劳动的成果
人们都说:有一份的付出,就有一份的收获。
去年同学送我一个葫芦,我非常开心,幻想到明年将葫芦中到地里,到了秋天葫芦长出来的情景。
说干就干。到了今年春天,绿色充满大地的时候,我把种子播下,期待着葫芦瓜蔓藤的情景,一天、两天、三天、四天、五天、六天、七天、八天、九天、十天……由于天气寒冷葫芦还没发芽,我非常着急想我天天浇水,它怎么还不发芽。
邻居阿姨看我愁眉苦脸,于是问我怎么了,我将事情的经过原原本本的告诉了邻居阿姨,邻居阿姨笑着说:“不松松土,葫芦怎么能钻出来呢?”我马上拿了根小棒,把土松了松,看到了一个绿头。
第二天,绿头就变成了小绿芽,破土而出,还有两个露出了绿头还没有出来,我就帮它们“出来”。可过了一天被我“拔”出来的葫芦都死了,我伤心极了。还好剩下的四棵葫芦健康的成长着。
慢慢地葫芦都长大了。开了花,到现在一共开了12朵花有一天我惊奇的发现葫芦藤上长出来小葫芦,一共有6个。等秋天我就可以收获自己劳动的成果。
我懂得了得到了劳动的成果是多么开心、快乐。我打算明年再种下我自己的劳动成果。
五年级:赵媛媛
假文盲
一个冬天的早晨,一位妇女抱着孩子来到公共汽车站乘车,她来到“母子上车处”,但是有四位中年男人早已站在那里了,这位妇女只好站在一旁。
第一位男子穿着大衣,挺着啤酒肚,还把手插进了口袋里,可能是某个公司的经理;第二位男子头戴毡帽,身穿棉衣,像是一个商人;第三位男子穿着崭新的皮鞋,像个大老板;第四位男子带着口罩,穿着一件袍子,可能是一个医生。他们四人都闭着眼睛,怡然自得地站着,无视站牌的存在,一副若无其事的样子。可能他们心里想着:“我是文盲,我不认识字,不关我事。”
周围的人看到四位中年男子站在“母子上车处”,都纷纷议论起来:“他们是文盲?”“衣冠楚楚的,不像是文盲”“这可是‘母子上车处'呀”这四位中年男子大概是觉得羞愧了,只好走了。
他们的模样个个都像是有文化有权势的人,这样的人怎么会不识字呢?他们无非是想更早上车抢到座位,为了方便自己,却从未有考虑过别人。在生活中,这样的“假文盲”就有很多,但是如果人人都能少想自己多想别人,那么这种“假文盲”迟早会没有的!
六年级:李萌
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劳动的成果人们都说:有一份的付出,就有一份的收获。去年同学送我一个葫芦,我非常开心,幻想到明年将葫芦中到地里,到了秋天葫芦长出来的情景。说干就干。到了今年春天,绿色充满大地的时候,我把种子播下,期待着葫芦瓜蔓藤的情景,一天、两天、三天、四天、五天、六天、七天、八天、九天、十天……由于天气寒冷葫芦还没发芽,我非常着急想我天天浇水,它怎么还不发芽。邻居阿姨看我愁眉苦脸,于是问我怎么了,我将事情的经过原原本本的告诉了邻居阿姨,邻居阿姨笑着说:“不松松土,葫芦怎么能钻出来呢?”我马上拿了根小棒,把土松了松,看到了一个绿头。第二天,绿头就变成了小绿芽,破土而出,还有两个露出了绿头还没有出来,我就帮它们“出来”。可过了一天被我“拔”出来的葫芦都死了,我伤心极了。还好剩下的四棵葫芦健康的成长着。慢慢地葫芦都长大了。开了花,到现在一共开了12朵花有一天我惊奇的发现葫芦藤上长出来小葫芦,一共有6个。等秋天我就可以收获自己劳动的成果。我懂得了得到了劳动的成果是多么开心、快乐。我打算明年再种下我自己的劳动成果。五年级:赵媛媛作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 状物
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劳动的成果一分耕耘,一份收获。——题记“这里扫一扫,还有那里也扫扫。”原来是老师在指导同学们大扫除啊。我们学校每星期四下午都要大扫除一次。班里的男同学各个都挽起了裤子,提着水桶走出教室,正所谓劳动能手啊。大部分的同学来到了班级的卫生区打扫了起来,同学们有的拿着大扫把“哗啦哗啦”的扫着;有的拿着垃圾桶捡纸屑;有的正在倒垃圾……人人都在争先恐后地干着。只见我们班的班长挥着扫把把纸屑都给扫在了一起,可是这时刮来一阵淘气的风把纸屑都给吹散了,那些纸屑像蝴蝶一样飞舞。同学们见了,都急忙帮忙捡起来,一会淘气的纸屑就都被捡了回来。你瞧,在阳光下面闪闪发光的是什么东西,是水晶?是玛瑙?不,那不是水晶,也不是玛瑙,那是女同学擦的玻璃。她们用自己从宿舍里带来的抹布把窗户擦得光亮无比。通过这次劳动,看到教室里焕然一新,大家都感到特别快活,同学们齐心协力赢得了“卫生班级”这个光荣的称号。这次劳动在同学们的欢声笑语中结束了。劳动的滋味是甜的,只有劳动才能换来甜蜜的滋味。初一:黑白的记忆400字 初一 叙事
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