烦恼
300字
一年级
读后感
我一大早先看了一会报纸,然后准备打十分钟QQ堂,谁知妈妈说,今天才帮你报了一个奥数班,今天就可以去了,是不是很兴奋啊!”我吓的坐在沙发上,说:“不是兴奋,是悲愤哪!”,“说什么,还不想补呀!你呀,一定要抓紧时间补课,不然怎么跟那些成绩好的学生比呀!还有……”我立即站起来,说:“我就不补就不补,你说的今天我可以自由分配时间,你说话不算数,害的我星期五连夜写作业,就是想要这十分钟玩的时间,你却不给,我今天就不去。”只见妈妈拿了一个棒子,向我打来,边打边说:“我叫你不去,叫你不去。”我说“去去。别打了!”
妈妈,您知道吗?每当我看到其他人的时候,有多么的羡慕,上次您给了我20元钱,我一个月总共花了4元钱,今天您看到我买了一元钱鸡柳,我准备给你的,可你再路上一直说不准吃鸡柳,我没时间擦嘴,然后又把一点也没吃的鸡柳扔了,我只想说:您的爱太深,我无法沉承受!
相似题目
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烦恼高三的天空,如一帘沉重的黑色幕布。行走在这凝重的夜色之中,烦恼就如潜伏在黑暗中的怪兽般向我袭来,吞噬着生命中的光亮,堆积的作业宣告着我的碌碌无为,满目的错题携带着醒目的红色钢笔印迹。忙碌的生活让我手足无措,逼近的高考又让我压力倍增。我忧郁,我彷徨……我以为自己是这个世界上最烦恼的人了,可是暮然回首,身后的母亲满面愁容,两鬓的斑白刺痛了我麻木迟钝的心。如此寂静的夜晚,我静静地看着为我倒洗脸水的母亲。明亮的灯光下她的苍老暴露无遗,皱纹爬满了她的额头,深凹下去的眼眶托着无力的瞳孔。头顶有些花白的丝发,网罗着岁月的沧桑;眼角的波浪袭卷着哀伤……热水有些烫,奔腾出来的雾气氤氲了我的眼睛。我把头埋进水里,眼角还残留着那个疲倦的身影,在心底挥之不去。近日来的委屈和烦恼似乎都在那一刻消散了,取而代之的是无尽的酸涩与自责。是的,我居然如此迟钝和自私。在我为了频繁的考试而抱怨的时候,我竟没有注意到母亲昏暗的眼眸;在我为了日渐落下的课程而不安的时候,我竟没有发现母亲紧蹙的双眉;在我情绪爆发回到家里乱发脾气的时候,母亲不知在暗地里流下了多少的泪水;在我为了高考而焦头烂额的时刻,母亲该是在背地里担了多少的心啊……在我为了学业而烦恼的时候,母亲也在为我而烦恼着。飞驰的岁月,紧张的生活让母亲日渐衰老,而只顾着悲春伤秋,却对身边的亲人不管不顾的我,是多么的自私和麻木啊!记忆倒带,从小到大,每一个日落的黄昏,每一处悲伤的拐角,每一次黑暗的侵袭,似乎都有母亲陪伴的身影。犹记得八年级的学习低谷,将近一年的彷徨,悲伤与痛苦贯穿了我的整个生命。我为昏乱的生活而失落,也为看不见的未来而迷惘,那段时间,是母亲一直陪我愁着、熬着、鼓励着,最后,捱过了那段艰难的岁月;九年级那个没有月亮的夜晚,压抑的空气里,也是母亲静静地安慰着失声痛哭的我;高中以来,母亲保持着同我一样的作息规律,甚至在我沉入梦乡的时候,母亲也仍旧在床上辗转着,难以入眠,那该是在为我的前途而担心吧……生命中每一个没有阳光的时刻,母亲总能用她温馨的心编织一方柔软的毛毯,供我休憩,可是她自己的烦恼却与日俱增……岁月在她的脸上刻下痕迹,在她的发梢留下风霜。而我,却在她的呵护下茁壮成长。人生中的烦恼何其多,身为一名高中生,烦恼更是时时刻刻都充斥着生命。我们该这样记着,当繁重的学业在心里搅起风浪,当枯燥的生活让我们不堪重负,回头凝望着身边的父母,用体贴的心点亮她们眼中的星光,用温柔的手指拂去他们脸上岁月的伤痕。请记得,不要再让我们的父母,为了我们的烦恼而烦恼。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。1200字 高三 散文
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烦恼不知为何这么巧,这个题目刚好对我胃口:烦恼。现在不像过去,过去放放牛,看着牛吃吃草,根本不会有什么烦恼,现在呢?班级里的勾心斗角、考试不好的挨打,烦恼简直太多太多。班上要竞选两名升旗手,却恰巧有三个人竞争,一个是我的好朋友焦姊怡,一个是柳志诚,我虽然很想当,但最后一年了,别人也都想当,要我放弃升旗手?不干!要让我的好朋友痛苦受罪?更不干!最后还是投票决定,我只有三票,当然被刷了下来。坐下来的那一刻,心里浮现出好多好多,印象最深刻的还是同学们举手投票的时候,那时候的目光……对,是在班里人缘不好造成的,但未免也太决裂了吧!坐在座位上,想象着《我要做升旗手》里升旗手肖晓的样子,身体和头、腿成了一个火炬的形状,那也是小学里最后一年呀,可这一切都与我无缘了!大滴大滴的泪珠滚落下来,也不知道是为什么,怨谁,怨竞争者?他们有罪吗?把我涮下来是他们的错吗?怨自己?好像是的,自己没选上就没选上吧,哭什么苦?哭泣并没有维持,拿橡皮时还是被同座位的朱绎凡发现了,他把全世界的所有惊讶的表情都聚焦到自己的脸上,我赶紧埋头写作业,擦一擦自己的眼角的泪。老师又把我叫了过去,说让我当升旗手,我的眼睛睁大了,我不是得票最少的吗?为什么还要我当?老师又把另两位原定当升旗手的两位叫了进来,问他们是否愿意让给我时,他们的眼睛里闪过一丝灰暗,但很快就点头了。那一丝的灰暗,我看的清清楚楚。最后的决定是我们三个一起上台当升旗手,梦想终于实现了!但实现的却不怎么光彩。面对五星红旗,我找不出任何理由来申辩。心中好像有一团阴影,像海水中的水草一样,越缠越大……这天晚上,我给“未来的自己”又写了一封信,我叙说了自己的遭遇,最后提出挑战性的一问,如果是你,你要怎么办?一个字,一个字,敲击者心灵:怎么办?“小小少年,没有烦恼……”谁说少年没有烦恼?江苏南京南京市中华中学初二:张千禧烦恼750字 叙事
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烦恼当老师说要以“烦恼”为题作一篇文章的时候,我浑身的血液都要燃烧起来,在血管里横冲直撞,叫嚣着就要爆发。是的,我激动了。当一个正是青春年少、热情如火的少年被来自各方的压力逼迫着隐藏内心真实的欲望只谈理想、只谈人生、只谈未来功成名就之时,忽地有人打断了你的侃侃而谈,叹息着说:“讲讲你的烦恼吧,孩子。”最初的错愕过后涌上来的是无限的委屈,我简直要热泪盈眶。感谢主,在我还有勇气的时候给了我这么一个机会诉说心中的苦闷。是的,我烦恼。我烦恼我为什么不像李泽楷那样有个李嘉诚爸爸;我烦恼既然我没有个李嘉诚爸爸为什么不被投生在官宦之家;我烦恼既然我没有被生在官宦之家为什么不让我在北京生根发芽一伸手就能够得着北大,而让我在河南几十万考生中苦苦挣扎;我烦恼既然让我苦苦挣扎为什么不给我个聪明脑瓜;我烦恼既然没给我聪明脑瓜为什么不让我美貌如花......我真真切切,确确实实地烦恼着,我羡慕,我不平,我嫉妒,但是,还不到恨。是的,我烦恼,我烦恼为什么中国经济不甚发达;我烦恼为什么中国经济不甚发达却有着占世界五分之一的13亿人口;我烦恼为什么有13亿人口却不在让人作呕的日本强行占领中国钓鱼岛后狠狠给他一耳刮;我烦恼为什么没给日本狠狠一耳刮后中国人民站起来了中国政府却不知道在干嘛......我确确实实,真真切切的烦恼着,我哀其不幸,怒其不争,我恨。其实,关于自身的烦恼,只要抱定了阿Q精神,也就不成烦恼了。虽然我没个李嘉诚爸爸但我至少也有个善解人意、温柔可爱的妈;虽然我没出生在官宦之家但至少我不用面对腐败双规和刑罚;虽然我没能在北京出生发芽但和几十万考生比拼着至少我也努力学习素质佳;虽然我没个聪明脑瓜但至少我也不笨得像呆瓜;虽然我不是貌美如花但自认为长得还算清秀有加......如此阿Q着,我没了羡慕,少了不平,更谈不上嫉妒。我气儿顺了,心平了,或许这些也就算不得烦恼了。可是,有些烦恼,确实阿Q也解决不了的。亘在心里,堵在喉上,胸闷,憋气!即使我只是13亿人口中微不足道的一份子,我依然为我伟大的祖国忧心不已。看到历史上日本人丑恶的嘴脸,我忍住了出口成脏;看到今天的钓鱼岛被占,我忍不住拍案而起!我亲爱的祖国,你何时能真正挺直腰板在世界上走出骨气;你何时能为了捍卫你应有的尊严矛头直指那片弹丸之地,厉喝一声;你给我从钓鱼岛滚回去!!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。1000字 高三 散文
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烦恼高三的天空,如一帘沉重的黑色幕布。行走在这凝重的夜色之中,烦恼就如潜伏在黑暗中的怪兽般向我袭来,吞噬着生命中的光亮,堆积的作业宣告着我的碌碌无为,满目的错题携带着醒目的红色钢笔印迹。忙碌的生活让我手足无措,逼近的高考又让我压力倍增。我忧郁,我彷徨……我以为自己是这个世界上最烦恼的人了,可是暮然回首,身后的母亲满面愁容,两鬓的斑白刺痛了我麻木迟钝的心。如此寂静的夜晚,我静静地看着为我倒洗脸水的母亲。明亮的灯光下她的苍老暴露无遗,皱纹爬满了她的额头,深凹下去的眼眶托着无力的瞳孔。头顶有些花白的丝发,网罗着岁月的沧桑;眼角的波浪袭卷着哀伤……热水有些烫,奔腾出来的雾气氤氲了我的眼睛。我把头埋进水里,眼角还残留着那个疲倦的身影,在心底挥之不去。近日来的委屈和烦恼似乎都在那一刻消散了,取而代之的是无尽的酸涩与自责。是的,我居然如此迟钝和自私。在我为了频繁的考试而抱怨的时候,我竟没有注意到母亲昏暗的眼眸;在我为了日渐落下的课程而不安的时候,我竟没有发现母亲紧蹙的双眉;在我情绪爆发回到家里乱发脾气的时候,母亲不知在暗地里流下了多少的泪水;在我为了高考而焦头烂额的时刻,母亲该是在背地里担了多少的心啊……在我为了学业而烦恼的时候,母亲也在为我而烦恼着。飞驰的岁月,紧张的生活让母亲日渐衰老,而只顾着悲春伤秋,却对身边的亲人不管不顾的我,是多么的自私和麻木啊!记忆倒带,从小到大,每一个日落的黄昏,每一处悲伤的拐角,每一次黑暗的侵袭,似乎都有母亲陪伴的身影。犹记得八年级的学习低谷,将近一年的彷徨,悲伤与痛苦贯穿了我的整个生命。我为昏乱的生活而失落,也为看不见的未来而迷惘,那段时间,是母亲一直陪我愁着、熬着、鼓励着,最后,捱过了那段艰难的岁月;九年级那个没有月亮的夜晚,压抑的空气里,也是母亲静静地安慰着失声痛哭的我;高中以来,母亲保持着同我一样的作息规律,甚至在我沉入梦乡的时候,母亲也仍旧在床上辗转着,难以入眠,那该是在为我的前途而担心吧……生命中每一个没有阳光的时刻,母亲总能用她温馨的心编织一方柔软的毛毯,供我休憩,可是她自己的烦恼却与日俱增……岁月在她的脸上刻下痕迹,在她的发梢留下风霜。而我,却在她的呵护下茁壮成长。人生中的烦恼何其多,身为一名高中生,烦恼更是时时刻刻都充斥着生命。我们该这样记着,当繁重的学业在心里搅起风浪,当枯燥的生活让我们不堪重负,回头凝望着身边的父母,用体贴的心点亮她们眼中的星光,用温柔的手指拂去他们脸上岁月的伤痕。请记得,不要再让我们的父母,为了我们的烦恼而烦恼。1000字 高三
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烦恼烦恼,烦闷苦恼。这是字典中对这个词简明扼要的解释。为什么烦恼,烦恼什么,也算得上一个严峻的话题了。纵观中国古今,人们的烦恼似乎越来越多,但又越来越小。古有范仲淹登岳阳楼悯天下苍生,抒“先天下之忧而忧”之感,“先忧”“忧民”成了多少仁人志士一生的追求;古有杜甫茅屋为秋风所破,却呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”之声,而全然不顾自己屋内雨脚如麻;古有谭嗣同为救亡图存,怀“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”之豪气。古来圣贤有多少人一生为国计而烦,为民生而烦,倾其一生为这一“恼”一“烦”,为天下苍生社稷。反观现代,今有炫富者道“穷得只剩下钱了”,却无视山区饥寒交迫的村民;今有重点高校的“未来栋梁”纠结于网络与复杂的社交,殊不知有人凌晨翻山只为求学;今有中饱私囊者“制造”违章建筑,有害食品担惊于财物受损,却无视身居危楼的老人与头大身小的婴儿。当今社会又有多少人无病呻吟,在自己的象牙塔里愁肠纠结,全然不顾他人、社会、国家的前途与命运!人类固有的自私的本性在这个时代仿佛被当成理所当然的事情,“人不为己,天诛地灭”已然成为不少人的人生信条。每个人的烦恼也都因此几乎整齐划一;每个人几乎为自己的一点芝麻绿豆而忙得不可开交,却又不亦乐乎,烦恼的永远是自己嘴中、身上、口袋里或者内心阴暗角落的种种。而不是他人的感受,社会的和谐与国家的前途。近段来日本频频骚扰我国领海,侵犯我国主权,甚至挑衅的单方购岛并宣布‘钓鱼岛国有;。在这个时候,不但中国政府要强硬反抗;有良知有良性的每一个国人都应该发出自己的吼声,为保钓努力,为保钓是否成功而烦恼。有的同学则不然。他们眼中,学生的力量是微不足道的,你振臂一呼有能力挽几寸浪花?他们烦恼的,是“我的学习”,“我的高考”,“我的命运”,这些什么“钓鱼岛”了,“主权”了,哪里有多做几道题,多考几分实际呢?如果说所有中国青年的志气都为如此之烦恼所折,那么中国的烦恼就不仅是主权保护这一问题了。点评:这是青少年烦恼的深度报道。你为这些而烦恼时,你的烦恼就成了大大的引人深思的问号。以小衬大,揭露、抨击、揪出人性中的丑陋、肮脏、自私,有拍案而起之势却又令人回味地收尾,像极了中青评论员。老师希望你一直深刻下去,这也是难得的,因为不是人人都能学会的。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。1000字 高三 散文
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烦恼作文网专稿 未经允许不得转载随着年龄的增长,身心都比小时候略加成熟的时候,烦恼也逐渐逐渐的增多。小的时候总是天真的幻想着长大是多么快乐,看着大哥哥,大姐姐嘴里不时冒出两句英语,说出历史故事。就非常的羡慕他们能“博古论今”,也可以“上知天文,下知地理”。小时候总是幻想着长大,而长大以后被无数个无情的科目、无数张无情的卷子,无数场无情的考试打破。成长的烦恼有很多,步入了初中的殿堂,有多少个竞争对手在互相搏斗。目标、成功好比一块肥硕的“肉”,有多少有实力、凶猛的“狮子”在互相争抢。初中生活每天的压力,就可以堪比泰山高、堪比大海深。面对着这些压力,有理想的学生奋进向前。而我呢?只能埋头苦干,不至于让自己在大部队中落后。所以成长中的第一个烦恼就是—初中的学习、生活压力大,如果一不留神就有可能从大部队中被甩出。三年的初中生活一眨眼就会过去,迎来我们的是更多的难题,更大的压力挑战。随着年龄的增长,逐渐有了自己的想法、个性。有时对父母的管理,教导产生一些想法,不像小时候一样顺从父母,而更多的是因不理解父母的做法,而去顶撞父母。我成长的第二个烦恼就是—当自己有了自己的个性时,与父母发生冲突怎么办?如果那时情不自禁地发脾气又该怎么办?唉!长大了,为什么烦恼像口香糖一样粘着你不放。不喜欢长大,多想回到小时候的那种天真、快乐的生活中去。一年级:该死550字 一年级 叙事
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我的烦恼我的烦恼每个人都有自己的烦恼,我也有自己的烦恼,我的烦恼就是不敢自己单独在一个房间睡觉。记得在我七岁的时候,有一天晚上,我正准备到妈妈房间睡觉,妈妈拦住我,亲切地说:“宝宝,你都这么大了,晚上你回自己房间睡觉吧,要不小朋友都该笑话你了?”我听了很不情愿,可是想想,真怕同学们笑话我呀!于是我壮起胆对妈妈说:“好吧,今天开始,我回房间睡觉.”进了房间,我马上把门窗检查一遍,连衣橱都不放过,然后我才上了床。我躺在床上,怎么也睡不着,总感觉不安全,于是我又起床跑去问妈妈,怎样才能睡着。妈妈告诉我,着一本书,看着看着就能忘记害怕,就会睡着了。我用妈妈的办法一试,真的睡着了。接连几天我用这个办法果然都能很快进入甜美的梦乡。我感觉自己睡觉真是一件轻松的事情。可是,就在第四天晚上,半夜,我被”砰“的一声惊醒了,打开灯一看,原来是书架上的书掉下来了。好不容易刚睡下,忽然又是铃声大作,我一下从床上跳起来,仔细一听,原来是防盗系统响了,这时候只听见妈妈从隔壁房间冲出来,大声叫着:“小偷来了,小偷来了!”我吓得抱着被子一溜烟钻到妈妈床上。从那以后,我再也不敢单独一个人睡觉了。妈妈想尽了办法,给我买小熊陪睡、给我讲故事、唱摇篮曲……可是都不管用,到现在我还是赖在妈妈房间和妈妈一起睡觉呢。小朋友,你们能帮我想想办法,让我敢单独睡觉吗?500字 六年级 读后感
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成长的烦恼成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐初二:快乐250字 初二 读后感
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我的烦恼在我们成长的过程中,烦恼是无法避免的。正所谓:人有三千烦恼丝,剪不断、理还乱。现在我就说说我的烦恼吧。俗话说:金无足赤、人无完人,可是在我妈的眼中:别人家的孩子永远是十全十美的。你们听听:别人家的孩子一回家就写作业,可是你整天就知道玩,还上网、还打游戏,你很闲是不是?这次考试考得怎么样啊?你看看你,怎么这么不争气?我们单位同事的孩子回回考年级第一。你快过来看看,报纸上登的这个孩子十几岁就上大学,你怎么就不能学学人家?你这个成绩以后怎么考高中?怎么考大学?久而久之,我也明白了:她这样做是为了激励我、多学习别人的长处,改掉自己的缺点。可是一次次听妈妈夸别人家的孩子,我的心就像被冷水泼了一样,冰凉凉的,每次我都在心里默默地抗议:妈妈,您能换个话题吗?别总拿别人家的孩子说事。下面我来跟你们说个真事:那天放学,我一回到家就兴冲冲地把英语试卷交给妈妈。看到上面的分数:87。5妈妈气极了,劈头盖脸一顿骂,就像疾风骤雨一般。我根本插不进嘴、说不了话。都说:“君子动口不动手”,可是我妈觉得动口不足以解气,又动手揪我的耳朵。“好痛啊!妈妈你放手,我考全班第一,你还打我骂我?”我委屈极了。“全班第一?怎么可能?考怎么烂,还全班第一?你也学会撒谎了?”妈妈犹犹豫豫地问。“你可以打电话给老师啊!”我喊道。其实我想说的是:我到底是不是你亲生的,我的话你都不信!“啊!真棒!我儿子考第一了!”妈妈兴高采烈地说,“不过,儿子——你看这道题,你上次就是这么错的,这次怎么还错啊?这道题5分呢,你要是做对了是不是就是全年级第一名了呢?别人家的孩子能考到年级第一,我儿子为什么不行?下次一定要加油哦!”“Mygod,又来了,我还是比不过别人家的孩子。”我在心里哀嚎着——唉!妈妈又一次点中了我的“死穴”。别人家的孩子可真烦人!我的烦恼天天上演,躲也躲不过,如今已成为家常便饭。既如此,那就这样吧——既来之、则安之。我就像吃饭那样,把烦恼统统吃掉。江苏南京南京市浦口外国语学校初一:于昊泽700字 初一 读后感
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成长的烦恼翻开成长的日记,拿起成长的钢笔,进入成长的主题,擦掉成长的烦恼。现在的我已经十四岁了,不在是那个在妈妈的怀抱里喃喃学语,在爸爸的独轮车上嬉戏,在姐姐手里接进书包,在老师的呵护下渴望长大的小娃娃。我的烦恼也随着年龄的增长多起来,就像空气无处不在。不必说学习上的困难,家庭的压力,单是朋友之间的相处就够我折腾一阵了。我在班级是属于那种活泼型的,可能是因为我太张扬的原因,朋友没几个,我为此伤心不已。后来,由于视力不太好,老师为我调了座位,这里,我找到了和我性格很合得来的朋友。她们帮助我克服了许多小毛病,最后成为我的知心朋友。现在多已经不愁伤心时没哥们儿发泄了。总之,现在我到哪都不缺朋友。朋友少是我的烦恼,但被我擦掉了。只留下在一起时最开心的笑脸。我的烦恼还有很多,不必说数学的题难做,语文的题难背,单是英语的单词就够我闹腾一阵子的了。我在班级数学不说是一看就会,但也是叫得上来的,语文成绩不说是数一数二,也是名列前茅。但是这英语成绩,怎么学也不会,对此我伤心不已,朋友们似乎看出了我的心思,主动帮我练习英语,现在的英语成绩也由下等生变成了中等。英语成绩上不去是我的烦恼,但也被我擦掉了。只留下朋友帮我练习语法时最贴心的口语。在我的成长笔记中,烦恼全被我一一擦掉了,其实我要说,如果我们能用正确的方式对待它,都能克服。黑龙江省安达市任民中学六年二班六年级:张宗岩550字 六年级 读后感
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成长的烦恼成长中的烦恼每个人都有自己五彩缤纷的成长过程,在成长的路上,不光有欢声笑语.鲜花遍地,也有迷茫合烦恼。我最烦恼的还是学生的命根——成绩,我哭了,雨淅淅沥沥地下着,是老天为我的遭遇哭泣吗?叶儿哗哗啦啦地摇着,是树木在为我的命运叹息吗?青蛙呱呱地叫着,是它在为我鸣不平吗?分数啊!你是一条坚韧的绳,将我紧紧地束缚在试卷上;你像一道牢固的墙,将我与轻松,快乐隔离;你如一座高大的牢,将我囚于烦恼,不安与担忧之中。分数啊,我多想避开你啊!这次考试跟上一单元比没什么进步,上次考试70分,这次还考70分,为什么我的学习成绩这样不好?是我没用心学习吗?是我基础不好吗?是因为我没认真对待考试吗?不!都不是,是因为我考试时心里紧张,一想起上次那两张冷若冰霜的脸,我的心里就直打颤,我害怕。在以后的成绩里,依然不见起色。直到期末,爸爸,妈妈得知我数学才考了77分,终于发泄出了这一学期的抱怨,才把我送到迁安上学,我明白,它们想给我创造一个良好的学习环境,对我功课一点也不放松,这也是好事,可是万一考砸了,就等于我掉进了无敌洞,看不到一点阳光。我该怎么办?我真想仍掉这个责任,仍掉这个“包袱”。做个自由自在的我,可是一旦这样做,就会看见爸妈那张泪流满面的脸,一颗破碎的心,天啊!我该怎么办,我要怎样做才能一箭双雕,两全其美。我又陷入了深思,我的烦恼,快滚开,我讨厌你,我讨厌你!500字 六年级 读后感
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烦恼小小少年也有烦恼,我的烦恼是每天作业做完了,复习好功课以后,妈妈还是不让我玩。难受的没法说。就说上次吧,我做完作业,乐滋滋地想;今天有可以多赢一些卡片了,于是我拉开抽屉,准备卡片做本钱,要出门,刚好被买菜回来的妈妈撞上,‘干啥去,回来’,妈妈很生气的说;‘妈,我出去玩一会,马上回来’,我低着头说;‘不行,回来把你的作业拿来检查,’妈妈把菜往桌子一放边说;我找到作业交给她,妈妈看了看说;‘还行,但是不准出去,把你爸爸给你买的资料看看。’我接过妈妈递给我的作业,砰的一声把我自己关进屋里,我的同伴在楼下拼命的喊我,我心里好难受,过了好大一会,妈妈叫我吃饭,我都没有吃,想想我的卡片,我伤心啊,什么时候我才能轻松痛快的拍一回——我的卡片?我希望我能快快长大,妈妈就可以少管我了。四年级:1111广告300字 四年级 叙事
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烦恼我最不喜欢写作文了。每次一听老师说:“写作文!”,我就手忙脚乱,抱着脑袋想呀想,想呀想,想得头晕脑胀。说实话,我脑子里想的内容倒是很丰富,可是,写到作文本上,怎么就那么一点点,真愁人!记得有一次写作文,写着写着,我突然发现跑题了。“唉!”,我把钢笔扔到了一边。“你怎么了?”同桌关切地问我,“为什么唉声叹气的?”“没啥大事,就是跑题了。”其实,我的心里别提多难受了。还有好笑的事,有时在写作文的时候,我听到别人说话,就不由自主地跟着说话声来写,把人家说的话给记录下来了。写了好一段,才发现怎么写成这些了,又得把本子划得乱糟糟,真是的!这一次写作文,又犯老毛病了。一写字就东张西望,一页纸上就连错了两个字。唉,什么时候才能改过来呢?反正我就是怕它―让我抓耳挠腮、手忙脚乱的作文。我不知道你们爱不爱写作文呢?300字 初三 议论文
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烦恼人生是多彩的,有快乐有悲伤也有烦恼。我只是一名普普通通的小学生却有许许多多的犯恼,不信你来看啊!原因:不能看电视指数:★★★★儿子过来,给我捶捶背,哎呀!不去,流星蝴蝶剑还没看完那,你快过来,不去,不去散。过了一会,爸爸又喊快过来,这有篇文章不错,快过来看看啊。这会我去了可是回来,精彩的片段已经演完了。可把我气的半天没回过神来。原因2:不能上网指数“★★★★★上完补习班,我回到家,打开电脑上网,可不该发生的事情发生了。电脑又上不去网。可气死我了,昨天的作文没的精华,我今天还要再发一篇。哎泡汤了。原因3:不能发作文指数:★(无数棵星)昨天没上网,今天总算上去了,可偏偏最不该发生的事发生了。没有创网币了,这我可怎么发作文呢。你们瞧瞧!我的烦恼多不多,大不大。300字 四年级 叙事
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烦恼烦恼的一件事最近,我们学校在搞什么体操队,和纠察队的,我想当上纠察队的,我想跟老师讲,我想当纠察队的,想到可以检查别人有没有做眼保健操,检查别人有没有带红领巾,心里不由自主的笑了.下午,我去跟老师说:"老师我想当纠察队员,可以吗?"老师说:“好啊,只要你想做,我带你去少先队员室去帮你来牌子啊,走。”我高兴的和走出教室门,看到音乐老师走过来,对我们老师说:“现在体操队的人不够,怎么办啊!”音乐老师看了我一下说:“这位好啊,调到我们体操队的好吗?”老师还没有答应,音乐老师就把我带了舞蹈室,让我排到了第三排,我就这样糊里糊涂的做了起来。本来就不喜欢体操的我,现在就更不喜欢了,一次练体操完后,我回家,妈妈就说:“你到哪去啊,又去哪里疯了。”我哭着跑了出去。唉,我不想练体操啊,谁来帮帮我啊300字 四年级 记叙文
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烦恼总评:这位同学生动地记述了与舅妈的两次冲突和爸爸对自己的不理解,把自己的烦恼一古脑地倒了出来,真是值得同情。从整体来看,虽然生动性略逊于宇晖同学的《我的烦恼》,但也是一篇言之有物的好作文。这位同学的烦恼其实反映了我们大人和整个家庭教育的问题。这里就作文来说,这位同学的取材是值得学习的。许多同学总觉得没有东西可写,其实生活中任何材料都可以成为作文的题材,无论是令人高兴的事情还是烦恼的心情,特别是生活中的冲突,往往会有一些戏剧性,会有令人意想不到的结果,同学们只要抓住了这样的材料,作文也就成功了一大半。有些同学总是考虑作文的语言,总是想把文字写得花花哨哨,或者喜欢写一些类似大话空话的口号,却忽略挖掘生活中的材料,这样是写不好作文的。点评人:我是雨欣300字 三年级 记叙文
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