陶罐和铁罐
300字
三年级
书信
一天,人们在一片空地施工,发现了一个铁罐,铁罐那时候满身皱巴巴的样子,非常难看,不小心一碰,这铁皮儿就一块块地掉下来……
不知过了多久,铁罐忽然看见自己在一个箱子里,还看到了很多很多陶罐。其中,一个最亮的罐子,很眼熟。哦!想起来了,是我以前经常奚落我的那个朋友……
静静的夜晚,铁罐梦到以前和陶罐的日子。它又梦到有一个从常常奚落它……早上,一起来,它又发现它和陶罐在一个广阔的草原上……
“陶罐,我们是不是朋友?”铁罐小声地问一旁的陶罐。
“是呀!”陶罐回答。
“那好,咱们一起离开草原,回到自己的家吧!”铁罐说。
最后,它们手领着手走回自己的家园。它们的新家是一个美丽的博物馆。从此,这给养过着快乐的生活,特别是有好多的叔叔、阿姨、小朋友们来看它们,赞美它们,于是它们再不吵闹了,而且成了很好的朋友。
黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿
晚饭以后
200字
三年级
书信
一校三年级二班
李淑敏 />
今晚,我们一家人吃完晚饭后,我就去写作业了。我遇到了一道难题,可是我脑子一转就做出了答案,爸爸夸我真机灵! />
爷爷、奶奶正在喝着茶水看电视,电视正在转播世界杯,墨西哥队又赢了,爷爷和奶奶笑了起来! />
爸爸正在看《齐鲁晚报》,上面有了爸爸中奖的消息,爸爸笑得合不拢嘴。 />
妈妈最辛苦了,她不停地在洗碗,一会儿挤餐洗净,一会儿又擦洗碗,忙得不可开交! />
你看我们一家多幸福啊! />
指导教师
崔梅茹
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陶罐和铁罐一天,人们在一片空地施工,发现了一个铁罐,铁罐那时候满身皱巴巴的样子,非常难看,不小心一碰,这铁皮儿就一块块地掉下来……不知过了多久,铁罐忽然看见自己在一个箱子里,还看到了很多很多陶罐。其中,一个最亮的罐子,很眼熟。哦!想起来了,是我以前经常奚落我的那个朋友……静静的夜晚,铁罐梦到以前和陶罐的日子。它又梦到有一个从常常奚落它……早上,一起来,它又发现它和陶罐在一个广阔的草原上……“陶罐,我们是不是朋友?”铁罐小声地问一旁的陶罐。“是呀!”陶罐回答。“那好,咱们一起离开草原,回到自己的家吧!”铁罐说。最后,它们手领着手走回自己的家园。它们的新家是一个美丽的博物馆。从此,这给养过着快乐的生活,特别是有好多的叔叔、阿姨、小朋友们来看它们,赞美它们,于是它们再不吵闹了,而且成了很好的朋友。300字 三年级
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陶罐和铁罐国王的御厨有两个罐子,一个是铁的,一个是陶的。谦虚的铁罐总是让着陶罐。陶罐却自以为是,每天都扭着身子展示自己美丽的花纹。“你有我漂亮吗?你敢和我媲美吗?你这个黑家伙。”陶罐骄傲地说。“你很漂亮,但我不想和你比美。”铁罐憨憨地回答。“你又丑又笨,离我远点!”陶罐又扭着它骄傲的身躯不屑地对铁罐说。“你别在乱动了,小心掉下去,我们只是盛东西的器皿,外表漂亮固然好,但我们更应该用心做事。”铁罐拉了拉陶罐的手。陶罐却厌恶的甩开了它。“这里只有我最漂亮。”陶罐得意地说。这时候一群公主进来了,陶罐洋洋得意的又往外站,以显示他美丽的花纹。当她看到公主穿着华丽的服装时,它好想拥有公主那样的花裙,哪怕摸摸也好。当公主经过橱柜时,陶罐急着去摸那个花裙。只听“砰”的一声,陶罐应声而落,摔了个粉身碎骨。这时候陶罐想摸也摸不到了。300字 四年级 童话
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陶罐和铁罐很久以前,有两只装水的罐子,一只是陶罐,一只是铁罐。铁管浑身散发着耀眼的金属光芒,非常漂亮。而陶罐呢,它粗糙的图案,土头土脸的样子十分丑陋。因此,人们都愿意用铁罐来装水,这样显得气派。不久,铁罐开始骄傲起来,看不起黑乎乎的陶罐。它说:“你这个丑家伙,人们都不愿意用你了,你离我远一些吧。”陶罐委屈地说“论外表,你的确比我好看,但是论装水的本领,我并不比你差啊!”两只罐子就这么吵吵闹闹的过了很多年。后来,人们不再使用它们了,就把它们都丢弃在厨房外的土堆边。又过了很多年,一位农夫无意间挖开了厚厚的泥土,发现了那只陶罐。陶罐被洗的干干净净的,它恳求农夫说:“我的铁罐兄弟就在我的旁边,请你也把它挖出来吧。我们已经很久没有见到阳光了。”农夫用锄头挖啊挖啊,把整个土堆都翻遍了,还是没有找到那只铁罐。只挖到几块锈迹斑斑的铁片。“这么多年过去了,你的铁罐兄弟可能早就腐蚀掉了,只剩下这些铁片了。”陶罐看着那些零零星星的铁片,无奈地摇了摇头。350字 五年级 记叙文
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300字
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铁罐和陶罐E度网专稿 未经允许不得转载国王的御厨里有两个罐子,一个是铁的,一个是陶的。骄傲的陶罐看不起铁罐,常常奚落它。“你装的调料真令人讨厌!”陶罐傲慢地说,“人人都喜欢我,都觉得我朴素、美观,看看你真令人烦恼!”“我确实难看,但并不是讨厌,我们生来就是盛东西的,根本不是来比好看不好看的……”铁罐谦虚地说。“住嘴!”陶罐火冒三丈,“你怎么敢跟我相提并论,你等着吧!过不了几天人们就都会喜欢我,而你就会被人们扔掉,氧化的无影无踪!”“何必这样说呢?”铁罐说,“我们还是和睦相处吧!”“你算什么东西,跟你在一起我感到羞耻,走着瞧吧,总有一天你会变成空气后消失!”铁罐不再理会陶罐。突然有一天,地球上第一次发生了6级地震,房屋倒塌了,一片片、一块块的砖瓦砸了下来,可怜的陶罐被砸得粉身碎骨,铁罐却完好无损地活着。山西大学附属小学三年级:高思淼350字 三年级 续写改写缩写
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铁罐和陶罐国王的御厨里有两个罐子,一个是铁的,一个是陶的。骄傲的陶罐看不起铁罐,常常奚落它。“你装的调料真令人讨厌!”陶罐傲慢地说,“人人都喜欢我,都觉得我朴素、美观,看看你真令人烦恼!”“我确实难看,但并不是讨厌,我们生来就是盛东西的,根本不是来比好看不好看的……”铁罐谦虚地说。“住嘴!”陶罐火冒三丈,“你怎么敢跟我相提并论,你等着吧!过不了几天人们就都会喜欢我,而你就会被人们扔掉,氧化的无影无踪!”“何必这样说呢?”铁罐说,“我们还是和睦相处吧!”“你算什么东西,跟你在一起我感到羞耻,走着瞧吧,总有一天你会变成空气后消失!”铁罐不再理会陶罐。突然有一天,地球上第一次发生了6级地震,房屋倒塌了,一片片、一块块的砖瓦砸了下来,可怜的陶罐被砸得粉身碎骨,铁罐却完好无损地活着。山西大学附属小学三年级:高思淼300字 三年级 写人
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铁罐和陶罐城里的博物馆展架上,并排摆放着两个罐子。一个是铁做的,一个是陶瓷做的。两个罐子都有不少的年头了。陶罐因为长的很漂亮,所以就很看不起那个锈迹斑斑的铁罐子。铁罐因为年纪比较大,所以总是让着陶罐。这一天,陶罐又闹开了。“你个老东西,你敢和我比美吗?”陶罐炫耀的说。“不敢,陶罐小姐”.铁罐谦虚的说。“我就知道你不敢,你个老不死的,看你长的那个样子,你怎么会有胆量比呢!”陶罐说着,更不把铁罐当回事。“我们生来就是盛东西的,不是为比美来的。”陶罐听了铁罐的话,气得跳了起来。“你们铁罐都是胆小鬼……”.陶罐越说越难听起来。铁罐不由得非常恼火。他十分生气的说:“今天,我非要把你撞碎”.说完,铁罐使劲把陶罐撞下了展架。只听[咣当]一声,陶罐碎了。这个时候,陶罐是真的,真的后悔了!后来,人们问:“陶罐为什么会碎了?”馆主说:“都是陶罐太骄傲了”。“是啊!他如果不那么骄傲,就不会破的。真是虚心使人进步,骄傲使人落后啊”。小伙伴们,你们从这个故事中学到了什么呢?350字 三年级 记叙文
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《陶罐和铁罐》读后感我读了一个有趣的故事,名字叫《陶罐和铁罐》,讲的故事是,在国王的厨房里,有两个罐子,一个是铁罐,一个是陶罐。铁罐看不起陶罐,总是奚落它。有一天,铁罐骄傲的说:“你敢碰我吗?”陶罐说:“不敢,我生下来是盛东西的,不是用来碰撞的。”铁罐怒气的说:“总有一次,我会把你砸成碎片的。”有一次,整个王朝灭绝了,宫殿倒塌了,它们两个被埋在宫殿底下,过了很多年,人们把陶罐挖出来了,人们把上面的灰尘吹掉,说:“这可真是个古代的东西。”陶罐说:“我的朋友铁罐也在下面,请帮我找一下它。”人们翻来覆去,没有找见铁罐的踪影。读了这个故事,我的感受是,我们要多看自己的短处,发现别人的长处,我们看任何事物的时候,不能看外表的美与丑,要看它内在的实用性。300字 三年级
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《陶罐和铁罐》新编很多年以前,在一位公主的卧室里有两只罐子。一只是做工精细的陶罐,一只是将要生锈的铁罐。陶罐经常嘲笑铁罐。你听,那只陶罐又在嘲笑铁罐了。“哟!要生锈的铁罐还在皇宫里露脸,羞不羞呀?哈哈哈哈……”陶罐傲慢的说。铁罐争辩说:“你不要光看人家的短处哦。说不定你也有同样的缺点呢。”陶罐火冒三丈,气急败坏的吼:“你……你……你怎么敢和我相提并论?!咱们走着瞧,总有一天你要被完全氧化。我忍几天没关系!”铁罐心平气和的说:“我不会那么快被氧化的。我会真诚地为公主服务,尽我的职责。”陶罐更生气了,咆哮着:“你这个铁罐子,有什么本领?只会盛饭。没用的东西!”铁罐冷静的说:“做我们罐子家族的,就要正直。俗话说得好——满招损,谦受益。你不听劝告,我也拿你没有办法。我只是一只普通的铁罐而已。”于是,他们不再理会对方。有一天,公主的女仆去清洗这两只罐子。一不小心,手一滑,两只罐子掉了下来。可是陶罐并没粉身碎骨——原来就在降落的那一瞬间,铁罐叫陶罐骑到自己的背上,于是他们安全降落在地面上啦。陶罐低头看着脚下曾经被自己奚落过的铁罐,觉得很惭愧……从此,他们成为了亲密的好朋友,事事想着对方,再也没有红过脸。400字 三年级 写人
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解剖小钱罐解剖小钱罐广东省佛山市顺德区容桂小学 苏锦铃指导教师 宋可丹告诉你一个秘密:小时候我曾经当过一次医生。我这个医生解剖的是我的猪猪小钱罐,这解剖还不是非一般的解剖,而是一个大surgicaloperation(手术)。因为这次解剖是两位医生同时进行。主医生:Miss苏;副医生:Mr苏(我的调皮的哥哥)。时光倒流到五年前。一个炎热的夏天,真让人想念雪糕先生。呜……呜……但是没有money怎么办呀?调皮的哥哥一眼看上了我的可爱的小猪猪钱罐,我一手阻止了悲剧地发生,说:“哥!求你放过这可爱的猪猪吧!”哥哥想了想,狡猾地说:“我可爱的妹妹,你想吃雪糕吗?如果不解剖小猪猪,你就会渴死和饿死,如果解剖了小猪猪你就会甜蜜死和爽快死!”经过哥哥的恐吓和诱惑,我答应了,这次的解剖手术。那时,我们还不会打碎小猪猪拿钱。因为,这次手术,我们准备好了螺丝刀和剪刀。我还特别制造了一套工作服—头盔,以免小猪猪碎后瓷片会弄伤自己。手术开始,我戴上手套,镇定地伸出右手,哥哥也镇定地把螺丝刀放在我手上。我不忍心地用螺丝刀地头,想把小猪猪捶碎,但几声“纭焙螅?≈碇砘惯溥涞囟宰盼倚Α0Γ≌獯谓馄适质跏О芰耍〉诙?问质跤挚?迹?夷米鸥绺绲莞?业募舻都羟?薹徘?囟矗?壹粑壹粑壹艏艏簟5?≈砘故嵌宰盼倚Γ?庑?孟裨诔靶ξ摇N蚁露ň鲂模嫉谌?问质酰?胰酶绺绲堇窗职制绞倍ざぷ拥卮蟠缸樱?土Φ匾淮颍纭钡囊簧≈砀?掖虻枚?豢槲饕豢椋。∮脖野。』├怖驳亓髁烁雎?囟际牵 ?es!解剖手术成功了!”我和哥哥雀跃欢呼着。妈妈回来了,妈妈看见这个场面,哭笑不得地说:“干嘛啦你们?”我说:“我用大锤子打碎了钱罐,准备去买雪糕!”本以为妈妈会夸奖我,但谁知妈妈却禁不住地笑了起来。过了一会儿,妈妈捡起一块小猪的碎片跟我们说:“小猪屁股有一个盖子,打开盖子就能拿到钱,你们为什么要打碎小猪呢?”我和哥哥听到后,脸像熟透了的红苹果。顿时,想找个洞,钻进去。唉!这个解剖手术虽然蠢了点,但是还蛮有趣的。现在回想,不住问:哥哥为什么不打碎自己的超人钱罐呢?唉……这件事回荡在我的脑海中,深深铭刻在我的心中,让我时时回忆这次有趣的“猪猪钱罐的解剖手术。”800字 六年级 书信
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人生储蓄罐人生就像是一个储蓄罐,储藏着我们的快乐、悲伤、感动……我的“储蓄罐”里几乎所有的东西,在我看来,都是无比重要的。石榴的记忆。那是一个百无聊赖的夏夜,我无所事事地坐在沙发上吃着石榴,看着电视,妈妈在房间里写文章。我又剥开一个石榴,却发现吃得太饱了,已经吃不下去了。“给妈妈吃吧”我想:“但是别让妈妈发现是剥开了的,最后把石榴粒剥在碗里。”于是,我剥了一碗石榴送给了妈妈。过了一会,妈妈说她写了一篇文章,要我看看。我就过文章,看着看着眼睛就湿润了,原来,妈妈写的是我送石榴给她的事,她写道“看见女儿送来的那碗金莹剔透的石榴,我的心里充满了感动……轻轻地咬了一颗石榴,那汁液真甜,因为,它包含了女儿的爱……”我惭愧极了,我那不经意间的行为,竟给我的母亲如此大的感动。这让我明白了子女对父母的回报不需要有多大,只要一个小小的爱的行为就好。石榴的记忆,让我知道了,一个体贴的行为,就可以让父母感到快乐和欣慰。骑自行车的代价。那时的我还是一个小学生,刚学会骑成人自行车。我家旁边有一个广场,人来人往地,很是热闹。那天我推着成人自行车到广场骑,因为人很多,所以我骑着自行车就很困难,但是我还是坚持骑着。终于,在绕开一个行人后我撞到了一阶阶梯上摔了下来。很疼,但我没有哭,又继续去骑自行车。当我骑着自行车绕了广场一圈,我已经摔了无数个跟头,有时是被树枝绊的,有时是撞在了灯柱上,有时……可我还是很高兴,因为我的车技得到了提高。骑自行车的代价是会摔交,但着不仅不让我觉得痛苦,反而很快乐,就像学习,学习的代价是牺牲玩的时间。固然对我们来说有玩的时间很重要,但是学习更加重要千万倍。……在我的人生储蓄罐里储藏的对我无比重要的东西还有很多很多,并伴随我的成长还会更多。现在,我要小心地合上着储蓄罐的盒子,把它珍重地保存了。650字 初三 书信
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爱像储蓄罐“这个月又省下了几元钱,女儿,我帮你放进储蓄罐了!”妈妈的话音刚落,几枚硬币在互相碰撞中乖乖地跳进了“猪宝宝”的肚子里,是那样地高兴、快乐。其实,爱就像只储蓄罐,包容了许许多多。从小到大,我周围的人都对我倍加关爱,在不知何时就存入了爱的储蓄罐,慢慢地,慢慢地,时间长了,爱的储蓄罐被装满了,使我更加感到温馨,快乐。于是,爱,就一直缠绕在我身边,不曾远离,不曾抛弃,而傻傻的我却未曾有过任何报答,一直默默无语地生活着。但是,对于那些为我操心的人来说,当我拿出爱去做有意义的事时,他们会感到满足;当我拿出爱去敷衍时,他们会很伤心、很难过,觉得自己的爱没能得到理解。一转眼,我已经是一个初中生,面对着这五彩缤纷的世界,难以分辨是与非、真与假、善与恶。就愈加感到爱那浓烈的气息。从初中的英语辅导老师的鼓励到语文老师拍着肩膀为我加油;从街边无名的拾荒者的朴素至理的话语到学校倒垃圾老人的关切询问。无一不是出于爱的关怀。而最重要的则是父母对我在精神上的支持,在这种精神的基础上,我才一直不觉得孤单。“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望。”就像歌里所唱的,对于我来说,“我一直有双隐形的翅膀”那就是大家赋予我的爱,我已明白,我会倍加珍惜。现在,我心中的储蓄罐也已存满了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是报答,报答这一颗颗火热的爱心,一份份真挚的情。方式我也已经想好了,谨献给这份唯一的报答努力学习,笑迎生活。回头再看桌上的储蓄罐,是那么温暖,可爱。550字 初三 书信
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铁哥争第一一位并不出色的学生问老师:“老师,我在你心中排第几?”老师毫不犹豫地回答:“第一!”学生惊喜地问:“真的?”老师意味深长地说:“得第一并不难,只要你愿意另起一行,每个人都是第一。”猛回头发现原来自己还是很优秀的,在学习上可能你屡战屡败,屡败屡战,再最后还是屡战屡败。这很有可能是你对读书没脑,这已经不是感不感兴趣的问题了,这关系到你的IQ。我只是说你对读书没脑。现在,请你猛回头吧!原来在街上开跑车的那人就是你呀!看来你闯出点名堂勒汗。所以说人活着就要好好活着,开三轮车的,你说他开不开心啊!开完车就回家打标分。是不是,人家喝三四百一瓶的酒,他喝三块钱的二锅头也喝得很开心啊!如果你还是要一条路走到黑,一定要在一棵树上吊死的话,那我也没办法了,是不是。人,最重要的就是找准自己的位置,如果哪天这个位置被你找到了,而你又愿意走这条路,我想勒你就是第一了。当然了,有谁不愿意走这条路?那他就是没脑,我们有什么办法,是不是。其实找位置是个技术活,想在这个位置上争夺第一也不是件易事。但是勒,我们说:“还是有机会的,”是不是!不过勒,还是要记住那句话,有舍才有得。孟子有所不为,然后才有所为。孟子先生说的就是这个理儿。如果你能在为与不为中做出选择,那你还是很有机会的。所以说要努力,不努力那没办法了,谁也帮不了你,是不是。总结一下,就是要告诉大家,在找路时,如果路是黑黑黑的一切,那我们还是猛回头吧。回头就有我们想要的光明。光明,是我们想要的,我们都想要的。好了,我想我也要尝试一下猛回头了,别人的作文还是构思,而我的都快要结尾了,这是不是有的问题?猛回头,好怕离题了。从头看一遍,好像没有离题的趋势,最后放心的交卷了。600字 高三 书信
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地铁的快乐你固定哪一站上车,在哪一站下车,车站中人总是这么来去匆匆,有人会在地下铁的出口等你吗?——几米《地下铁》一、回忆当老师看到我们满是涂改液痕迹的作业本时,有点生气地让我们使用透明胶。大家面面相觑的很茫然的表情,我却很开心地在下面微笑。四年级与透明胶结缘。轻轻地把透明胶粘在错字上,伴随着很清脆的“撕啦”一声,错字往往就会粘在胶带上。我记得那时的同桌好粗心呢,是个“只求速度,不求质量”的男生,每每翻一下他刚刚用过的透明胶,半读半猜地总能知道他在写什么;我记得来来的透明胶上错字还是那么清秀,真是好羡慕呢。我记得我的作业本上总是会有氤氲开的钢笔迹,还有因“技术不精”而留下的一个个的洞洞……现在呢,同学看到透明胶还有第二功能有点不可思议,我只是不可置否地笑笑,低垂着头摆弄着手中的透明胶。还会有人记得吗?记得这段用透明胶粘出的记忆——不可能了吧,就像透明胶粘过错字后便不再透明,然后像对待一件旧物将它丢弃。地铁站的孩子,独自徘徊,独自回忆,游离在匆匆得到人群之外。二、希望有时会在许愿瓶里投下一颗星星,很虔诚地闭上眼许着愿,当然不外乎“考试考好啊”,“希望每天快乐”的“老套”愿望,偶尔也会萌发“希望所有人幸福快乐”的“伟大”愿望。也许许愿时上帝没有听到,迷迷糊糊地还是让我每天携带着失落。闲来无事折起许愿星,双手很生疏地慢慢折叠,最后轻轻地用指甲一按,星星总会变得鼓鼓囊囊的,里面装的是——空气吗?还是静静躺着我的希望?地铁站的孩子,仰起脸,可以看到月亮在向她微笑,可是空荡荡的地铁站,还是充满空虚。三、充实手里早已沾满了粉笔迹,还是乐此不疲地在黑板上涂画。我知道这次的板报是要出给楼层的所有同学看的,我知道我完全可以搬一些资料往上抄,“我想每个人都是一出偶像剧,在剧中尽情释放自己的欢乐悲喜”,看到这句话时就很想在墙报上策划一出偶像剧,属于我们的偶像剧。然后大家一起画着写着笑着。我们曾听到楼道里的同学窃窃私语而忐忑不安,我们看到一群一年级的小朋友路过时,很天真地仰起头看着黑板上骑着扫把的女孩快乐地叫:“好漂亮哦!”我们真的很充实,很快乐。阳光洒在每个人的脸上,空气中充满了幸福的味道。地铁站的孩子,已经看到,青春的幸福与快乐,正在地铁站的出口向她招手。800字 初三 书信
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铁罐和陶罐王宫的御膳房里有两个罐子,一个是铁的,一个是陶的。国王特别喜欢陶罐,因为陶罐特别美丽,花纹特别多,五颜六色的。而铁罐全身上下都是灰色,因此陶罐很骄傲,常常奚落铁罐。“你能给国王盛东西吗?我的铁罐子!”陶罐傲慢的问。铁罐回答到:“当然不能,我的好兄弟。”“我就知道你不能,大笨蛋!”陶罐说,带着轻视的神气,“我知道你不会承认,因为王后喜欢你,常用你来盛东西嘛!但是,我们还是在不同的档次上。”“虽然,你说的对。”铁罐说,“但我们还是在一个档次上,因为我们都是用来盛东西的,再说……”“住嘴!”陶罐不再理会铁罐了。有一天,王宫里来了一场微型地震,王宫里的东西都在抖动,陶罐和铁罐像在跳蹦蹦床一样,一个比一个蹦得高,只听“啪”的一声,陶罐掉在了地上,碎了。铁罐永远留在了御膳房里。300字 五年级 叙事
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瓷碗和铁碗很久很久以前,在英国皇宫里有两个碗,一个叫瓷碗,一个叫铁碗。又一次,铁碗开口了:“喂你这个家伙,你敢碰我吗?”铁碗带着轻蔑的口气说。“铁碗大哥,当朋友干吗这样说话呀”瓷碗和气地说。“是不是,你不敢碰我吧,我这次饶了你”铁碗用瞧不起的语气说。过了数百年,王宫倒塌了,旧社会过去了,新社会来临了,王宫成了一片废墟了。有一天,考古人员来考察,发现一个瓷碗。一个人说:“快看,多漂亮的瓷碗啊!”“啊,真好看”一个人用赞叹的语气说这时候瓷碗开口了;“你们能不能找我的好朋友铁碗。”“可以”大家异口同声的回答。大家终于找到了一个一个生锈的的铁碗。铁碗开口了:“谢谢,大家把我从这片废墟里找出来。”铁碗终于明白了,做人不应该骄傲。300字 二年级
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储蓄罐我有一个美丽的小猪储蓄罐,它穿着一身雪白的陶瓷衣服,它的耳朵直直的挺立在脑袋的上方,好像在听那美妙动听的声音,它还有一对水汪汪的大眼睛,认真地注视着家中的各处,看看家中哪个地方有零钱,及时地收集起来,好发挥作用。还有一只好笑的鼻子在小猪的脸上向前凸起,鼻子的下面就是最可爱的樱桃小嘴。大家对我的介绍还满意吧,能够想象出小猪的模样吗?每当我想拿钱买零食的时候,它那警惕的眼神好像在说:“主人,不要拿,不要拿,等攒多了办大事。”只要我看到它那诚恳眼神就不会再拿钱了,乖乖地打消拿钱的念头。美丽的储蓄罐,你的到来让我的生活增添了更多的欢乐,让我明白了一个道理,金钱是来之不易的,我们不要乱花钱,等把零钱攒起来为国家做贡献。青曲中心小学六年级:曹炜钰300字 六年级 状物