钥匙和锁
500字
四年级
叙事
在豪华的别墅里，有一个钥匙和一个锁，正因为在别墅里生存这对兄弟就成了金属王国里无人不知无人不晓的钥匙和锁了。它们俩也觉得脸上很有光，渐渐地成为了最好的兄弟：主人要开门，锁十分配合钥匙，使主人一下就把门打开了。
可是有一天，钥匙的一句话令双方产生了争执：“兄弟，你说主人最看重咱们俩谁？”锁傲慢地说：“当然是我啦！要不是因为我，有你又有什么用？还不是个没用的钥匙。”听见锁这么没礼貌，竟然说自己是个没用的钥匙，钥匙气愤极了，立刻反驳：“如果没有我钥匙在，你说说，你又有什么用？没有我在主人开不了门，你简直是个废物！”钥匙好像变成了一团火，要去烧锁。锁也不甘示弱：“你还敢跟你的长辈顶嘴，真是不要脸的家伙。”“谁？谁？你说谁是长辈？当初说好了我是哥哥，现在你怎么就变成长辈了呢？就这样，钥匙和锁你一句我一句，每一句都好像讲得头头是道。钥匙压不住心中的怒火，离家出走了。钥匙走在人山人海的大街上，忽然脚下一滑，只听“哎哟”的一声，钥匙摔倒在了一个泥坑里，就在这时，一个小女孩路过这，看见了泥坑中的钥匙，小女孩觉得钥匙可怜，就把钥匙带回了家，用衣服把它擦干净。富翁回到家，找不到钥匙，急得满头大汗，立刻上街寻找，看到了小女孩手中的钥匙，兴奋极了，连忙对小女孩说：“这把钥匙是我的，还给我吧。”小女孩找到了钥匙的主人，二话没说还给了富翁。
钥匙和锁又重聚了，它们都互相道歉，从此又成为了好朋友。
四年级:蔡毅萌
门之感叹
450字
初二
议论文
开门与关门是人生活中最富有诗意的动作，在任何一扇门里，都蕴含者不为人知的秘密。
没有人会知道，当你打开一扇门时，会有什么在等待着你。即使，那是你最熟悉的房间。门的样式有很多种，酒店的门是豪华的；法院的门是庄严的；自己房间的门是舒心的；家乡房子的门是亲切的。一扇门的奥秘在于它那隐秘的性质，它的意义其实就是把隐藏在它内部的事物加以掩盖，给人的心造成心理上的悬念。以此让人感觉到任何一扇门里都蕴含者不为人知的秘密。
开门与关门的方式更是多种多样，当你光临商场、酒店时，会有专人帮你把门打开；当你走进他人办公室时，你会轻轻地敲门，经他人允许时在进入；然而，当你走进自己家门时，你可能会大摇大摆地开门进去。
开门这一动作更是神秘的，它意味着一切的开始，它可以使人的心灵得到洗涤，它是人类品格体现的最高境界，它可以使久别的朋友重逢。有时，开门甚至可以使人改变对令一个人的看法。而关门却不是这样，它意味着某段时光或某件事的结束，它可以使人对这段时光或这件事产生留恋。一扇门的关闭所带来的损失是不可挽回的。门，一旦关上，就永远地关上了，通往另一个地方的入口就不存在了。
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钥匙和锁钥匙和锁是一对好朋友。小主人把喜欢的东西都放在一个抽屉里，由钥匙和锁来保管。有一天，钥匙对锁说：“小主人最疼我了，因为没有了我就没法打开锁，所以我是最重要的。”锁心里可不服气了，他说：“那如果没有我的话，你又有什么用处呢？”就这样，他们两个心里谁也不服谁，有了小矛盾。钥匙一气之下就离家出走了。这下可把小主人急坏了，小主人到处找可还是找不到小钥匙。找不到钥匙就打不开锁，小主人喜欢的东西就拿不出来了。锁一个人孤零零的，他感到很寂寞，完全失去了它的用处。钥匙呢？他觉得自己离开了锁就好像没了家人，所以他决定回到锁和小主人的身边。当小主人找到了钥匙，钥匙和锁这对好朋友紧紧拥抱在一起。钥匙对锁说：“我错了。我们两个谁也离不开谁，如果离开了对方就没了用处。”从此，钥匙和锁天天在一起守护着小主人的宝贝。300字 三年级
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钥匙和锁从前有一把骄傲的钥匙和一把锁，住在一位大户人家里。有一次主人出去吃饭的时候忘记把钥匙拔下来，这时候钥匙对锁说；“锁啊！锁啊！我可以跟着主人自由自在的走，你却一动不动，而且我还可以打开你呢!;锁说;虽然我不能动，但是没有我，小偷就会进来，你也会变得没有用，被主人扔在垃圾桶里。主人吃完饭后，便把钥匙拔下来了，过了一会儿，小偷来了，他撬开了锁进去偷了十万元，主人回来看钱没有了，一怒之下就把锁和钥匙扔在火炉里，换了一个高智能密码锁，钥匙和锁便一起溶化在火炉里了。人人都是平等的，没有谁更有用，没有谁没有用。200字 二年级 叙事
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钥匙和锁有一天，主人去外面出差了，家中的就吵了起来，他俩在争谁的本领大。他们俩个你不让我，我不让你。钥匙就先走出来，趾高气昂的说：“要不是我，主人拿什么开门？主人怎么进家门呀？”锁听了，毫不犹豫地说：“再说了，如果不是我把家门锁住，那小偷进来你又有什么用？所以你的本领阿没我大。”“谁说的，你也不看看，现在家家户户每人都在用钥匙。况且你这把锁这么破旧，谁会用你啊！真是的。”锁听了，火冒三丈，生气地说：“你胡说八道什么呀，你别看我不起眼，但我的用处可大了。而且主人外出还不是我锁着家门，你有什么用啊！”他们俩越吵越凶，声音越来越大。这时，他们把大门爷爷给吵醒了，爷爷对他们俩说：“我们每人都有优点和缺点，你们应该互相合作才对。”锁和钥匙听了，非常惭愧。从此，他俩就变成了无话不谈的好朋友。点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。450字 三年级 童话
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钥匙和锁有一把钥匙和一把锁，他俩经常在一起，是一对形影不离的好朋友。钥匙瞧不起锁，因为它总是被主人随身携带，而锁呢？每次都是孤零零的留在家。于是讽刺它：“喂，丑八怪，你看看我金灿灿的身躯，看我的好本事，再看看你，一个无用的废物，主人也不喜欢你，总是把我带在身边！你呢？真是一无用处，你配不上我，我多么完美啊，我应该有一个完美的搭档！”“哼，我不配你，没有我，你什么也不是，你瞧不起我，我还看不上你呢！那你就赶紧走，不要跟我在一起。我也要换一个搭档，换一个喜欢我的好搭档，而不是一个挑三拣四的坏搭档。”钥匙气疯了：“走就走，你以为我喜欢跟你一起啊？丑锁！”于是，钥匙就偷偷离开了主人，逃到很远的地方去。钥匙想，自己一定会有更大的作为。他来到一位小女孩的家，小女孩家的钥匙正好丢了，很需要它，但是它怎么也打不开那把锁，就被扔了出来。最后，钥匙被一位拾破烂的老爷爷发现了，就把它带到了垃圾站，从此，钥匙就与废品为伍了。主人回到了家，却发现钥匙丢了，怎么也打不开锁，进不了屋。一怒之下，就找了开锁公司，打开了锁。于是锁也被废弃，扔到了路边的垃圾桶。终于有一天，在垃圾站，这对冤家搭档相遇了。“对不起，锁，我不该瞧不起你，而且还讽刺你，你也有你的优点。”“我也是。你说得没错，我更不应该因此生气而赶你走。”锁和钥匙紧紧的握住了手。“咦，这把锁和钥匙是相配的。”一个拾荒者捡起了他们。钥匙和锁在拾荒者家里安家落户了。他们又成了一对形影不离的好朋友。钥匙和锁600字 童话
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钥匙和锁有一天，主人去外面出差了，家中的钥匙和锁就吵了起来，他俩在争谁的本领大。他们俩个你不让我，我不让你。钥匙就先走出来，趾高气昂的说：要不是我，主人拿什么开门？主人怎么进家门呀？锁听了，毫不犹豫地说：再说了，如果不是我把家门锁住，那小偷进来你又有什么用？所以你的本领阿没我大。谁说的，你也不看看，现在家家户户每人都在用钥匙。况且你这把锁这么破旧，谁会用你啊！真是的。锁听了，火冒三丈，生气地说：你胡说八道什么呀，你别看我不起眼，但我的用处可大了。而且主人外出还不是我锁着家门，你有什么用啊！他们俩越吵越凶，声音越来越大。这时，他们把大门爷爷给吵醒了，爷爷对他们俩说：我们每人都有优点和缺点，你们应该互相合作才对。锁和钥匙听了，非常惭愧。从此，他俩就变成了无话不谈的好朋友。300字 三年级
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叙事
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锁和钥匙一天一把锁和一把钥匙吵了起来。锁说：“没有我，主人的门就会开，门一开小偷就会进来。一但进来了小偷就会把主人挣来的钱全都偷去的。”钥匙说：“如果没有我，主人就开不了门，主人也就没有办法回家了，你看我的本领多大。”他们都说自己的本领最大，因此争论不休，谁也说服不了谁。就在这时门听见了，对他们说：“好了好了，你们不要再吵了，你们谁也不能少，锁少了小偷会进来，钥匙没了主人进不了家，所以你们都很重要。”锁和钥匙听了门的话都惭愧得低下了头。这个故事说明了大家要团结友爱、互相帮助。200字 四年级 叙事
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作文锁和钥匙之心灵篇每个人的心中都配有一把锁和一串钥匙。我曾读过这样一篇文章：一个人在美国留学，因生活窘迫而十分懊恼。一个金发青年看见了，就送那个人一棵小草。那个人先是很惊讶，后来就笑了起来。青年告诉他，就应该用微笑去面对生活。从此，那个人受到莫大的鼓励，又对人生充满了信心。由此，我想到了锁和钥匙。锁可以把人永久地封闭在困境里，当然只有用钥匙去解放自己。那么钥匙从何而来呢？一把钥匙只能开一把锁，但是一把锁可以配一串钥匙，所以不论钥匙在谁的手上，都很重要――有时它甚至是救命的。我愿意，愿意把我的那把钥匙交给任何人保管，传递给任何人，与大家分享拥有它的快乐！我喜爱生命，更喜爱那把钥匙，只要生活中的一些小事使我愉快，好好活下去的信念就更加热切。虽然是平凡的日子，活着是那么的美妙。这份能力，来自那把钥匙的延伸，将它，不停地传递给他人，就是生存的快乐！我热爱生命，更热爱开启生命的那把钥匙。虽然我是一个平凡的小女孩，平凡的像棵刚发芽的小草，但我愿意成为那把能带给大家快乐的钥匙。400字 四年级 叙事
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锁人们常见的锁有很多种，有铁锁、铜锁、链条锁……，但有一种锁，人们用肉眼是看不到的，那就是内心的锁。每个人的心里都有一把锁，锁着自己的秘密。我内心的锁是畏惧。一年级放暑假的一天，我看见许多人拿着桶在河里游泳，我看了觉得好奇，于是也到家里随便拿了一个小桶在河里游，先开始游得不错。或许是由于太兴奋了，不自觉地把手一松，我拼命地划，谁知谁越划越往下沉，一直沉到河底。当时我喝了很多水。此时，我觉得有一只手拉住了我的胳膊，而我就像得到了一个金子一样，死死地抓住他。我感觉到有一股力量把我拉上了岸，此时的我已经说不出话，只感觉到自己的嘴里直往外冒水。自从这次以后，我再也没下过水。又是一个夏天，河里再次沸腾起来。我在桥上朝河里望。爸爸见我这样，就说：“走，我跟你去游泳馆里去游泳，那里水浅。”我们到了游泳馆，爸爸教我把头闷在水里，我死也肯，好像我头下水，我的头就没有了似的。爸爸想把我扔进水里，而我却死死地抱住爸爸，好像是用强力胶水把我和爸爸粘在了一起。趁爸爸不注意时，我连忙爬上岸，呆呆地望着别人在水里玩。爸爸也在游泳池里游泳，还不断地改变姿势。直到如今，我也不会游泳，说出去还不把别人笑死。这把锁使我怕水、胆小。但我相信，肯定有一天，我会打开这把锁。500字 四年级 叙事
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锁世上有样东西，可以锁住你不想让别人看到的东西不说你们也知道——那就是锁。锁是一个和电池差不多大的小玩仪小玩意儿。锁上有个扣，扣下面有个不方不长的板，板上印着美丽的图案，显得格外漂亮。3000千多年前，我国就有了锁，但最早的锁没有机关锁不住。而现在的锁可以锁住很多东西。锁一般可以分为两大类，一类是钥匙开锁，一类是密码开锁。钥匙开锁有一把约一厘米大的迷你钥匙，插进孔里，轻轻一转，锁就开了密码开锁上有一排数字，可以自己设密码，只要调到设的密码，轻按一下按扭，锁就会自动弹开。有人问，那要怎样才能上锁呢?这个问题很简单。只要你把想锁的东西扣上，轻轻一按就锁上了。很多人会说，买个锁盒不就好了吗?不!锁盒确实能锁很多东西。但锁盒如果要锁住日记本，日记本太大怎么办?而锁就可以锁上;如果锁盒要锁上抽屉就更不可能了!但锁就能轻松锁上;锁还能锁上小盒子，锁上小盒子不就变成锁盒了吗?你还在用锁盒吗?如果你现在知道了着比锁盒更好用的东西了的话。那就赶快换一换吧!我想，你一定会爱上它的——那就是锁!400字 四年级
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锁下午，小小放学回家，到了家门口一掏口袋，才发现自己忘记了带钥匙。怎么办？爸爸早上出差了，要明天才能回家，妈妈上中班去了，要晚上11点才下班。唉，这可怎么办呢？焦急中，小小恼怒的敲敲门，喊：“开门，开门！”喊完过了一会见门没开，只好转身准备去挂电话。可就在这时候，奇迹出现了。只听“嚓”一声，保险门锁响了，门慢慢打开了。小小惊呆了，不由往后退了几步。过了一会儿，门又慢慢关上了。这时，小小又惊又疑地走上前往屋里看了看，没有什么可以可疑之处，才赶紧走进屋里。小小走进爸爸的卧室，看见书桌上有一张纸条，拿起一看，只见上面是爸爸的笔迹：“小小，现在你一定很紧张，你把锁上那个新装的白色开关按一下，你就会明白一切的。”小小赶紧走到门口，见锁上果然新装了黑白两色开关。他按了白色开关之后，爸爸的声音就从屋里的喇叭传了出来：“小小，这次出差，我要把厂里新研制的‘电子收音锁’绍给客户，让他们试用，以便改进。我发现你的钥匙忘在桌上，正好我包里有一把样品锁，就决定先在家里试用一下……”这一听，小小恍然大悟，她马上对这种“电子收音锁”产生了兴趣。她一边听爸爸的介绍，一边端详着这把锁。这种锁在外表上与普通锁相似，但这种锁不用钥匙开，没有忘带钥匙之虑。只要事先把一家人的声音录进去，经电脑核对后，以后他们中任何一个的声音相合，门就会自动打开。最后，爸爸还要小小按一下黑色开关把意见录去。小小就在录音中说：“爸爸，这种锁很好。不过说话和开门之间相隔的时间长了点，门突然打开，让人吓一跳。如果听到我开门的声音，马上就能打开就更好了！”550字 四年级 状物
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锁和钥匙在没有被人卖出去时，是亲密无间、无话不说的好朋友。可自从被一个阿姨买回了家以后，就把它们分开了，从此锁和钥匙之间变得生疏了。有一天晚上，它们俩被放在了一起，默默无声了几分钟后锁趾高气昂的开口了：“你看你，成天乱跑有什么用处？你瞧我，每天忠实的为主人看门，防止主人的物品被盗。”钥匙也不甘示弱的说：“如果没有我开门，你连主人回家都不认，算个什么东西，就是一堆废铁！”锁又说：“如果没有我，陪你这个废物干什么！”钥匙火冒三丈，扔下一句：“总有一天你会后悔的！”摔门而去。钥匙气呼呼的走着，一不小心掉进了泥里，它后悔的挣扎着，可是也无济于事，一晚上过去了，早晨，邻居家的小姑娘走在去做早操的路上，走到这儿，看到了钥匙，把它捡起来，洗干净。送到家里，看见主人找不到钥匙，正打算把锁砸成两半呢！这时钥匙飞快的跑到主人面前，锁才免去一死。它们明白了团结力量大，又成了无话不说的好朋友！350字 五年级 叙事
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锁和钥匙的故事有一天，主人回到家忘记把钥匙拔下来，钥匙便和锁交谈起来。“锁老弟，你可好呀？”“钥匙老弟，你好呀！”锁也和钥匙打了个招呼。钥匙用怜悯的语气洋洋得意地说：“唉，老弟呀，你真够可怜的，天天帮主任看门，主人对你如此冷淡。瞧瞧我，天天跟主人出去转悠，多风光！而且主人特别的宠我，天天把我挂在脖子上。”钥匙摆出一副娇贵的样子。“这话咋说，看门是我的职责，我跟你不一样，你今天离开了主人，是非常不应该的，这不是给小偷制造了机会吗？”锁解释道。“嘿，还敢顶撞我，你等着瞧”，钥匙气愤地说“我陪陪你不好吗。”锁不再说话。几天后，主人又忘了拔钥匙，锁又埋怨钥匙不该离开主人，钥匙却不以为然。夜晚，小偷偷偷钻进主人家，偷走了一部分东西，主人却一点也没听见。随后把钥匙丢进了垃圾桶。日子一天一天过去了，钥匙早已失去锐气，和垃圾烂在了一起。300字 五年级 叙事
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锁与钥匙早上起床，听到外面杂乱的声音，心情特别烦躁。“哼！他影响我睡懒觉了！”其实，生活中有许多让你不顺心的事。锁住你的心，让你不快乐。遇到这样的锁，你会怎么办呢？就让它呆在那里，还是打开它？不，都不是--最好的办法就是 找到能解开它的”钥匙“，找到了合适的钥匙，你不要立即“开锁”，先静下心来想一想，自己该不该为了这些让人心烦的事情而浪费掉一些你本该快乐，开心的时光呢？现在你找到了这把钥匙，早上起床，再听到杂乱的声音，你会觉得那是快乐的音符，她在催你早早起床锻炼身体呢 一个人说过“哭泣也算时间，遇到心烦的事，聪明的人会赶紧忘掉他，把他摔得远远的”，生活总不是一帆风顺的，他有时会让你摔个大跟头，就看你怎么爬起来。所以，抓紧你手中那把快乐的钥匙，因为那是一把万能的钥匙！他能打开所有不快乐的锁。300字 三年级 叙事
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把钥匙锁家里了把钥匙锁家里了今天干了个愚蠢的事情，早晨起来把钥匙锁家里了。结果只能在外面逗留了一上午，直到老婆回来。不过也有成果，我又做了几个凳子。50字 一年级 叙事
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铁棒和钥匙从前有一根铁棒和一片钥匙。铁棒骄傲自满，自以为是。钥匙却恰恰相反，它沉着、冷静、虚心。一天，铁棒和钥匙在大街上相遇了。铁棒一看见钥匙就说：“瞧瞧你那弱不禁风的样子，还敢出门！等一下起风的时候，别把你吹跑了！”钥匙没理他，继续向前走。铁棒追上去说到：“小不点，你看看我，多强壮！多结实！”钥匙没有反驳。铁棒气急败坏的最追上去，喋喋不休。说着说着，铁棒和钥匙前方出现了一扇大门，门上挂着一把坚固的大锁。钥匙想绕过去，却被铁棒一把拉住。“小不点，你不用绕道。这世界上就没有我撞不碎的东西，你看我把锁撞开。”铁棒说到，于是卯足力气，撞向大锁。碰撞发出了震耳欲聋的声音，可锁纹丝不动。铁棒心想：难道力量还不够？于是，铁棒用尽了吃奶的力气，再一次撞向大锁。这次竟然迸溅出了星星火光。钥匙的耳膜被震得生痛，可锁依然岿然不动。铁棒不由得羞红了脸，心想：这一次真是丢人丢到家了。这时，钥匙从容地走上前去，对着锁左看看右看看右瞧瞧，胸有成竹地跳进了锁孔。只听“咔嚓”一声，锁开了。铁棒惊讶地问：“钥匙兄弟，连我都打不开的锁，你是怎么打开的？”钥匙只是微微一笑，说：“因为我了解他的心。”铁棒心领神会的点了点头。从此以后，铁棒和钥匙成为了一对形影不离的伙伴。500字 五年级
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锁开篇就是一把锁，一把粗糙却又精巧的锁。这是一把有形的锁，挂在门上，紧紧的靠着门板，暗黄的木质，粗糙的锁，在反光下独有一种寒气。苍老而朽蚀的门仍紧锁着，在夕阳与影的游戏中，是如此的孤独。锁属于门，门属于屋子，而屋子却被一把锁紧紧的遮住。盖住了屋内的藤椅、烛台，未盖上的钢笔，与一张躺在桌上被风吹皱、吹得枯黄的纸。我悄悄地推开了尘封的窗子，看到了这些。以及早已熄灭了的壁炉。似乎屋子的主人已出了远门。轻轻地把窗子关好，就如没有人打开。走到门前仔细看这一把快锈蚀的锁。一片树叶掉在头上，再滑落在手中；猛然想起屋中的菊花，那枯去的菊。主人刚刚出门，不，是走了一年甚至更长。因为锁上的锈告诉我。我打算等待屋子的主人回来，即使他不再回来。风来雨去，与桦树为友，枕落叶，倚白干。一日，一阵马蹄声由远及近，伴有桦树的呼唤。很可惜，他掠过了这老屋，扬起一际烟尘，他只是一个路人。锁已经很锈了，可能已经打不开了。从地上笨拙地支起身体，拍去身上的灰尘，突然发口袋里有一把钥匙，那是曾经家的钥匙，锁的恋人。我抱着碰运气的心理，尝试用这一把钥匙去打开这一把锁。何曾想，锁开了，推开门进去，似乎看见了我曾经的样子，想起了当年的风。这是我的家，由一把心锁锁住了多年。500字 高三 议论文
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