捉鱼的乐趣
500字
四年级
记叙文
广西壮族自治区蒙山县蒙山镇第一小学4（6）班 戴健
邮编
电话
暑期到了，爸爸妈妈问我去不去外公家河边里捉鱼，我喜出望外地点点头。
吃过早餐，我和爸爸妈妈一起去小河边捉鱼。路上，我拿着两个簸箕，一根棍子，爸爸拿了一根钓鱼杆，妈妈什么也没拿。到了河边，那小河非常干净，清澈见底，我小心翼翼地把簸箕放在小河里，心理想：“如果太大力的话，溪水就会浑浊，看不见鱼儿。”那些鱼儿可真机灵，一见到簸箕的样子，就吓得迅速地逃走。但是，我布下了“天罗地网”，就是用簸箕把鱼逼到死角。我费了好大的劲，捉住死角的鱼，就差一只没捉到。我来了一个“顺水摸鱼”，正在舞来舞去了小鱼，见我向他捉去，就灵机地一闪而过。“你跑不了。”我大喊一声，小鱼游了一阵子，看样子有点累了，我趁机抓下去，紧紧地抓住了它。不料，小鱼从我手掌逃脱，我追啊追，把小鱼追到一个死胡同，小鱼着急了，来去，无路可走。我一下抓住了。妈妈不例外，她看见几条鱼围着一条大鱼，就擒鱼先擒王，来了一招“擒鱼手”一下子抓住了鱼王。那些小鱼吓得屁滚尿流，妈妈再来一招“降鱼十八掌声”捉住了小鱼。爸爸拿起鱼杆钓鱼，开始是轻的，后来是重的，鱼儿上钩了，爸爸抽起了鱼杆，可是大鱼挣脱了鱼钩，爸爸见不妙，就来招“纵云梯”跃上去，捉住鱼，一不小心，掉进水里，像落汤鸡似的，我和妈笑湾了腰。
这天，我们收获可不小。
2005年7月15日
祖国的十月
300字
五年级
诗歌
祖国的十月
祖国啊!这诗意的名字
弥漫着您的每一个季节
那是羽白色的鸽子在蓝天下
唤醒了十月的第一个早晨
啊!祖国我爱您爱得太深太久……
十月啊!我的祖国
请赐给我一束火炬吧
我追随你的脚步
让每个梦境都滴着甜蜜
让所有的歌喉都沾满金色的音符
临摩你的日子——
请为我铺开满天的彩霞
我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力
最初的十月总是如热泪落花沾满回声
共和国的跫音走过你的心田
延伸到最激昂澎湃的旋律
在我的心中您不仅仅是一座憩息的绿岛
你是一朵可供我踏着节拍上升的红云
无论山川、维谷、田畴、小径、苍海
无数次失败和成功使十月更加饱满
啊!祖国……
十月的王冠为谁而戴?
十月的第一个早晨在天安门前
我感受到丹桂的余韵和丰收鼓乐的震响
我追忆汉白玉雕上那些历史的声音
思绪已变幻
飞舞的云彩
万里的江山
怎能不熏陶我美好的品格和操守!
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捉鱼的乐趣奶奶的家在德州乡下，那里的每件事物都与城市不同。芬芳的泥土，筑巢的燕子，一望无际的田野……一切都让我感到新鲜有趣。今年“五一”假期，我和爸爸妈妈又回老家看望奶奶，回到那个令我魂牵梦萦的小村庄。村子北面有一条河。由于灌溉农田，河水变浅，刚能没过脚踝。从岸上望去，小河仿佛一条明如玻璃的带子，弯弯曲曲伸向远方。河里鱼儿成群，大都一寸多长。水面上因为鱼儿的跳动泛起了许多水圈和水泡。我兴冲冲地叫上家人，带好鱼具，奔向河边捉鱼。我迫不及待地脱掉鞋袜，挽起裤腿。一手拿起鱼网，一手拎着小桶，踩着软软的河泥，小心翼翼地向河中央挪去。小鱼多得数不清，因为水浅，显得更加密集。我看清楚了这一条，又错过了那一条，看清楚了那一条，又错过了另一条，真是应接不暇。我举起网子，一网挥下去，随意一捞，网里竟有了好几条小鱼。它们在网中翻腾跳跃，溅起几滴水花，落在身上，清新凉爽。阳光下，鱼鳞闪着彩虹色的光芒，漂亮极了。每捞一网，我都尖叫着，欢呼着。正兴奋之时，一条“大黑影”从我脚边溜过，三扭两扭没了踪影。我仔细寻找，发现它游进了水草区。我扑向它，谁知它反应敏捷，从水草里钻了出来。我重心不稳，一屁股跌在河中，成了“落汤鸡”。它却围着我转了个圈，似乎在嘲笑我，然后快活地游走了。我既开心又气愤，下决心要捉到它。另一边的爸爸帮我用泥沙堆了个“水坝”，“大黑影”全在我的掌控范围内了！我紧盯着它，它大概是游累了，逐渐放慢速度。我不敢轻举妄动，生怕再让它逃之夭夭。我紧锁眉头，耐心等待，像要捉鼠的猫儿一样毫不松懈。终于，机会来啦。“大黑影”见长时间没有危险，又放开胆子游到了我的眼前，蹭上了我的脚踝。我反应快似电、疾如风，手起网落，只听啪的一声，我准确无误地将它捕在网中。嗬！真是一条漂亮的鱼，它通体漆黑，身子又肥又大。我大喊道：“我捞到一条大鱼，一条大鱼！”别提我有多自豪了！我要叫它黑旋风！小桶里的鱼儿越来越多。夕阳慢慢西斜，远处的天空泛起了红霞，一两只飞鸟在空中划过美丽的线。农户的烟囱里飘出缕缕炊烟，时不时传来几声犬吠。我们脸上洋溢着微笑，收获满满地回家了。那愉悦的心情，久久在胸中回荡，装点了我快乐的乡下时光。800字 五年级
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捉鱼的乐趣在暑假的一个星期五上午，我和妈妈还有小魏阿姨和乐乐哥哥一起去捉鱼。在去的前一天，小魏阿姨给我和乐乐哥哥做了两张鱼网，那天上午我们吃完早饭早早就带上鱼网，瓶子，水和吃的骑上电动车就来到湖边捉鱼。刚开始我一条鱼都没网到，我又试用快速网鱼的方法，可还是抓不到鱼。我又把网俏俏放到水下，试图让鱼自己游进网里，可是根本没有鱼进网。我又不断用这两种方法试，可还是抓不到一条鱼。就在这时，我突然发现伸向水下的楼梯的两旁有许多小鱼趴在上面，我心想：如果用网扣住它们，再一点一点往水面拉网，小鱼就跑不出来了，我就可以抓住它们了。于是我看准时机赶紧把网扣了下去，然后把网向水面拉，果然有四条小鱼被我抓了上来。我激动不已，赶紧把小鱼放进了瓶子里，看着小鱼在瓶子里游来游去，一股成就感泳上心头。我又等小鱼趴上楼梯两旁，然后又用那种方法抓了两条小鱼。我通过自己的观察和想到的方法抓了满满一瓶的小鱼。我从中明白只要多观察，多思考总会有意想不到的收获。我们做任何事情都要多动脑子。这次的捉鱼经历可真是让我收获满满。我以后还会来捉鱼。450字 四年级
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捉鱼的乐趣捉鱼的乐趣今天，我们四、二和六年级的同学一起去“奇乐农庄”玩。到了奇乐农庄，哇！这里山清水秀、鸟语花香，让人眼前一亮。找到我们班的大本营后，我们便放好背包冲出去找项目完了。我拉着好朋友赖璀、欧钰洁去“浑水摸鱼”那里玩捉鱼。我们刚到浑水摸鱼，便看见黎浩彬用一个很大的网捞鱼。当黎浩彬将网提上来时，我们看到了网里有许多条金黄色的鱼在胡蹦乱跳，这更样我们羡慕。于是，我们跳下水池去捉鱼。刚刚开始时，我们各奔东西个捉个的鱼，结果鱼不但反而还摔倒了，弄的满身都是湿漉漉的。后来我们吸取上次的教训，团结在一起。看到鱼，我们排成一排，把鱼逼近了死角，然后猛地一扑，终于捉到了一条金黄金黄的鱼和一条斑白的鱼。看着这条两条鱼，我们笑的脸比太阳还要灿烂……过了一会，我们捉到了很多鱼。让我们满载而归。这一天，我不但玩的快乐，还懂得了团结力量大。300字 六年级 叙事
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捉鱼暑假，我和家人还有许多好朋友一起去乡下玩，那里的风景可以说是非常美丽，美在哪里呢？乡村，美在田野里。漫步于田边的小道上，田野里的景色便一览无遗。我们决定在那里多停留几天，好好地享受一下乡村的气息，再回去。在这几天的假期里，让我最难忘的是我和小伙伴们一起下河捉鱼。 第二天，我和小伙伴们吃完早饭，匆匆忙忙地来到一条小溪旁边，小溪旁边的景色真美啊，溪水自上而下，水流顺着山中的树林流出三公里，水中长满了茂盛的杨柳，水杨柳紧紧抱住山石，把树根伸进石缝汲取营养，就像撑开的一把把的大伞。林中的水流成了一条条弯曲的小路，是一个美丽的水上森林。这里怪石嶙峋，有的像人头，有的像饼，有的像小狗。要是你在烈日下步入小溪，顿觉凉爽。这时我对小伙伴们说：“咱们去捉鱼怎么样？”小伙伴们一听，是个好主意，我们很快把鞋脱掉，把裤子挽起来，就下去了，我的脚刚刚踩下去，就被一块很光滑的石头绊倒了，一头扎到小溪里，等我爬起来的时候，我已经变成了一个“落汤鸡”，只见伙伴们笑得直不起腰，笑得我脸都红了。我们继续向前走，来到了一个急流旁边，看见石头下面有好多的鱼，我们喜出望外，笑上眉梢，我正想伸手去捉，被一个小伙伴制止了，只见他从包里取出了一张小渔网，我连忙伸手接过渔网，和他把渔网拉开，一起往溪水里捞，捞阿捞，捞不到一条鱼，我们有点沮丧，但我们又重新鼓起勇气，连忙叫其他伙伴来帮忙。伙伴们闻声赶来“勘察地形”，在我和小伙伴们的努力下把石头慢慢地挪开（因为那里是急流），终于捞到了好多的鱼，我和小伙伴们把它们放到桶里，又继续捞，就这样，一次，两次，三次……桶里装的鱼都满了，我们又翻动其他石块，还捕捉到了一些小虾、螃蟹，真是乐趣无穷。转眼间就到了下午，我们玩的也差不多了，是该“收兵”的时候了，我和伙伴们提着一大桶满满的鱼，往回走，在路上，我们还在回想着捉鱼时的情景，不由得哈哈大笑。 晚上，我和伙伴们坐在院子里，望着银白色的月光，蟋蟀在弹琴，蝈蝈在吹黑管，青蛙在敲木鱼……许多萤火虫在田野里飞来飞去，点缀了乡村夏夜的美丽景色。800字 四年级 叙事
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捉鱼今天，我们的作文老师与我们在教室进行了一场激烈的捉鱼比赛，一起来看看吧！比赛开始前，老师先让我们剪刀石头布找出上去才加比赛的选手，不一会儿，老师就得出了结果，第一组由彭梓皓同学代表参加比赛，第二组是我，第三组是由我们班的“开心果”马艺文出马。比赛开始了，我非常兴奋，参加比赛的同学更是兴奋不已，首先老师请彭梓皓同学上场捉鱼，他也瞄准了那条大鱼，迅速地把手伸进去，一把抓住了放进旁边的盆里，可是他太用力了，那条大鱼已经奄奄一息了，老师急忙说：“轻点，轻点！”彭梓皓不好意思地点点头，同学们看他那样都哈哈大笑起来。最终他在规定的时间内捉了两条，他的脸上并没有露出笑脸，而是有一点小小的伤心。终于到我出马了，我神气十足地走上台，只见盆里的鱼自由自在地在水里游，仿佛不知道自己将要大难临头了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的时候，我迅速地将手插进去，鱼儿惊恐地四处逃窜，我心里对那些鱼儿说：“你们是逃不出我的手掌心的，别费功夫了。”说完我就瞄准水里一条做大的鱼，眼疾手快的把它抓住了。我就用这种方法一连抓了六条鱼，我兴奋地跳了起来，同学们也为我欢呼起来。剩下最后的马艺文了，她蹑手蹑脚地靠近鱼缸，仿佛怕鱼儿受到惊吓而逃跑似的，只见马艺文眼疾手快地瞅准一只鱼儿就下手了，可惜那只非常聪明的鱼儿一下子就从马艺文手里溜走了，鱼儿身上就像是抹了一层油，不论马艺文怎么捉就是捉不到，时间一分一秒的溜走，当还有最后一秒的时候，马艺文终于捉到了仅有的一条鱼，我们看到这样，都哈哈地笑了起来，不愧是我们班的开心果！比赛还在激烈地进行着，教室里充满了同学们的欢呼声，加油声，每个人的脸上都盛开着灿烂的笑容。这一次捉鱼比赛，是我今年最开心的事了，希望以后每天都这么开心！三年级:王硕700字 四年级
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捉鱼今天我和同学去参加余姚日报小记者夏令营。虽然炎热的太阳炙烤着大地，但我还是快乐的象只小鸟一样早早地飞到了学校，心情格外兴奋，和大家一起坐了长时间的大巴，来到了林浦故里。潺潺的溪水似乎有魔力一般，顿时吸引我们所有人的注意力，我迫不及待地跳入溪内，凉丝丝的溪水让我振奋，伙伴们也不甘势弱纷纷效仿我，跳入溪内，开始进行捕鱼行动。拿起瓶子专心致志地捉了起来，我警惕地环顾四周，生怕错过一条鱼，先用手把一些鱼引到一边，用手拦住小鱼儿的去路，慢慢地把瓶子放在水中向前移“一、二、三、四、五”有五条小鱼游进了瓶子里。我真是兴奋的大喊：“看！我捉到鱼儿啦……”边喊边把另外一个空瓶子剪开了一个大口子，在里面装了一点水，把水倒进了装鱼的瓶子里，这样就可以有水养活鱼儿了。接着我又捉起鱼儿来。突然，我稍不留神“哗啦啦”我辛辛苦苦捉的鱼儿全都“溜”走了，都怪我平时注意力不集中，唉，有什么办法呢？看来只能重新再抓啰！于是，我拿起瓶子，按照原来的方法捉鱼，因为这一次已经熟练了技巧，所以比上次快多了，很快就装了一瓶子鱼，吃一堑长一智，这一次我再也不开小差了，鱼儿也就乖乖地在瓶子里呆着，不敢溜走啦！捉鱼活动结束了，我们还去了好多好玩的地方。这次夏令营给我留下了深该的印象。500字 四年级 记叙文
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捉鱼浙江省绍兴县华舍街道管墅分校四（2）班丁兴君我们这些生在水乡的孩子，每到夏天都去河里游泳。大人们看我们晒得黑不溜鳅，就管我们叫泥鳅。我们可不是一般的泥鳅，我们是一群爱捉鱼的泥鳅。每到星期天，我们都约上几个伙伴去村边的小河里捉鱼。起初我们都用最原始的方法手捉。可是每次都被狡猾的小鱼溜走了。于是我们想出了一个新方法：请君入瓮。别看这名字挺复杂，其实很简单。就是找一只大的塑料袋，把它放在水里。再找一块刚好的石头放在袋子里，让袋子半沉半浮于水中，再找些鱼饵放在袋子里。这样我们的准备工作就完成了，我们只需江太公掉鱼这一招试了。果然一条大鱼来了，我们没收网，让它吃了个饱。它走后几分钟就带着一群鱼儿来了。鱼儿们完全没有戒备地钻进我们的包围圈，在里面你争我抢。我们只是轻轻一提，一下就捉了好多条鱼。我们不但会捉鱼还会钓虾、抓黄鳝、如果你有兴趣来信和我联系，我会信中教你方法。你说我们不是普通的泥鳅吧！指导教师：徐凤杰[推荐给朋友][显示打印]400字 四年级 状物
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捉鱼我们小区里有一条清澈见底的小溪。小溪边有几棵垂柳，柳枝一直伸到了水里。水里的水草短短的，绿绿的。水底的石块上长满了青苔。我和几个小伙伴经常来这儿玩。我和小伙伴们到小溪边玩耍，偶然间看到几条小鱼在水草里钻来钻去，欢快地嬉戏。我们几个人就商量捉几条小鱼。说干就干，我们各自跑回家中取工具，手套、小桶、鱼饵、渔网……来到溪边，我利索地戴上手套，端着渔网，蹑手蹑脚地移到小溪边。哎，有一条落单的青色的小鱼，“嘿嘿，我一定会抓住你的。”我手脑并用，一网下去，哪知道，看上去呆头呆脑地的小鱼“嗖”地一下就钻进了草丛里，不见了踪影。小溪很宽，溪边也很滑，我们不敢往前去，怎么办呢?我眉头一皱，计上心头，在距躲着小鱼的草丛不远的浅水处，撒了点鱼饵。我就不信你们不上钩。终于，草丛里的小鱼经受不住“美食”的诱惑。有一条小鱼从草丛里探出身子，在周围游了一圈，估计是在“打探敌情”，似乎感觉到没有威胁了，那条小鱼往撒鱼饵的地方游去，一口一口地吞食起鱼饵来，接着又是一条，又是一条。接着，几条鱼从草丛里窜出来，争先恐后地去抢食鱼饵了。嘿嘿，再狡猾的狐狸也斗不过好猎手。我猛地一挥手中的渔网，一下子就捉了两条青色的小鱼。别的鱼受到惊吓，四散逃开了。怎么办呢?我又生一计，来个浑水摸鱼。我用树枝在水底搅动，果然，水开始浑浊起来，小鱼们从躲藏的地方跑出来，可是他们分散的太开了，没捉着。我又来了个声东击西，并让小伙伴在小溪的另一头用树枝拍打水面，果然，小鱼受到驱赶，纷纷往另一端水浅的地方逃窜了，我一网下去，又捉了一条金鱼。正当我们准备扩大战果的时候，小区物业的保安来了。见状不妙，我们赶紧来了个“三十六计走为上策”，呼啦一声，四处逃窜，留给保安的是一串笑声……晚上妈妈回来，我告诉她捉鱼的经过。妈妈直夸我会动脑筋，但妈妈又说，鱼缸空间太小了，小鱼会不舒服的，小溪才是它们舒服的家，要让它们和它们的小伙伴们在一起，它们才会自由，才会快乐。800字 初中 记叙文
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捉鱼今天，我们一家人去乡下阿姨家玩。阿姨家门前有一条小溪，小溪里面有很多鱼。爸爸笑着对我说；“我们去捉鱼怎么样？”我高兴地答应了。我和爸爸来到小溪前。卷起裤脚和衣袖准备捉鱼了，我四处望。突然，一条大鱼进入了我的视线，我小心翼翼的走过去，因为太心急，什么也没想，就向鱼扑过去，溅起了很多水，本来身上干净的我一下子变成了落汤鸡，而且还让鱼跑了。爸爸见我这个样了哈哈大笑起来，我也跟着爸爸大笑起来。我决定认真点。又过了一阵子我看见了一条鱼，吸取了上次的教训，我慢慢朝它走过去，眼睛都不敢眨一下，生怕它跑了。我看清了鱼之后，马上向它扑过去，死死地拽住，“我捉到了”我高兴得大喊。看看爸爸，捉到了一条比我的的鱼。爸爸走过来。看了看我捉的鱼，拍拍我的肩膀笑着说：“不赖嘛”，我拍拍拍胸膛说：“当然啦”爸爸听了笑了起来，我也笑了。天黑了，妈妈叫我们回家吃饭了。我和爸爸提着胜利品回家了。虽然我捉的鱼小，但我一样开心。350字 五年级 叙事
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捉鱼“抓到喽！抓到喽！抓到喽！……”岸上响起了一片欢呼声。到底抓到了什么了呢？大家就一起跟我去瞧瞧吧。去年秋假时，我和爸爸、妈妈一起去了老家——诸暨，爸爸先带我们去看望大舅公。舅公家有一个很大很大的池塘，里面有很多很多又肥又大的鱼。现在正值金秋时节，鱼儿都十分肥美。这时，舅公笑眯眯地对我们说：“你们来得正好，我们下午要去抓鱼，你们也来看看吧，凑个热闹。”我一听舅公的话，兴奋得一蹦三尺高。抓鱼？我可从来没有见过，这次终于可以大开眼界了。吃过午饭后，我们跟舅公一起去了池塘边。放眼望去，池水真清啊，里面有许多鲜嫩肥大的鱼儿正悠哉悠哉地游来游去。这时，伯伯开着一辆农用车来到了这里，车上铺着一层大大的塑料膜，里面放满了水，做成了一个小水池。舅公又倒入了半袋子左右的盐，据说是用来消毒的。这时，帮忙抓鱼的村民都陆陆续续赶来了。很快，那些人都换上了特定的抓鱼服，戴上了手套，两人一组坐上了事先准备好的靠在岸边的小铁船，一个在船头、一个在船尾。哇，抓鱼还要做这么多准备工作，完全没有我想象中的那么容易，今天，我真是开了眼。只见他们一个人划着船桨，另一个人负责撒网，很快围起了一块水域。这能捕到多少鱼呢？我暗暗地想着。这时，在船头的人拿出了一根长长的竹竿，不停地敲着船头，越敲越快，越敲越用力。这是在干什么呢？舅公向我解释：“这是在赶鱼，把鱼赶到一个地方就容易抓了。”哦，我恍然大悟。不大一会儿，鱼儿们纷纷就窜出水面乱蹦乱跳。接着，他们拿起一张小网兜用力一抛，又使劲一提，满满一网鱼被拎了上来。“抓住了！抓住了！抓住了！……”岸上响起了一片欢呼声，我也兴奋得拍手叫好。就这样，一次又一次地抓鱼，鲜活的鱼儿装满了农用车，大家的脸上都洋溢着满意的笑容。这些鱼，一部分拿到了集市上去卖，一部分送给了亲朋好友。临走时，舅公还送了我们一大桶鱼。抓鱼真有趣，今年，我一定还要去看看，要是可以亲手去抓一下那就最好不过了。750字 六年级 叙事
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捉鱼暑假的一天，我和老家的几个小伙伴相约一起去小河里捉鱼，河面水平如镜，一缕缕阳光照射到水面上，金光闪闪。我们脱鞋挽裤下了河，仔细搜寻着，荡起的涟漪向四周扩散。我发现一条鱼在不远处游动，惊喜万分，费了九牛二虎之力才捉住它。这条鱼浑身光溜溜的，像一条小泥鳅。因为太高兴了。所以一时大意没抓紧它，只听“扑通”一声，它摆脱了我的“魔爪”，摆着尾巴向深处游去，溅了我一身水。我顿时像一只泄了气的皮球。过了一会儿，想起一句话——万事开头难，于是我又满怀信心，开始忙碌起来。我继续向前搜寻，发现了一个新目标——一一条又大又肥的鱼正向我游来。我赶紧扑上去，左一把，右一把，手忙脚乱，终于历尽“千辛万苦”捉住了它，我高兴的几乎想蹦起来。经过上次的教训，这次的我格外小心，我双手紧紧地抓住鱼身，一边向河边走一边大声喊着，向我的伙伴们分享我的劳动成果。接着，我更有信心了，不一会儿，我看见不远处有好几条鱼断断续续的游来，看来，一个人的力量是不够的，于是我赶紧叫来我的小伙伴们，我们商量着怎么能把这几条鱼“收入囊中”。经过认真的讨论后，我们决定由两个人在前面，两个人在中间，剩下两个人在后面，这样就减少了鱼逃跑的几率。准备就绪，鱼终于来了，我们按着计划把这些鱼一网打尽，经过我们默契的合作，终于满载而归。整个下午，我们都在捉鱼，尽管筋疲力尽，却乐在其中。500字 五年级 叙事
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捉鱼星期天的下午，我和爸爸、妈妈来到小苍山脚下的温凉河畔。首先映入我眼帘的是，清澈的溪水唱着歌儿、弹着琴弦向远方奔跑着、跳跃着。溪水撞击着岩石，溅起一串串飘飞的珍珠，冲上半空，又纷纷乘着空气滑梯散落下来。水中不时游来一群灰色的小鱼，在水中嬉戏，表演各种有趣的动作。一会儿，它们把肚皮突然一翻，午后的阳光照射在上面，反射出粼粼波光，一大群鱼儿做着同一个动作，像夜空中的群星在闪烁；一会儿，它们又一动不动地悬浮在清澈见底的溪水中：一会儿又倏然远去，似与游人相乐，可爱极了!看着鱼儿的尽情游戏，我忽然产生了捉几条回家喂养的想法。说干就干，我屏住呼吸蹑手蹑脚地靠近一群近岸的小鱼，迅速出手，结果是湿了袖子溅了一身水却一无所获。唉!我叹了一口气，心想用这种方法捉不到鱼就换一种方法，我不灰心。嘘!来了!我以迅雷不及掩耳之势，用双手连泥带水向外猛扒，然而，机灵的小鱼早就甩着尾巴溜走了，还不时回头看看我，好像在嘲笑我。妈妈在一旁看了，忍不住走过来说：“我教你一个捉鱼的好办法。先把小鱼赶进小水沟，然后堵住出口，再将沟里的水舀干，任小鱼有天大的本领也只好乖乖地束手就擒了。”我听了妈妈的话心里痒痒的，便用竹筐赶小鱼。好多鱼儿都聚集在一个一米见方的小水沟里了，我就用舀子小心地向外排水，一会的工夫那么多小鱼就在干涸的小沟里挣扎着、跳跃着，我一条条捡起来，心里有说不出的喜悦……500字 三年级 状物
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捉鱼捉 鱼 刁海晨 （四年级） 那是国庆放假的第一天，我就跟爸爸去云南旅游。 一到达云南，我和爸爸就先去看了云南的三塔，那三塔金黄金黄的，给人一种非常神秘的感觉。然后，我们又来到了一个小溪旁，看到了水里有一群可爱的小鱼在戏嬉，看到这个情景，我灵机一动，对爸爸说：“爸爸，我们来比赛捉鱼吧，怎么样啊？”爸爸爽快地答应了。 比赛开始了，我迫不及待地掏出兜里的饼干作鱼食放入水中，顿时，许多鱼都游了过来。我心想，这么好的时机我一定不能放过。我迅速伸手用力一抓，一下子就捉住了一条在手里，可是，由于鱼鳞太滑了，一下了就从我的手心中滑了出去，又回到水中自由自在地游着，好像在说：“你来抓我呀，来呀！”。这时爸爸看见了，对我说：“你捉上来的时候，要拎住它的头，这样，它就不会逃掉了。你看我，都捉了这么多条了，你要加油。”我用满不在乎的口气说：“不就是好多条嘛，有什么了不起，我也能捉到。”然后，我又用力一抓，又捉了一条，我兴奋极了，我捧着鱼，小心翼翼地准备放入盆中，我心里也沾沾自喜起来。我看看爸爸，他还在认真地抓呢，我偷偷地笑了起来。就在这时，小金鱼它用力一跃，又落在水中了，我又一次失败了。我泄气了，我叫来爸爸，爸爸又说：“你抓住它后，不要放开手。”我按照爸爸的意思去做，果然，捉了很多鱼。 我在这次体验中，我懂得做任何事都要讲究方法这个深刻的道理。500字 四年级 叙事
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捉鱼暑假里一个炎热的中午，我们带着工具，到我家附近的小溪捉鱼。来到小溪边，我们正在欣赏这里的美景，“急性子”就开始催促：“别愣在那儿，我们快捉鱼啊！”你瞧，他早已卷好衣服、裤脚，在一旁着急呢。我们纷纷卷起衣袖、裤腿，一个接一个地下溪捉鱼。我一走进小溪，一条小鱼就从我面前慢吞吞地游过来，我伸手去捉它，可手刚一碰到水，小鱼敏捷地一身，逃之夭夭。出师不利，我继续努力。可让人生气的是，那些鱼儿好像都瞧不起我似的，都从我面前摇摇尾巴，旁若无人地走了。“我捉到了！”“我捉到了！”同伴们都已捉到鱼了，我更加着急了。就在这时，又一条骄傲的小鱼，慢悠悠地游来了，我看准位置，手猛地伸到水里，用力一抓，“我捉到了！”我也高兴得叫了起来，举起手中的鱼挥了又挥。小鱼拼命地挣扎，尾巴用力地上下摆动着。我觉得小鱼怪可怜的，手不由得放松了，小鱼“嘣”的一声跳回了小溪，摇着尾巴，摆着身子游走了。我有些哭笑不得，心想，这鱼儿可真狡猾。于是，我换了个地方继续捉鱼。不一会儿，我看到了一条活泼可爱的小鱼，我心里一阵高兴，情不自禁的扑上去。可是，又落了个空，不仅没捉到鱼，还变成了个“落汤鸡”，同伴们见了都捧腹大笑。在回家的路上，还有人拿我开玩笑：“太阳这么大，你的衣服很快就会干。不过要小心，免得‘落汤鸡’变成‘烤鸡虽然那天没有捉到鱼，但是捉鱼时的那份快乐心情和大伙欢乐的笑声却深深地留在我心里。500字 初三 记叙文
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