游西湖·赏荷花·谈人情
650字
六年级
散文
杭州是我的家乡，它有一个美丽的嫁衣，就是西湖，她很美，美得让人陶醉。
雨中的西湖是最美丽的，坐在亭中，听着滴嗒的滴雨声好似在为西湖伴奏，雨中的山；雨中的水，雨中的花；雨中的人都罩上了一层乳白色的纱，透着朦胧之美。这时的水已和雾相结合，不知什么事水，什么事雾，两旁的树林为单调的白色添加了一抹绿色，翠绿的山已失绿色的耀眼光芒，就像守护神，守护着这和谐的景色。山如父爱，守护着这座城市，水如母亲，水似柔情；鱼如家乡人，沐浴在爱重。雾渐渐退去，山又恢复了他的神气，断桥继续流传着他美丽的神话，一只只船缓缓划过。谁忍心打破这安静的画面？
夏季，又是一片多姿多彩的世界，花儿争奇斗艳，绿叶闪闪发光，但我钟情的还是荷花。瞧！荷花姑娘苏醒了，粉红的脸颊如刚出生的婴儿一般娇美，千姿百态的荷花有的挺直了腰板，大胆地展示她的美；有的低下头羞涩一笑；还有的倾斜着身子与别人攀谈。荷花的颜色没有玫瑰的艳丽，也不像木兰花一样雪白，她是白中透粉，既不单调也不艳丽，让人赏心悦目，她的香味没有桂花一般浓郁，只是淡淡的花香，只要你细细品味，才可以发现她的独特之美，一阵风飘来，整池的荷花都在舞蹈，婀娜的舞姿，缕缕的清香，美丽的荷花，哪一样不能使你陶醉？
傍晚，余辉拥抱着大地，几位老人坐在湖边椅上聊聊家常看看风景，几个小孩在西湖边嬉戏。“你有没有听说最近一个小孩差点从窗台掉下来。”几位老人又开始谈话“是的是的，还好有个好心人接住了。”“听他们说是一个刚生完孩子的母亲。”“这种人真好呀！”“媛媛的病情牵住了杭州人民的心，我们的儿子也捐了几个钞票。”红色，是杭州人的代表，那是一种爱的颜色，我生活在热情好客的杭州人怎能不幸福？
家乡的景，家乡的花，家乡的人，多么可爱的土地呀！我又是多么迷恋她们呀！
高桥小学六年级:孙瑶瑶
游西湖花港观鱼
300字
三年级
记叙文
作者：刘昱希
今年六一儿童节,我有幸游览了美丽的西湖。
西湖共有十景,而我最留恋的是花港观鱼。爸爸妈妈带我乘船到了一个美丽的湖心岛，上了岸后，只见岛上绿树芳草，青水围绕，花香鸟语，空气清新。我沿着一条弯弯曲曲的小路走着，一路上香气扑鼻，真不愧叫花港呀！再往前走一会儿，就可以看到一块石碑，碑上写着四个挺拔有力的大字“花港观鱼”。听说这还是康熙皇帝写的呢！那可就算古物呢！石碑前面有一个大水 池，水池里有许多红色的鱼，鱼儿们昂着头摆着尾巴在水中悠闲地游来游去，好像是在自由自在地散步呢！我丢了一些鱼食投进水中，好多好多的鱼都向我这儿游来争食吃，远远望去，就像大片大片的红云飘过来，壮观极了！
我爱美丽的西湖，也爱花港观鱼，尤其是那鸟语花香，鱼儿争食的美景！
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六年级
散文
650字
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游赏西湖白堤两旁的西湖映上了各种各样的风筝。微风徐徐吹过，西湖就漾起波纹，犹如少女的纱裙的裙边在飞舞着。湖边的柳絮也在飞舞着，好象在为西湖下一场雪。只要你用手轻轻一按，就能感受到它的柔软。而四周的山围绕着美丽的西湖，“碧水青天”用在这再合适不过了。走上断桥，一条宽阔的路展现在眼前。从走在这条路的人的神情可以看出无论是大人，还是孩子，都被这美不胜收的风景吸引着，感动着。因为这里的西湖更是别有一番风味。平静的湖水安静地躺在那里，两岸长满了青草，绿油油的一大片，给湖岸镶了一道绿绒边。湖水绿的像一块碧玉，静得像一面镜子。湖面水平如镜，岸边的青山，绿树倒映水中，相映成趣。不仅如此，湖面上还时不时有绿头鸭在嬉戏着，好象还迟迟不肯离去。往右转，一条花岗石铺成的小径笔直的延伸着，不知多远后才有一个弯口。我们走的越深，景色就越发柔美。不久后，到了放鹤亭。放鹤亭果然名不虚传，在湖面上，纯洁的白鹤三五成群的游着，时快，时慢，时左，时右。再往前走，就是一大片绿茵茵的草坪，同学们纷纷拿出零食，分享着，快乐着，连老师也加入了我们的队伍。我想，如果朱自清先生能亲自见到这西湖，也许也会写篇散文赞美它的动人的，可能比《绿》中的梅雨潭更加迷人。500字 六年级 写景
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西湖的荷花夏天的阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来地上印满了铜钱大小的光斑。夏天正是荷花盛开，荷叶飘香的季节，暑假的一天，妈妈带着我去西湖观赏荷花。我走到湖边，看到湖面波光粼粼，一朵朵荷花紧紧地依偎在一起。一朵朵荷花像一个个含羞的小姑娘，有的躲在荷叶背后，只露出半张脸，有的才刚刚露出含苞欲放的花骨朵儿，像睡美人还没睡醒似的。再仔细点看，那一片片圆盘似的荷叶，有高出水面，有的贴在水中，高高低低铺满了湖面。我们沿着湖面的小桥走过去，只见一大片荷花碧波荡漾，远远望去，我仿佛看见了一个个亭亭玉立的少女，在西湖中翩翩起舞，散发着沁人心脾的清香，真令人陶醉！突然，西湖下起淅淅沥沥的小雨，晶莹透亮的露珠在荷叶上显得更加耀眼了，像一颗颗小珍珠，一闪一闪地滚动着！我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着洁白的裙子，站在雨中，一阵轻风吹来，我就拉起裙子跳起舞来，洁白的裙子随风舞动，不光是我，还有一池的荷花都在跳舞，风停了，雨也停了，我也停止了舞蹈，静静地站在那儿，原本干的衣服，也被雨水打的湿漉漉的，我还沉浸在这如痴如醉的境界里……看着满池碧绿的荷叶和亭亭的荷花，我不禁想起了宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。西湖的荷花真令人留恋忘返啊！500字 六年级
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观西湖荷花荷花，一种生活在池塘里的植物。炎热的夏季，在荷花盛开的荷塘边散步，绿水清秀，白里透红，香飘十里，使人心旷神怡。荷花，自古以来被人们誉为出淤泥而不染。它们的这种高尚品质也时常被古人们所描写。可我却一直不能如愿以偿地见到它们。就在去年暑假，爸爸妈妈临时决定到我去杭州西湖看一次真正的荷花。去年七月，我们乘着飞机来到杭州。下了飞机后便径直来到西湖公园。刚入公园我就闻到一阵清香。这阵清香直沁心肺，顿时我觉得清爽。顺着阵阵清香望去，远远地看见了一大片荷叶。那些荷叶挨挨挤挤的，上面还蹲着几只小青蛙，好像几个小宝宝在绿色的松软宽大的床上舒舒服服地晒着太阳呢！粉荷花从大床之中冒出来。有的荷花还是花骨朵，在众多荷花中就数花骨朵妹妹最贪吃，你瞧，她们把肚子吃得圆滚滚的，好像马上就要爆炸似的；但是荷花妹妹也是最惹“人”喜爱的，你看，连蜻蜓姐姐都愿意和她做朋友呢！有的荷花才展开几片花瓣，这些荷花姐姐最爱美，她把展开的花瓣当成了裙子，在微风的伴奏下，跳起了芭蕾舞！有的荷花的花瓣全展开了，露出了肚中的黄色小莲蓬，那小莲蓬好像在对荷花妈妈说：“妈妈，我什么时候才能从您肚子里出来呀？”看着看着……，我陶醉了。刹那间，仿佛觉得自己就是一朵荷花，在“沙沙——”的微风下翩翩起舞，好不自在。真应了那句古诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”！啊！我还是头一次看过这么美的荷花。荷花不但美丽，而且还有出淤泥而不染的纯洁品质。我要学习荷花，在这不良的社会风气中茁壮健康的成长。550字 六年级 记叙文
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荷花情我爱故乡的荷花。它吸引着我，牵动着我的心。“清水出芙蓉，天然去雕饰”“出淤泥而不染”“亭亭玉立的少女无论是玉白的，还是粉红的，无论是浅黄的还是玫瑰红的，它总是那么天然，那么高贵典雅，那么冰清玉洁。欣赏荷花是一种享受。清晨，来到池塘边，看荷花在晨风中摇拽。或高唱一首小曲，或低吟一首小诗。亲吻着夹在风中沁人心脾的荷花阵阵幽香，你会陶醉我和几个小伙伴天天盼着下雨。因为，只要一下雨，我们都会去荷塘折上一顶绿油油的荷叶当伞。我每次都最先跑到荷塘，折一顶最大，最圆，最绿，最好看的一顶。为此，我十分自豪。我们或撑着荷叶在雨中嬉戏，或凑在一起攀比荷叶，或在雨中疯跑，或在雨中一睹荷花的风姿荷花给了我一个童年。荷花一生都在奉献：荷花高雅纯洁，可供观赏；荷叶圆圆，可当应急伞；莲藕味美，可做美味佳肴；莲子清火去热，可入药。荷花一生都在奉献。这也是人生的意义吧！因为荷花，我还认识了。它是一个群英荟翠的交流平台，它给了我一个展示的机会。故乡的荷花，你总是那么美。那几朵我记忆中的浪花你冲走了我的记忆，我的童年，可你却冲不走我心中那片思念，那朵最美的荷花400字 六年级 散文
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西湖赏菊前几天就被微信上的西湖菊展的美景介绍吸引了，今天趁爸爸有空，我们一家来到了福州西湖赏菊。凭借老爸高超的车技，我们用了不到四十分钟的时间便到达了福州。但是到了西湖公园附近后，才发现道路异常拥堵。停车场里的车位也全都满了，一辆辆车开了进去，却又都失望地开了出来。当我们经过艰苦的寻找后，终于找到了一个车位，但现在已经十一点多了，我们大家只好先解决肚子，然后再去西湖。午饭过后，我们终于踏进了西湖公园。一进公园大门，映入眼帘的便是美丽的菊花：有的菊花有我的脸那么硕大，十分亮眼;有的菊花只有我的指甲盖那么大，在许许多多的绿叶衬托下，也不失风采。在西湖公园里，不少菊花被工作人员巧妙地组成各式各样的形状，十分可爱：有些菊花和小草被组成羊的形状，站在草丛中，十分惹人喜爱;有些菊花被组成半圆形，在百花丛中显得非常突出。看，孔夫子正坐在一群菊花中，身穿一件由绿色织成的长袍，手持一本书，好像在对我说：“学而不思则罔，思而不学则殆。你一定要记住学习的方法，这样才能提高效率啊!”我一转身，突然发现湖上有一只只披着绿叶的水牛，它们在水面上欢快地玩耍着。我真想骑在这些水牛背上，穿越整个西湖。在一只大象的身旁，有一个小水池。水池周围簇拥着如许五色的花，小池中游着和“仔仔”(小姨的比熊犬)大小差不多肥美的鱼。在小池中心，有一座假山，山上有无数的猴子：有些猴子在假山间跳跃着，十分顽皮;有些猴子在树上寻找着最大的桃子，当有猴子摘了桃子经过它们占领的桃树下时，它们会突然从大树上跳下来，以迅雷不及掩耳之势夺过它手中的桃子，并马上将其吃掉;还有的猴子躺在山洞里，正呼呼大睡……看着眼前的美景，我不禁想起了宋代词人辛弃疾写的词句：雨偏宜晴更好，约略西施未嫁。这句词中的情景，不正是此时西湖真实的写照吗?650字 六年级 写景
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赏荷花嘉善县第二实验小学张高樑我爱看荷花，记得今年暑假的一天，我和爸爸在古镇西塘游玩时，特意去了荷池景点看荷花。我们刚到离景点不远处时，就能闻到一股股从荷池浜里飘来的阵阵沁人心脾的清香。我顿时喜悦了，快步奔向了荷池浜上的九曲桥，跑到桥上在护栏边俯视河塘，只见那些长着红里透白花瓣的荷花，从挨挨挤挤的，像碧绿的大圆盘的荷叶中间直冒出来，似亭亭玉立的仙女，含笑怒放。也有的躲在大圆叶的背后，才露出一点点儿来，特像害羞的小姑娘，还有一些在荷叶的衬托下，显得格外艳丽无比。这些荷叶有的高出水面，有的贴在水面上，高高低低铺满了整个池塘……可以想象，如果荷花没有了荷叶的陪衬，哪还会有这般美丽？就像我们一样，同样也离不开老师、同学和父、母亲的教育和帮助，否则再聪明的人也不可能取得好的成绩，不是吗？指导老师:张君杰300字 四年级 散文
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