书香情缘
把书拿反了
那是我四岁的时候,妈妈回家后把包放在沙发上就走了。
出于好奇,我爬上沙发,打开妈妈的包,发现里面还有几本小人书。书里面大多是图,很少文字,我翻了几页觉得挺有趣的,便拿到厨房里偷看去了。忽然,我觉得这本书很奇怪,什么都是倒过来的。人好像再练倒立,个个头朝下,脚悬在空中。于是我找妈妈去问个究竟,妈妈听了哈哈大笑:‘‘你把书拿反了!’我再仔细看了看封面,还真的上下颠倒了。
把妈妈关在门外
有一次妈妈出门买菜,叫我一个人在家做作业。妈妈前脚刚走,我就迫不及待地拿出《淘气包马小跳》阅读起来。马小跳的故事太精彩了,而且故事就像发生在我身边,我的心全部融入故事中,也不知过了多长时间。突然,‘‘为何不开门?’’一声大喝把我吓了一大跳,回头一看,只看见妈妈怒气冲冲地站在我身后,后面还跟着爷爷奶奶。原来妈妈买菜回来,由于没带钥匙,就按了几下门铃,不见人开门,心里害怕及了,以为我出了什么事,急得跑到爷爷那里取来钥匙,爷爷奶奶也怕出了什么意外,跟着过来看看。当看到我安然无恙呆在家里时都松了一口气,当然我也被妈妈一顿责骂。唉,都是马小跳害的。
作文获奖了
四年级的时候,我参加了万福中学的作文比赛,要求写自我介绍,题目自拟。看来这个题目,我傻眼了。我用眼角的余光看了看别的同学,他们个个在奋笔疾书。我想我就写一篇我是一个坚强的孩子吧。最后这篇文章获得全镇一等奖,我高兴得一蹦三尺高!我的作文获奖了!为此,妈妈还给我买了裙子和鞋呢!
我就是这样一个小书迷,书伴着我健康快乐地成长。
最新精品作文不该丢失的友谊作文
不该丢失的友谊_400字
手拿一片落叶,一滴泪从眼角划过,仿若流星离开天际,你,在哪里?
又是一个荒凉的秋,不禁打了个寒战,不由得升起一丝惆怅,好伤感!
在这伤感的季,下着凄凉的雨,读乏味的诗,不禁回忆起搞笑的相遇,让我欲语泪先流。
独自徘徊在枫叶林中,去踏寻李清照的那寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,听见脚下一声声脆响,心头一颤,有人!
“嘿,你好呀!”我吓得呆住了,一抬头,你眨动着眼睛看着我。小酒窝,长睫毛,你真的好美,我小声应答着,于是,枫叶林中时不时传来打闹声,尖叫声,这声音,打破了枫叶林的祥和,留下了两个长长的身影。
淅淅沥沥的秋雨有节奏的走着,一天一天,一秒一秒,从未间断,友谊,会地久天长么?
以同一个角度同一姿势赏“落红不是无情物,化作春泥更护花”看“夕阳西下,断肠人在天涯”悟“霜叶红于二月花”
时间如飞逝,眨眼到了深冬,雪花飞扬,唱响了天际,为这一年落下了帷幕,会画句号而终么?
在一次来到枫叶林,却不见你的身影,你只留下一句话,我走了,下个秋天枫叶林见。
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。可以却一直没回来。。。。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。我捡起一片落叶,一滴泪落在枫叶上,一滴泪滴在了枫叶上,我多么渴望找回这不该丢失的友谊!
相似题目
-
书香情缘书,我真挚的朋友。它在我求学路上给予我目标:在我绝望只是给予我希望;在我孤独是陪伴我。记忆中第一次看文学书籍时还很小,大字不识几个,不过我还是半拼半读地看完了。那一刻开始我就认定书将和我共度一生。上一年级时,我已经开始看小说了,尽管那时候还不能理解意思,但依然觉得很开心。有一次,我在课堂上看书被老师发现了,数落我一顿后就把书给没收了。往后我依旧看书,但已不在上课时看了。四年级,我看起了中学生书刊。有一个段落深深地打动了我—每一对父母其实都是天使,用自己的翅膀撑起屋檐的天使。孩子毫无眷恋的走开了,天使们来不及伤心就飞到天上去守望,直到再也看不见他了,才回到黑暗的屋子里流泪。他(她)说但孩子们知道自己曾经有两个守护天使,他们再也回不去了,因为他们自己也成了天使”家人都叫我少看闲书以免影响学业,说考不上好的中学就只能对名牌大学望洋兴叹。但是不管别人怎么说,我看书的决心是不会变的,为了遥不可及的未来放弃现在不值得。每一本都记载这一个故事,每一个故事都感动着我的灵魂。这也许就是我与书的不解之缘。振能小学五年级:陈豪辉400字 五年级 书信
-
书香情缘我是一个小书迷,在我牙牙学语的时候,妈妈就买来许多童话书,陪我一遍遍地翻着,每天睡觉没有几个故事都不肯入睡。长大后书成了我生活中不可缺少的伙伴,甚至连吃饭和上厕所也要捧一本书在手。我和书结下了不解之缘。书中精彩的故事有时让我捧腹大笑,有时号啕大哭,有时让我义愤填膺,有时让我拍手称快。虽然有关我读书的故事有些已经淡忘,但有几件事仍记忆犹新。把书拿反了那是我四岁的时候,妈妈回家后把包放在沙发上就走了。出于好奇,我爬上沙发,打开妈妈的包,发现里面还有几本小人书。书里面大多是图,很少文字,我翻了几页觉得挺有趣的,便拿到厨房里偷看去了。忽然,我觉得这本书很奇怪,什么都是倒过来的。人好像再练倒立,个个头朝下,脚悬在空中。于是我找妈妈去问个究竟,妈妈听了哈哈大笑:‘‘你把书拿反了!’ 我再仔细看了看封面,还真的上下颠倒了把妈妈关在门外有一次妈妈出门买菜,叫我一个人在家做作业。妈妈前脚刚走,我就迫不及待地拿出《淘气包马小跳》阅读起来。马小跳的故事太精彩了,而且故事就像发生在我身边,我的心全部融入故事中,也不知过了多长时间。突然,‘‘为何不开门?’’一声大喝把我吓了一大跳,回头一看,只看见妈妈怒气冲冲地站在我身后,后面还跟着爷爷奶奶。原来妈妈买菜回来,由于没带钥匙,就按了几下门铃,不见人开门,心里害怕及了,以为我出了什么事,急得跑到爷爷那里取来钥匙,爷爷奶奶也怕出了什么意外,跟着过来看看。当看到我安然无恙呆在家里时都松了一口气,当然我也被妈妈一顿责骂。唉,都是马小跳害的。作文获奖了四年级的时候,我参加了万福中学的作文比赛,要求写自我介绍,题目自拟。看来这个题目,我傻眼了。我用眼角的余光看了看别的同学,他们个个在奋笔疾书。我想我就写一篇我是一个坚强的孩子吧。最后这篇文章获得全镇一等奖,我高兴得一蹦三尺高!我的作文获奖了!为此,妈妈还给我买了裙子和鞋呢!我就是这样一个小书迷,书伴着我健康快乐地成长。700字 六年级 散文
相关推荐
-
情缘天蓝风动孤自漫步枫林,情动难耐把那回忆化风随去,曾经曾经太多曾经,都已变为回忆散在梦中,某事某日,窗台打开,木然发现原来记忆依在,原来的人以前的事,真想永远沉浸在回忆中,只是那风把我吹醒。50字 六年级 诗歌
-
情缘未来有一把锁记忆有一把锁她的像已收入一把同心锁;清亮的心曲汇成河专一的爱恋汇成河有她的一生是光彩重生的河!如画的情缘是有霞光的春天落英铺地的林间殷红的思念堆积在眼前------如诗的情缘是激动的心弦也许林中靓丽的仙子已读懂心中熠熠的期愿!100字 六年级
-
古筝情缘不知不觉间,我学习古筝已六年有余了。在这六年的学习中,我学到了很多,也懂得了很多……六年前,我刚开始学习古筝。那时候,我只能弹几个艰涩难听的音,听着老师和其他人如流水般美妙的音乐,我羡慕地瞪大了眼睛,心里直痒痒,恨不得马上凑过去学到手。后来,我让妈妈给我买了一台古筝。在这块“木头”到达我家的第一天,我小心翼翼地拆开它的包装,安上琴马,用手抚摸琴身上精致美丽的花纹,用手捻过二十一根精细不同,有绿有白的琴弦。待我在它身上弹奏第一首曲子《凤翔歌》时,那生疏的琴音令我不相信是自己弹出来的,涩涩的,断断续续,如同在火正旺时被当头浇了一盆冷水,我沮丧极了。后来连续几天,我都赌气不碰那块该死的“木头”。等我气消了“重操旧业”时,又发现自己笨拙的手指早已不听使唤。那次去老师家练琴听见老师说我退步了,我的脸上又火辣辣地疼,仿佛被人打了两个耳光。现在我知道上,成功是需要积累的。三年前,在我古筝考到四级时,老师安排我和几个同学参加萧山的“敦煌杯”比赛。那时的我洋洋自得,逢人便向他们吹嘘,骄傲得像只白天鹅。比赛开始的时候,我发现别人在弹奏的时候,音色美,错误少,有丰富的肢体动作,还投入了自己的感情。选手们挥袍展袖,尽情发挥着自己的本领。这个眉飞乐舞,那个愁眉苦脸;这个悠闲平静,那个气冲牛斗……听,这位选手弹奏的《泼水》,引子安静,自由,旋律由宁静到热烈,又渐渐归于平静。让人仿佛置身于黎明未来时沉睡着的傣家山寨。“当——当——当——”黎明的钟声唤醒了沉睡的傣家山寨,姑娘们结伴来到水边,尽情抒发着对水的爱恋之情。忽然,在水的另一边,闯进一群小伙子,他们和姑娘一起载歌载舞,互相泼水,彼此祝福对方有美好的未来……听,那位选手弹奏的《蕉窗夜雨》,旋律幽深缓慢,常用滑音和吟颤法润饰,静谧安适。变奏部分通过节拍,节奏和音区以及速度的变化,富有层次地描绘了耳听芭蕉所产生的联想。全曲宛如一幅优美的画卷,让人无限神往……听了他的演奏,我自愧不如,随便敷衍一下就过去了。在今后的学习生涯里,我要努力学习,补充自己的不足,谦虚求学,让别人羡慕自己而不是自己羡慕别人。。。。。。。学习古筝,让我体会到了生活的滋味,明白了人生的道理。我想我会继续学习古筝,让古筝教会我更多!900字 六年级 叙事
-
古筝情缘我妈妈有很多姐姐妹妹,于是,我便有了很多的表姐表妹。我的姐姐们个个能歌善舞,再加上我阿姨就是老师,于是,我从小耳濡目染,对唱歌跳舞特别感兴趣。我妈妈更是勤快分子,一心想让我学习一门乐器。但是,我们生活在乡下,学习一样乐器谈何容易。这不,我们学校门口刚办了一个古筝培训班,她就早早地去报了名。我和妈妈第一天去报到的时候,杨老师为我们弹奏了一曲,啊,我仿佛看见了美丽的月亮在缓缓升起,我仿佛听见了小溪在丁丁冬冬的流淌,我仿佛置身于美丽的百花园里。我陶醉在优美的旋律里,直到老师结束了,我才如梦初醒,我多么希望自己也能这样潇洒自如地弹奏呀!当妈妈问我愿不愿意地时候,我满口答应了。首先,老师为我戴上可义甲片,戴好后,我的手指瞬间变得又尖又长了,似乎成了电视上那些妖怪的手。老师叮嘱我,戴上甲片后,手不能乱挥舞,要注意安全,我一一记在心里,心想:要是我能向老师那样弹得行云流水,那该多好啊!可惜,在我弹奏第一根弦的时候,我的心彻底凉了,这哪是弦啊,分明是一根根钢丝呀,老师让我练习勾、托、揉、按等。我不知道我链子了多久的日子,我的手都快要断了。渐渐地,有时候做梦都梦见自己在练习,我开始诅咒,诅咒我的古筝学习快点结束。每次去上课的时候,也无精打采。老师让我回家练习的谱子也弹得乱七八糟的。老师似乎看出了我的心思,有一次,她没有叫我练习那些曲谱,而是请了一位大姐姐给我演奏,姐姐弹奏的时候,样子美极了,《浏阳河》柔美的琴音更是拨动了我心,我又开始羡慕了。老师语重心长地说:“任何一样乐器的学习都是痛苦并快乐着的,学习古筝也一样,光靠学习的兴趣是不够的,如果没有刻苦的练习,技术是不会提高的。音乐是一种语言,需要热爱和实践,才能获得动听和美妙!”我默默地记下了老师的的话,在接下来的日子里,要我一有空闲,就坐在那里丁丁冬冬地弹起来,有一天,我终于能弹出一首完整的曲子了,那滋味就像吃到了彩虹糖。虽然我现在的水平还只是入门级别,但是,我相信我的古筝情缘将会一直坚持下去。800字 六年级
-
吉它情缘初始,我先是练习指法——就是练好每只手指所管理的弦。教导我的表哥写出了指法谱给我,让我耐心地练熟它,提升速度,我当然是全心投入吉它的训练呢!经过一个多星期的刻苦训练,指法练习基本完成了,速度快得仿佛让人听不出弹的弦啊!接着,我要学习按和弦。哥哥教我看书本,在书中抽出和弦谱来练习,他又郑重地对我说:"要想练好和弦,一定要吃得苦,不怕疼,不少吉它爱好者就是被痛吓倒半途而废了,所以必须克服困难!"此后,我就专心致志地学习和弦这一课了。"走到半途",我越学越辛苦,手指上似乎轻轻触动琴弦也像刀割似的,我真想过放弃吉它,但我总放不下吉它,好像它对我说:"别放弃啊!你要坚持下去,不要给别人看扁啊!"我想:"别人能做到的事,我也要做到,既然上天不许我放弃,我就要学下去!"于是,我又专心地学起来,克服一切痛楚,以惊人的毅力,坚持到底。终于,皇天不负有心人,我掌握了按弦的技巧了,看着那深蓝的吉它,那美丽的孔子,仿佛张大那圆圆的嘴巴,唱着振奋人心的歌,是为我高唱。一轮艰辛的日子过去,接着就要自己去提高了。此后,我和吉它成了形影不离的朋友,还进行了演出呢,在学校,广播电台上,尽展风彩。我深爱的吉它,多谢你,是你让我懂得了在漫漫人生路上,虽然困难重重,但只要敢于尝试,敢于挑战,必定成为生活中的强者。吉它,我爱你。500字 六年级
-
情缘书香还觉始,留情缘眼,宽带因“情”!在书友陪伴的日子,我慢慢发现,情思缭绕,全是因为书友你那多情的眼神。回眸一笑百媚生,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。我的成长历程中,与书有说不尽的缘分。在我呀呀学语时,每当姐姐充满自豪吟诵“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”我心潮澎湃,我也拿着自己的书,用手,一个字指着一个字读。闻着这墨香,沁人心脾,竟入了迷。那时,我想登上更高的一层楼,将祖国的美好风光,传统的文化精髓,高尚的品格揽入怀中。于是,我与书结下了难舍的缘分。我每天都沐浴在知识的阳光下。对于诗,我有独特理解。“东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”太阳是多情的,人是有情的。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”谁不恋这火红的春日骄阳?能不忆江南吗?“大漠孤烟直,长河落日圆”苍茫的塞北大漠,一个人一匹马在无垠的大地上慢慢的融入夕阳的余晖里,飘零感在三维的空间里化成了漫天碎片。我的思绪在延伸,我飞过江河,攀越群山,漫步边塞。千年的历史画卷在我面前徐徐展开,亲吻万树梨花,触摸地上霜,采菊东篱下;伤感约有悲欢离合,惊喜柳暗花明,敬仰留取丹心,感叹“诗词”多娇,引无数英雄竞折腰!千年的书香一点点地伴我在成长。还记得刚上学的时候,我最喜欢安徒生童话。每次读到《灰姑娘》时,我最恨那个继母和她的那两个女儿了,我为灰姑娘的遭遇偷偷流泪,更为她的善良深深打动。从此我感觉有了我的是非意识,感觉品尝到了人生的苦与甜,明白了人世间的真善美。在《丑小鸭》里面,因为丑小鸭生来就丑,老是被别人欺负挨打,他心里很委屈,默默的承受着,但是它没有放弃自己,而是慢慢的努力,直到有一天它华丽变身成一只美丽的白天鹅。在为丑小鸭变为白天鹅高兴的同时,我对丑小鸭的故事有了更深的理解。“金子在哪里都会发光的”心灵美才是最美,不要以貌取人,自信才是成功的关键。如今小学生活已过五载,与书香结缘,我从中汲取了很多的知识,学到了很多的道理,我翱翔在知识的海洋,眼界不断的拓展,思维蔓延。《红楼梦》里,我开始为贾宝玉与林黛玉的凄美的爱情故事辗转难眠;《西游记》里,为一路斩妖除魔保唐僧西天取经的孙悟空而高声喝彩;《许浒传》里,为梁山好汉的义薄云天而拍手称快;《三国演义》里,对各路枭雄间的尔虞我诈而叹为观止。与墨香结缘,怡情,生意,养德!淡墨书香,相依相偎,三生三世,慢诉情愿,伴我成长,十里桃花!900字 高中 抒情
-
情缘清晨,我出去散步,忽地听见几声又细又长的鸟鸣,寻声走去,便望见一只金黄色的鸟,它的毛又细又密,还很蓬松。深红色的嘴、粉色的小脚,衬着金黄羽毛,把鸟儿装点的更加小巧玲珑。我很喜欢这只鸟,一看就是刚被放生的鸟,没什么经验,所以没几分钟就被我活捉了。我把它带回家,经父母辨认,这是只雌黄玉鸟,于是我们去鸟市,给她配了一只雄黄玉鸟。她们相处很融洽,而且逐渐建立了感情。两年后,她还孵化了五个蛋。也就是说,她们需要做一个称职的父母了,当然,她们做得很好,但几个月后,她的五个孩子中的两个相继而亡,给黄玉鸟带来了很大的打击。一年后,三个孩子长大了,按道理讲,这时她该以享天年了。但或许是命运让她们造就悲剧,也或许是一时的恶运。她碰上了她一生最大的对手。这是一只鹦鹉,它也是被收留的。它有一项绝活,就是能用它的嘴在极短的时间里打开笼门。它很嫉妒黄玉鸟们的恩爱,于是一个天气晴朗鸟儿们都被放在阳台的时侯这只鹦鹉打开了黄玉鸟的笼门,雄鸟在慌乱中走错了方向,飞出了家门,再也没有飞回来。由于三年多的感情,雌鸟悲从中来,没过几天,她就玉殒香消了。如果说,丧子对她来说是一个阵痛苦的打击。那么配偶的死的打击就是致命的了。可以说,她是“绝代佳人”的典范,她没有顽强的抗悲剧精神,但她创造了一代宏伟壮阔的情缘。500字 四年级 叙事
-
情缘海滩上“Excuese me,先生你好,你一直坐在沙滩上,是遇到什么烦心事吗?”一位拥有着倾国倾城面貌的女孩看着男孩满是忧郁的眼睛,忍不住的询问着。“没什么事,只是在想念一些人罢了”男孩摇摇头,目光一直看着那片蔚蓝色的大海,没有因为女孩的关心的询问移开过半分。“是想念喜欢的人和亲人吧?”女孩抱着膝盖坐在男孩旁边,男孩点点头,却没再说些什么,男孩闭上眼睛任凭那粘粘的并夹杂着鱼腥味海风抚摸着脸。灿烂的阳光照耀在洁白而广阔的沙滩上,海水时涨时退,椰树迎风摇拽,空气自然清新。“好美啊”女孩看着这番美景忍不住的感叹着。“的确很美”男孩转过头来看着女孩,眼中的忧郁不知何时被自信代替了,女孩被男孩盯得脸颊上满脸绯红。“别这么盯着我看,人家好害羞的。”女孩低下头躲开男孩的目光嘟着嘴喃喃道。男孩干笑了两声,转过头去继续看着汪洋大海。两人不再说话保持着一种宁静感。许久之后,“能不能告诉我你的名字?”女孩主动打破了这种宁静。“炎云、天月,你随便选称呼我吧”男孩温柔的回答着,“天月吗?感觉很诗情画意的样子,不过我觉得炎云更合适你”女孩杵着下巴对男孩说。“为什么?”男孩茫然不解的看着女孩。“(*^__^*)嘻嘻,因为你衣服是红色的,裤子也是红色的,头发是红色的,连瞳孔也是红色的,所以我觉得炎云跟合适你,你不觉得吗?”女孩眨着漂亮的大眼睛看着男孩回答道。“也是,以前也有个女孩这么对我说”男孩回答着,声音依旧是那么温柔,但眼睛里去浮现了疼苦的神色。“对不起,对不起,我不是故意的。”女孩看到男孩的神情慌忙的向男孩道歉。“没事,你想不想知道她是一个什么样的人?”男孩调节了下情绪看着女孩,温柔的问道。女孩害怕再次触碰到男孩心中的伤口,磨蹭了半天才对男孩说:“想,可是真的没关系吗?”“没关系,从前有个女孩拥有着倾城倾国的面貌,她有时大大咧咧的,有时却很细心,她生气嘟着嘴的时候很迷人,我和她经过很多的磨难终于在一起了,可是她后来还是走了,跟着别的男生走了,没有一丝的犹豫,于是我和她就这么分手了,过了几年后,经过某些事后,兄弟亲人爱人和我反目成仇,我也成为她最恨的人,所有的人都称呼我为‘被世界抛弃的人’。”“可是,与其说你是‘被世界抛弃的人’还不如说你是‘抛弃了整个世界的人’,难道不是吗?爸。”一位一身白色长袍、有俊俏的五官,浑身散发着空灵的气息的男子向男孩走来。“恩,但我做出的一切没人能体会,小忆。”男孩应了一声。“你好,小姐,谢谢你能听我家的老头子发牢骚。”男子友好的笑着向女孩打招呼并由衷的发出感谢。“没关系的,我和他很谈得来”女孩不好意思的对男子笑了笑。男子脸上的笑容凝固了,大惊失色的道;“是你,为什么你会在这?”“你在说什么?”女孩很是不解的问。男子自嘲的笑了笑,说:“原来是这样,对不起,刚刚吓到你了吧?我心性还是没我吧的好。”“没关系,但你在说什么?我听不懂”女孩一头雾水。男子摇摇头不语,女孩也没有再去问。过了许久,男孩站起来拍拍身上的沙子,对女孩说:"谢谢你陪着我这么久,我送你一样东西吧,你喜欢什么。""(*^__^*)嘻嘻,你猜猜看。"女孩对男孩顽皮的笑了笑。男孩抓了抓头发温柔的对女孩说:"你喜欢在烟雨蒙蒙中散步吧。""真准,你怎么猜到的?!"女孩对男孩竖起了大拇指。男孩并未作答,高高地举起右手向天空打了一个响指。响指声过后,天空中满是黑压压的乌云,雨,从中乌云中落下。雨并不大,像牛毛一般,不想在下雨,倒像在下雾,眼前的世界被封锁在密如珠网的雨中,远方的海、和海相连的金黄色的沙滩、那不屈不挠的椰子树、在沙滩上的行人都变得模糊起来。女孩幸福的伸出手任凭雨落在身上,一阵清新凉爽的感觉渗透全身。男孩看着女孩满脸幸福的样子温柔的对女孩说:"我走了,再见!"虽然男孩不带丝毫犹豫的对女孩道别,但眼中满是不舍。男子跟上男孩的步伐。女孩一直沉浸在那种幸福中,直到男孩走远之后才感觉到,女孩看着男孩在雨中模糊的背影,眼中竟有了一丝丝的不舍,对男孩大声的喊:"喂!炎云,我以后来能再见到你吗?"男孩的脚步顿了顿:"或许吧。""你还没告诉我,那个女孩是谁呢"女孩对男孩喊着,"她吗?,她是你的前世,她的名字叫枫零,你的名字也叫枫零,是不是很巧?"男孩说完头也不回地走了,男子意味深长的笑了笑用手指着女孩打了下响指,便加快步伐跟上男孩。女孩楞住了,脑海中响起了男子的声音"这算是我送你的礼物吧,妈。"女孩突然感觉头很疼,撕心裂肺的疼,似乎有什么闯进了她的脑海:那个总是爱睡觉的男孩,喜欢柠檬、喜欢坐在枫树下发呆的男孩,承诺给自己一辈子的男孩,他对自己总是无微不至,最终却被自己伤透了心。他是我心中最恨的人,也是心中最爱的人,他的名字---炎云。记忆回来了,爱的人却早以不在了,女孩泪流满面,只是在雨中不易看出罢了,现在女孩唯一能做的,唯一能对男孩做的就是告诉他自己心里的感受。于是女孩对男孩消失的方向喊着:"炎云,我爱你"一遍又一遍,直到嗓子哑了。不知不觉中已过了黄昏,夜幕降临,女孩似乎累了,静静地坐在沙滩上,抱着膝盖。夜晚海风夹杂着凉意肆无忌惮地从女孩的身上掠过,女孩抱紧了膝盖,冷得有些发抖,然而脸上的晶莹剔透的泪却从未断过。忽然一件火红色的长袍被人披在女孩身上,某人悠悠的坐在女孩旁边轻声的安慰着:"怎么还不回家,别哭了,乖。"说完又在女孩头上摸了摸,轻柔地帮女孩抹去泪水,女孩转过头来看着那张熟悉的面孔,女孩再也忍不住心中的那思念,扑倒男孩的怀里抽泣:"别离开我,别离开我!"男孩抱着女孩笑了笑柔声道:"是,是,是,我不离开你了!""恩"女孩回答着男孩,赖在男孩怀里不要起来。许久之后,男孩从女孩后背抱着女孩,指着镶在天边那轮明月对女孩说:"你看月亮多圆,多美。"对啊,真的很美。"在某片沙滩上,海风呼呼地吹着,椰子树在风中摇曳着,满月似的圆月在云中穿行,银白色柔和的月光洒在男孩和女孩的身上,醒得是那么美好。男孩和女孩脸上都洋溢着幸福。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1200字以上 高一 叙事
-
情缘成为好朋友是一种缘分,我和马天吟就是。五岁时,我们相识于游泳训练班,开始学游泳、都是从全托幼儿园出来的、爱玩电脑、是区合唱队成员、都会乐器……她长得非常可爱,一个“小”字在她的身上体现得最突出。小小的个子,排在队伍的最前面,并且牢牢地占据着这个位置。初次见面的人还以为她读二年级呢。小小的脸蛋健康又阳光,小小的鼻子肉鼓鼓,小小的眼睛闪着快乐的光芒,特别是那两片小小、薄薄的嘴唇凑成了一张能说会道的小嘴巴。大概是能说会道的缘故吧,她的英语读得很好听,是我们的英语课代表。三年级时,我参加英语考级,一有不懂的地方就去问她。她热情相助,还搬来了她的英语高手——她的老妈和老爸,为我电话解答,使我顺利地通过考试。我深表感激。她有个坏毛病,做事丢三拉四。哎,她的红领巾、校徽遗失了N次,总务老师和她最“要好”,因为老要去她那里买呀!老师发下来的作业练习卷,刚才还在手里,这不一转眼就没了影。这时,我就成了她的秘书,回到家帮她复印练习卷。至今我已记不清帮她复印了多少次。每天下午5点多钟,我家的电话铃经常响起,这电话十有八九是她打来的。“今天要抄写哪几个词?”“作业做在几号本?”“黑板上的题目读给我听听。”“明天要穿校服吗?”……以至于有几天电话不来,我反而感到有些不习惯了。我们交往多年,彼此都想着对方,外出旅游,一定会为对方带一件礼物,有好吃的会拿来分享。尽管有时也会争争吵吵不开心,但更为我们的交往增添了不少的色彩,我珍惜这份情缘。【点评】通过不同侧面,生动地写出了好朋友的特征,两人的友谊也就随之表达出来了。550字 高三 写人
-
书法情缘活泼、好动的我,通常做事不够专注,唯有写字时,我有足够的耐心。幼儿园大班初学写数字,我得到老师的表扬是最多的。从那时起,我就爱上了写字,和书法结下了不解之缘。上了一年级,老师又教我写拼音、写汉字,我从不懈怠,一笔一画认真临摹,写得还是有模有样。我的妈妈爱好书法,经常在书房里泼墨挥毫,在她的潜移默化下,我对书法艺术是越来越感兴趣。终于,今年暑假,在妈妈的指引下,我有幸认识了南闸颇有名望的书法艺术家许达老师,并拜他为师。第一次登门拜访许老师学艺的那一幕至今还记忆犹新。初次握毛笔的小手总觉得不听使唤,写个最简单的“一”都是歪歪斜斜、疙疙瘩瘩的。一旁的妈妈鼓励我坚持下去。一张纸写完,许老师又写了个范样“言”让我临摹,我分析“言”字间架结构,做到心中有字,然后提笔认真书写,写完一张,许老师对我赞赏有加:“字形摆得相当好,第一次写到这样,真不错,继续努力!”许老师的话语如春雨般滋润着我幼小的心田,更坚定了我提笔追梦的信心。原本漫长的炎炎暑假,因为和书法结下了情缘,所以过得有滋有味。一个暑期班尽管只有15节课,但我每天都会在家里苦苦练习。吃得苦中苦,方为人上人,在我的不懈努力下,我的字可谓是突飞猛进。许老师看着我的字,面露喜色抚摸着我的头说:“好好练,你潜力很大,会是东区小学毛笔字的头块牌子的。”当时我不明白什么是“头块牌子”,但我知道,这是许老师对我的肯定。功夫不负有心人,上个星期,我同时参加了硬笔和毛笔的等级考试,虽然证书还没发下来,但考级的老师当场就夸我写的字好呢!我知道,学习书法的路我只刚刚入了个门,要走向成功,还有很长一段路要走!但凭着我对书法的迷恋,我会努力将书法进行到底!指导老师:妈妈700字 三年级 写景
-
情缘“哦,你就是传说中的云,久仰久仰。”就这样我们相识了,我们很投缘,有时好强的我们也会贬低对方,来太高自己的地位。如果有了“外敌”,我们会齐心协力一致对外的。然,有时我也会“背叛”你的,让你孤身一人,独自浴血奋战。然挺会逗人开心的,记得那天在体育课上,有个同学捉了个大蚱蜢,我和然就精心照料,最后蚱蜢还是在我们不注意的时候悄悄溜走了。然感慨的说:“云,蚱蜢肯定会想我们的,因为我们三个多像一家人啊。”引得同学们哄然大笑。然,你是那么的开朗,那么的热心,那么的坦诚……呵呵,把你乐了吧。爱哭鬼--平平,是个多愁善感的女孩,不知为何,平总爱哭,对是现代版的林黛玉一看到她,我就顿生爱怜之心,喜欢上这个“爱哭鬼”。她也特别爱帮助人,那天轮到我值日,无奈今天不能回家吃早饭了,值得用方便面慰劳肚子了。正当我啃那块干方便面的时候,一瓶水在我面前晃动,我不由分说就拿了过来灌上一气,转头一看是平,平说:“是热的,喝吧。”那一刻我的眼润湿了。平,让我们携手共前,去迎接灿烂的明天。“小气”猫--静小气并不是吝啬,静很娇小,身体单薄的可以,静喜欢依偎在我的身旁蜷缩着,像只可爱的小猫。她很简朴。和她在一起,我也改掉了许多独生女的坏毛病,我真得感谢可人的静,我们两个喜欢漫步在校园里。我们谈理想,谈未来……我们笑着走着,校园的小草被我们嘈醒了。我们爽朗的笑声也感染了那芬芳的月季。我们也成了校园里美丽的风景。数着幸福快乐的日子,有你们相伴,我会温暖的走过……(指导教师高立娟)600字 初一 记叙文
-
狗狗情缘我的狗狗,毛茸茸、胖嘟嘟,尾巴卷卷的,特别可爱。 我的狗狗,很乖又很顽皮。每天回到家里,最喜欢和它一起玩了。它总是摇着尾巴亲昵而欢快地跑前跑后,耳朵还警觉地一动一动的。我们一起在草地上追逐、打滚、玩皮球;我的狗狗很帅,很会表演,会双脚站里,会翻跟头,还会和我一起跳舞。表演跳舞时狗狗骄傲地双脚站起,昂首挺胸,我退一步,它便进一步,我转圈,它也优美地转上一圈,真是有趣极了。我要和我的狗狗一起长大。我会和狗狗一起锻炼,我可不希望你是胖狗狗,连走路都是气喘吁吁的,那时我可不会抱你哦;我会好好照顾狗狗的,狗狗生病了,我会带狗狗去医院,鼓励狗狗坚强,不要怕,打针不很疼的;我还要送狗狗去“狗狗学校”学本领,告诉它不要贪玩,要努力做个好狗狗。我要把狗狗打扮得漂漂亮亮的,还要带狗狗去参加狗狗明星大赛呢。如果有可能,希望你长大成为一只聪明伶俐的导盲犬,为盲童小朋友领路,给他们的生活带来欢乐;如果有可能,希望你长大成为一只威武的警犬,到震灾区帮助拯救生命,还可以帮助警察叔叔抓坏人······虽然那样我们会分开,也许我会哭,但狗狗要乖,我会常常去看你的。 有一次,我在路边看到一只被抛弃的小狗狗,可能是和主人走失了,一只脚还有点跛,孤孤单单非常可怜。我给它带去很多好吃的,陪着它说话,说了好久好久……真希望带它回去,给它一个温暖的家。我想有只狗狗,从它很小很小的时候开始,亲手一点一点把它养大。我想有只狗狗,也许只是很普通很普通的那种。等我再长大一点,我会有一只自己的狗狗。600字 二年级 叙事
-
雪域情缘人喜欢春意盎人的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,还有人喜欢硕果累累的秋天,而我却喜欢白雪皑皑的冬天。从小生长在北方的我,对冬日有着非一般的情怀。你瞧,说着说着漫天的雪花就飘落下来,落到屋顶上,落到树枝上,落到行人的肩膀上,最后落到地上,松松软软的舒服极了!就是这微不足道的小雪花给人们带来的无尽快乐!有的时候,我不禁会想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美妙诗句,要说“美”冬日的“雾凇”格外的美丽,没有人知道多少个寒冷的夜里发生了什么,让街道两旁的树枝披银戴玉,一簇簇,一串串,如烟似雾像朵朵白云直接蓝天。让人恍惚间分不清天与地的界限,又有多少人为这惊艳的瞬间驻足。听!这时不远处传来喧闹的声音,放眼望去一座高大的“城门”突显出来,人群涌动,城门上五颜六色的彩旗迎风飘扬,仿佛在与我招手,我兴奋地不顾一切的奔跑着,恨不得一步踏进城门一看究竟。踏进城门我被眼前的壮观景色惊呆了……一座座雪山接连不断仿佛与天相接。各种雪地上的娱乐项目吸引着我,看着一张张满脸洋溢冻得通红的脸,我又一次惊呆了……雪上冲浪,直线滑梯,S旋转滑梯,各种极限挑战着我蠢蠢欲动的心。陡峭的滑道,让人看着心都会提到嗓子眼,突然之间有种惧怕袭来,可又一想作为顶天立地的男子汉,首先要有一颗勇敢的心,所以我接受了种种挑战,结果成功了!疲惫,成功,激动,喜悦交织在一起让我欣喜万分!第二天早上醒来,看着玻璃窗上结满晶莹剔透的霜花,真的很想留住它。这就是寒冷的冬日无处不在的美!600字 五年级
-
枫叶情缘又是一年秋天,枫叶从树上飘落而下,像一片片黄蝴蝶“哦!?”一个戴着眼镜的女孩接住了一片枫叶,“枫叶!枫叶!”又跑来一个扎马尾辩的女孩一边喊,一边气喘吁吁的跑来。“走吧!”她们两个说笑着,消失在百合色的晚霞里。那个戴眼镜的女孩叫叶枫,大家都叫她枫叶,她是她们班的尖子生,作文写得非常好。另外,一个女孩叫梅博文,她们关系可好呢!简直无话不谈!“枫叶,你今天帮我检查一下作业吧!老师让我收作业呢!”说话的是枫叶(以后简称枫)的同桌田邱,大家叫他“秋天”,他只是个学习中上等的男同学,是组长,整天忙得不可开交,好多事都是枫帮他做的。期末考试很快来了,之后,就放了暑假。放假的那天,枫送给秋天(以后简称秋)一个绿色的笔记本,秋送给枫一张淡黄的贺卡,互相祝福道:暑假愉快!…….…….…….漫长的暑假终于过去了,枫和秋又见面了。可是,老师开始了调座位:“叶枫,你去和丁晓慧坐吧!哦,梅博文,你去和田邱坐…”枫面无表情的拿着书包换了位置,秋也是一样,下课,枫又拿了一个绿色的书签,递给秋:“给,老同桌,算是离别礼!”说着就跑开了,又一节课下,秋同样递给枫一个淡黄色书签,也走开了。咦?里面怎么还有一张纸条,枫迅速的看起来:枫,3年的同桌生活,我逐渐发现我已经爱上了你。我会得到你的心!枫正看着,梅博文(以后简称梅)来了,递给枫一张纸条,说:“这是秋让我交给你的!”枫打开一看,上面赫然写着:明天下午操场槐树下见。枫懵了,怎么办呢?放学铃声一响,枫立刻拉住梅,两人身影渐渐原去……..(待续)(我的《308宿舍的小女生们》暂且告一段落,《枫叶情缘》是一个真实的故事,发生在我周围。到了最后,我会告诉大家到底是我的什么人)。600字 五年级 叙事
-
围棋情缘上学前,我四岁半开始和外公学下围棋。但那时只是把黑白棋子像图案一样摆放在棋盘上。上学后没几天,因好动被老师调到最后一坐。听说下围棋可以提高注意力,改掉好动的毛病。一次偶然的机会我走进围棋课堂,开始正式学围棋。刚开始很吃力,输给级别高的就哭鼻子,赢了级别低的就蹦高。大家看我多给力!一开始打不上去,不想学了。是外公外婆鼓力我,使我有了勇气、有了信心,三年之内终于由九级打到业余三段。这期间一共参加了三届东北三省少年围棋邀请赛,两届抚顺市少年围棋大赛,两届辽宁省少年围棋定段赛。还参加了第二届“隆基电磁·树国杯”全国业余围棋邀请赛。和王一丁、王彦淞、范楚晨组成代表队,夺得幼儿甲组团体总分第一名。这些都是围棋老师的耐心指导,和我平时坚持在网上下围棋的结果。以前,每星期五下午三点去树国围棋总校学围棋,赶不上抄记事,是关力辅同学帮我抄记事。关力辅同学这种助人为乐的行为深深地感动着我,同时也激励我把围棋学得更好。通过学围棋,我结识了不少小棋友。其中有民主小学性格沉稳的严策、有北台小学爱说爱笑的田浩晨、有师院附小号称“小三段”的兰振阳等好多棋友。是围棋增进了我们之间的友谊。现在,我每天写完作业还要下两盘围棋。周六周日下午三点上围棋课,每天只有不足二小时写作业的时间,但是我仍然坚持下围棋。我打算在两年之内晋升省赛四段。到那时,我就真的给力了!有句古话说“江山易改,秉性难移。”通过学围棋,我好动的毛病真的改了不少,同时也锻炼了自己的思惟能力。这就是我和围棋的情缘。辽宁抚顺将军二校四年级:李昊洋600字 四年级 叙事