下象棋
350字
四年级
叙事
我有许多爱好。如：溜冰、骑车、看书。。。。。最近，我经常看邻居爷你和叔叔下象棋。不知不觉我也学会了。成了一个小棋迷。
星期六我写完作业，我对爸爸说：“爸爸，我跟你下一盘象棋吧。”
爸爸说：“好吧，你行不行啊。”爸爸答应了。
拿出棋盘，摆好棋子。我和爸爸对面坐下，我红他黑，由我先走，我“当心炮”，他“用马照”。我设下一个圈套，上“车”将军，心里暗自高兴，谁知他上“仕”，哎呀，我的计谋被他破了。心想：还是爸爸厉害，我不能吊以轻心，一定要仔细下。
我又调出一杆“车”，爸爸也用“车”和我对阵，我急得直跺脚，可爸爸却稳坐着，不慌不忙，只管布他的阵，我拍拍后脑，故意在后方设下圈套，爸爸果然中了我的计，你“马”挂“仕”来将我军，我把老“将”往处一拐，就破了这招，然后来个“连环炮”死死地将住了爸爸的“老将”，别看他老谋深算，最后还是被我的“连环炮”将死了！
哈哈，你知道我为什么赢吗？因为他让了我一“车”一“炮”，以后，我要认真琢磨，多多向高手学习，一定要下得比爸爸强。
“偷”来的友谊
800字
初二
记叙文
冬天快到了，小松鼠欢欢一家采集了许多核桃，它们把核桃放到仓库里。有一天，欢欢到仓库准备拿几个核桃当早餐，刚跨进大门，就大叫了起来：“不好啦，不好啦！出大事啦！”原来是仓库里空空如也，核桃在一夜之间不翼而飞了。
欢欢着急地走出大门，发现门口的土地上有一串人类的脚印，就握紧拳头，跺了跺脚，咬紧牙关，气呼呼地想：“一定是人类偷走了核桃的，我要找他们算帐。”然后气急败坏地顺着脚印向前走。
欢欢走着走着，脚印忽然消失了。这时它看见前方有一个小男孩正靠在树下悠哉悠哉地吃着核桃。
欢欢立马跑了上去，一把抢过小男孩手里的核桃，对他说：“这核桃是我们家的，你没有经过我们的同意就私自拿走了，这是不对的。再说了，你吃了核桃我们怎么过冬呀？”
小男孩听了，丝毫没有要承认错误的意思：“对，我是偷了你们家的核桃，那又怎么样？我才不管对不对呢！只要能解馋就可以了。还有，你们家怎么过冬关我什么事呀！我才不管呢！”说着他把头撇向一边。
小男孩不承认错误，欢欢也拿他没办法。但它还是咽不下这口气，决定报复小男孩。
小男孩累了，躺下休息，欢欢就在他耳边吵个不停，让他无法入睡；小男孩渴了，拿起杯子喝水，欢欢就去撞杯子，杯里的水都倒在小男孩的衣服上；小男孩吃奶油蛋糕时，欢欢就扑向蛋糕向小男孩撞去，让他成为“大花脸”……能用的办法都用了，小男孩被欢欢整得惨到不能再惨了。终于，他恼羞成怒，忍无可忍了，便去找欢欢算帐。
欢欢一见情况不妙，拔腿就跑，可小男孩哪肯放过它，一直穷追不舍。一不小心，欢欢掉进了一个巴掌大的窟窿里。
小男孩赶了上来，看见窟窿里的欢欢就像热窝上的蚂蚁急得团团，便哈哈大笑了起来。笑了一会儿，他看着欢欢的可怜样，不禁起了怜悯之心，把它抱了上来。
“谢谢你，小男孩。多亏你把我救了上来。”欢欢感激不尽。
“不用谢。我才应该向你道歉呢！对不起，我不该偷你们家的核桃。”小男孩惭愧地说。
“其实我也有不对的地方，我不应该用恶作剧来报复你。对不起。”欢欢说。而后小男孩带着欢欢把剩下的核桃送回了仓库，并帮它摘了许多的核桃作为赔偿。
后来，他们成为了好朋友。小男孩经常来探望欢欢，欢欢也送给了小男孩许多美味的核桃。
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下象棋同学们，你们都会下象棋吧！我也会下！今天，我去老师家学习，顺便下了几局象棋。开始，我们先下翻翻棋。老师在边上给我们当裁判。老师先把棋子翻倒，然后弄乱，接着放到棋盘上。老师给我们放好棋子，我们就开始下棋了。对方选红棋，我就下黑棋。我翻了一只黑棋是将。我心里暗暗叫苦，啊呀完了，如果对方在将的旁边翻出一只兵来，那我的老将就死定了，千万别翻出兵来，其它的棋子随便什么都好。对方就在我的老将的旁边翻了一只红棋，嘴里在喊：“兵，兵，翻出来的一定是兵！那我就可以吃掉他的老将了！”幸好没有如他所愿，旁边翻出来的虽然都是红棋，但是没有一只棋子是兵。我一边用将吃他的棋子，一边暗暗得意。等到我在边上翻出了一只黑士，我心里的一块石头才终于落了下来。我就用我的士来保护老将，两只棋子一起冲锋陷阵，打败对方的红棋。就在我痛痛快快在杀他红棋的时候，一个不小心，却被他反杀了回来。情况是这样的：就在我用两只卒围住他的帅的时候，心里却在想要将他的棋子统统吃掉，杀他个片甲不留。可是，就在那个时候，他趁我不防备，竟然调来了他的大将红士，将我的兵给吃了。从中我明白了一个道理：骄兵必败！后来，我们还下了象棋。我按照老规矩下了个当头炮。那位小弟弟却来了个猛攻猛打。我赶快指挥棋子起来抵抗。他一个疏忽，让我吃了他的一只车。我就趁胜追击，把他的棋子大都吃掉了，最后把他的老将也给吃了。我赢了！这时，我心里像吃了蜜一样甜。我还想下棋，可是老师却要我们做作业了，我只得和小弟弟一起把棋子放回到盒子里，然后就动手做起了作业来了。600字 六年级 叙事
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下象棋象棋是中国的国棋，是由兵马炮车将仕象等组成的楚河汉界的大战阵，是斗智斗勇的智力游戏。兵和卒一次只能走一步，而且只能前进，不能后退，过河的兵卒可以左右走。炮要攻击的棋子中间必须有一个棋子，才可以重炮轰击，車的行走路线最便捷，它怎么走都行。马走日，但不能别住马腿。象走田字格，但它是过不了楚河的，将帅只能在米字格里走，如果你的帅将被将住了，那你就得拱手投降。爸爸把这些作战的规矩讲了无数遍并给我做了多次演示之后，还鼓励我多多实践，在实际磨练中增长本领。我的心被鼓舞的痒痒的，初生牛犊不怕虎，我这个新手要和爸爸这个老棋王决一胜负。我选了红色棋子为我的兵将，坐在椅子上，气定神闲地和爸爸展开了真刀真枪的较量。在爸爸面前，我还是太嫩了点，不知怎的，我还没弄明白怎么回事，就被爸爸三下五除二地杀了个落花流水，老将也没了。为了学到真本领，我一改往常赢了高兴，输了就不玩的习惯，坐下来继续和爸爸较量，我心想：我边下棋边跟爸爸偷学本领，就不信我老输，输了也不能服输。光想着怎么跟爸爸学下棋呢，一不小心，我的老帅又被被爸爸的大車给吃掉了。我还是不肯善罢甘休，吸取上一次的教训，改变一下出棋的策略，千方百计保护好自己的老帅，可我变爸爸也变，遗憾的是我还是输了。虽然这三盘棋我一回也没赢，但我觉得今天过得非常有意义，我不仅学会了下象棋，还改掉了火急火燎的坏毛病，学会了稳坐钓鱼台。550字 五年级 叙事
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下象棋初五的晚上，我又挑战妈妈下象棋。我是红方，妈妈是黑方。我们摆好棋，就开战了。我一开始就立了炮，妈妈上马守护，我无缝可钻，上马，妈妈出车。战了好几个回合，妈妈有些眼花缭乱了，居然送个车到我的兵前面，也不知道有危险。我那兵一口就吃了妈妈的车，妈妈摸着头惊讶、伤心地说：“我怎么那么蠢，那么笨，那么神经……”我非常高兴，就骄傲起来了，拿起马就走，刚想放下棋盘，就发现我的马走的位置恰好落在妈妈的马嘴里，想把手缩回来。但妈妈眼疾手快，把我的手和棋一起“吃”了。我笑着说：“我的棋还没放下，不算数。”妈妈兴高采烈地说：“不行，你已经走动了，不能悔棋。”我耍赖：“不能算。”想把拿棋的手缩回来，可是妈妈不放手，还得意地说：“我等了这么久，才有个兔子撞在我的树桩上，怎能不要。”边说边从我手上把棋夺走，藏起来了。我开始细心观察，尽量开动脑筋，每走一步都思前顾后，生怕出错。妈妈也不甘示弱，步步紧逼，双方“死伤”无数。到了最关键时刻，我和妈妈都是两个兵一个将领，我们打了好几个回合，不分胜负。妈妈得意洋洋地说：“这局你赢不了我了！”我说：“我是绝顶高手，肯定会赢你。”我了解妈妈的缺点，粗心，看不出我的招数，我却很容易看出妈妈的用意。我诱惑妈妈的两个士分开，将车在一条战线上，“吃”了妈妈的一个士兵，又用剪刀法吃了妈妈的另一个士兵，我以四比一赢了妈妈。我已经是“青出于蓝胜于蓝了”！哈哈。550字 小学 叙事
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下象棋星期天我做完当天的作业后，便缠着爸爸和我下象棋。因为我感觉下象棋像打仗一样，即好玩又有趣，爸爸说，下象棋还能增强人的思维能力。关于下象棋的作文300字第一局开始了，我兴冲冲得像以前一样正常地一步步下着，心里在想着如何多杀死对方的棋子，好为赢棋打基础。不一会儿，我们猛闯狠杀一气之后，再看棋盘上，我就只剩下车、马、炮了，爸爸想出了一个方法，正准备将我军，但被我给看穿了，可是，如果不认输，就要用我的车换他的炮，损失可大了。但是我又想到：如果换了，就有一丝赢的希望；如果不换，这一局就一定会输的，没有办法，我只好硬着头皮，无可奈何地跟他换了。下着下着，我想出了一个妙计将他军，提前做准备就给他来了一个马后炮。最后，爸爸没有办法，只好举手投降了，第一局我终于坚难得赢了。第二局我们又摆开了阵地，开始冲杀了。我心里哼着小曲，像刚才一样，步步为营的走着，希望像上一局一样我获得胜利。因为有一步棋下错了，这局就一定会输的。果然，他的一个马控制了我的将，现在我的将已经不能动了，我想用我的车赶走它的马，但是，如果我的车一走，我的马就会被它的车给吃掉的，而且那时以经来不及了，这是，他的车就开始将我的将了，我没有办法，只好用我的士撑了上去，我竟然没有看到它还有一个马，他便用他的另外一个马一次又一次的把我的两个士都吃了，我想了半天，没有想出好的办法来让我转败为胜，最后我的将无路可逃，被他的车给吃掉了，这局我可真是棋输一着啊！今天下象棋让我体会到了下象棋的乐趣，又让我们在激烈的冲杀中快乐地渡过了天，也可以让我们开发智力，增长知识，改善一下平时紧张的学习氛围。真希望下一个周末快点来到，再一次进入到象棋的乐趣之中去啊！700字 四年级
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下象棋过去我不知象棋的奥妙，在街上、公园里经常看到一堆人在下象棋。虽然我不懂，但总爱凑过去看看热闹，听着人们“将”“将”地吆喝，我觉得挺有意思。自从迷上象棋后，我老吵着要爷爷下棋，可每次走不了几步就输了。可能我的棋艺太糟了，再后来爷爷要么让我先走五步，要么让我“车、马、炮”，可我还是一样赢不了。有一次，我单枪匹马进攻，我的炮只吃掉一个象就牺牲了；第二个炮吃掉一个兵也没回来了；接着马失前蹄，车还没来得及离开老窝就被炸翻了。我皱着眉头，，爷爷看我哭丧着脸就意味深长地说：“下象棋要攻防配合，不能只想着吃别人的棋子，要看看那粒棋子周围有没有别的棋子。要想好下一步定下棋势后，再吃刚才想吃的棋。”听了爷爷这番话，我想想也对，我只图吃掉对方的棋子，根本没有用心设局，难怪总被别人杀得落花流水。在后来的下棋中，我吸取了教训。有一回，我先来了个当头炮，爷爷把马跳，我硬拼，中心兵被吃掉了。这时，我想起上次爷爷的话，认真看了看局势，不好我的炮危险，可是即使逃了又有何意义，怎么办呢？我眼前一亮，当爷爷用马吃了我的炮，我反咬一口吃了他的马，瞧，爷爷别提多心痛，而我别提有多开心了。到后来，爷爷进攻力量不足了，我围墙洞开，双管齐下。虽然两车一起进攻，但我没敢大意，走一步看两步，终于取胜了，我高兴得手舞足蹈。如今，我更加喜欢下象棋了，而且一次比一次慎重，因为我记得爷爷地教导，如果一步走错，就可能全盘皆输。550字 四年级 状物
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下象棋象棋是中国古代都有的益智游戏，今天我和爸爸也杀了一盘，在象棋里我学会了下象棋的小本领。一开始我下棋的时候，我根本不关心我地盘上的“手下”。当我的“手下”死的差不多的时候我才爱惜我的“手下”的生死安危，可是太晚了，我这边兵力以经大大减弱，而爸爸却精力集中，就这样我连输五局。连输五局后爸爸说我太浪费棋子，棋子多了就浪费，等少了才爱惜那以经晚了。正如所说下棋如人生。对！下棋如人生，小时候努力，长大就和下棋一样，赢的光彩夺目。200字 五年级 叙事
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下象棋今年的寒假与往常的暑假不一样，既充实又快乐。为什么这么说呢？因为有姐姐陪我下象棋。在那天，我和姐姐在一起下象棋。在第一局里，我用两个“马”保护三个“卒”，姐姐呢，她用诱惑法对付我。她用“卒”做诱饵，让“马”埋伏在一边。可我没这么笨，把“车”杀了出来，对准姐姐的“炮”，准备冲过去吃了她的“炮”。可姐姐好像没看见一样，调动自己的“家底儿”杀过来，好像要和我决一死战。就算她把“家底儿”杀过来，我也应该可以阻挡住的，再说能吃一个是一个，还可能快点将军呢。”我想。于是，我用“车”吃了她的“炮”。而她好像没看见一样，继续调动“家底儿”。这回我生气了，他竟然不理采，于是，我用“车”继续吃“敌营”里的军。突然，姐姐把“炮”和“车”杀了过来。而我也不理采她，继续吃。可姐姐呢，刚才调动“家底儿”时，已经做好了防御，就像一个网，让我的“车”无从下手，我只好把“车”调了回来。姐姐用“炮”吃了我一个“车”，随后，又吃了我的“马“。最后，我以两个“炮”把姐姐将军了。这就是我那充实又快乐的寒假中一次有趣的下象棋，它给了我快乐，让这次寒假更有意义！六年级:陈辉350字 六年级 叙事
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下象棋一天，孙子和爷爷正在院子里下象棋。第一局，爷爷开局就败了下来。但有着多年下象棋经验的爷爷才不会认输。他用后面的“炮”和“马”看守“营门”。用前面的小卒来引诱孙子。刚学会象棋的孙子哪知这是记，一直向前冲。爷爷不慌不忙的吧卒撤回，把“城”中的“炮”“马”一起“杀”出来，，把孙子“杀”得落花流水。爷爷像个老顽童似的说：“哈哈！看！我走过的桥比你吃过的盐都多。”孙子不服气，于是便重整旗鼓，再次“迎敌”。爷爷一见笑眯眯地说：“我要像上次一样打败你。”孙子心想：俗话说得好“先下手为强，后下手遭殃。”我一定不能犯上次的错误。刚开局，孙子就把自己的“家底儿”全“翻”了出来，想跟爷爷“决一死战”。可都被爷爷轻而易举的破解了。最后孙子也不顾什么了，一直向前冲。这一冲可真灵！竞吧经验丰富的爷爷“杀”晕了。孙子大获全胜。孙子生米的望着爷爷，笑眯眯地说：“刚才谁说‘我走过的桥比你吃过的盐都多’了？”爷爷和孙子笑作一团。这真是一对儿老顽童和小顽童啊！吉林省九台市实验小学三年级350字 三年级 叙事