老师我想对您说
老师,我想对您说,如果您是辛勤的园丁,我就是一朵还没绽放的幼苗,是您不分日夜地给我知识,您不知为我挡了多少风雪,多少暴雨。
老师,我想对您说,如果你是一台人生中前进的马达,我就是那位对理想满怀期待的人。在前进的道路上,您不管是酷暑还是寒冬。我坚持不懈地拼搏和努力地工作,只为让我顺利到达成功的彼岸。
老师,我想对你说,如果您是汹涌彭拜的大海,我就是在水中的鱼儿,如果没有您像潮水的知识赐予我们,没有您努力拼搏,就没有我们今天的幸福生活。
老师,我想对您说,如果您是一位伟大的慈母,我就是一个快乐的孩子,我每天都在您像流水悠长一样的教诲里茁长成长。
老师,我想对您说,如果您是一根正在燃烧的蜡烛,我就是一个正需要烛光读书的孩子。是您用知识光芒,照亮了我人生中前进的道路。
老师,我想真诚地对您说:“谢谢您!”
生命需要一盏灯
人的生命需要一盏灯,千百年前,我们的祖先曾凭借着它,走到现在,成就我们今天的辉煌。千百年后,我们的后代们也将凭借着它成就更伟大的将来。而它,并不起眼,却又在千百年来绽放无比光辉的光芒。它,就是文学。
诗,是唐代湖边的青青垂柳,一展她傲人的身姿;诗,宋代莲池里一尾金鱼,在池塘里自由游也;诗,元代天山边的一抹夕阳,绽放着无比耀人的光彩;诗,清代溪边的浣纱女,蹲在溪边唱着世代的绝唱。
诗,似乎离我们很遥远,但又似乎就在我们身边。诗,陶冶着我们的情操。踏着夕阳,也能吟出“大漠孤烟直,长河落日圆”的名句;遭遇挫折,也能长呼“人生如逆旅,我亦是行人”的豪迈;愁事不解,也能哀叹“我有所感事,结在深深肠”……
诗,李唐来百年来文化结晶,无论身在何处,也能闪烁在你身边,照亮你的生活。
词,唐代的后起之秀,证明着它的不凡;词,宋代文学中的闪耀明星,充分闪耀着自己的光辉;词,元代大树边的残花枯蝶,虽不耀人,依旧唯美。
比起词,诗就较为逊色。因为她既有李后主“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”之忧,又有苏东坡“左牵黄,右挚苍,锦帽韶裘,千骑卷平冈”的豪壮;也作“酒入愁肠,化作相思泪”之愁;亦可作:“但愿人长久,千里共婵娟”之感。她在不知不觉间,已悄然渗入我们的生活,我们的精神。
举着重重的花锄,弱弱地铲开一块浅坑,将花瓣小心翼翼地放入其中,又轻轻填上,嘴上也浅唱着葬花吟,你也想但使风来俱不留,却每每不忍如此。
你笼在家族的阴影之中,又寂寞又美好。高冷的你在家名利的重负下不得不展开笑脸。你如柳絮,杨花扑蝶。
在大观园的深宅大院中,多少女子俱是如此,叹红楼女子之苦。
诗,他是一盏灯,苍劲中带着坚毅,为我们照亮一条康庄大道,让我学会一种精神。
词,她是窗边温柔地亮着的小桶灯,轻声细语安慰我们,语重心长告诫我们。
小说,她更像一盏通红的灯笼,在黑夜闪烁之时,也在悄然诉说着过去的忧伤。
还有很多,很多……
其实他们都是同一盏灯——文学之灯。照亮我们的生活,照亮我们生命。用他们的光芒照亮我们的生命,但他永远不会消失,不会熄灭。因为他是中华千年文化的传承,因为我们的生命需要像他那样的一盏灯,人类生命的长明灯。纵然,海枯石烂……
我坚信,已经传承千百年的中华文明的长明灯,将会再一次一代一代传承下去,永远,永远。
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老师我想对您说【老师,我想对您说】刘以恒亲爱的徐老师:您好!您初来乍到时,我们其实很想念易老师,对您不报太大的期望。但随着时间的推移,我们渐渐发现,您身上的魅力足够吸引住我们,像班币超市,发工资等制度可能会陪伴我们一辈子,让我们长大回忆童年时有位叫徐洪玉的老师给了我们无限的快乐和鼓励!而您上课的方式方法,幽默风趣,使我们想不认真听都难。我还发现,您每次备课都十分认真,语文书上用红笔记得密密麻麻,还不时勾勾画画。其实,我从来都是会先试着在老师面前很听话,然后不出一个月,尾巴就露了出来。徐老师,我想对您说:我是一个心中藏着学霸梦的人,但是我常常管不住自己,放飞自我,希望徐老师不要放弃我,您一定会渐渐发现我的优点。谢谢徐老师对我们班的付出。学生刘以恒敬上2019年11月3日【老师,我想对你说】冉雨歌亲爱的徐老师:您好!您真是太太太厉害了!您到我们班之后,班上有许多事都变好了。自从您发给我们《装在口袋里的爸爸》起,鼓励我们多看书,下课在一起看书的同学多了;自从您规定班干部可以领工资,几乎全班对当班干部充满兴趣;自从您让我们分小组完成各种任务,在过程中,全组都会合作地参与其中,同学们慢慢变得更有担当了;自从您给我们带来了班币,成立了购物超市,其他班同学都无比地羡慕我们。对于学习我也有一些建议:我希望您上课时,讲课文的进程可以快一些,我们马上学第四单元了,可别班已经学到第六单元了,到了期末,我担心学不完。我还希望您可以设计一套奖罚制度,以便于班干部更好地管理班级。您的学生:冉雨歌2019年11月3日【老师,我想对你说】周知行亲爱的徐老师:您好!您已是第四个接管我们班的班主任及语文老师了。您给我们讲了您以前的学生是多么的优秀,其实在您说教过的六年级(2)班的时候,我就第一时间想到了朱校可大哥哥,因为我认识他,而且他还是我在校篮球队时的队友,包括9月11日那天,前来校园送礼物和鲜花的那个大哥哥,也是我的队友。我听他们讲过您使用的班币制度,也知道他们的学习和各个方面的优秀,我希望向他们学习成为一个让您骄傲的学生,我相信你也发现了我这个学期很少或没有出现动手打人的行为了,我希望能得到您的支持和肯定。谢谢!此致敬礼您的学生:周知行敬上2019年11月04日【老师,我想对你说】周行知尊敬的徐老师:您好!我因为无奈,无法对您说很多话,很抱歉!首先,我要谢谢你一接到我们这个班的任务,就走马上任了,因为我觉得没有哪个老师愿意教我们班,我们班也有几个好学生,但是大部分人都喜欢打闹。其次,我认为您的方法很好,将班化为一个城市,利用挣班币换东西的方式来推动我们的学习。最后,我认为我能成为您班上的学生我觉得很骄傲,比如今天林琳老师提到您就说您是一个好老师。截止目前我还没有发现您的缺点。此致敬礼您的学生:周行知敬上2019年11月02日【老师,我想对您说】孔佳淇亲爱的徐老师:您好!这是我第一次给您写信,我真的不知道该怎么写?您有太多的优点,我数都数不清。虽然你有时有点凶,但我知道那是你的严厉。你有与众不同的地方,你和别人的风格不一样。周围的人都说我们的进度很慢,但是我觉得他们课堂上的内容一定少于我们。我希望我接下来会了解你的很多!敬祝健康!想了解你的孔佳淇十一月三日【老师,我想对你说】杨道为我们敬爱的徐老师:您是一位好老师,您常说您要教给我们的不是死气沉沉的答案,而是得到答案的那个思考过程和方法。您让我们学到的语文不单单是用来考试,而是可以终身受益的语文。您让我们感受到了大语文的魅力,您没有只让我们学习课文,而是让我们阅读了很多经典,让我们去感受那些经典中简单而又优美的语言。您的作业少而精,您是当之无愧的好老师!杨道为敬上十一月三日【老师,我想对你说】吴媛媛亲爱的徐老师:您好!我们差不多已经相处了半学期了。我很感谢您几天前对我的鼓励,我会努力做的更好的。也很喜欢您推荐的几本书《苏东坡传》增加了我对苏轼的认识,《野芒坡》让我明白了有梦想就要去追求。同时也很感谢这段时间您的辛勤付出。祝徐老师工作愉快,身体健康!您的学生:吴媛媛2019年11月3日1200字以上 高一 议论文
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老师我想对您说希望你能珍惜自己的校园时光,那是你长大后回忆的白月光;期待你尊重遇见的每位良师,那是你成人后往事的微星亮。题记老师,我亲爱的老师,我有很多话想对您说。老师,我庆幸遇见了您是在那个秋天认识了您。初中之前的小学生活枯燥无味,你会毫不意外地发现,我们每天会经过同样的风景,看到同一只流浪狗,遇到同一波儿人。每个日子,都像是同一个季节点种的萝卜,一般长,一般大,齐齐整整地坐在朝九晚八的坑里,皱纹安详,寂静生长。自从我遇见了您,一切都不一样了。是您用您的微笑和真诚打动了我,让我心底充满力量和阳光。当我成绩下降时,您就像知心帮我分析原因,找到解决办法;当我进步时,您肯定、激励让我信心百倍;当我困惑时,您就像初升的太阳将所有的迷雾拨开;当我畏难犹豫时,您就会给我勇气让我前行;当我彷徨时,您就像指南针,为我指明方向老师,我想对您说,我庆幸遇到了您。老师,我一切安好您常常担心我瘦弱的身体承受不住沉重的负担,担心我晚上睡得太迟,休息不好您还特别和我谈了几次话,讲了时间与效率的关系。我竭力提高做题效率,争取晚上一个小时内完成作业,就算在期未冲刺阶段,我也保证充足的睡眠。我从勤奋转成了既勤奋又讲方法。现在,这已成为我的一个习惯,请您相信我,这个好习惯我会一直坚持下去。老师,我想对您说,我一切安好。老师,其实我有许多不足老师,其实我还想说,我并不完美,有许多的缺点,我稍稍偏科,自我要求还够不严格,甚至会偷懒,上课偶尔会走神不过,老师您放心,我有信心克服这些坏毛病。老师,在时光的列车上,我们同时上车,共同度过难忘的三年时光。但是,我总有下车的那一天,这也使我更加珍惜当下。落红不是无情物,化作春泥更护花。老师您是园丁,给我们修剪身姿,让我们惬意成长;老师您是明媚的阳光,赐予我们温暖,让我们茁壮成长;老师您是宽广的大海,宽恕包容我们的错误,让我们认清自我。谢谢您,老师!750字 高一 散文
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老师我想对您说无论换了多少老师,我都要感谢!老师你就是一望无际的大海,我就是欢乐的鱼儿,你的宽广让我自由生活!$g$老师你就是一只勤劳的小蜂蜜,我就是无忧无虑的花朵,您认真的采蜜,让我变得更加鲜艳!老师,你是深蓝的天空,我是洁白的云朵,您的宽广让我自由飘荡!$-g$老师我只想对您说一句“老师我爱您,您辛苦了”!100字 五年级 抒情
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老师我想对您说我想说:“老师在我的心中您一直是我的骄傲没有您我不能成长”。我要把一杯热茶端给您,我要说:“老师感谢您把我们牵挂,老师节日快乐”。50字 二年级
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老师我想对您说老师啊老师!时光匆匆,转眼四年过去了,您用汗水浇灌了我,看着我们一年又一年的长大了,您也慢慢的变老了,但您在我的心里永远都那么年轻漂亮。老师,您为我们操碎了心,您把我们从一年级带到四年级,看着您的笑容,也能够让我心满意足了。老师,感谢您四年以来的悉心呵护,让我们在快乐中度过每一天;老师,您就像一位勤劳的园丁,修剪着我们的叉枝;老师,都是我们这些调皮的孩子不好,经常惹您生气;老师,夜深了您还没有休息,您用汗水为我们批发着一本本作业。老师,我想对您说:您细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严厉的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。老师,您溜走的是岁月,留下的是我最诚挚的祝福。250字 四年级
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老师我想对您说敬爱的郭老师:您好!这半年以来,您对我们班无微不至的关心照顾,点点滴滴我一直记在心里。上课时,您讲得生动有趣,时不时还会跟我们开玩笑,同学们都很喜欢听您讲课。下课时,一旦有问题没听懂,同学们第一个想到的就是去问您,因为您总是会耐心地帮我们解答。表扬人时,您的笑容让我们感到温暖。批评人时,您依旧保持着温柔的笑容,让我们更能清楚地认识自己的错误。记得有一次,我从老师办公室抱着一堆作业回教室的路上,不小心被石头绊着摔倒了,我的头肿了一个大包,手上的57本优化作业也散落到了地上。这时您刚好经过看到这个情景,您关心地问我:“锦康,你有没有受伤?要不要带你去医务室?”那一刻,一股暖流涌上了我的心头,还有什么比老师的关心更温暖呢?您帮我把散落在地上的一本本优化作业捡了起来,跟我一起拿回到了教室。我想,有这样一个关心学生的班主任真的是我们的幸福。还有一次,您在课堂上提问了一个比较难的问题,我没有信心回答,便低着头,心里想:郭老师,您可别叫到我呀。可是不凑巧您偏偏叫了我的名字,我站了起来,同学们的目光都落到了我的身上,我的心里慌极了,脸上火辣辣的。那时,我看到了您对我投来鼓励的目光,您仿佛在对我说:“别急,慢慢想,我相信你一定能行。”我的心顿时平静了下来,想了一会儿,勇敢地把答案说了出来,您欣慰地笑了。从那以后,您那鞭策、鼓励的目光让我深记在心,总能让我充满信心。谢谢您!您每天为我们班级辛苦地付出,关心着班级事务每个方面的细节,照顾着我们每个人的学习生活,看着您转身在黑板上写字时的背影,我更加懂得要好好学习,团结好同学,尽可能减少您的负担。古人常说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”我们会用我们的好成绩来报答您的辛苦付出。敬祝身体健康!工作顺利!700字 三年级
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老师我想对您说时间可过的真快呀,转眼间我都三年级了,老师我要感谢您!上课的时候,您时刻看着我们的精神状态。有一次,有一个同学趴在桌上被您看见了,您并没有批评他,只是走过去用手摸着他的头,并小声地问道:“是不是身体不舒服啊?”那同学点了点头,您看见了就立即带她去医务室,您的举动让我们都很感动。下课的时候,同学们都在尽情的玩,只有您在那认真的批改作业,有时,几个调皮的同学把作业本弄得很乱,您还是坐在那改作业,就好像看不见一样,还是努力的工作着。午休的时候,您让我们闭目养神,而您呢?却要为我们下午要上的课备课。放学的时候,有些同学走了,但是您还在那儿陪着一些还没有家长来接的同学,并且认真指导他们的作业。老师,我要感谢您,您像一级级台阶,让我们迈入成功的大门;您像一支蜡烛,为我们照亮成长的道路;您像一片大海,你让我们在知识的海洋中尽情游玩。老师,我想对您说:“我爱您!”350字 三年级
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老师我想对您说老师,知道我为什么想给您写信吗?因为您教给了我们知识,教会了我们怎样做人。亲爱的老师,您辛苦了!在这里,我想给你们提个建议,你们的教材可以再生动些,内容再丰富些,也可以按照节日或季节来选作课文。老师,您应该找机会休息休息,也应该注意饮食,才不会把身体累坏,不要因为我们而生病了。我们也会努力学习的。老师,您能看出我们的心思 ,我们也能看出您的心思。其实,我们知道,您每天批不完的作业都要拿回家批,我们每天出去玩时,您都在批作业,一直到我们回来还在批作业。此时此刻我们眼眶都湿了。老师,您的奉献是伟大的,有时,我觉得老师比妈妈还伟大。那是在星期四的上午,我的口卡不知道被谁撕掉了本皮,我觉得我妈妈又要我了。但是,口卡返还时,我还想:哎?怎么好像被谁粘上了。于是,我到了老师办公室,想问个究竟。原来竟然是老师粘上的。我感觉老师就像我们的亲人一样爱我们。老师,您对我们不是一般的负责,而是家长似的负责。这不,我们班来了一个新同学,她没有校服,您就向校长申请了一套,还是用自己的钱买的呢!于是她连忙道谢,差点都说不出话来了。老师,您的奉献、您的教育都给了我们。我觉得您是最伟大的。老师,谢谢您!450字 三年级
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老师我想对您说您好!我是让您想得最多,批评得最多的“调皮小同学”。您还记得我一年级的样子吗?那时我既不懒惰又不胆小,既不调皮又不让您操心。那时候的我是多么积极,多么可爱呀!但是现在的我却让您操碎了心,伤透了心。其实我有很多话想对您说,可是又说不出口。趁着这次机会,就让我来好好回忆一下以前,包括现在您教育我的点滴吧!每一次我作业没写的时候,您都对我最严肃,但我却总是让您最伤心,因为我曾是您所期望的那样认真、诚实、不懒惰的孩子。但是我现在怎么也做不到,不知道为什么会这样。每一次您严厉批评我的时候,其实我的心里也很迷惑,我相信老师也有这样的想法。我想您的心里可能会想:为什么你就那么不听我的话呢?这么聪明的孩子,为什么要这样让我失望?我对你的期望可是很大的呀!难道,期望越大,失望也就越大吗?我认为你一直都是个聪明的孩子,可是……老师,我也想成为你心中那样的孩子。我多么想让您把批评我的话改成为我鼓励加油的话啊!每次您对我轻言轻语地说话时,我为什么就不听呢?直到您不再信任我、专注我的时候,我才知道多么悲伤,多么凄凉!好像我的世界一下子崩塌下来了一样。以前,我还想过您的意思是叫我独立,看来我真的是大错特错了。老师,谢谢您之前对我的宽容和理解,现在该是我自己领悟之前您对我说的话的时候了。接下来,请您看看我是不是能变成像您所期待的好学生了。您已经对我太好了,我可不能再让您失望下去了。从这个学期起,我会让您重新认识我!600字 三年级
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老师,我想对您说老师,您像妈妈一样注重培养我们良好的习惯;您把我们引入了知识的殿堂;您就像一盏灯,照亮了我们前进的方向。老师,我想真诚的对您说:“谢谢您,我敬爱的老师!”可是,老师,您也误会我了。那次小明和小东搞恶作剧,把垃圾丢到了我座位底下,您以为我乱丢垃圾,就罚我抄写。虽然我很委屈,但是,我觉得这件事还是我自身的问题,因为我曾经乱丢垃圾,给您留下了不好的印象。老师,我一点都不怪您!老师,我还想对您说:“我保证,我会注重养成良好的习惯,不但好好学习,而且争当环保小卫士,美化我们的校园!美化我们的生活!”静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照亮我心房……“老师,我好喜欢这首歌,因为歌里有您美好的形象。五年级:黄笑莉作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级
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