考试交响曲
500字
五年级
记叙文
指导老师：周水华
城南小学五（6）班
姜璐玥
演奏者：五（6）班全体同学
指挥者：谢老师监考
考试交响曲即将拉开序幕，同学们正埋头争分夺秒地苦读呢！这前奏有声有色。听：“悠悠天宇旷，切切故乡情宝剑锋从……” 书声琅琅，此起彼伏。哈，我从没听过这么壮观的交响曲。同学们真是“ 平时不复习，临时抱佛脚” 啊！
第一乐奏（小奏鸣曲）
发卷子啦！苦练半学期，就从这张卷子看吧！同学们迫不及待地接过这份重要的试卷，不知不觉中，考试交响曲第一乐章已经开始了。我看了看试卷，心里凉了半截，不用说，这卷子也不好考！随着指挥老师的一声命下，同学们粉笔速写。呀，这段奏鸣曲应该是四琁弓法吧，同学们如行云流水般的写着，那纸与笔摩擦的大调真是一首不错的奏鸣曲，不过有点续续断断……时间如一滩水溜走了，十分钟过去了，二十分钟过去了……
第二乐章（超级狂想曲）
乐曲已经演奏到一半，同学们正在努力“ 进攻” 那些难题！这不，看我想，我想想想，后一个鱼到底是指什么？我绞尽脑汁，正在狂想，但就是记不起来。想探探其他同学，他们也在苦思冥想，专注地演奏着狂想曲呢！
第三乐章（幻想曲）
狂想曲渐渐消失了，于是我开始幻想，幻想着得“ 优” 。但对有些同学来说，不许幻想，时间让他们好好想想，想出什么算什么，但我主要是想拿满分！
尾声
停奏！我握紧的拳头一收i，要交卷，但我依依不舍地把卷交上去。这首考试交响曲完毕，考得怎么样？老天知晓，我只有等待……
考试以后
450字
六年级
记叙文
“老师报分数了！”不知谁叫了一声，全班立即进入了警戒状态。只见全班同学迅速返回教师，从来没有坐得那么端正，个个都看着老师，好像怕老师溜走似的。
这时，老师走上了讲台，把试卷分给几个组长发下去。我静静地坐在位子上，心里紧张地扑扑直跳，紧张地脚都在不停地抖。
只见同桌的试卷发下来了，只得了90分。一想起同桌的90分，心里越想越怕。一看同桌在那儿呆呆地望着鲜红的90分，她的眼圈红了，用手将那张试卷揉掉了。
突然一张试卷飘到了我桌上，只恍惚看见了一个8字。我立刻将试卷按在桌上，用手掩住了分数。然后，慢慢移开，一个鲜红的“1”映入了我的眼帘。我大惊！我猛地掩上，一个 “1”加一个“8”不就是81吗？噢！太差了！81，只有81！，我真想回到过去把错误改了。
一打听吴炼的分数，他竟得了98分！看着他高兴的笑脸，仿佛似一把大锤子重重的打在我的心上。想到自己回家后家长问自己的分数，又问吴炼的分数，一个天上一个地下，可怎么办呀！吴炼见到别人羡慕自己，就拿着试卷说：“老师把我的试卷弄坏了。”这不就是在炫耀自己吗？
我想：我从这张试卷中看出了自己的不足，以后我要努力，超过吴炼，不再马虎，脚踏实地的去学习。我想：这既是一篇作文，也是一篇决心书。
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相似题目
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考试交响曲考试开始了，教室里瞬间鸦雀无声，瞧，同学们一个个都在埋头苦干。微风拂面曲听！教室里除了安静还是安静，偶尔有几声修正带发出的“沙沙”声。这会儿，大家都在做基础题，题目不会太难。你瞧那一张张自信的脸，以及像喝醉了似地摇头晃脑的笔杆，就是轻松的证明。偷看被抓曲不过总有一些“不安分子”不会安分守己，巡逻的“警察”正在巡逻呢。瞧！靠窗户的那位男生，对，就是他！只见他脖子伸得老长老长，比长颈鹿的脖子都有过之而无不及了。至于结局嘛，自然是被铁面无私的“包青天”抓个正着喽。疯狂冥想曲这次考得是语文，那最难的部分当然是阅读和作文了。想！想！想！遇到不会的就赶紧想，实在想不出来的，就绞尽脑汁地想！为了分数，为了名次，为了在班级里的“地位”，拼了！大部分的题，不论对错，大家都总算是写上去了，剩下的事情，就只能“听天由命”了。收卷痛哭曲“时间到了，收卷了！”老师的“河东狮吼”功果然非同凡响。当然这时候也还有一些没有写完的同学。男生嘛，一般都比较坚强，至少是装着坚强。至于女生，就会控制不住自己的情绪，有人就会急得哭出来。这时候，教室里真可谓“哭”声鼎沸啊！450字 五年级
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考试交响曲有一天，我去培训班考数学，在结束之前，我切身感受到了“考试交响乐”。当我飞快地答完了最后一题，整个人都轻松了，坐在座位上不由地开始发呆。等我反应过来时，“交响乐”已经“开场”了。先是有同学的橡皮、尺子甚至文具盒掉在地上的声音——“扑通”——“扑通”——“砰”的接连不断，这“乐曲”声并不动听，它们像是在说：“小主人，你再不管好我，我就要离开你了！”然后是个别同学的抱怨声：“唉，这题咋写啊？”“好难哦！”“我不会写，咋办？”里面还夹杂着一堆敲铅笔的“嗒嗒”声——一听就知道他很烦躁。接着我听到一些同学不耐烦地踢桌子和敲桌子的声音——“叮叮——当当——叮”桌子被踢得直响，它们像在愤怒地说：“你们再踢我，我就不为你们服务了！”这些旋律都不够动听，最动听的还是主旋律——铅笔写字的“沙沙”声，这些同学在这优美的旋律下奋笔疾书，铅笔也仿佛在说：“主人，我乐意为你效劳！”最后监考老师一声令下：“停笔！收卷！”这道命令声像是这场交响乐的告别曲。真没想到，考试的过程中还能欣赏到这么丰富多彩的“交响乐”啊！虽然有些还不够和谐，却十分的真实。450字 三年级
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考试交响曲上课了，老师捧着一叠卷子走进了教室，即便老师的笑容再开心，我们也一点都开心不起来，因为这可是——期中考试。老师一声令下，同学们都开始奋笔疾书，但唯独有一个人愣在了原地，那就是我！试卷上的第一题就把我难住了，我用笔在本子上画来画去，企图能找到一点解题的思路。可事情总是事与愿违，于是，我只好动用我的小伙伴了。“喂，喂，你会这一题吗？”我向周围的同学求助道。“快走开，别烦我，考试都快结束了！”我望着时钟上显示的明明还很充足的时间，心里不禁暗叹了一口气。又过了二十分钟，后面的题目早已被我写好了，可第一题却还是一片空白，这让我的心情不禁急躁了起来——老师说过，不写的题目扣双倍的分数，光这一题就有六分！十分钟，九分钟，八分钟。时间飞快地流动着，而智慧的大门还是不愿为我打开。所以，我只能再次求助我的小伙伴。结果和上次一样，他还是一口拒绝了我。就这样，我的求助声，同学的拒绝声还有老师的报时声，这三种声音汇成了一首让我心烦意乱的交响曲。让我不但更不会做第一道题，而且就连后面的题目也变得毫无检查的思路和想法。更让我烦恼的是，这首“交响曲”最终送我的是一个礼物——一个用红笔写的大大的“79”。就这样，这首“交响曲”和这个大大的79，永远地记在了我的脑海中。500字 四年级
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考试交响曲欢迎来到XXX班音乐会！请带好您的“入场票”——准考证，以及“乐器”——文具，不要带“CD”入场，以防作弊。“指挥家”将会给您“乐谱”，请您在90分钟内完成该曲！“音乐会”正式开始！请“音乐家们”开始演奏第一乐章《易如反掌进行曲》！在这一乐章的演奏中，“音乐家们”表演得滴水不漏，完美地诠释了每一个音符。但还是有一些脑子“短路”的“乐曲家”，“完美”地避过了每一个正确音符，那手法真叫一个矫健啊！第二乐章《狂想+乱蒙合奏曲》。渐渐地，“音乐家们”进入了最难的几处音符的演奏，他们纷纷开始“狂想”。就比如A小号手，他的面前正是这样一个“音符”：请选出“知行合一”这一言论提出者的姓名。A徐渭B徐阶C张居正D王守仁。再看看他一脸茫然的表情：A小号手皱着眉头，眼睛瞪得都快掉出来了，可是并没有用，因为他的大脑里空得像被龙卷风刮过一样。他摇了摇头，开始演奏第二乐章。B阶段——乱蒙，管他ABCDE，随便蒙一个！对不对完全看运气，听天由命吧！这一乐章波澜起伏，那叫一个刺激！第三乐章《幻想+小狂想乐章》。这一乐章是二重奏：演奏完的音乐家开始幻想，幻想之后又继续“狂享”。而没演奏完的只能拼尽全力大胆“狂想”了。演奏结束！特此说明，此次音乐会一年一度举办一次，各位“音乐家”若不甘心也没有办法，努力在平时，请各位“音乐家”加倍努力，明年再来，争取更上一层楼！550字 六年级
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考试交响曲经过了漫长的等待，久违的期末考试终于来了，"叮铃铃"随着校长的信号，监考老师随着他那＂哒哒＂的脚步声，准时赶到考场。＂沙、沙一一＂卷子散落在了每一个同学的桌子上，＂嘟嘟一一＂随着校长的口哨声考试开始了。第一部分（小奏鸣曲)开始做试卷了，这次演奏的不只有钢笔＂沙沙＂的声音，还仿佛听见了同学们读词语、背课文的声音，毕竟这是期末考试啊，必须要严肃对待。"沙沙"第一部分告一段落。第二部分(超级狂想曲)试卷做到一半了，同学们便开始狂想，畅想自己考好了，考了满分。这里面还是有钢笔＂沙沙"的声音，还有同学们狂想时不禁发出的笑声。做一章节，有一点点杂乱无章，但是主题是一样的，那就是我要得优！我要得满分！第三部分(幻想曲+小狂想曲)这一部分开始了，就是考试最后10几分钟一试卷写完了便开始幻想，还没写完呢？也开始了幻想，把自己幻想的答案填上去，想象自己填上去的对了，这一部分，同学们想，就算湖边乱造也要打个答案上考卷。第四部分——尾声指挥官一收大棒，停奏！“沙沙⋯⋯＂又是一篇卷子的声音……我们班的考试，不正像一部音乐作品吗？450字 四年级
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考试交响曲第一曲：准备“考试还有五分钟开始，请考生们做好准备。”广播上响起了一阵洪亮的男声。同学们一听，连忙开始做自己的准备：上厕所、翻书、找笔抄下自己还没记熟的答案……有的人甚至在那儿神啊，主啊地喊，不知情的仁兄还以为我们学校出了什么事情呢。第二曲：发卷“各班考生进入考室，教师分发试卷，请同学们在试卷上填好考号，名字，班级等信息。”广播还未结束，只见老师抱着一大摞试卷上气不接下气地走进教室，我们一个个吓得目瞪口呆，暗自叫道，老天啊，可怜可怜我们吧！让我们活着走出教室吧！还没静下神来，一叠试卷已经重重地甩在了我们的座位上。看着那密密麻麻的第一页，我蒙了。第三曲：答卷“考生答卷，考生答卷。”一听这命令，顿时，教室里安静了下来。大家都赶紧“埋头苦干”“刷刷刷……”笔尖与纸张的距离顿时为零，可不久，这份宁静就被打破了，说悄悄话的愈来愈多，一些人伸伸懒腰，跺跺脚，也不知道是写字写累了还是在发什么“暗号”。“安静！”老师一声怒吼，学生瑟瑟发抖。嘿，教室顿时鸦雀无声，可当老师为了矫正一个题出去了，教室里就“乌烟瘴气”。可能是想趁老师不在，来摘抄一点点东西吧，谁知老师就在窗前，这下可被逮到了。还好，我没给老师捣蛋。第四曲：收卷“考试时间结束，请同学们再检查一下自己的考号，姓名等，老师收卷。”一听这话，教室里不同的反应就多了：有的人趁老师还没收到自己这里来，连忙趁乱抄袭，有人两手合十，紧紧的把试卷夹在两手之中，心中默默祈祷，有的人“阿弥陀佛，菩萨保佑。”地叫起来，一些“崇洋媚外”的人“上帝，上帝。”叫个不停；当然，有的人洋洋得意：相信自己一定能考一个好成绩，估计绝对不会低于九十分，不对，是九十五分；也有的人连忙和别人对答案，结果表现各有不同：“啊？我竟然做错了！好可惜哟！”“哈哈，太棒了，又做对了一题。”“什么？你们到底谁是对的啊！”有人惊讶地吼道。而更多的人却是打开课本，查看一下书上的答案。第五曲：尾声老师夹着试卷扬长而去，可大家的心情始终没有平静下来，有的同学用手指点着老师离开的背影，在一阵混乱之中，只听到一个熟悉的声音叫道：“同学们，这一堂过去了，等待我们的，将是下一场考试。”不知什么时候，老师这么快就登上了讲台。同学们无可奈何地叹了一口气，只得安静的回到座位上，准备下一场考试。四川南充仪陇县南图实验学校五年级:恋雪羽沫800字 五年级 叙事
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夏日交响曲太阳从山后悄悄地爬上来，晨光从窗外射进来，刷着油漆的书柜泛着金色，使整个卧室充满了阳光。窗外偶尔传来几声清脆的蝉鸣，打破了清晨的宁静。接着鸟儿合唱团也唱起了自创的歌曲，此起彼伏，让人们不得不揉揉昏昏欲睡的睡眼，打起精神，开始了一天的忙碌。进入暑假的孩子们，刚吃过早饭便来到相约的地方，手里的雪糕和冰激凌都是必不可少的。大家都尽情地玩耍，将兴奋与快乐洒在被酷暑晒得冒烟的大地上。海边，海水闪着金光，贝壳如装饰般地镶嵌在金黄色的海滩上。人们躺在沙滩上，戴着墨镜，听着潮水翻滚的声音，享受着日光浴，简直爽翻了。午后，一场暴雨突如其来，仿佛是夏姑娘指挥的曲子，充满了生机。等到雨过天晴，空气中也少了几分燥热，树荫下有了更多的凉意，捧一本书躺在树下的长椅上，仔细品味，感受知识的魅力。时间从指间悄悄地流逝，合上书，已是傍晚时分。蝉鸣又断断续续地传入耳中，太阳下班了，带走了一天的炎热。微风轻抚过脸颊，像妈妈温柔的手。切开西瓜，红红的瓜瓤，咬一口，那感觉瞬间沁人心脾。汁水滑过喉咙，香香的，甜甜的。躺在凉席上，盖一层薄薄的夏被，再拿起昨晚看的书，继续那更生动更精彩的故事。将头靠在枕头上，闭上眼睛，做一个甜蜜的梦，做一个属于夏天的美梦。500字 五年级
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雷雨交响曲世界上的声音多姿多彩，小鸟的“喳喳”声，河水的“叮咚”声……这些美丽的声音交织在一起，形成了一个声音的世界。你听，在静静的夜晚中突然一声声忽轻忽响的声音划到了我耳边，“哗啦啦，哗啦啦”仿佛一位貌美如花的少女正在安静的弹着琴声从远方飘来，极是好听！定神一看，才知道正在下雨。再听一听突然一声轰响，“轰隆隆，轰隆隆”好像一位歌手正在唱歌，一声过去了又来一声让胆小的人们惊叫。 在我们意犹未尽之时，天空又闪了一闪，好像一些闪光灯。我仿佛听见了“咔擦”“咔擦”的声音，使场面更加沸腾。又来了一阵阵风声“呼呼呼”“呼呼呼”好似一位粉丝在为他们欢呼，喝彩。十分热情，竟然把人们家的窗户都吹得直响“啪啪啪”“啪啪啪”。在马路上，到处都是汽车的“呜呜”声，人们走路的“踏踏”声都好像交响团在打节拍，更别提人们的欢笑声了。这千万种声音形成了大剧院，真是神奇！350字 五年级
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考试交响曲一阵清脆的皮鞋声传入耳朵，我拿出笔和草稿本，准备考试，你们不晓得我们的“考试交响曲”！拿到试卷，教室里就发出“唰.唰”的声音，在这看似正常的考试下，隐藏的秘密可不少。就在这秘密下，奏出考试交响曲。交响曲一：每个人埋头“苦干”，有的挠头思考，有的东张西望，有的正悠哉悠哉的欣赏着窗外的风景。我们各干各的，时不时，就听到“沙沙”（衣服摩擦桌子的声音），“叮叮”（笔盖碰到桌子的声音），“铛铛”（笔盖碰到桌子的声音）。这多像一首交响曲。交响曲2：当考试进行到中间部分时，交头接耳的声音越来越大，老师清了清嗓子，看了看教室，又做事了。接下来，同学们边为所欲为，传纸条的传纸条，说话的说话，这又是一曲交响乐。“我们的考试有特色，我们班考试有交响乐”，每次念叨着句话，心中便狡猾一笑。300字 三年级 记叙文
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考试交响曲考场如战场，狭路相逢勇者胜。——题记那是一个艳阳高照的中午，我满怀信心地来到了考场，参加了一次没有硝烟的战斗——校五升六考试。一切就绪后，监考老师把试卷发到了我们手中，让我们先阅卷。等我把试卷从头到尾看了一遍，豆大的汗珠早已从我的额头上渗了出来，我的心也越跳越快。试卷上几乎都是奥数题、易错题，尤其是最后几道，简直让我丈二金钢——摸不着头脑。怎么办呢？我顿时心慌意乱起来。这时，我想起考试前妈妈的叮嘱：碰到不会做的题目不要紧张，要仔细审题，冷静思考。于是我又重新清醒了一下头脑，集中精力投入到了激烈的战斗中……刚开始，我披荆斩棘，将好多个“敌人”打败，占领了一个又一个地盘，我不禁有些洋洋得意起来。这时，不知从哪杀出个高大威猛的“敌人”，将我团团围住，使我动弹不得。我心里暗暗地告诉自己：李加哲，不要慌，要镇定。于是我绞尽脑汁，在草稿纸上列了一道又一道的算式，终于把这个“敌人”打趴下了。可刚做完几道题，又跳出了一个拦路虎，我跟它斗了几个回合，还是没分出胜负，没办法，三十六计走为上策，我先绕过了这个“敌人”，又马不停蹄地去攻打别的“敌人”。我朝着敌人步步紧逼，敌人节节败退，“过五关斩六将”，我终于占领了整个地盘。这时我又回过头来对付这条“漏网之鱼”。经过了一番深思熟虑，突然一个“必杀技”就像小精灵一样飞入我的脑海里，这真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊！最后，我又将所有的“战场”扫荡了一遍。“叮铃铃”！交卷了，我如释重负，总算松了一口气。接下来又投入到了另外一场战争中……这次考试，虽然我进了前三，我很高兴，但这并不是我真正的收获。通过这次考试，让我明白了很多道理：“天外有天，人外有人”，知识是无穷尽的，而我现在只是杯水车薪，不懂的东西还浩如烟海。以后我一定要多看课外书，多吸取大量的课外知识，不断地提高自己，充实自己。只有坚持不懈地去努力，去拼搏，成功之门才会为你打开，你的天空才会变得更湛蓝，更广阔……700字 六年级 记叙文
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考试交响曲1、前奏（紧张地复习）“一月十日期末考试，大家一定要努力复习呀！争取考个好成绩，给自己作为新年礼物。”何老师说。大家听了，马上从嘻皮笑脸变成了提心吊胆，把手中的玩具换成了语文书或数学书。2、主旋律（考试开始了）我们来到考场，等待着监考老师发试卷，等同学们都到齐了后，老师发给了我们试卷，我填好姓名、班级、学号。然后，看了一下题目，还好，基本都会做，我心中暗暗得意。我开始从第一题开始做，做着做着，我遇到了一道难题，心中的得意在一瞬间消失了。最后，我思来想去终于想到了答案。过了一会儿，我把其它题目也做完了，我又开始得意，没有再检查。3、尾声（成绩出来了）下午，老师公布了考试成绩，我的语文是98。5分，数学93分。天哪！数学才93，我一定又会被批了。经过这次教训，我懂得了，考试时很顺利，并不代表能考得好成绩，以后一定得好好检查。三年级:宜君家8866300字 三年级 叙事
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童年交响曲童年，是我们最欢乐的时光，但是在这欢乐里也会藏着一点苦涩。童年就像一部交响曲——时而快乐，时而低沉……放假了，孩子们的快乐时光又来到了，小朋友们在大地妈妈的怀里尽情地奔跑着、欢笑着。热闹的大街上人山人海，千奇百怪的商品琳琅满目，小孩拉着大人的手东奔西跑，好一副盛世美景。小朋友的欢笑声、小贩的吆喝声、汽车的鸣笛声，在这时变成了美妙的交响曲，这是童年欢乐的交响曲。夏天，太阳公公高高的挂在天空，整个大地变成了一个巨大的蒸笼，炎热又漫长的白天更是让人疲倦，大人们总是一副无精打采的样子，小孩子也被这炽烈的阳光困住了脚。调皮的我们怎会耐得住这般寂寞，于是我们一起组织了一场拔河比赛，比赛时震耳欲聋的喝彩声，成功后的欢呼声，成了童年记忆里深刻的交响曲。这是童年激昂的交响曲。大雁匆匆的从头顶飞过，年华悄悄的在身边流逝。一转眼，我们毕业了，学校操场上欢快的身影不见了，只看见同学们沮丧的神情，只听见轻轻的抽泣声。是呀！毕业了！六年的朝朝暮暮在眼前浮现，朋友，老师，在这一刻就要分别，这一刻，我们都哭了。这是我们童年最低沉的交响曲……童年，转瞬即逝。在这弥足珍贵的岁月里，我们有哭、有笑、有吵、有闹，但正因为如此，它才多姿多彩！虽然美好的时光已经逝去，但是记忆却会永恒定格！500字 四年级
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大自然交响曲每天天一亮，大自然就奏响美妙的交响曲。不信，你来听听吧！走出家门，只见乌云密布电闪雷鸣。‘轰隆隆’，打雷了，这响亮的雷声，多么像几个酷酷的小男孩在打架子鼓啊！‘沙沙沙’你听，雨小了，这清脆的雨声，是哪个漂亮的姑娘在打三角铁呢？我来到小池塘边，那潺潺流水犹如一个美丽的姑娘优雅地拉着小提琴。‘哈哈哈’，你听，几个小孩子在河边钓鱼，他们那爽朗的笑声，不禁让我想起自己小时候自由自在、无忧无虑的时光。哦，这笑声就像一首快乐的歌谣。‘嘎嘎嘎’，你看，一对鸭子迈着整齐地步伐向河边走来，那沙哑的声音，多像是在唱一首摇滚乐曲。路过公园，树木郁郁葱葱，一条林阴小道穿过树林，微风轻拂树木，“沙沙，沙沙”，这声音可真像沙锤，小鸟们“啾啾啾”“喳喳喳”“咕咕咕”地叫着，那是它们唱着合唱一首美妙的歌曲。‘叮叮叮’一个小哥哥骑车路过，‘叮叮’的声音好似清脆的钢琴声。我回到小区里，“咚咚咚”谁在切菜，那么地有节奏，好似在敲大鼓。‘当当当’那是锅铲在炒菜吧！多么像美妙的的扬琴。“啦啦啦”，一位小姐姐在阳台洗菜，那水声滴滴嗒嗒，仿佛在用钢琴弹奏一首欢快的乐曲，一位奶奶正在给锅里头倒油，那油‘啪’的一声，仿佛是一个男高音正在唱歌。噢，大自然的交响曲多么美妙啊！500字 四年级
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生活交响曲“叮零零、叮零零……”闹钟响了，我赶紧起床、洗脸、刷牙、吃早饭，吃完早饭，爸爸就送我去上学。马路上车水马龙，汽车的“嘟嘟”声、摩托车的“突突”声、自行车的“叮零”声，好热闹啊！刚走到教室，就听到“乒乒乓乓”的声音，原来是几个同学在把纸团成一团互相投掷，然后纸团砸到桌子、讲台上的声音。一会儿又听到同学们的吵架声，原来是小虎踩了一下小彪，小虎没道歉，所以他们就吵了起来。刚巧张老师进来了，说：“请各位同学注意，下午第一节课考语文。”这时，教室里鸦雀无声，大家“呼啦”一下回到各自的位置上，教室里先是“哗哗”的翻书声，然后是同学们的读书声，最后是“叽哩呱啦”的背诵声。过了一会儿，又听到了同学们在作业本上写字时的“沙沙”声。下午，“叮零零”的上课铃声响了，只听见张老帅“嗒嗒嗒”的脚步声从走廊传来，大家心里“怦怦”直跳。咦，张老师手里怎么没拿试卷，不是说今天下午第一节课要考试的吗？李飞问张老师：“老师，今天不考语文吗？”“谁说要考试？”张老师答道。大家的目光“唰”的一下投向了李飞，而他正捂着嘴“嘿嘿”地坏笑呢！“今天是4月1日愚人节呀！”同学们都哈哈哈地笑了。这一天，我听到了许多声音，有令人愉悦的，有让人烦躁的，有幽默诙谐的也有令人讨厌的，……这么多声音汇在一起，谱写成美妙的生活交响曲。500字 四年级
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公园交响曲一天清晨，阳光明媚，天气晴朗，天上的云朵有的像正在“嗷嗷”叫的狮子，有的像正在“嘎嘎”叫的鸭子......这时候的公园是什么样的呢？是热闹的？还是安静的？让我带你去看看吧！哦，原来清晨的公园是热闹的。广场上，一群老爷爷老奶奶正在打太极。滑梯上，一个个顽皮的孩子一边“呼哧呼哧”地喘着粗气，一边跑上跑下。树上，一只只百灵鸟正“叽叽喳喳”地唱着动听的歌儿。到了夜晚，公园更加热闹了。广场上，清晨打太极的老爷爷老奶奶现在正在跳广场舞呢！池塘里，有一个巨大的舞台。我一问，哦，原来是要举行动物晚会啦！突然，舞台上出现了一只鸭子，它“嘎嘎”地叫着，好像在说：“欢迎大家来到一年一度的动物晚会。我是你们的朋友小黄。”说完台下响起了稀稀拉拉的掌声。小黄继续说：“下面让我们有请众鸟之中的歌唱家——百灵鸟小姐们为我们带来第一个节目——快乐你懂得，掌声欢迎！”小黄走下舞台，接着，天空中缓缓落下一群百灵鸟，大家大喊：“百灵鸟小姐我爱你，就像老鼠爱大米！”“谢谢大家对我们的支持！”“她，有神奇的魔法，是开心大喇叭，让我的世界，千变万化......”......啊！公园可真热闹啊！四年级:林安琪作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 写景