镜子中的人
我喜欢照镜子。但我是个男生,因此很多人说我臭美,可是事实好像不是这样子,我只是喜欢和镜子里面那个人对话,也许不是对话,他总是沉默,而嘴却模仿我不停地动,好像像我一般唠叨似的,但只有我的这个世界时而发出惆怅的声音,时而发出欢喜的声音,他与我共享……我欢笑时他陪我欢笑,我流泪时他也陪我流泪……他大概是与我一同长大,小时侯,我还在幼儿园学儿歌的时候,他就和我玩“你拍一,我拍一……”了,那时我们是最默契的一组伙伴,我们的小手总是毫厘不差的吻合,但不知道是谁笨,我们相碰在一起的不是左手和右手,就是右手和左手,真令人生气。不过我们还是那样子从小玩到了大,我终于成为一名学生,不过我想他也一样,因为我还见他穿过校服呢。小学时,我总会跟他玩一会儿,然后就去找同学踢会儿足球,空闲时,我们一起唱歌、读书,歌永远是我爱唱的,书也永远是我爱读的,我们这样的彼此相像,彼此拥有着“共同”。像刚开始说的,我们是朋友……中学以后,我仍把他当作朋友,我们仍拥有着“共同”,但是过去的日子怎么不在了,我们谁也不知道。
我仍唱歌,读书,但从没和他在一起,我想他也一样过着自己的生活,一个人唱歌、读书,歌声颓废,书令人发狂!我每天见他一面,然而他不再是他,疲劳总是布满他的脸,他头发乱糟糟的,脸色发灰,眼皮牵引着睫毛无精打采的向下,把原本小的眼睛掩得更窄,但是我仍能了解他眼中有秘密,但他从没告诉过我,就像我从没告诉过他一样,但有一点疑惑我始终不解,为什么他变了,变成这样子。我想冲他笑,但是他没冲我笑,罢了。我仍试着回到过去,哪怕再和他玩“你拍一,我拍一……”,我试图牵起他的手,但没能,“小时侯,小时侯……太无聊了……”我们读书,好像没有笑,因为我们对书中的一切感动以及一切幽默都不在敏感……我们唱歌,“怎么隐藏我的悲伤……”我没打起精神唱,他也没吱声,一脸忧郁,我唱不下去……我们的“过去”呢?原来真的过去了。
我靠在镜子上叹息,和他,我曾经的好朋友背靠背,我们的距离很近,但却像很远很远。镜子发凉,像一层冰墙,通过血液的通道冰封我的心,那边的他是不是一样受折磨?失去的,我们寻找不回来了吗?想了很久,仍默念着“为什么”,寻找过去?寻找镜中人?还是寻找自己?我离开镜子,泪匆匆划落,没人窥见。我背对着他,并坚信他在也流泪。我没在意,继续向前走,我想,镜中的那个人应该明白:学会改变……
那一次,我哭了
时间如流水般流逝,岁月如花般绽放。时间已经一点一滴过去了,可是那一天,我却永远都不会忘记的。那时候的我还很幼稚。记得有人曾说过;童年的朋友是最真诚的,童年的朋友无论产生怎样的矛盾都不会离开你,都不会背弃你。
可两年前的那一天,我们从此再也不能在一起咬耳朵,一起看星星看月亮了,再也不能在一起玩了。几天前,我们还像往常一样,一起上学,一起下学。可是昨天他突然告诉我;他要转学了。我很伤心,问他为什么啊,他没有说话。我知道他一定不是自愿转学的,但是,我无法控制自己的情绪,对他大吵大闹,他一直没还手,只是一直低着头。终于,我还是哭了,他也因为我的哭泣,哭了起来。我想我们恐怕再也回不到从前了吧。他走了,我没有去送他,只是在远处看着他,看着他的背影离我越来越远,直到消失,我独自一个人在树下寻找我们的曾经。
前两天,听说他要回来,我每天都去那棵树下等他。终于,那天是他的生日,我去了那棵树下,看见了一个熟悉的背影,走近一看,是他,真的是他,他回来了。我赶紧跑了过去,他终于回来了。他告诉我不会再走了,并且向我道了歉,我们又回到了以前。
离别的痛苦好悲伤啊,如果将我们自己比作鲜花,那么朋友就应该是绿叶;如果我们自己是大树,那么朋友就应该是泥土;如果将我们自己化为一条鱼,那朋友就是小溪。总之,朋友在我们的生活中非常重要,他无时无刻不在帮助我们。正是因为有了朋友,我们的生活才会更有意义,更加充实。
经过那一次离别后,我们的友谊更加牢固,我们都更珍惜那段友情。朋友,是这一辈子的财富
相关推荐
-
镜子中的他他今年12岁,一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋上时不时露出两个小酒窝,眼睛一闪一闪露出光芒,他中等身材,他的衣服不算华丽也不算太干净,他只是一个平平凡凡的初中生。虽然他已经长大了,但还老是让母亲操心,他有点懒,但很爱帮助人,他很真诚的希望有更多的朋友来和他一起游戏一起玩,他有很好的性格,他也喜欢看书,每次一遇到他喜欢的书,就不分昼夜的看,但有时候他还是喜欢玩电脑,每次妈妈都要说说他。他能每天笑一笑,因为他有一句格言:笑一笑十年少。正因为如此他也喜欢别人笑,每当别人一笑时他也会笑笑,所以这更显现出了他那小小的酒窝。虽然他的力气很大但他从不爱打架,所以他的人缘也很好,不会和太多人发生冲突。记得有一次,一个他很好的朋友不理他了,他哭了一个下午,他知道他的朋友不理他了,但也不知是谁的错,他只知道失去朋友有多么痛苦,最后他想了想知道还是他的错,他改了,但他不知道朋友会不会不理他了,第二天,他道了个歉,他的朋说没事的我们还是好朋友,经过这件事之后,他更懂得了朋友的情谊。这个镜子中的人我想你们都知道了吧,对就是我。欢迎大家和我交朋友。400字 初一 记叙文
-
镜子镜子,镜子,你是我的好朋友,每天陪我左顾右盼,每天陪我刷牙洗脸,每天陪我比手画脚。镜子,镜子,你有好多朋友喔!有趣的凹凸镜,勇敢的后照镜,甚至连清澈的湖面也是你的朋友。在家里,妈妈对着你梳妆打扮,爸爸对着你整理仪容,妹妹对着你做鬼脸,镜子可是我们的生活必需品呢!谢谢你,因为有你,让我更帅;因为有你,让我们看到自己伤心的狼狈模样;也因为有你,让我们目睹自己开心的灿烂笑容。镜子,你总是静静的陪在我们的身边,你是我们的好帮手。200字 初一 诗歌
-
镜子在人们的意识里,照镜子总是和爱美联系在一起。我也有一面小小的镜子,它伴随我的学习生活.逐渐使我懂得了什么是真正的美。记得这小圆镜子是妈妈在我上初中时给我买的,当时妈妈把镜子给我,意味深长的笑了笑.我看着这小镜子,圆圆的面,红红的框架,一照,里面便现出一张熟悉的脸,我满心欢喜地收下,也顾不得去研究妈妈那笑了。初中开始学英语时,老师教我们发音。我回家便常常对这小镜子练习口形.妈妈看到这些,常常赞许地点着头,爱逞能的我就更爱这样做了.有时看着电视,也拿出来练一番.妹妹在一旁说:”臭美”.妈妈接过话说:“哥哥这是在学习,照镜子并不都是臭美.”听着妈妈的话,我开始明白了:人照镜子并不都是为了爱美。随着年龄的增长,我渐渐地也爱照镜子起来。“爱美之心人皆有之嘛”,我常常这样想。有一次我正在做作业,小镜子放在一旁,隔壁客房里的电视机在唱:“美啊美,人人都爱美......”那快乐的音乐不禁使我心花怒放,不由得向小镜子中的我瞥了几眼。妈妈看到了,关了电视机,走过来拿起镜子说:“做作业还照什么镜子!”我满心委屈地说:“不过就看了几眼。”过了一会儿,妈妈语气缓下说:“你也长大了,爱美之心也难免,可是你应该明白,什么才是真正的美呢?我思索着。我家楼上住着一位年轻的姑娘,她的脸上长了许多斑点,据医生说,那是胎记。每次碰到她,我都为她感到惋惜,而她毫不在乎,大胆的迎接别人的目光。一天放学回家,正看见年轻姑娘和我妈妈在那里闲聊。我放下书包,看到桌上放着我的小镜子,我想拿开它,因为我知道,象她这样一位姑娘,应该是很讨厌照镜子吧!我用书轻轻遮住了那面镜子,没想到这一举动被这位姑娘看到了,她笑着拿过镜子照着,还轻轻的拢了拢头发,我发现她有一头瀑布般的头发,很美。她笑着问我:“我来向你借<英汉词典>看看,行不?”年轻姑娘走后,妈妈告诉我,他自学了很多,现在已是厂里的技术尖子了.妈妈又说:“走进他的房间,两件最醒目的摆设就是一架满满的书和一个大的梳妆镜。”我很惊讶,像他这样的人,还爱照镜子?我提起书包,回到自己的房间。想起一位名人的话:人的一切都应该是美丽,心灵,外貌,衣着...我拿起我那面小小的镜子,这已伴随我多年的小镜子,我的眼前闪过那练口形的我,做作业时偷照镜子的我,还有年轻姑娘照镜子时安然自若的样子。我明白了,美应该是心灵,外表.内在知识和外在风度的结合,我也明白了妈妈将镜子给我时的意味深长的笑,她是希望我懂得真正的美。这时,我不禁想对妈妈说:您就是我生活中的一面镜子。 文章来源古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”刘兰芝以铜为镜,求得举世无双的妆容;司马迁以史为镜,写下了无韵之离骚《史记》;唐太宗以魏徵为镜,开创了大唐盛世。他们买到了恰到好处的明镜,但作为新世纪的我们,我认为:镜子不用买。 不是吗,在我们的身边,在我们的心里,就有很多很多“爱心”的镜子:1000字 初一 叙事
-
镜子镜子是个奇妙的东西,它能让自己看见自己。在镜子面前,我就喜欢展现最真实的自己。遇到开心的事了,我不喜欢在别人面前哈哈大笑,而是喜欢跑到卫生间的镜子面前,怎样嘻嘻哈哈,别人都看不见,也不会有人说我不矜持了。遇见伤心的事,我不喜欢在别人面前掉眼泪,还是喜欢跑到卫生间的镜子里,掉多少眼泪,别人都看不见,不会有人看见我难看的样子。大家想想,那镜子面前看自己哭,是不是很搞笑呢?有时候哭着哭着,我都能把自己逗笑呢!你不开心,镜子里的你也不会开心。你不高兴,镜子里的你也会不高兴。那你不想看见最快乐的自己吗?相信所有人都是愿意的。在镜子面前,展现出最真实的自己,不用在别人面前伪装,这种感觉真好。250字 初一 诗歌
-
镜子生活中,频繁的接触使我们接受了平面镜——能帮助人正衣冠,去污点。生物课上,老师指导我们熟悉了显微镜——能帮助人邀游于纤细的微观世界;天文学领域里,使用最多的是望远镜——能帮助人徜徉在奥秘迭出的宇宙之间。然而,有不少人忽略了它们,认为“太平凡”了,不值得一提。“哪有哈哈镜好玩!”这倒是真话,若论逗人喜爱,当然首推哈哈镜!往前一站,啊,模样全变了;有的上身肥胖,下身干瘦;有的大腹便便,顶着个笆斗大的脑袋;有的尖嘴猴腮,削肩罗圈腿……哈哈,确实有趣。但是,哈哈镜,是对真实面目进行歪曲,把事物扩大或缩小,通过掩盖事实来赢得人们的欢心。然而人生需要真理,失掉了指引目标的真理,又如何真正实现我们的价值呢?在现实生活中,偏偏有人不喜欢平面镜、显微镜、望远镜而喜欢哈哈镜,正如他们听不进忠言直谏,不愿意襟怀坦白,却陶醉于阿谀奉承、阳奉阴违;沉湎于哈哈镜的人终将在畸形中迷失掉真正的自我,这难道是我们自我教育、自我完善的宗旨吗?所以——做人,要学望远镜——目光远大,心胸开阔;做人,要学显微镜——洞察入微,细致准确;做人,要学平面镜——正直纯朴,以诚相待;做人,千万不要学哈哈镜抹煞真理哗众取宠。400字 初一 议论文
-
镜子中的我E度网专稿 未经允许不得转载我走到镜子前,看着镜子中的她。她长着乌黑光亮的头发,脸蛋圆圆的。弯弯的眉毛下面嵌着一双泉水般纯洁的眼睛里,眼中闪耀着聪明伶俐的目光。走起路来一蹦一跳,扎起来的马尾辫上下舞动。真可爱!她的胆子小极了,怕一个在家。有一次,爸爸妈妈都出去办事。我只好一个人在家,她来到房间,开始做作业。门外的树叶沙沙响,她的心砰砰响。她静下来,继续做作业。突然,她听见砰砰响,紧张地想:会不会有人来偷东西,怎么办?不一会儿,她连做作业也做不下去了。她想起了电影里的鬼片,她鼓起勇气,拿起木棒。向客厅走去,她的心提到了嗓子眼,像小兔子一样蹦蹦跳。来到客厅,她的脸已经苍白。她看看四周,那儿来的人,原来是大风吹来。挂衣架上的衣服碰到衣架,发出砰砰的声音。她叹了口气,想象力也太夸张了,竟然把衣服碰到衣架发出的声音想象成有人来了。咦,我离开了,她也消失了。现在你知道了吧!刚才我介绍的那个“她”就是我。三年级:陈艺晗400字 三年级 写人
-
镜子中的我走到镜子前,我笑笑,她也笑笑。今天,我就来介绍一下镜子中的她。她的名字叫“袁苑”,“袁”是跟爸爸姓的,“苑”则是代表着美好的意思。她出生在1993年7月14日这一天,一看你就一定知道她今年几岁,属什么了吧!她的兴趣爱好很广泛,比如:看书,写作,书法等等。她的特长也是写作,写作大大的吸引了她,使她爱不释手。为此,在写作方面也获得了许多奖项。她写的〈〈挫折,我不怕〉〉在“金华市创意作文”中获得了二等奖。〈〈森林王国的变迁〉〉,〈〈时光机〉〉这两篇作文在“全国小作文”比赛中获得了二等奖。她的优点可多了,她乐于助人,爱动脑筋,做事有一股钻劲。有一次,老师布置了一道难题让同学们回家做,她回到家,左思右想了半天,也没做出来。她不灰心,继续做,连她最爱看的动画片她也没看。她的成绩也不错,每次考试都名列前茅,她在班里还是个班长,而且每个学期都能被评为“三好学生”呢!这一说到她的缺点,我可告诉你,她的缺点并不亚于优点。比如:粗心,丢三落四,这都是她的缺点。那次数学测试,试卷上明明写着“1.34”,可她偏偏写成“0.34”,100分成了泡影,最后只考了99.5分。另一次,领导来检查,要求全校同学都穿校服,挂红领巾,可她却......她有两句座右铭,它们分别是“天生我才必有用”和“有志者事竟成”。你一定会疑惑,我怎么这么了解她吧,嘿嘿,实际上,镜子中的她就是我!认识我了吗?了解我了吗?这,就是我。500字 四年级 写人
-
镜子中的我我是一个怎样的女孩呢?我也不知道,但是我从镜子中看到了我自己。我是个爱幻想的小女孩,有时我坐在书桌前或躺在床上,想一些稀奇古怪的事情。一会儿幻想飞到月球上,和嫦娥姐姐交朋友;一会儿幻想去法国巴黎欣赏凡尔赛宫;一会儿幻想坐上潜水艇到海底游览一番,看看有什么需要探索的奥秘。我还是个喜欢读书的女孩,因为书上有许多知识和做人的道理。我很佩服那些写书的人,他们为我们增添了许多精神食粮。我曾想写一部小说,可这并不是一件容易的事,但我不会放弃。我相信,只要我学好文化知识,我一定能写出这部小说的。噢!我知道我是一个怎样的女孩子了!原来我也是一个多姿多彩的小女孩。250字 初三 写人
-
镜子中的我六盘水时代作文三级一班 王艺璇 我走到镜子面前,镜子里出现了一个高高的、身材苗条、穿黑色连衣裙的小女孩。我拍手,她也拍手;我笑,她也笑;我朝她耸耸鼻子,她也毫不客气的朝我耸耸鼻子。她可真是一个可爱的小女孩啊!细细地瞧这小女孩,还直是挺漂亮呢!乌黑的头发,梳成一个不长的辫子,辫子垂挂在肩头,上面还系着一个大红色的蝴蝶结,好像一只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。瓜子脸,两腮绯红,像月季花瓣,一双深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。一双小巧的眼睛像海水中的小珍珠,闪闪发光,有时会像透明的水滴,亮晶晶的,美丽极了!笑起来这双美丽的眼睛又似水中弯月。小小的鼻子,十分可爱。一张樱桃似的小嘴能说会道,不仅会背唐诗、三字经,会讲故事和笑话,还能说出一口流利的普通话。她还能歌善舞,一副清亮而悠婉的嗓子,唱起歌来似林间的小溪,又似山间的清泉委婉动听,跳起舞来体轻似燕,优美动人。喜欢这个小女孩吗?她就是我,可爱又聪明的我。350字 三年级 写人
-
镜子中的我赣州文清实验小学二(3)班钟欣宏打开镜子,我看到镜子中有一个小男孩,那就是我。我留有一个小平头,头发黑黑的,额头宽宽的,听说额头宽的人,长大以后会很富有。我的眉毛浓浓的,像个“八”字,眼睛水汪汪的,像两颗刚刚水里捞起来的黑珍珠。我的鼻子高高的,但不是鹰勾。我的嘴巴大大的,也很能吃,我听老人说男孩嘴大吃四方,将来长大了肯定很有出息。我的耳朵大大的,肉也很多,据说耳垂肉多的人会长寿,那我一定就是长寿之人了!我笑的时候,眼睛眯成一条线,露出雪白的牙齿,整张脸笑成一朵芙蓉花。我哭的时候,脸变成了一个大苦瓜,难看极了。我生气的时候,嘴巴嘟得很高,眼睛斜视着别人,好像要吃掉他似的。这就是可爱的我。(辅导老师:陈席荣)通联:江西省赣州市章贡区红旗大道80号市群众艺术馆电话:13576760***作文不会写?请百度“小学生优秀”300字 五年级 写人
-
镜子中的我镜子中的我,长着一头乌黑发亮的头发,一个很窄的脑门。妈妈有时会对我说:“哎呀,你的脑门可能没长开,长大说不定就好了呢。”两只弯弯的眉毛,像两个小月牙,还连在一块,非常特别呢。一双炯炯有神的眼睛,似乎闪着智慧的光芒。一个大大的蒜头鼻,下面有一张小豆子一般的嘴。嘴下面有一个十分短的小脖子,似乎看不到它,穿着高领子的衣服,脖子就会很难受。我有两只大手和两个大脚,都十分宽大,透露出一副憨厚样。大家都说我聪明。记得有一次,老师留了一篇很长很难背的文言文,我三两分钟就背会了。我就去告诉妈妈我背会了,妈妈不相信,觉得我是骗人的。所以她考了我一遍,结果我一个字都没有背错。我得意洋洋地对妈妈说:“怎么样,妈妈?我厉害吧!”妈妈用佩服的眼光看着我,我心里格外舒服。我心里想:我不能骄傲,不能因为这次背得好就骄傲,要更加勤奋的学习才行。还有一次,我在学校上美术课时,老师教我们如何折纸,我们班大多数同学都没有学会,我学会了。我就教他们怎么折,他们学着学着就会了,都夸我真聪明,这么难的折纸一遍就学会了,真厉害……我的个子很高,适合打篮球。但是我并不喜欢打篮球,我喜欢打羽毛球,我能把它打得很好。因此,我受到了许多小朋友的赞赏。那我是怎么学会的呢?这一定少不了刻苦勤奋。我没有羽毛球教练教我,我是和妈妈练会的。记得在我小时候,妈妈带我去公园玩,看到一些小朋友拿着一个长拍子在打一个奇怪的东西,飞来飞去,我很好奇,便问妈妈:“那是什么?”妈妈说:“那是羽毛球。”很快,我就对羽毛球有了极大的兴趣。妈妈也给我买了一副新手使用的羽毛球拍,可是我怎么学也学不会。所以,妈妈就说要跟我一起练习。可是那时是冬天,天气很冷,天黑得也很早。于是妈妈和我回家去客厅里打羽毛球,我们开了最亮的灯,把一部分沙发挪到边上,然后我们就开始打羽毛球。我们整整练习了三个小时,从接到一个球变成了打一百多个球都没有停顿,这真是一个奇迹!就这样我得到了小朋友们的赏识。现在,公园里的小朋友没有一个能超过我的,我非常自豪。我也很喜欢读书。我家里有许多书,有作文书、有小说、有神话故事……多得连书柜都装不下了,现在整个我的卧室里都变成了一片书的海洋。这就是我。你要和我做朋友吗?900字 四年级
-
镜子镜子_初中议论文1000字镜子是我们生活中不可或缺的日用品,它可以真实地反映出我们每一个人的外表特点,不管男女老少,不论漂亮与否,任何地方、任何时候它都能真实地呈现出我们每个人的缺点或优点。我们经常在出门上学、参加集会之前都需要它提醒自己如何以最佳的形象来给外面的世界增添精彩的风景。男同学对镜整整衣冠,女同学少不了对镜略施粉黛。“当窗理云鬓,对镜贴花黄”是我们大家所熟知的《木兰辞》中的两句诗,通过简明精炼的语言,描述了木兰从戎数载后重还女儿身时的那种激动、羞涩而又自信的心情。这其中起画龙点睛作用的一个道具就是“镜子”,通过它把木兰当时的动作和心理映射得淋漓尽致。所以,镜子对于每一个人来讲都是不可缺少的。而除了能反映我们直观形象的镜子之外,还有另一种“镜子”,那就是我们每个人在成长进步过程中所不能缺少的那种能够折射出我们行为美与丑的“镜子”。人们常说要“以史为鉴”,“鉴”在古汉语中的意思就是镜子。对中国的历史,我们不仅要对历史事件进行认真地学习,当然也需要进行认真地思考,用我们所掌握的知识去思索历史,探求历史发展的一般规律,从中寻找成败与得失,大而言之以史“鉴”国家,小而言之以史“鉴”自己。由此看来,这个“史”不单单只是历史,还包括在成长中发生在我们身边的事情。我们每一个人的成长过程肯定都有过成功,也遇到过挫折。我们应及时地进行总结和思考,并时时用这面“镜子”照照自己,只有这样,我们才能够清楚地看到自己的行为是否正确。我们还要学会“以人为镜”。唐朝重臣魏徵去世以后,唐太宗李世民大哭“我失去了一面镜子”,可见人这面“镜子”的重要。我们学生也应该以那些学习成绩好、思想品德好、人生目标正确的青年为榜样,以他们作为自己的一面“镜子”,当自己虚度年华的时候,看看他们在做什么;当自己被外面五彩缤纷的世界所吸引而荒废学业的时候,了解一下他们在干什么。我们同样要以那些不思进取、安逸享乐的青年人为警示,时刻来警醒自己哪些是我们应该追求的,哪些是我们应该摒弃的。只有这样,我们才能朝着正确的方向发展。我们还应知道,我们的行为和举止也同样是折射我们自身休养和素质的一面“镜子”。别人也会通过我们的行为举止来审视我们的内在涵养。因此,我们也要时刻注意自己的言行,培养自己良好的文明习惯,时刻检查自己的行为,不断加强人格修养,做一个对社会有贡献的人。900字 初三 议论文
-
镜子我是一面镜子,但不是普通的镜子,是一面有意识,有魔力的镜子;我能照出人灵魂中,哪怕是极微小的一点恶念,任何人都躲不过我的眼睛,每个人,每件错事,每个邪恶的念头,都将在我面前露出本来面目。我是一面镜子,一面洞悉一切的镜子;现在,所有人都相信我、支持我,将我奉若神明。起初我只是裁决些小案子,用我来决断是非。慢慢的,我得地位越来越高。一些大案件也以我的决断为参考,甚至,我的决断就是标准。后来事情越来越多,越来越多,我讨厌这些鸡毛小事来烦我,我是有神一样的眼睛,我能洞悉人的灵魂,我不应该只是这样一个工具。我是一面镜子,我就是我,可以照出一切改变一切;那天,我还在打盹,又来了一群人,带来了一个弱小的人,据说是杀人嫌疑犯,我强打着精神,只瞟了一眼,我身上显出一幅他在举刀的景象。“不用我都说了,很简单啊。”他被带了下去,应该是死刑了,可他一直在喊冤,哼,我会有错吗?我是一面镜子,决断准确,被人喻为“神之眼”,可我还是错了。不对!我猛然明白,他是清白的,那只是他的一个小小的恶念,他没有杀人,他没有杀人犯那邪恶的灵魂……这时,走来一个人,他那邪恶的灵魂充满了我的眼睛。“感谢你,‘神之眼’;人是我杀的,你却让他成了替罪羊,不过我觉得你不会说出去吧?那样将没人再相信你了。”我无语。“我其实还有事情找你,我马上要竞选国王了。只要你照出现在的国王肮脏的灵魂,我是正义的,我就能成为国王,到时,我就封你为真正的‘神之眼’,拥有最高的权利、最高的地位”。“可现在的国王是纯洁的,善良的!“那还不由你说了算吗?!”“……我考虑一下吧!”我是一面镜子,能照出别人肮脏的灵魂。但我的灵魂却已经……;计划很成功,现任的国王由于我的欺骗被赶下台了。取而代之的就是那个人,当然是在我的帮助下。他给了我很高的地位,但他的贪婪、残暴很快就激起了民愤,但所有人却都觉得是自己的错误,因为“神之眼”永远是对的,“神之眼”告诉过我们他是最好的。就这样,直到一天……我是一面镜子,只是镜子;人民终于忍受不了他的残暴。他们的起义赶跑了那个人,也开始怀疑我了,拿来一面普通的镜子要看“神之眼”的灵魂。看那镜子,我惊呆了。那肮脏的灵魂……不是我…不是…不……我碎了,身体碎了、心碎了、灵魂碎了。我一直只看到别人的灵魂,却从未看过自己的。我往往能看到别人的过失。却始终没看到自己的错误!到现在我感悟出这个道理,可一切都已经太迟了。900字 初二 记叙文
-
镜子车,被拦在了南门外,原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。车窗外,露出一张笑脸:“对不起,下次再来讲学一定提前办好通行证。”保安表情严肃:“这跟我没关系,您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。”张处长的脸色变了,此时已有学生在围观。他顾不得仪表了,钻出车,动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机,狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团,冲着保安嚷道:“我是来做报告的,知道吗?是应邀来作报告的!”张处长的责备一声高过一声,保安依旧岿然不动:“对不起,我只是在执行学校的规定。”张处长的脸开始涨红:“规定?规定是人制定的,知道吗?”午后的骄阳里,张处长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安,又到他的身后瞅了瞅:“小同志,做事要灵活,别一根筋!”张处长明显拿出教训下属的语气。那名保安依然不理张处长,这让张处长更气愤了:“大学是开放的,知道吗?没有围墙的大学才是真正的大学,知道吗?”这时的保安居然微微笑了一下:“道理,我说不过您,也希望您别为难我,学校的规定我不能破坏,这是我的职责……实在对不起!”保安的话让张处长愣住了,认真地看看他,还想说点什么,最终还是放弃了。张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶,告知他马上派学生到南门接他,并且不住地陪不是。张处长的心情好了一点,一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安:“你很尽责。如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。”见保安站在那儿没什么反应,又踱起了方步:“你不知道,你们张校长是我老同学,这次讲座就是他邀请我来的……”保安还是无动于衷的一副神态。就在这时,两名学生气喘吁吁地跑来了,一个急忙向张处长道歉,另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑,可几秒钟又定格了,他看见保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说:“没有通行证,谁打招呼也不行!”那名学生的脸气白了,狠狠地瞪着保安。看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气,拎着包走进校园。走进教室很长时间,面对台下黑压压的学生,张处长总是进入不了状态。于是,他决定来个题外话,就讲他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬,讲了他的困惑……台下的议论声很嘈杂,这让张处长更窘迫。走出南门时,张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下,那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕……900字 初二 散文
-
神奇的镜子科学课,我们常常要做实验。做实验可以让我们发现很多惊奇有趣的事情,也就是这样,我要做个实验。事实往往就像冰块,沉在深海。星期天早上,我闲着无聊,就拿起了桌上的凸透镜,这样玩玩,那样瞧瞧。之后,就觉得凸透镜非常无聊,就随手一扔,把凸透镜扔在了有阳光的桌面上,妈妈看到了,连忙把凸透镜拿开,便对我说:“太危险了!儿子,凸透镜放久了,就会着火的,你知道吗?”我挠了挠头。为什么会起火呢?我心中充满了无数个“问号”。说做就做。我准备了凸透镜,一张纸,有阳光的地方,便开始做起了实验。我把凸透镜放到了阳光下,再把纸放到凸透镜反射出来的光线下,之后,就耐心地等待。我就准备着,看着这张纸着火,可是过了五分钟,纸却还是没有着火,这是怎么回事呢?我感到很惊讶,人们不是都说凸透镜能使别的物体着火吗?难道人们说的话是错误的?我又起了疑心。我碰了碰纸,“啊!”我惊叫道,“好烫啊!”我赶紧把凸透镜拿开,又继续思考。人们说的这句话应该是对的,可是,为什么过了那么久,还是没有着火呢?第一次实验以失败告终,但我并不气馁。我准备第二天继续做这个实验。第二天,我来到了太阳强烈的一个地方,便又开始做我那个没有成功的实验。首先,我把凸透镜先放在强烈的太阳光照射到的地方,之后,我再把纸放在凸透镜射出的光芒的地方,接着,我就等着,终于奇迹出现了,我迫不及待地张望着,我看到一丝烟冒在纸的上空,紧跟着,白纸出现了一个黑点,很快黑点被燃了起来,烧成一个洞了,看着这张纸被烧起来,我更激动了,没过多久,小洞慢慢扩大,那张纸很快就被烧得一干二净,我惊叹道:啊!原来妈妈说的是真的,太厉害了,小小的一面凸透镜,居然能生起了旺盛的火,真是不可思议啊!可是,我还不知道为什么凸透镜会使纸着火,就是因为不知道,所以我想去问一下妈妈,“你自己不去想一下吗?”妈妈说道,“或者看一下书。”我想到:以前都是妈妈帮我,今天,我要独立来完成这项实验。我马上便开始在书上翻了起来,终于找到了。原来:太阳的光芒非常的强大,而凸透镜就像一面反射镜,可以把射向自己的光线,射到别的地方去,而太阳的热度太大,在被凸透镜反弹到别的地方去,别的地方有热度,慢慢的温度上升,达到燃点,就生起了旺盛的火。今天,我终于知道了这个神秘的“冰块”,是实验这片海洋让这个“冰块”神奇的浮出水面。900字 五年级 叙事