聆听自然
400字
六年级
散文
美丽的大自然，你包罗万象；奇趣的大自然，你妙趣横生；多姿的大自然，你色彩缤纷；迷人的大自然，你万紫千红。
大自然，你有“大江东去，浪淘尽”的豪放；大自然，你有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄奇；大自然，你有“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的豪情壮志；大自然，你有“会当凌绝顶，一览众山小”的远大抱负；大自然，你还有“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的高尚节操……
你听见了那潺潺流水吗？那是大自然咏诵的千古绝唱。你听见了树叶“沙沙”作响和枝头的声声鸟语吗？那是大自然创造的美妙乐章。你听见了“隆隆……”的雷声吗？那是大自然真诚的呼唤……
你看见了那色彩斑斓的彩虹吗？那是大自然锈的“锦上添花”。你看见了那蔚蓝的苍穹和洁白的云朵吗？那是出自大自然之笔的精典之作。你看见了那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草吗？那是大自然最靓丽的文笔……
还有大海的惊涛骇浪。搏击云海的展翅鹰……
都是大自然伟大的杰作。
去触摸大自然的心跳，去聆听大自然的絮语，去品味大自然的绚丽，去享受大自然的蕴藏。
大自然，永恒的美丽！
游植物园
450字
四年级
记叙文
星期天，风和日丽，我开心极了，和家人一起到植物园去玩。
刚到植物园门口，就见那里人流如潮，挤了半天才好不容易买到门票。一进大门，首先映入眼帘的是路两旁的盆景。看，它们有的成一字形摆放、有的成S型摆放，造型别具匠心，看起来更像一个个五颜六色的大花坛。
顺着路标，我们来到了桂花园。哇，真是名副其实呀！瞧，那里郁郁葱葱的全是大片的桂花树，有金刚桂、丹桂、肉桂等。桂花真香呀，深深吸一口气，香味沁人心脾！桂花的颜色有金黄、橘黄、土黄等。咦，这棵桂花树上有个牌子，哦，原来是被人领养的，小树也有亲人了，真替它高兴呀！走着走着，我停住了脚步，很多的树下铺了凉席，这让我不由得想起语文书上11课的《桂花雨》，也就是等桂花开了，抱着树轻轻摇，桂花会一个个落在凉席上，然后把桂花晒干，可以泡茶、做桂花卤、做蜜饯、做糕饼……
最后我们来到了菊园。刚到那，就闻到了阵阵菊香。那儿的菊花很特别，只有两种颜色，一种是全黄，一种是黄里带点粉色。虽然品种不多，但是还吸引了不少游客。我在想，可能大家都是因为喜欢菊花不怕严寒的坚强品格吧！
要回家了，我们依然恋恋不舍，好像都还意犹未尽，再见了植物园，我会再来的。
指导老师：姚燕
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聆听自然清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹。你聆听过大自然的声音吗？那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音；那云雀直冲云霄的鸣叫声；那雄鹰振翅搏击长空的声音，聆听大自然的声音，你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。当你将脚丫伸入清澈的溪流中，当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光，此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触，你能不有所感悟吗？300字 六年级
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聆听自然风，起了。愉快地在山腰间荡漾，萦绕着叶儿们的梦，连绵着花儿的思绪。它席卷了落叶的惆怅，使之幻影般的飞旋，跳跃，每一个舞姿都代表了一种生命，一种希望，一种升华，与一种贡献。本充满了新的生命力与活力的叶子，从嫩芽变成枯叶，终至凋零。但是，看！奇艳的花朵，饱满的果实，因为它的存在而萌芽，因它的牺牲而存在！这无疑是一种替代，是一个新的生命代替了一个即将与土地融为一体的生命。风，轻轻地吹过了天空。晴朗的天空中万里无云，似乎也是风儿们把它们吹散了，只为了显露出那蓝水晶似的天空。天空，很蓝，在太阳的照耀下，显得微微发光，惬意极了！总凝视着天上，偶尔会看见一群鸟儿在天边划过。是啊，它们已经飞过了，却看不出，找不到任何痕迹。最多，也只能听到几声鸟鸣。那声音或许是它们在歌唱吧？但也许在讨论某个问题：哪里有虫呢？我们在哪里安家呢？我不清楚，只因我是人，听不懂。只晓得悠闲地享受它们为大自然带来的清脆，悦耳。其实里面包含着它们对世间的万般评价呢！雨，淅淅沥沥地下着，在黑色的深夜中发出“哗哗啦啦”的声音。牵动着人类的灵魂，与心灵的深深处所发生的碰撞，在山谷中回响，就好比耳中塞上了MP3的耳机，开大了声音，满脑子都是音乐之声。然而对于山谷来说，却是自然之声。一股寒风吹来，伴着冷雨，不禁打了个喷嚏，身体蜷缩在山林中，把头躺在手臂上，寻找着过去，寻求着回忆，思想穿越红尘的惆怅，悲欢。但还是会因此偶尔飘来一丝莫名其妙的感觉。不懂，朦胧，模糊，只觉得好累。然而最开心的，也许就是静静地坐在草丛间聆听着自然的曲调，我想是最好不过的了。一直，都很安静……青翠的山中，回荡着鸟之声；幽扬的清风，阅读着落之叶；蔚蓝的天空，引起了思之想；忧郁的眼中，充满了凡之尘。或许空山鸟语，风吹发丝，仰望天空，才是心灵深处的那个仙境罢！650字 初三 书信
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聆听自然大自然的声音其实非常奇妙，只要我们用心去聆听，一定会有新发现！在姥姥家，那是一个美丽的地方，离大海很近。清晨，独自独自找一个地方坐在海边听听海浪拍击沙滩的声音，听听海风拂过耳旁的声音，听听清脆的鸟叫声，偶尔还会有孩子们快乐的笑声，是多么惬意。走在湿润的沙滩上，仔细去听小螃蟹行走在沙子上的“沙 沙”声是多么有意思。看着一望无际的大海，平平静静的没什么动静，只有几声轮船的汽笛声。在回去的路上，我听见了风吹过树时的“哗啦，哗啦”，听见水池里几只青蛙在鼓噪，像一支小乐队似的。突然“咕咚”一声，小乐队的声音戛然而止，我想之一定是某个顽皮的小孩扔的。在池边的树丛里一直大鸟吓得飞了出来一声鸣叫打破了夜晚的宁静。一阵微风拂过，庄稼地里沙沙作响还和着 蛐蛐的叫声。让我们用心去感受这些来自大自然的美妙声音。只要你真心贴近大自然会定有新发现的！！！350字 五年级 散文
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聆听自然自然，是有声与无声的万籁之境，它的天籁你听到了吗？聆听着……走进山林，悠悠的传来了鸟儿的轻歌，妖娆动听的歌声，无比纯净，好似沁透了你的心灵。当我沉沁在这天籁里时，仿佛飘了起来，在空中飘荡。“咦？”突然间，“一双温暖的手”扶在你的脸上——起风了！是那种风！是那种温暖轻柔的风！她如母亲一般，轻轻的抚摸着你的脸。在这个妈妈的带领下，我继续向山林的深处走去。累了，靠在树上休息。“嗯？”我听到了树的声音！那心声，似乎也是一种天籁。它把你当做最亲密的人，毫无保留的向你倾诉它这些天的快乐时光。休息好了，要走了，恋恋不舍地与树告别，向深山走去。聆听着……走上山腰，千奇百怪的植物映入眼帘，偶尔有几个认得着的。它们都在用天籁表达它们此时的欢悦。哪怕是一颗小小的苔藓。一朵金黄色的小蘑菇展现着妖魅的身姿，邀请我们走进深山。聆听着……走进山谷，涓涓细流，汩汩清泉，合奏着同一首天籁。以手掬水，张开嘴，让它自己流入嘴中，一种沁人心脾的感觉由然而生。聆听着……我走在山脊，下起了小雨，又是一种天籁，这是一种凄凉的天籁，深深的刺痛你的骨。冰凉的雨滴打在脸上，给人一种莫名的悲伤。聆听着……站在山顶，享受着万籁之音，多情之声震碎你的心灵，令你完全飘飞在这天籁之中。自然，是一种万籁之境，它的心声只有用心聆听，用心感受，用心琢磨，才能知道。用你的心去触摸它的心吧！聆听自然的声音！的500字 四年级 抒情散文
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聆听自然我身处自然中，我的每一个细胞都随着自然的节拍跳动。我感到我是如此巨大，每一寸土地都是我的肌肤；细细的河流是我的臂膀；生命与我共同呼吸。聆听自然——欣赏树。树有粗壮的树枝，被一层棕色的树皮包裹着，在几经风雨的洗礼，已经微微发亮。我发现，树干上有些新绿，这或许是寒冬过后第一批重生者了吧！他们伸展开那些枝条，像一双双手，那多像我爷爷那双操劳了半辈子的手啊！聆听自然——坐在草丛中。在树林中，小草总会勇敢地享受这初春的温暖，在一大片一大片枯黄之中，有一片片绿，有一些些五彩。我坐在一片新草周围，因为我不忍心去给这些可爱的小生命带来麻烦。我想，大家应该都这么想吧！在小草中，我惊喜地发现小草中夹杂着小花。这是那种野花，淡黄色的那种，正在含苞欲放，吸引着林中的蝴蝶。聆听自然——品尝清泉。在草地上，有一股清泉从山间流过，清澈见底，水下有几颗被冲刷得很干净的石子，五颜六色，分外夺目，我要品尝一下那乐趣。自然是我生命之源，我和自然融为一体，体会那奥秘。350字 初二 议论文
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聆听自然清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹。你聆听过大自然的声音吗？那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音；那云雀直冲云霄的鸣叫声；那雄鹰振翅搏击长空的声音，聆听大自然的声音，你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。当你将脚丫伸入清澈的溪流中，当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光，此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触，你能不有所感悟吗？广东广州白云区同和小学六年级:张广鹏300字 六年级 写景
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聆听自然的声音你是否聆听过清晨第一声鸟叫？你是否聆听过清晰的雨声？你是否聆听过竹子悄悄拔节的声音？你是否偶尔停下来，享受沿途的风景？许多美妙自然的音韵，总在我们的不经意间悄悄溜走，但静下心来聆听，你会发现它其实无处不在……你听，森林中传出阵阵欢快的鸟叫。我猜想，他们一定并肩坐在树上，唱着自己喜欢的歌儿。那动人的旋律如此自然，不加雕琢。每一个音符都带着自然的生命绿。它们把歌献给了大自然，献给了人类，也献给了自己。细细品味着大自然的音韵，直到听见“轰隆隆”的声音，才让我惊醒。“轰隆隆……”雷公公拿出他的那面大鼓，发疯似地敲起来，好像憋了很久的气终于可以释怀的那般爽快。“哗啦啦……”倾盆大雨接踵而至。大雨，雷声加闪电，变成一种独特的演奏，与清脆的鸟声相比，别具一格。雨，不一会就停了，感觉世界都被洗尽了污垢，留下的只有那一份大自然最纯粹的声音：“咕噜噜……”雨水不知又跑哪去了，只留下“咕噜噜”的声音。有了那份心境，才会有那份感受。闭上眼睛，又一遍心灵的聆听。这次，我还聆听到了那份内心的久违、自然、纯粹的宁静与舒畅……450字 六年级
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我在聆听自然中感到快乐自然是多么美好，自然是多么和谐，只有在大自然中才会敞开心扉，聆听自然中那美妙的佳音。我因聆听而快乐。在老家的时候。早上，天还没有完全亮，我悄悄地从我的被褥里爬出来，穿上衣服，走出屋子。只见太阳还在那浓浓的大雾之后。这时，我走向一片我特别熟悉的小树林。当时已经入秋了，我走在枯叶上发出一些“呵哧呵哧”的声响，渐渐地我走进了树林，不时还有缕缕秋风吹过耳边，虽然身感微冷，感到寂清的凉意，但我没有停下来的意思。天渐渐由灰变得深蓝了随之小树林也渐渐亮起来，因此还稍带温暖的感觉，终于来到了我想来的地方——一棵在这片树林中央最粗旷的树下，我静静的坐下。此时我感到心间是如此宽广，心情没有上学时的紧张，全身是那么的轻松，不觉得感到心旷神怡，仿佛一切事情都与我无关，一切的烦恼都包到九霄云外去了，只有静静的聆听，山间还有“咕咕”的声音，与那青蛙和小蝈蝈那“呱呱”和“蛐蛐”组成了美妙的韵调，再加上风吹的树叶那“沙沙”的声响，更是美不可言，岁着天色明亮起来，小鸟也加入了其中，这时，一群大雁掠过天空，发出美妙的声音，音律变得更完美了。我想恐怕没有什么音乐比这更动听的了。此时此刻，聆听这美妙的音乐是多么快乐，多么惬意啊！聆听自然的真谛，聆听自然的呼唤，我从聆听自然中感到快乐！450字 六年级 写景
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聆听聆听，是一种良好的行为习惯。我已经成为了一名班长，但在我刚上任的那段时间里，也没起到什么作用。快到半期了，老师发现班干部的工作没有起色，一天放学后，把我们几位班干部留下来开班会。老师先让我们想想我们在上任时所做的工作，而且要互相指出不足之处，希望怎样改进，当然在别人在做自我批评时，要求认真听，然后再发言。一开始每人举手，僵持了半晌才有一两人颤颤巍巍地举起手。清洁委员张迪首先站起来说了自己所做的工作和不足之处。说完后，其余几位干部帮助指出不足的地方。接着其他几位干部也陆陆续续地举手发言。我想了许久，终于缓缓地举起手。老师点了我的名字，我站了起来谈了我近段时间所做的工作说完，其他同学纷纷指出我工作的不足。张欣玥首先站起来说：“钟若兰正如她所说已经改了很多，但是她仍然存在着许多问题。就比如说张迪和牛彬臣做工区清洁时，作为副班长的她也可以帮忙做。还有我和陈鹏宇上课是整顿纪律我觉得她也可以帮帮我们管。”确实。这都是我平时做的不好的，也是我从未注意到的。那天，他们给我提了很多意见，说我都有点不好意思了。虽然那些话听起来有些刺耳，但我深深地懂得“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理。那次的班会让我很感动，收获也很多，这都是倾听的结果。从聆听中我知道了我的不足之处。让我自我更新，超越自己；也让我学会了尊重别人。自从那次班会之后，我努力地工作，肩负起一个班长的职责，不断改进工作方法。上课了，纪律委员要是没管纪律，我就让他们上去管，自己有时也会帮忙管；教室脏了，我也聆听，就是集中精力认真听。当然，在我们的人际交往中，聆听也是必不可少的。当别人讲话时，我们应该认真去聆听。善于聆听别人讲话是一种高雅的素养。因为认真聆听别人讲话是对别人的尊重。而在认真聆听别人讲话时，也应该注意“三到”：眼到、口到、心到。生活中的万事万物都需要我们停下时代的脚步来“聆听”。天空上的鸟儿快乐地翱翔， 细细地聆听它们快乐的歌声，会被它们深深地吸引住。水里的鱼儿玩的那么欢，当细细地聆听他们的心声时，会知道它的快乐和忧愁。当春天的第一株小芽钻出大地，细心地去关注它时，似乎听到小草生长的快乐。当秋天的第一片落叶缓缓飘落，只要你细心的去聆听，你会听到秋姑娘唱着丰收的赞歌，农民伯伯得到了这一讯息，就会知道该收获了！你是否会有过这样的举动，当你走进校园时，听见同学们的朗朗读书声、小鸟那“叽叽喳喳”的啼叫声和风吹柳树发出的“沙沙”声时，你是否曾停下脚步去认真聆听呢？我想几乎没有几个人会这样做。我们难道不应该来聆听这一切美好事物的声音吗？我们要学会聆听，做生活中的细心人，成为时代的佼佼者。聆听其实是一种享受，一种快乐，更是一种幸福！1200字 六年级 记叙文
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聆听在海边，我聆听，聆听海与波浪嬉戏的欢笑。在树林里，我聆听，聆听树叶和树枝悄悄的话语。在雨中，我聆听，聆听雨滴奏出沙沙的音乐。在云朵上，我聆听，聆听鸟儿叽喳的歌声。……50字 六年级
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聆听自然每当被繁重的学业和都市的紧张压的喘不过气时，我便会背起轻便的行囊，走进自然享受那个属于我的世界。——题记还是那个已经游了数次的虞山公园，但游者变成了只有我孤身一人。一个人在寂静的园林中静听松风，似乎是不错的选择。带着以往少有的平淡心情，我走进了这个园林——一个缩小了的自然圈子。不知为何，园内似另一番天地：水生如磬，鸟鸣犹铃，松涛阵阵，甚至还能听见草丛中微微的沙沙声。这是自然的耳语吧。想随口哼一首老歌抒心情之舒畅，却又马上停住了：身处在这一片安然之中，你所要做的，只是尽情舒展身心，与自然交谈，并与之为伴。多余之事，从之无益。情不自禁地布满青苔之路漫溯（漫步游历之意），忽听得耳旁一人说道：“这儿还有什么可看的吗？很没意思啊！”我听后淡然一笑，自然景致陶冶人们的情操，消释人们的压力，并不是用来给人欢娱、找乐子的地方。不过也多亏此人的一声抱怨，我终于明白，面对自然，游览自然景观，不可抱有所谓的目的。“我是来这儿玩的，满眼都是树木花草，根本就没什么。”可玩的地方多得是，你可以去娱乐城玩个尽兴，何必在这些地方浪费精力与口水；“我来黄山是为了看看奇石和迎客松。”偌大一个黄山，便只有奇石与迎客松可看了？若为了自己所谓的目的而游历，便不可享受到自然之韵。须记住四字：随性就好。哪怕是像我一样静坐聆听，也能听出自然的旋律。500字 初二 散文
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聆听自然人安静的活着，哪怕是静静地听风声，亦能感受到诗意的生活。——题记你行走在世界的路上，世界给你全部的天空。明媚的阳光、清爽的海风、柔软的沙滩，荡條一切氤氲的海浪……或坐、或嬉戏、或小睡、或赤脚逐浪……这就是自由。我想去那乌云之上，蓝天之下,白云之间。因为那有阳光，有梦想、无失望、无悲伤。踏在自然地怀里，嫩叶在微风中摇曳，拂来一缕缕清香，轻划鼻尖，掠过脸庞，似炎热夏季的微风，带着一丝丝香甜和清爽，深呼一口气，凉津津的气息进入口腔，掠过吼龙，沁入心脾……像是一块薄荷糖，又像是一泓清泉，轻悠悠的流入心田，醉了……躺在松软的草地上，感受绿叶带给的清凉，轻轻触碰，双手仿佛浸入丽日下的深潭，拂过蓝田生烟的暖玉，划过柔软艳丽的雀灵，掠过千年的积雪……呼吸下新鲜的空气，感受下阳光的温度，看一下美丽的蓝天，听一下自然的声音，奢望的幸福，总是简简单单，安安静静的。 人安静的活着，哪怕是静静地听听风声，亦能感受到诗意的生活……摇摇曳曳的树影碎了一地，就似捧不起的时光， 带走了彼时流萤般的岁月.而到了一定的年华，追求的只是平和与淡定，待到华丽转身，从前的时光以是回不去的浪漫……人到了二十多岁之后，上帝就会给你做减法。拿掉你的一些朋友，拿掉你的一些梦想。有些人跟你分道扬镳你们或许都不见得会吵架，你们或许也有着彼此的联系方式可不知道该怎么去联系了。有些人或许已经跟你见过最后一面了，只是你还没发觉。生活其实归根结底就是五个字：珍惜眼前人。550字 初一 散文
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聆听自然晨风伴随流云轻舞，花草舞弄芳香宜人。他们诉说着自然的无限魅力，让我来细细聆听。假日清晨，我踏上第一缕金光出行。风儿轻拂花草 ，发出“沙——沙”的声响，一颗晶莹剔透的露珠掉落叶间，发出嗒的轻响，我知道，这是大自然对我的造访表示欢迎。我开始爬邛海边上的泸山，来到了山中的树林中。树木枝条交映着，在晨风的舞动下不时发出“啪——啪”声响，清脆，轻捷，我似乎一对亲兄弟的友好切磋，他们的武器便是枝条。他们嬉笑着，打闹着，尽情的展现着自然母亲给予他们的魁梧的身姿。他们似乎在骄傲的呼喊：“我们是最强壮的，我们是自然母亲最优秀孩子。”我静静地聆听着这两个顽皮的树木兄弟的争执与打闹，脚步依旧缓缓向前。突然，我的脚下踢到一个坚实的物体。我弯下腰去，看到是一块不小的山石。伸手翻转它，发现下面有一只小虫子。于是我使劲地小心翼翼地把石头翻转过来，露出了那个黑黑的，圆圆的“小不点”。它顶着两根长长的触须，圆溜溜的小眼睛盯着我望，发出细细的尖锐的“吱——吱”声，我聆听着，这声音没有恶意，只有一丝恐慌，我估计是我庞大的身躯，吓着它了吧！于是我起身离开它，向着山顶前行。微微的山风送来缕缕花香，声声虫鸣。我觉得今天做了一个非常正确的伟大决定——一张一弛，文武之道。辛苦了一学期，去爬爬山，活动活动，放松放松。夏天的天气就像小气娃娃的脸说变就变。突然，乌云密布，呼呼风声淹没了虫鸣，还隐隐传出一阵低沉轰鸣的雷声，我听出大自然由小气变的有些怒意了，只好往山中一个凉亭跑去，但急匆匆的赶来的大雨毫不客气的把我淋成了落汤鸡。我明白，大自然又温柔，也暴躁。雨一会儿就停了。我整理好这一山的聆听 ，迈着轻快的步子下山了。600字 初三 散文
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聆听自然当独自一人走进大自然，心中有种舒适的感觉，污浊的空气变得清新，静听自然界特有的语言，没有世间的浑浊，没有都市的喧闹，有的只是一个宁静的世界，不会被任何人所打扰，我喜欢那种感觉。自然是不会打扰别人的，可人类总会去打扰它，去破坏它的寂静，它的美。人们常说“自然是无情的”，我却认为是人类无情，自然有情。其实，自然也有喜怒哀乐，我总爱静静地聆听大自然的声音，那风掠过树枝的声音，那雨打在石头的声音，那欢乐的鸟鸣声，都是大自然的声音。为什么？为什么我们总是要去破坏这一切呢？让工厂的噪音响彻山谷，让自然不再拥有鸟语花香，这样好吗？对我们有好处吗？还给自然宁静与美丽，为人类我们为自己留一方净土，这样不是很好吗？人类真正需要的不是金钱，而是心灵的一方净土。亲手毁掉生命的那片净土，等于是自掘坟墓。自然是纯洁的，它不要被任何人所打扰，它需要宁静，这就是它的美。处于喧嚣城市的我们，真的太需要安静，让我们的心宁静下来，去寻找心灵的一方净土。那不是很好吗？我总爱大自然，爱静静地聆听自然的语言，体会自然最深处的那一片不被打扰的地方。那一刻，我不再是一个污浊的人类，而是自然的一份子，完全与自然融为一体，体会关键字：聆听自然深处它的快乐，它的美。依旧，独自再自然的深处，静静地聆听自然的美，潺潺的溪水流入我的心房，自然的一切都是那么的美，一片片的绿意盎然，它仿佛不曾被打扰过，是的，它一直都是如此的宁静，不被任何人打扰~~~~~~让我们用心去倾听自然吧！当我们走到田间的小路上，你曾听见草儿在呼唤我们吗？当我们走进茂密的森林里，你曾听见知了在呼唤我们吗？当我们走进无垠的海边时，你曾听见海在呼唤我们吗？但不管在哪里，我们都能听到自然的心声。听，那边，树悄悄地从短枝上爬出来，抖动着，它也“沙沙”地唱起了动听的歌。听，那边花儿静静地从花苞里展开，在树的歌声下哼起了小曲。草儿不停地生长着，嫩嫩的、绿绿的，田野里、院子里、路边，满是的，一阵微风吹过，草儿伸了伸懒腰，踢了踢腿，随风荡漾……也在不停地高歌：“沙沙，沙沙。”风轻悄悄的，草软绵绵的，树上的知了这时也开始了他们的“明星演唱会”。“知，知，知……”听，这儿、那儿、远外，到处都有音乐家知了的歌声，那歌声向远处的山近去。当夜幕将临，知了们早已休息时，下一位美声音乐家蝈蝈在草儿“沙沙”的掌声中唱了起来，时不时发出一阵非常尖锐而急促，近乎金属碰撞般的清脆响声。我陶醉其中，因为这是亲近自然必备的一步，但我更喜欢海。傍晚时分，落日映红了天空，而在天空下则是海了。海在翻滚着，那一朵朵浪花气势雄伟，那声音如同一个醉酒的诗人在低吟；也如同千万匹马在鸣叫；更如同无数大雁被捉后的嘶鸣……啊，大海，你那海潮是否在呼唤我呢？当我走在田间的小路上时，我曾听见草儿在呼唤我们；当我走进茂密的森林时，我曾听见知了在呼唤我们；当我们走进无垠的海边时，海潮仍然在呼唤我们！哦，我的朋友，这就是自然的心声，你何曾倾听过？450字 初二 散文
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聆听自然，感悟自然清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹。大自然是什么颜色？绿色？红色？黄色？紫色？……不，大自然是五颜六色的。然而大自然这位画家总是偏爱于绿色，绿色代表着永恒，象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起，身上就携带有绿色的基因，然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界，同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界，红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛，正是因为有了这些颜色基因，大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。大自然是五颜六色的，那么什么是它生命的真谛呢？“鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗？当你从地上拾起一片火红的枫叶时，你能感受到它的热烈与悲壮吗？那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言，它教给你“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理，透过那一片火红的枫叶，你能否感受到大自然的热烈与无畏呢？你聆听过大自然的声音吗？那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音；那云雀直冲云霄的鸣叫声；那雄鹰振翅搏击长空的声音，聆听大自然的声音，你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。当你将脚丫伸入清澈的溪流中，当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光，此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触，你能不有所感悟吗？650字 初一 散文
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聆听自然欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执着与希望。春，就像是一支浸染着生命之色的画笔。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪烁的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。夏，就像一个微波炉，早上的太阳从东方冉冉地升了起来。知了在树上“知了知了”地叫，好像在说：“热死我了！热死我了！”河里的水早上还是冰凉的，可是一到了中午，河水就开始冒热气了。秋，就像一把无形的扇子，走出家门迎面吹来一阵阵秋风，使人觉得气爽神怡，树上的叶子换上了一套金黄色的衣服，忽而，落下几片金黄色的叶子，像是一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，美极了！冬，就像一个大冰箱，在南方冬天虽然没有北方的雪花，但南方的冬天却有温暖的阳光，有葱葱绿绿的花草，雨，像针一样细，从乌云密布的天空中掉下来，打在人们的脸上、手上……让人顿时感到一股透彻浑身的寒冷。啊，正是因为有了这充满生命的自然，我们的生活才如此充满生命的美丽！400字 初二 记叙文
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聆听我的眼睛虽然很亮，可是却很模糊，所以我的听觉就变的很好很好。有时候，我会一个人悄悄离开家，到很远很远的沙滩上去，躺下来听海的声音。浪就像风一样，很猛很猛地打下来，沙滩上于是就多出了一些好看的贝壳和石头。天很蓝很蓝的，那时候看来是那么的美。现在我会轻轻地躺在草地上，任那浓密的颜色掩藏我的身体。我开始听风在耳边呼啸的声音，看天上的白云像流浪者一样飘来飘去，一直到天的那一边。在树林里、竹林里，天空被枝叶分割了许多块，一片一片的，闪烁着银色的光线，在地上映出许多的斑。竹林里有许多的鸟儿，不时可以听见翅膀扑动的声音，很快消失在树林深处，然后叶子就漫天地落了下来。花开的时候蜜蜂和蝴蝶就扇着翅膀飞过，开始它们一生伊始的事情。世界的样子其实很简单，在或明或暗的照耀下或轻或重。风雪天上有时会降下一点温暖，落在那些因为寒冷而失去耐力的人们身上。我用耳朵聆听声音，听天空中轻轻拂过的鸟儿，听雪夜里路人苍凉的脚步，听生命中悄悄逝去的年华。400字 高二 日记
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自然鸟语花香，空气清新，人人都喜欢美丽的大自然。今天，我要走进大自然的怀抱里，深深感受它的美。走进自然，品味自然留给我们的哲理。如果你从未见过蚂蚁搬家，那么你就不能体会团结的力量多么的强大。当你目睹这一只只“小不点”把比自己身躯庞大几十倍的食物抬起来时，你不得不叹服蚂蚁的伟大，大自然的神奇。如果你从未思考过落花化土的场景时，那么你就不能看到无私奉献的精神有多么的高尚。当一片片花瓣随风飘落，结束自己绚丽的一生时，它们竟会化为泥土，为新的花提供营养。奉献出自己的一切，你不得不称赞落花的伟大，大自然的神奇。如果你从未想象过滴水的毅力，那么你就不能读懂坚持的决心。当一滴一滴水打在岩石上，当岩石逐渐被滴穿时，你不得不佩服滴水的伟大。大自然的神奇。走进自然，让我获得了自然留给我们的哲理。走进自然，能感受到山之刚、水之柔；走进自然，能感受到哲理无处不在；让我们一起走进自然吧，让我们的身心与自然一道，在天与地之间融合……曹尚）6年级三班年9月8日 发表。400字 五年级 记叙文
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亲近自然，保护自然亲近自然,保护自然走进自然，亲近我们身边的自然，就会发现：我们身边的一切都是美好的。——这是我进凇谊中学来的第一次秋游。进入这公园，路两旁的大树仿佛在整齐地排队。蓝天中映衬着一尊巨大的石雕，我走近一看，介绍牌上写着四个大字：飞向永恒。再详细看下面的介绍，才知道这是一尊石雕钟，我仔细看了看它所指的方向就清楚的知道了时间。我想：这真是一尊杰作呀！走过一座宽敞的桥，放眼望去，哈。风景如画！花草郁郁葱葱，青翠欲滴。微风吹来，轻轻的摇动。……走累了，找个阴凉的地方坐下来，吃一点东西。又来到了迷宫，这迷宫可真绕！走着走着，我就没有了方向感。还是队长带着我们走了出去。哈！这里仿佛一个大花园一朵朵花儿簇拥着，太阳照着他们，照着我们的一个个笑脸……我们爬上了一座观光塔，它的形状可真怪！像一棵古老的巨树，从上面俯视整个公园，一切都是那样的美丽！躺在草地上，仰望天空，蔚蓝的天空漂浮着白云。在这样一个舒适的空间里，我自由玩耍，我观望风景，我自由放松……在这样的活动中，我深切体会了：亲近自然，保护自然！活动结束了，不言而喻，我当然意犹未尽。那美丽的风景，轻松快乐自由的玩耍，我喜欢！400字 一年级 记叙文
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聆听鸟鸣聆听鸟鸣鸟鸣，是大自然的乐章。它美妙而动听，真切而朴素。它是小鸟真情的结晶，朴实无华；它是大自然的乐章，美妙动听！让我们一起去聆听鸟鸣，聆听那“大自然的乐章”！清晨，鸟鸣声此起彼伏，一声接一声，一伏接一伏。我走在冷清的小路上，听着小鸟此起彼伏的惆秋，哼着小曲，心情也欢愉起来。心和小鸟一样在地平线上跳来跳去……黄昏，我爬在桌子上，正冥思苦想一道道难题。突然，一声声急促的鸟鸣打断了我的思路，我出神的望着窗外那一只只可爱的小鸟，我也好像和它们一样在天空中自由自在的飞翔………傍晚，我写完了作业，倚在窗前看书，正看到精彩处时，一声声哀伤的鸟鸣声传入我的耳中，那幻想中梦幻的仙境化成了泡影。我气愤极了，寻声望去，一只大鸟在空中飞来飞去，焦急地呼唤自己的孩子……。入夜，我熄了灯，在床上翻来覆去，激动得睡不着。小鸟欢快的叫这，飞到窗前，像在向我诉说它的心事……。鸟鸣，朴实无华的乐曲，大自然的乐章！让我们一起聆听鸟鸣，感受它内在的情感吧！400字 四年级
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