地奏出一首一首美妙动人的歌曲，滴滴哒哒……多好听。雨是一位清洁工人，每当下雨过后：花朵仿佛特别鲜艳夺目;草仿佛特别青绿;空气仿佛特别清新……雨是一位慈祥的母亲，她用那甘甜的乳汁去哺育天下万物。在她的哺育下，禾苗茁壮成长;树苗抽出了嫩绿的芽……雨，你是平凡的，更是令我敬佩的。因为你有一种默默奉献的精神。200字 三年级 写景
-
我爱雨我爱雨，无法想象的对雨抱以深情，无数次沉溺于雨的艺术之中不可自拔。——题记“Spring”有轻柔娇美的春风，伴随着一串叮铃而来的春雨。“好雨知时节”，在这样的春夜，独自一人躺在摇椅上细听春雨这位宁静的小姑娘所演奏的音符。闭上眼，那一片浅绿慢慢的向四周晕开去，继而染上了一抹红，一丝黄伴随着温柔至极的雨点声，倾听禾苗破土，百花齐放的声音……此时此刻，一幅饱含春意的《春雨图》悄然绽放。是何等的美好……夏天的雨就像一个孩子，热情而又顽皮，总是那样精力充沛，在不经意间就送你一场精妙绝伦的摇滚，他活力四射地从天而降，唤出朵朵硕大的水花，噼呖啪啦的雨打芭蕉；一切事物都成了它表演的道具，像是为了把表演推向高潮，闪电也会出来秀几下，闷雷偶尔也溜出来凑凑热闹，“轰隆”一声，人心都咔噔了一下，可夏雨这孩子却越来越活沷。于是，在这一整夜，伴随着这鼓点般的雨声，心里响起一遍又一遍让人热血沸腾的声音。如果说金秋是一幅色彩浓厚的画卷，那秋天绵绵多情的雨就是手执画笔的画家。她披着诗意的长披肩，降临在大地之上，一拂手，大地遍布金黄，黄黄的橘子从绿叶中探出脑袋，鲜红的石榴乐开怀，菊花烂漫，小泉叮咚，颇有几分“小桥流水人家”的惬意，秋雨这是极富柔情的，她轻轻歌唱欢送南飞的大雁、归根的落叶，雨点儿落在青石板的小道上，弹出了“嘀——嘀”的脆响。人们常说秋是一个死亡的季节，或是一个丰收的季节，却忘了秋还是一个孕育新生命的季节。冬，带着惊心动魄的白色，席卷大地，迎来了冬雨，冬天的雨，无疑是冷的，夹杂着更冷的冰，在厚厚的白雪上打出些个点点滴滴。冬雨的演奏是无声的，她，飞扬着，寂寞着，轻轻的生命，在人们的梦里，告诉你一个关于雨的神话，静寂的生，然后又静寂的死。花非花，雾非雾，我非我。雨过后，花亦是花，雾亦是雾，我亦是我。700字 高一 散文
-
我爱雨我喜歡下雨。隻要下雨的時間是在週末，我都囬不由自主地衝齣去淋雨。待雨停暸我纔從外返囬，淋雨后囬到傢隻喜歡用毛巾擦擦，換身衣服就是暸。媽媽說我實在是怪，怪得讓我最親密得人都摸不透我。可是他們又很擔心我得身體，因為這樣下去遲早會得肺炎的。題記——20xx年2月12日雨今天，又是一個不開心的日子，不知為何，心裏總是沉甸甸的。為暸髮洩，我不禁跑到外麵去淋雨。臉朝天瞻仰着，讓雨水盡情地拍打着我的臉蛋。何時？臉上熱辣辣的，這時我纔髮現我哭暸……（中間祕密·省略）雨停暸，我開始覺得自身變得輕鬆暸許多，整個人心曠神怡，我笑暸。每天寫日記時，我都會繙過這一頁，也就是從那時起，我愛上暸雨，並且也喜歡淋雨。正因為這樣日子久暸，我漸漸消沉，不太喜歡與傢裏人溝通。除暸在學校能夠稍微開放點以外，別的時間我就是沉默。心裏總是祈禱着在週末能夠下一場雨。可是老天從不如我願，每天上學時纔下雨·而週末卻齣太陽，機星期國去暸都是這樣，無奈之中，我變得不太愛淋雨，隻喜歡在無人得情況下觀雨。溫馨的雨“嗒，嗒，嗒。”細小的雨水奏齣一首首動人心絃的樂麯，雨水真會誘惑我，讓我每心思停課，一直看着手錶，真希望快點下課。好與我的雨水姐姐“談情說愛”。下課零終于嚮暸。平日都是男生最先衝齣教室，可如今看來，真頭銜應該非我莫屬暸。趴在鬍蘭上，從上往低處看，雨瀟瀟低下着，樹木幹枯的枝條早已有暸一曾淡綠的色綵，雨水輕撫着樹幹滑落下來，變成暸一串串水靈靈的音符。我雙手輔在胸前，那感覺真象我自己的傢一樣，多么溫馨，多么歡樂。激情大雨下雨前的氣勢實在令人心潮澎湃。風推着烏雲滾滾而來，狂風吹不動粗壯的樹幹，隻能使其枝葉動搖，我依舊象往常一樣，而如今，我看到的雨是那無情，冷酷的它、可是盡管如此，我的新開始在慢慢燃燒，心血沸騰。我想，這就應該是大人們所說的激情暸吧！大雨一直在摧毀惹人憐愛的花朵，造成人們的交通不便，行走不便。可是，對于我來說，這雨算來的及時暸，给我們的大地媽媽徹徹底底地衝暸個涼澡。我深知這雨雖大，但是下得是那么瀟灑，那么灑脫。雨啊！我曾經很多次說愛妳，但不知道有多少次是真實得。現在好暸，我真得被妳迷住暸，妳那溫柔的，激情的。不管怎么樣，我一直對妳不變。900字 初三 抒情
-
我爱雨很喜欢在雨后漫步，喜欢在被雨洗涮净的树林里，思考一些远离尘世喧嚣的事情，雨后的空气格外清新，缓缓的呼吸，真的好舒服。很喜欢走在泥泞的小路上，明明不下雨了，可还是喜欢打着一把花雨伞，摇摇摆摆的走着，晃晃悠悠。。。。。。一下子踏进不深的水洼里，弄得一身雨水，逗得身旁的朋友咯咯的笑，我也会很开心的笑出声来。春天的雨，自古就被文人赞颂，更有“春雨贵如油”的特殊赞美，春雨象征着万物复苏，是生机的典型代表，绿色的柳树伴着春雨的袭来，布满大地，使世界变成绿的海洋，生机的瀑布。春雨一直被誉为春姑娘来临的的脚步，告知世界春天来了，伴着和煦的春风，春雨更显得娇柔抚媚。我爱雨，爱春天的雨。夏天的雨，给炎热的天气带来一丝的微凉，给忙碌的农民带去一丝的安慰，给干燥的世界带去一丝的清爽。夏天是荷花开满池塘的季节，雨中的荷花必然别有一番美妙，荷叶载着雨后留下的雨珠，而雨珠却不肯向污浊的淤泥低头。这不正是21世纪的人缺少的吗？我爱雨，我爱夏天的雨。秋天的雨，想到秋天，多少文人洒墨于秋天，秋天在文人眼中是永远都是悲凉的季节，大雁南飞、树木凋零，不都是在秋天吗？想到秋天，最美的莫过于枫树林了吧，从小我就对枫树林情有独钟，一想到漫山遍野飘落红色的枫叶，像蝴蝶一样，美极了！尤其是下雨的时候，雨打在飘落的枫树叶上，此情此景，难道不令人着迷吗？我爱雨，我爱秋天的雨。一想到冬天，冬天那刺骨的严寒都会让人不由的战栗，在这样的季节再下一场雨，可以说是“寒中送冰”，又有谁会喜欢呢？可是，在这样寂静的让人发麻的季节何尝又不需要一点的不一样呢？雨后的积水在这样的季节结成冰，这可成了小孩子的世界了，在冰上溜冰，跟父母一起玩耍，这又是多少21世纪孩子的心愿，侧耳倾听，很远就能听到那发自内心的欢笑声，怎能不钦佩大自然的伟大，给这样的季节增添这样的欢笑！我爱雨，爱雨带给世界的生机、爱雨带给世界的思考、爱雨带给世界的美丽与凄凉、爱雨带给世界的欢笑。我爱雨！我爱所有的雨！！800字 初一
相关推荐
高三
议论文
350字
-
我爱雨我喜欢雨，喜欢轻柔的春雨，喜欢粗犷的夏雨，也喜欢缠绵的秋雨。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”洋洋洒洒地从空中垂落，漫天的淋淋漓漓，似乎没有一点儿份量，微风拂过，便斜斜地轻扬，给悄然复苏的大地笼罩上一层朦胧的轻纱，那是春雨。它润醒了满枝的嫩芽，点开了遍地的姹紫嫣红。小溪流也荡漾出陶醉的笑意，那是春雨。“七八个星天外，两三点雨山前”饥渴了一个冬天的森林，贪婪地吮吸着大自然带来的琼浆玉露，静寂了许久的山谷又重新响起了小溪流欢快的步子，就连那清冷的潭水也仿佛被注入一股活力，抑不住地泛起阵阵涟漪，是春雨，那是春雨。在窗外点落一地的繁花，引起诗人无限感慨：“夜来风雨声，花落知多少。”那仍是春雨。我爱你，春雨。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”刚才还是晴空万里，一会儿便乌密布，阴沉沉的天仿佛要蹦塌下来。狂风呼啸，摇撼着大树枝叶。骤雨抽打着地面，稠密的雨柱顺着风斜劈下来，像一支支利箭射得花草东倒西歪。那一道道闪电似一柄柄雪亮的剑划破夜空，一个个霹雳接连在耳边炸开。那气势，如同盘古开天劈地般，吓得房屋都在不停地颤抖。天上的河仿佛决了口子，凶猛地往下倒，顿时天地间便挂起了一张无比宽大的珠帘。夏雨骤然而作，戛然而止，来得粗犷，去得也豪爽。不多久，那雷雨便从天地间“撤退”了，空气像被过滤般清新，天空被擦洗得一尘不染，轻盈的云朵也仿佛要滴下乳汁来，万物像接受了洗礼般焕然一新，显得特别生机盎然。颗颗晶莹的水珠在阳光下泛着光，折射出一道美丽的彩虹。哦，我爱夏雨。“空山新雨后，天气晚来秋。”在这个悲凉的季节里无声无息地飘扬，伴着漫天飞舞的枯叶和遍地的残花，那是秋雨，没有春雨的活力，没有夏雨的震撼，只有无限的凄凉，也正是这种凄凉，轻轻叩击着我的心，浸润了古今中外文人墨客多愁的心。哦，也不尽是凄凉，还有丰收在望的喜悦。遍野的果树在秋雨的滋润下展放笑颜，那翻腾的金色“海洋”被它激起层层麦浪，还有那“红于二月花”的花香，我也爱秋雨。雨，作为季节的使者，大自然的精灵用它独特的魅力感染着我，吸引着我，我爱它，因为不经意间，有一滴已滴入我的心田……800字 高三 写景
-
雨爱我曾说：吾爱雨犹吾之爱生命也！因为雨有爱，所以爱雨，雨是生命的轮回。不过，我也曾厌恶过雨。有多少人死与洪水，又有多少人因洪水而流离失所，还有多少辛勤的劳动付诸东流。雨又融入了多少人的离别感伤，又无情地吞噬了多少伤心泪？轻轻的一句：下雨了。按奈不住心底莫名的悸动，看着窗外丝丝的温柔，再也忍不住心灵的召唤，冲进了雨幕……站在雨中，任干净的雨不停地冲刷，它的净就像春天的阳光般清新。心也渐渐地归复平静，只是静静地看着淡淡的雨幕。我渐渐地迷失在了回忆的天空下，双眼穿透时空的阻隔……心痛的感觉，一次又一次的加深；眼泪，无声无息的涨潮。一次又一次错误后的恐惧与自责，一段又一段失去的伤痛，一滴又一滴人非物也非的眼泪。始终忘不了那个雨天，天在哭，他在哭。一个孤独颓废的身影，跪倒在泥泞的路上：泪水、汗水、雨水湿透了他的所有，也淹没了他的所有……体验着雨的清新与美好，感受着生命的气息，还有什么不可以忘记呢？我终于开始放弃，放弃那段忧伤的回忆。不再被逝去的东西牵绊，前面还有太多的温暖在等待！人们对于事物的评价，往往随感情好坏而不同。当我爱上雨以后，我就对雨的以前，作出辩诉。我们伤心、离别、孤独、寂寞的时候，天空只是刚好下起了雨而已！雨是生命的使者，是生命得以延续的神。雨只有在不断滴落和不断聚集的轮回中，才能昭示生命的意义。花开花落，四季更替，生命的轮回。春雨过后，万物复苏，一切都欣欣然的样子：你不让我，我不让你，各争锋芒。生命的力量，洋溢在春雨过后。烈日炙烤的夏日，一切都失去了生机，只是低着头耐着。一场雨过后，一切都变得清新。田里的庄稼也撑起了腰，精神抖擞地迎接生命的成熟；大雁在天空中驰过，留下生命的辐线。生命的气息，浓烈在夏日的雨后。雨是天使的眼泪，是爱的化身。雨的爱就像太平洋的潮水一样激烈而温柔。不管你是好是坏，也不论你是喜是忧，它都不会拒绝你。它总是默默地倾洒爱的甘露。它从不会因你的厌恶而停歇，因为需要它的还很多；它也不会因你的赞赏就骄傲，因为它本身就是一种惟美；它也不会因你的请求就突至，因为它不是无限；它也不会因你的咒骂就消失，因为它就是永恒……生命在颤动。我否定雨中的忧伤，也否定雨中的寂寞。我看见未来自己的微笑，在雨中定格。温柔的雨，哗啦啦的旋律，唱响生命的歌谣！天边昨日月，繁星点点。明天又没有雨……900字 高三 散文
-
爱雨以前，自己是那么爱雨，尤其是听雨。每次心雨时，窗外亦是下雨。也许，她（雨）是我的唯一知己。雨珠从屋檐滴落在墙角的声音是安慰我的音乐。在我的记忆里，自己是冲不要伞的，即使拗不过母亲，带上一把上学，却从未开启过它。我不忍心将雨拒之伞外，因为我知道被拒绝的痛楚。坦然地让雨顺着我的脸颊流下的感觉，加上带着寒意的风吹着我。也许，可以使自己的心格外的塌实。有一件事，自己都觉得奇怪，生平只有2年前感冒过一次。也许是上天对我的唯一恩赐。我可以任情与雨水亲密接触，融化在寒风中。原以为，自己已长大，不再拥有那颗傻傻的童心。然而今天的雨，有重新唤起了我――原本的我。这天的课程，没听进去一点。窗外的与雨，击醒了我的一池平静的心湖，占据了我整个幼小的心灵。往日岁月中，一幕幕的雨景，显现在我的脑海中。那让雨淋时的微笑，犹如雨中的花朵，格外灿烂。也许，自己已真的成为花丛中的一朵，换得别人纯情的笑脸。抬首，凝视苍天的泪。我猛然发觉：自己依旧爱雨。350字 高三 散文
-
爱雨，不淋雨有那么一刻的沉寂让我看清了自己我喜欢雨去不淋雨我爬满跳蚤的头皮风吹日晒般枯燥妖娆于心头我看见看见落入地平线的伟岸一如你沉默的背影接着 便是寂静夜 还是如此悄悄来临你不知道我在想什么可我知道月亮背后的人儿是你时间没有了寂寞春夏成枯秋冬荏苒时间在一次又一次蜕变中终于习以为常终于没有了深情我该是放还是不放？这个问题 已成东西你学会了我说话的语气你盗用了我的黑笔你突然在我之上自修成佛那么你还是你独一无二的你只是在我眼里你有种东施效颦的恶心我不敢不说自己只是 对于我来说天空已太广阔无垠而我 太过于渺小无粒我忽略了自己 所以我不骂自己可你是我之外的另一个世界啊我没法不看到你嗒嗒滴滴我爱雨却不喜欢淋雨所以我爱你别问我为什么喜欢你若非无心若非无题不管是不是千言万语我已悄无声息350字 高三 诗歌
-
雨中飘落的爱现实有现实的空间，梦想并不容易实现，醒来时才发现，自己一直就在幸福的旁边。——题记又是一节语文课，对于严重偏科的卡布来说，是一节休息课。刺耳的上课铃响起，李老师依旧带着微笑走进教室。李老师是学校最年轻的老师，她的和蔼和别具一格的教学让每一个学生都敬重她，喜欢上她的课。然而，卡布却是一个例外。他总认为，整天读那些文言文实在没有用，不仅现在没有用，将来也没有用。所以，卡布说：“花时间用在不起作用的事情上，还不如好好休息一次。”李老师曾多次教育和开导卡布，不要忽视语文，更不要放弃语文，还说语文是其他学科的基础，学好文言文能让学生更好地理解、接受祖国的文化、文明甚至引出众多勤奋好学的事例。对于这些，卡布总是不停地点头说是，但一出办公室，他就会化是为不是，上课一如既往地睡觉。今天，天阴沉沉的，朵朵乌云遮得密不透风。教室里依旧读声朗朗，只有卡布躺在位上睡得正香。不一会儿，外面豆大的雨滴落下来，“啪啪”地砸在地上，晶莹透亮的雨珠像断线的珠子纷纷从天而降，街道上的汽车不停鸣着喇叭，时不时还听得见汽车行使时水花溅起的声音。卡布没有被吵醒，李老师为了顾全大局，也睁一只眼闭一只眼。李老师在课桌旁的走道里走来走去，边走边教学生读书。忽然，李老师看见窗外一个熟悉的身影。李老师的心不由一颤。“卡布，你出来。”李老师叫道。卡布懒洋洋地站起来，带着朦胧的睡眼走到李老师跟前，李老师把他带到窗边说：“你看，那是谁？”卡布顺着老师指的方向看去，多么熟悉的身影。卡布用手擦擦眼睛，仔细一看，是妈妈！母亲那瘦小的弱不禁风的身子似在雨中飘着，她一手举着伞，那伞很旧很破，有半边已经塌下来了，一手拿着一把伞，眼睛搜索着教室，似乎未感觉到下得正起劲下得正猛的雨……35作文网李老师说：“卡布，你是幸福的，你有一个深爱你的令人尊敬的妈妈，你不觉得辜负了她吗？”卡布的眼睛瞪得大大的，眼泪止不住往下流，嘴唇不停地颤动，想说却始终没有开口。在日记中，卡布写道：我是鱼，妈妈是水，鱼幸福地生活在水中，鱼说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”水说：“我看得见你的眼泪，因为你在我心里。”800字 高三 议论文
-
我爱你雨我爱你——雨夏天的傍晚，天空一片昏暗，暗得惊人，真是“黑云压城城欲摧”。这是，一阵风吹过，树叶微微抖动，接着，一片寂静，过了一会儿，狂风大作，树叶猛烈地摇晃着，像一条条银龙不停的呼啸着，抽打着。风过后，星星点点的雨点落了下来，突然雷声大作，一道闪电划破天空，让人十分畏惧。仰望天空，就像千军万马汹涌地奔腾而来。又是片刻平静之后，一个震撼大地的响雷滚滚而来，紧接着的就是倾盆大雨。马路上，有许许多多的车辆来回开动，马路两旁，有着许多大树。它们在冷风冷雨中傲然挺立，一点也没动摇，大树的这种不可动摇的精神真令我佩服和学习。当大家都注视着这几棵大树的时候，有谁会知道，小草在跟大雨顽强地作斗争。小花在欢乐地鼓掌，树叶在贪婪地吮吸着雨珠……雨渐渐地小了，远处的房屋和山慢慢地清晰了，路上路上的行人和车辆也渐渐多了起来。打开窗户，下完雨时的凉爽顿时朝我面前吹来，近处看，树叶上还有许多雨珠滚动着,小草也仿佛长高了许多……雨，还在淅淅沥沥地下着……啊，是你——雨，给小城增添了无限乐趣！啊，是你——雨，给小城带来绵绵情意！一阵闷雷过后，雨姑娘走了。大地像刚洗完了澡一样，湿润无比！河上，一群蜻蜓在空中盘旋，这景象真美！雨，我爱你！450字 六年级 议论文
-
我爱你，一场雨“我爱你，一场雨，想念你，在我的心中都不可比拟。”这是我最喜欢听的歌《六月的雨》的一段歌词。现在想，雨，到底有什么不可比拟的呢？答案是，雨，确实如此。中国古代有很多诗人描写雨，我摘抄了几句：七八个星天外，两三点雨山前辛弃疾《西江月》山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍文天祥《过零丁洋》自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。——秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——唐·杜牧《清明》雨，是地球水循环不可缺少的一部分，是几乎所有的远离河流的陆生植物补给淡水的惟一方法。雨可以灌溉农作物，利于植树造林。雨能够减少空气中的灰尘，能够降低气温。下雨利于水库蓄水，可以补充地下水，可以补充河流水量利于发电和航运。一场雨把我困在这里你冷漠的表情会让我伤心六月的雨就是无情的你伴随着点点滴滴痛击我心里哦我不相信你不是故意的却为何把我丢弃在风雨里哦我不忍心也不想背叛你惟有默默等你回心转意我没有放弃也不会离你而去哪怕要分开我依然等你我全心全意等你的消息终会有一天你会相信我我爱你……一场雨把我困在这里你冷漠的表情会让我伤心六月的雨就是无情的你伴随着点点滴滴痛击我心里哦我不相信你不是故意的却为何把我丢弃在风雨里哦我不忍心也不想背叛你惟有默默等你回心转意我没有放弃也不会离你而去哪怕要分开我依然等你我全心全意等你的消息终会有一天你会相信我我爱你雨是不可比拟的。550字 初二 议论文
-
雨中的爱雨很大，清凉的雨水，淋湿了沿路的石栏，车窗，被水冲刷得模糊不清，隔着一连片水的背后，无法识别两路的树木。旅车的车轮，不时地扑腾起水浪，缓慢稳速地轧过积水滩。我费劲地抽动着手，在包里，拉出一件外套，搭在身上。一股股冰彻的寒气，在车外逼进，虽然是在车座里，但这淡薄的热量，也无法抵挡寒骨的冷风。寒冽，渗透过车门，像一条粗犷的莽蛇，咬噬着我的肢体。我扯了扯衣领，裹紧外套，让心继续在车外的朦胧中梦戈。走这一程路，约摸有三四个小时，寂寞中，翻了翻出游时带的画册，才消解了孤独。雨，也跟随着我们的行程，时续时断地下着，似乎没有消停的意思。村旁的老人，朝我们指着方向，让我们这群外乡的游客去游览一下那座不起名的小寺。我们改了行程，朝着老人指的方向行车，决定先避避雨，也好消去旅途的寂寞与劳累。雨，不知何时变得零散如丝，寄停了车，每个人，手挎着一把小伞，在山间穿梭。这座不起名的小寺沐龙寺，却有了太多想探询的游客。雨点如丝，一绪绪地飘落。偌大的殿庙里，供奉的不是茫茫的仙佛，却雕塑着一尊平凡女子的泥像。传说，在数百年年前，有一位离世的绝美女子，在这里孤独地走完了一生，离去。有人告诉我，这如丝的雨水，是她一生中未洒完的泪。我苦涩地笑了，对着一个凄美的故事，这座古朴的檐瓦屋楼，变得好美好美，美得让人流泪。那一丝丝的雨水，是那位女子在这里共渡一生的白发。走过不远，有一块龙雕的岩石，那一笔笔似乎人刻的雕痕，却是石块天生具有的纹络。只是古人为了让它腾飞，而渲染上了艳丽的色彩。在石底的尾端，被香火熏成了灰色，不知有多少信男信女在此祭拜，祈福。沿着溪水，爬上泉眼。放眼望去，雨，停了，那一片惨淡的夕晖，弥留在天际，那是她灿烂的微笑。接而，雨又下了起来，洗褪去她脸上的胭脂。天色，暗淡了下去。走到这里，游沐龙寺的行程也就结束了。匆匆地下了山，坐上了旅车。一个同我们出行的小女孩，站在座位上，贪婪地吮吸着手指，呆呆地看着一座座渐渐消失的山。不知有谁留意到，在泉眼的溪岸旁，有一株白色的山花，不知尘起尘落地开了多少春秋岁月？瞬间，我读懂了那个女子柔情骨里的刚毅，即使孤独，也不会自断地了结一生，那是她对生命真挚的爱。我猛地回过头去，那份古老沧桑的爱，深深的印在了眼眸里。隔着一层细密朦胧的车窗玻璃……800字 初二 议论文
-
爱雨的女孩爱雨的女孩梦帆爱雨。--题记窗外滴答滴答，哩哩哩哩，清脆的旋律流进了河里，，滴进了土壤，仿佛巴赫正在演奏动听的小步舞曲。梦帆走在书桌前，望着眼前淅淅沥沥的小雨，有叹息了一声，双手托着下颌，出神地望着天空，想着与同学的不合拍，思绪尽飘到星期五下午的美术课，坐在旁边的小李偷偷地向她借蜡笔，看着妈妈省吃俭用给自己买的新蜡笔，心中觉得不舍，渐渐涌起自私心理，一口否定“不”，让是贫苦出生的小李很是受打击，极不情愿地从嘴里吐出三个字——“小气鬼”。梦帆喜欢雨，喜欢在细雨蒙蒙的天气里，不打伞走在青石板铺成的小路上，让温柔的雨轻轻抚摸自己的脸颊。想不到答案，梦帆又只身走在通往自家花圃的小路上，一切都恢复了平静，空气过滤式的特别新鲜，只因身边的雨如缕如丝地飘向大地。走着走着，梦帆伴随着雨的脚步来到了花圃。雨渐渐地越下越大。花圃是父母一生的心血，也就成为了梦帆儿时的乐园，梦帆现在排忧解难的场所，更是梦帆零距离跟雨接触的天地。坐在那棵古老的榆树下，梦帆有了惊人的发现，在花圃的一角长出一片碧草，雨滴落在小草上。看，草儿轻轻地在微风中拍动，雨珠顺着它那翠绿的茎滚下来，一滴一滴一下子钻到土里，又一滴一滴钻到另一颗小草的嘴里，找不着了。旁边的小花缀满了晶莹的露珠，如同一颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。此时在雨中感受到的一切都是那么的美好。忽然，梦帆觉得雨很是不可思议。它是一位神奇的魔法师，一眨眼的工夫就让整个大地焕然一新；它是一名优秀的乐师，一瞬间的时间在大地的舞台上演奏这美妙的交响乐。它能给予万物的所需。对了，“给予”，梦帆忽然想到，美国杰弗逊也曾说过：“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”梦帆想通了，明白了，知道了，懂了。雨又渐渐地小了。人们喜欢当心中充满怀念与感叹时，一个人静静地坐下来听雨，垂老的志士便有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的没人就有“雨中黄树叶，等下白头人”的幽怨；相思的情人定有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人必有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。而梦帆也有。梦帆爱雨，不是因为自己是个女孩儿，确实是确实被雨的纯洁所深深陶醉，感染。800字 初二 议论文
-
我是雨自然界中，雨是一抹奇幻又美丽的景色。有倾盆而下的大雨，又有令人惊恐的雷阵雨，还有淅淅沥沥的小雨。我就是这其中最小的一员―――小雨。今天，我和其他两位雨姐姐坐在云端看下面的世界。因为太阳爷爷太过热情，把下面世界都烤得无精打采。原本挺拔的大树，现在都弯着腰，耷拉着头。而刚才还一直在树上跳来跳去、活泼可爱的小松鼠现在早就躲进了树洞。花儿们因为炎热和缺水，没有了往日的那种美丽，连知了的喊叫声也透露出干渴……我看到这情景，我赶紧叫云妹妹把太阳爷爷遮住，接着，我就开始工作了。我将密密的雨丝洒向大地，像雾、像纱、像絮。放眼望去，整个大地陡然苏醒，焕然一新。大树贪婪地吸着雨露；爱美的花儿喝足了水，有了原来的光彩，它们开始在雨中欢笑着，翩翩起舞；小松鼠躲在树枝下，伸出小手，接着雨滴，一副兴奋的样子。我见它们都有了精神，便开始走向树林深处。那里是多么安静，只有我打落在树叶上的声音，我第一次发现我发出的声音竟然那么的美妙，沙沙沙，由近及远，忽轻忽重，好像一首首优美的曲子……天色不早了，天空妈妈叫我回家。这时，我看见天空的那边出现了一条彩虹，它凝结了我的汗水，留给了天空一道绚烂。我给世界带来了快乐，也带来了清新的空气！450字 三年级 议论文
-
我爱雨爱着雨我爱雨爱着雨，就像老鼠爱大雨。“怎么样？编歌编的不错吧！”我说，“通过这句歌词，想必你一定以经知道我喜欢什么天气了吧。瞧！这边跑来了一只小老鼠，它正要举手发言呢！”“快快快！有话就快点说吧。”“吱吱吱，吱吱吱。”“什么，什么？说普通话。”“你喜欢的应该是下雨这个天气吧。”“恭喜你！回答正确。”我说。要说我爱下雨嘛，我倒是有成千上万条理由。我呢也不一一列出来了，就说三条吧！”1下雨了，豆子般大小的雨点从天而降，正好充个凉水澡。爽啊！2要是下雨了，哗哗哗，下雨了。把衣服淋得湿漉漉的，正好把衣服洗了又洗。回家妈妈也不用洗衣服了。这不，又省时间又节约水。多好！3要是我淋得感冒了，妈妈就会对我非常好，不再骂我打我。免受了皮肉之苦。真好！看了上面几条歪理，你是否也喜欢上了下雨天？要是是的话，请跟我一起唱这首歌。雨、雨、雨。我们都爱你！哗、哗、哗。快点下！350字 三年级 叙事
-
我爱雨我很喜欢下雨天！每当下雨的时候，我就站在阳台上观看雨景。 有时候，是蒙蒙细雨。看，雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。听不见淅淅的响声，也感觉不到雨洒的淋漓，只觉得好像是一团团湿漉漉的烟雾，润润的，滑滑的，轻飘飘的。它柔和地滋润着大地，真是“润物细无声”呀！有时候，是倾盆大雨。粗大的雨点打在玻璃窗上，叭叭直响。天地间像挂着无比宽大的珠帘，茫茫一片。雨落在对面的屋顶上，溅起一朵朵水花，笼罩着屋顶。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线，地上的水越来越多，汇成了一条条小溪。水淋淋的马路就像闪闪发光的河。不得不出门的人们撑着的雨伞，仿佛浮在水波上的点点花瓣；偶尔过往的车辆，就像是水波里穿梭的小船。雨的作用很广。雨如甘露，可以滋润大自然的花草树木；可以供应庄稼生长所需要的水分；它还可以冲洗大自然所有灰尘，使世界更洁净美丽，使空气格外清新。我爱雨！350字 三年级 写景
-
爱雨爱雨今天，下雨了，我喜欢雨，雨真美。早晨，我被“沙啦沙啦”的声音叫醒了，这正是下雨的声音。我睁开朦胧的眼睛，用手擦了擦眼，伸了个懒腰。雨点的声音可真美妙，雨滴打在窗户上，发出“叮叮叮”的清脆声音，“叮叮叮”加上“沙啦沙啦”的声音组成了一首曲子，这可真是雨滴交响曲呀！我静静地倾听着这首曲子、这节奏、这旋律，还真是太美、太动听了！这时，外婆叫我起床，我恋恋不舍地应了一声，穿好衣服，梳好头发……一切准备就绪后，我又呆呆地看起雨来了。早晨的雨，总是呼唤着人们，无论是城市，还是农村，都在这雨中，开始了工作。雨，滋润着万物。有时，雨很大，把地面都淹没了。有时，雨很小，只能打湿点儿地面。有时，雨来得很合适，人们都爱雨，农民伯伯爱雨，雨滋润着大地，清洁工爱雨，雨拂拭去地面的灰尘，诗人爱雨，让他写出更好的诗篇，小草爱雨，雨能给它充足的营养，大树爱雨……当然，我也爱雨。350字 一年级 写景
-
爱雨有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的飘渺，“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。”；有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜。”；有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。而我，独钟爱雨。我爱雨，爱它四季不同的性格，爱它四季不同的风采。我爱春雨，爱它的温柔，爱它的无私。绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”滴滴春雨，润绿了小草，催开了花朵，将整个大地摇醒。我爱夏雨，爱它的豪放，爱它的粗犷。它没有春雨的温柔，也没有春雨的细腻。来时铺天盖地，电闪雷鸣，来得痛快，来得豪爽。暴雨过后，“盈盈荷瓣花前落，偏偏桃花雨后娇。”我爱秋雨，爱它的缠绵，爱它的丰腴。凉风夹着细雨飘飘而至，扯不断，理还乱。我爱冬雨，爱它的严肃与冷静。冬雨，犹如冷漠无情的狂人挟着寒气四射的物情剑。扫得衰草连天但仍有不屈者，青松依然傲立山峰，梅花依然悄悄含苞！我爱雨，爱它独有的风采，更爱它独特的情怀！350字 初三 散文
-
我爱雨(2)雨，是我们常见的一种自然现象，它飘飘洒洒，如丝如线，给大地披上了一件神秘的外衣;它瓢泼倾泻，给大地挂上了无数的珠帘;它融入大地，滋润万物......。雨前，稻谷都渴死了，人们坐在树荫底下拿着一把扇子乘凉，可爱的小草都枯萎了，春笋害怕地躲在泥土里，柳树用它那长长的头发甩呀甩呀，给自己乘凉，花儿在树底下乘凉，好像在说;‘‘热死了，一点风都没有。’’过了一会儿，天空中布满了乌云，蚂蚁搬家蛇过道，不一会儿，下起了倾盆大雨。雨中，农民伯伯笑开了脸，说;“太好了，终于下雨了。”坐在树下乘凉的人们，高兴地一跳三尺高。花儿，小草，大树放肆地喝着雨水，好像母亲怀里的宝宝，正在喝着母亲那甘甜的乳汁，可爱极了。雨后，小草从沉睡中醒来，花儿笑红了脸，农民伯伯高兴地喊着：“收稻谷喽。”春笋破土而出，争着向上。雨，给我们带来了许许多多的欢乐。350字 小学 写景