考试交响曲
300字
三年级
记叙文
一阵清脆的皮鞋声传入耳朵，我拿出笔和草稿本，准备考试，你们不晓得我们的“考试交响曲”！
拿到试卷，教室里就发出“唰.唰”的声音，在这看似正常的考试下，隐藏的秘密可不少。就在这秘密下，奏出考试交响曲。
交响曲一：每个人埋头“苦干”，有的挠头思考，有的东张西望，有的正悠哉悠哉的欣赏着窗外的风景。我们各干各的，时不时，就听到“沙沙”（衣服摩擦桌子的声音），“叮叮”（笔盖碰到桌子的声音），“铛铛”（笔盖碰到桌子的声音）。这多像一首交响曲。
交响曲2：当考试进行到中间部分时，交头接耳的声音越来越大，老师清了清嗓子，看了看教室，又做事了。接下来，同学们边为所欲为，传纸条的传纸条，说话的说话，这又是一曲交响乐。
“我们的考试有特色，我们班考试有交响乐”，每次念叨着句话，心中便狡猾一笑。
这就是我
300字
三年级
写人
镜子里有个熟悉得不能再熟悉的人。她长着一头黑长发，一双水汪汪的大眼睛，下面有个高耸的鼻子。她是谁呢？聪明的你一定知道是谁。没错，她就是我。 别看我中等身材，可我跑的却挺快。课堂上，我的回答能让老师露出满意、会心的微笑；课堂外，我又是“聊天高手”，经常说着说着，就让大家笑声不断。 我喜欢使我的小伎俩：“撒娇”，大人们一下就动心了，想有啥就有啥。但是，我生气起来就像一只愤怒的公牛。你瞧，不知道谁又把我惹生气了，只见我卷起袖子，双手叉腰，眼睛里似乎冒着熊熊烈火，直瞪着他。 其实做作业也是件快乐的事，当同学们在冥思苦想时，我早已离开课桌，去给那些时常交不上作业的“困难户”送温暖去了。 我喜欢看书。每当同学们在操场上玩耍时，我就在教室里看书，所以，每当你走过我们班时，经常会看到我的身影。 这就是我——一个阳光、活泼的女孩！
浙江温州瓯海区三垟三小三年级:陈淇
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相似题目
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考试交响曲考试开始了，教室里瞬间鸦雀无声，瞧，同学们一个个都在埋头苦干。微风拂面曲听！教室里除了安静还是安静，偶尔有几声修正带发出的“沙沙”声。这会儿，大家都在做基础题，题目不会太难。你瞧那一张张自信的脸，以及像喝醉了似地摇头晃脑的笔杆，就是轻松的证明。偷看被抓曲不过总有一些“不安分子”不会安分守己，巡逻的“警察”正在巡逻呢。瞧！靠窗户的那位男生，对，就是他！只见他脖子伸得老长老长，比长颈鹿的脖子都有过之而无不及了。至于结局嘛，自然是被铁面无私的“包青天”抓个正着喽。疯狂冥想曲这次考得是语文，那最难的部分当然是阅读和作文了。想！想！想！遇到不会的就赶紧想，实在想不出来的，就绞尽脑汁地想！为了分数，为了名次，为了在班级里的“地位”，拼了！大部分的题，不论对错，大家都总算是写上去了，剩下的事情，就只能“听天由命”了。收卷痛哭曲“时间到了，收卷了！”老师的“河东狮吼”功果然非同凡响。当然这时候也还有一些没有写完的同学。男生嘛，一般都比较坚强，至少是装着坚强。至于女生，就会控制不住自己的情绪，有人就会急得哭出来。这时候，教室里真可谓“哭”声鼎沸啊！450字 五年级
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考试交响曲有一天，我去培训班考数学，在结束之前，我切身感受到了“考试交响乐”。当我飞快地答完了最后一题，整个人都轻松了，坐在座位上不由地开始发呆。等我反应过来时，“交响乐”已经“开场”了。先是有同学的橡皮、尺子甚至文具盒掉在地上的声音——“扑通”——“扑通”——“砰”的接连不断，这“乐曲”声并不动听，它们像是在说：“小主人，你再不管好我，我就要离开你了！”然后是个别同学的抱怨声：“唉，这题咋写啊？”“好难哦！”“我不会写，咋办？”里面还夹杂着一堆敲铅笔的“嗒嗒”声——一听就知道他很烦躁。接着我听到一些同学不耐烦地踢桌子和敲桌子的声音——“叮叮——当当——叮”桌子被踢得直响，它们像在愤怒地说：“你们再踢我，我就不为你们服务了！”这些旋律都不够动听，最动听的还是主旋律——铅笔写字的“沙沙”声，这些同学在这优美的旋律下奋笔疾书，铅笔也仿佛在说：“主人，我乐意为你效劳！”最后监考老师一声令下：“停笔！收卷！”这道命令声像是这场交响乐的告别曲。真没想到，考试的过程中还能欣赏到这么丰富多彩的“交响乐”啊！虽然有些还不够和谐，却十分的真实。450字 三年级
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考试交响曲上课了，老师捧着一叠卷子走进了教室，即便老师的笑容再开心，我们也一点都开心不起来，因为这可是——期中考试。老师一声令下，同学们都开始奋笔疾书，但唯独有一个人愣在了原地，那就是我！试卷上的第一题就把我难住了，我用笔在本子上画来画去，企图能找到一点解题的思路。可事情总是事与愿违，于是，我只好动用我的小伙伴了。“喂，喂，你会这一题吗？”我向周围的同学求助道。“快走开，别烦我，考试都快结束了！”我望着时钟上显示的明明还很充足的时间，心里不禁暗叹了一口气。又过了二十分钟，后面的题目早已被我写好了，可第一题却还是一片空白，这让我的心情不禁急躁了起来——老师说过，不写的题目扣双倍的分数，光这一题就有六分！十分钟，九分钟，八分钟。时间飞快地流动着，而智慧的大门还是不愿为我打开。所以，我只能再次求助我的小伙伴。结果和上次一样，他还是一口拒绝了我。就这样，我的求助声，同学的拒绝声还有老师的报时声，这三种声音汇成了一首让我心烦意乱的交响曲。让我不但更不会做第一道题，而且就连后面的题目也变得毫无检查的思路和想法。更让我烦恼的是，这首“交响曲”最终送我的是一个礼物——一个用红笔写的大大的“79”。就这样，这首“交响曲”和这个大大的79，永远地记在了我的脑海中。500字 四年级
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考试交响曲欢迎来到XXX班音乐会！请带好您的“入场票”——准考证，以及“乐器”——文具，不要带“CD”入场，以防作弊。“指挥家”将会给您“乐谱”，请您在90分钟内完成该曲！“音乐会”正式开始！请“音乐家们”开始演奏第一乐章《易如反掌进行曲》！在这一乐章的演奏中，“音乐家们”表演得滴水不漏，完美地诠释了每一个音符。但还是有一些脑子“短路”的“乐曲家”，“完美”地避过了每一个正确音符，那手法真叫一个矫健啊！第二乐章《狂想+乱蒙合奏曲》。渐渐地，“音乐家们”进入了最难的几处音符的演奏，他们纷纷开始“狂想”。就比如A小号手，他的面前正是这样一个“音符”：请选出“知行合一”这一言论提出者的姓名。A徐渭B徐阶C张居正D王守仁。再看看他一脸茫然的表情：A小号手皱着眉头，眼睛瞪得都快掉出来了，可是并没有用，因为他的大脑里空得像被龙卷风刮过一样。他摇了摇头，开始演奏第二乐章。B阶段——乱蒙，管他ABCDE，随便蒙一个！对不对完全看运气，听天由命吧！这一乐章波澜起伏，那叫一个刺激！第三乐章《幻想+小狂想乐章》。这一乐章是二重奏：演奏完的音乐家开始幻想，幻想之后又继续“狂享”。而没演奏完的只能拼尽全力大胆“狂想”了。演奏结束！特此说明，此次音乐会一年一度举办一次，各位“音乐家”若不甘心也没有办法，努力在平时，请各位“音乐家”加倍努力，明年再来，争取更上一层楼！550字 六年级
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考试交响曲经过了漫长的等待，久违的期末考试终于来了，"叮铃铃"随着校长的信号，监考老师随着他那＂哒哒＂的脚步声，准时赶到考场。＂沙、沙一一＂卷子散落在了每一个同学的桌子上，＂嘟嘟一一＂随着校长的口哨声考试开始了。第一部分（小奏鸣曲)开始做试卷了，这次演奏的不只有钢笔＂沙沙＂的声音，还仿佛听见了同学们读词语、背课文的声音，毕竟这是期末考试啊，必须要严肃对待。"沙沙"第一部分告一段落。第二部分(超级狂想曲)试卷做到一半了，同学们便开始狂想，畅想自己考好了，考了满分。这里面还是有钢笔＂沙沙"的声音，还有同学们狂想时不禁发出的笑声。做一章节，有一点点杂乱无章，但是主题是一样的，那就是我要得优！我要得满分！第三部分(幻想曲+小狂想曲)这一部分开始了，就是考试最后10几分钟一试卷写完了便开始幻想，还没写完呢？也开始了幻想，把自己幻想的答案填上去，想象自己填上去的对了，这一部分，同学们想，就算湖边乱造也要打个答案上考卷。第四部分——尾声指挥官一收大棒，停奏！“沙沙⋯⋯＂又是一篇卷子的声音……我们班的考试，不正像一部音乐作品吗？450字 四年级
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考试交响曲1、前奏（紧张地复习）“一月十日期末考试，大家一定要努力复习呀！争取考个好成绩，给自己作为新年礼物。”何老师说。大家听了，马上从嘻皮笑脸变成了提心吊胆，把手中的玩具换成了语文书或数学书。2、主旋律（考试开始了）我们来到考场，等待着监考老师发试卷，等同学们都到齐了后，老师发给了我们试卷，我填好姓名、班级、学号。然后，看了一下题目，还好，基本都会做，我心中暗暗得意。我开始从第一题开始做，做着做着，我遇到了一道难题，心中的得意在一瞬间消失了。最后，我思来想去终于想到了答案。过了一会儿，我把其它题目也做完了，我又开始得意，没有再检查。3、尾声（成绩出来了）下午，老师公布了考试成绩，我的语文是98。5分，数学93分。天哪！数学才93，我一定又会被批了。经过这次教训，我懂得了，考试时很顺利，并不代表能考得好成绩，以后一定得好好检查。三年级:宜君家8866300字 三年级 叙事
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厨房交响曲下午一回家，我急着要吃饭，却见爷爷、奶奶都不在家，家里只有爸爸妈妈，不禁有些失望。爸爸却说：“爷爷和奶奶旅游去了，今天我来烧饭！”没办法，我只能“乖乖服从”了！50字 三年级
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快乐交响曲今天是周六，我早早地起了床，爸爸妈妈还睡着，我准备煎几个蛋作为早餐，以表孝心，顺便也显摆显摆我长大了。我小心翼翼地拿来几个鸡蛋，望着这圆滚滚的小家伙，心里一阵得意，就凭我这聪明无敌小脑瓜，应付它没问题！我学着妈妈的样子，将鸡蛋往桌上用劲一敲，只听“咚”的一声闷响，咦，奇怪，怎么蛋黄和蛋清没流出来？原来这光头蛋被我揍得瘪而不破，我只好往两边一掰，这一掰可不要紧，有几片小蛋壳是捣蛋鬼，随着蛋液趁乱溜进了碗里。我的天，蛋壳可不能煎来吃呀！这几个捣蛋鬼成心和我作对！我只好拿筷子去夹，可它就像一个调皮的孩子和我捉迷藏，怎么也不肯上来。我只好用手去捞，费了九牛二虎之力我终于完成了艰难的第一步。“啪——”一声，火燃起来了，锅也稳稳地在灶上，我提起油壶将油倒进了锅。不一会儿锅里就油花乱飞，吓得我一蹦三尺。妈呀，好可怕！怎么办，我可不想毁了这张俊脸。有了，我顺势拿起锅盖当作盾牌，挡着油花。把鸡蛋下进了锅，鸡蛋像一个个踢踏舞的演员，哒哒哒，啪啪啪……节奏明快。不好，鸡蛋快要糊了，该装盘了。我拿起锅铲，正要来了“海底捞月”，才想起忘了放盐。看来这活不好干啊！这下可手忙脚乱了，胡乱舀了一勺倒进锅里，又急急忙忙盛鸡蛋。可越忙越乱，一不小心把灶台上的盆和锅盖都带到了地上，哐当哐当，哐当哐当，爸爸妈妈闻声而来，锅锅盆盆们忙着演奏交响曲，作为总指挥的我却狼狈不堪，手忙脚乱却顾头不顾尾，忙东又忘了西，厨房像交响乐团，更像硝烟弥漫的战场，一片狼藉，画面太美，让爸妈笑得直不起腰来。品尝着稍微有点盐的的鸡蛋，回想着刚才的一波三折，心里不禁升起一丝甜甜的味道，这就是自食其力劳动的味道！650字 三年级
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四季交响曲一年中，有四个季节——春季、夏季、秋季、冬季。这四个季节有不同的美丽景色、不同的韵味，也有不同的声音。春季，鸟语花香。来到郊外，美丽的花儿竞相开放，小草好奇地从土地里冒出来，给大地增添了不少生机。“呼、呼、呼”，风小姐路过这边，为柳姑娘梳理着她嫩绿的长发。“嗡、嗡、嗡”，小蜜蜂飞到花儿边，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。每逢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我知道夏天来了。小鸟在为夏姐姐唱着歌：“叽叽喳喳，叽叽喳喳，叽喳……”沙滩上人流如潮。海浪“啪啪”地拍打着岸边的岩石，沙滩上还不时传来孩子们“哈哈哈”的笑声。随着“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，我来到了秋天。“嗒、嗒、嗒”孩子们跑来了，篮儿挎走红艳艳的苹果，心里装着喜盈盈的满足。秋风“哗、哗、哗”地来到枫林里，吹的枫叶“呲呲”作响。冬季，北风“呼呼”地奔向孩子们的家门口，晚上让地面结起冰。早晨，北风坐在树枝上，等到贪玩的孩子出门玩雪，被滑一跤，“嘭”的一声摔在地上，它呢就在树枝上捧腹大笑，惹得树枝也“啪啪”作响。四季的声音真有趣啊！450字 三年级
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厨房交响曲只要妈妈一走进厨房，我们家就会响起优美的厨房交响乐。看，妈妈又把菜买回来了，今天妈妈要给我做什么饭呢？“哗哗哗”，妈妈把水龙头打开了，水盆里一会儿就满了。“扑通”，西红柿跳进了水盆里，在水盆里洗了一个澡。啊！原来妈妈要给我们做炒西红柿呀。妈妈从冰箱里拿出了鸡蛋，“咔”，鸡蛋被磕开了，“啪”，鸡蛋落在了碗里，金黄的蛋黄像天空中的太阳。搅鸡蛋的活儿就被我抢过来了。“唰唰唰”，鸡蛋在碗里旋转着。“咔嚓”，这时妈妈把西红柿切成了两半，“当当当”，不一会，西红柿被切成了小块块。“啪”一声，煤气被打开了，“呜——”抽烟机唱起了歌。“嗞啦”，鸡蛋入锅了，瞬间鼓起了小包。妈妈把西红柿和鸡蛋一起炒好装盘，“哇，好香呀！”我喊道。“叮叮当当”，菜上齐了，我和妈妈吃了一顿香喷喷的饭。我喜欢吃妈妈做的饭，更喜欢听妈妈演奏的厨房交响乐。350字 三年级
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考试交响曲考试是一个我不喜欢的过程，我不喜欢在考试后公开成绩，因为我不想和昔日的同学分开。考试的日子越来越近，我的心也越来越沉重了，我时常想如果学生不考试该有多好啊。时间飞逝，一晃考试还有5分钟了，我的心更加的沉重了，时间一分一秒的过去了，铃声响过，监考老师一脸严肃地走上了讲台，一种难以名状的紧张气氛开始了，它的紧张立刻笼罩了整个考场。发卷了，我们先考的是语文，我一看那张语文卷子，心里不禁的“哇”了一声，还想这题真多啊！我心里那个紧张啊，怕自己写不完卷子，所以我一拿到卷子就开始写。同学们也正埋头争分夺秒地冥思苦想呢！苦练这半学期就是为了这张卷子啊，所以同学们都是格外的认真、仔细。考语文的时候，由于我怕我自己写不完，所以我十分快的在做题，卷子经过我的一番“装饰”变得好看了许多。卷子在写完后我通常会检查一下，我着一检查，发现了一系列的问题，明明是一道选择题，我却看成了一道道填空题。我又急忙改了改这些题，把它原来的面貌变得更“漂亮”了。我看见这卷子，真想扔了（我写的太乱了）后来，到了这天下午考生物和地理的时候，我们卷子一发下来，大家都“哇”的大叫了一声。这生物卷子也太多了，太复杂了吧，有2张卷子，还有一小半张的答题卷，我看到这里，头一下就晕了，这张卷子比上午的语文还不好“对付”。“啊！神啊！！快来救救我呀！！！”我坐在椅子上，脚一直在不停的跺，赶快写！时间匆匆地过去了，我一看表离考试结束只有3分钟了，我如热锅上的蚂蚁，爬来爬去。交卷了，考得如何？天知道。（呜呜……）550字 初一 记叙文
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考试交响曲指导老师：周水华城南小学五（6）班姜璐玥演奏者：五（6）班全体同学指挥者：谢老师监考考试交响曲即将拉开序幕，同学们正埋头争分夺秒地苦读呢！这前奏有声有色。听：“悠悠天宇旷，切切故乡情宝剑锋从……” 书声琅琅，此起彼伏。哈，我从没听过这么壮观的交响曲。同学们真是“ 平时不复习，临时抱佛脚” 啊！第一乐奏（小奏鸣曲）发卷子啦！苦练半学期，就从这张卷子看吧！同学们迫不及待地接过这份重要的试卷，不知不觉中，考试交响曲第一乐章已经开始了。我看了看试卷，心里凉了半截，不用说，这卷子也不好考！随着指挥老师的一声命下，同学们粉笔速写。呀，这段奏鸣曲应该是四琁弓法吧，同学们如行云流水般的写着，那纸与笔摩擦的大调真是一首不错的奏鸣曲，不过有点续续断断……时间如一滩水溜走了，十分钟过去了，二十分钟过去了……第二乐章（超级狂想曲）乐曲已经演奏到一半，同学们正在努力“ 进攻” 那些难题！这不，看我想，我想想想，后一个鱼到底是指什么？我绞尽脑汁，正在狂想，但就是记不起来。想探探其他同学，他们也在苦思冥想，专注地演奏着狂想曲呢！第三乐章（幻想曲）狂想曲渐渐消失了，于是我开始幻想，幻想着得“ 优” 。但对有些同学来说，不许幻想，时间让他们好好想想，想出什么算什么，但我主要是想拿满分！尾声停奏！我握紧的拳头一收i，要交卷，但我依依不舍地把卷交上去。这首考试交响曲完毕，考得怎么样？老天知晓，我只有等待……500字 五年级 记叙文
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考试交响曲考场如战场，狭路相逢勇者胜。——题记那是一个艳阳高照的中午，我满怀信心地来到了考场，参加了一次没有硝烟的战斗——校五升六考试。一切就绪后，监考老师把试卷发到了我们手中，让我们先阅卷。等我把试卷从头到尾看了一遍，豆大的汗珠早已从我的额头上渗了出来，我的心也越跳越快。试卷上几乎都是奥数题、易错题，尤其是最后几道，简直让我丈二金钢——摸不着头脑。怎么办呢？我顿时心慌意乱起来。这时，我想起考试前妈妈的叮嘱：碰到不会做的题目不要紧张，要仔细审题，冷静思考。于是我又重新清醒了一下头脑，集中精力投入到了激烈的战斗中……刚开始，我披荆斩棘，将好多个“敌人”打败，占领了一个又一个地盘，我不禁有些洋洋得意起来。这时，不知从哪杀出个高大威猛的“敌人”，将我团团围住，使我动弹不得。我心里暗暗地告诉自己：李加哲，不要慌，要镇定。于是我绞尽脑汁，在草稿纸上列了一道又一道的算式，终于把这个“敌人”打趴下了。可刚做完几道题，又跳出了一个拦路虎，我跟它斗了几个回合，还是没分出胜负，没办法，三十六计走为上策，我先绕过了这个“敌人”，又马不停蹄地去攻打别的“敌人”。我朝着敌人步步紧逼，敌人节节败退，“过五关斩六将”，我终于占领了整个地盘。这时我又回过头来对付这条“漏网之鱼”。经过了一番深思熟虑，突然一个“必杀技”就像小精灵一样飞入我的脑海里，这真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊！最后，我又将所有的“战场”扫荡了一遍。“叮铃铃”！交卷了，我如释重负，总算松了一口气。接下来又投入到了另外一场战争中……这次考试，虽然我进了前三，我很高兴，但这并不是我真正的收获。通过这次考试，让我明白了很多道理：“天外有天，人外有人”，知识是无穷尽的，而我现在只是杯水车薪，不懂的东西还浩如烟海。以后我一定要多看课外书，多吸取大量的课外知识，不断地提高自己，充实自己。只有坚持不懈地去努力，去拼搏，成功之门才会为你打开，你的天空才会变得更湛蓝，更广阔……700字 六年级 记叙文
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考试交响曲第一曲：准备“考试还有五分钟开始，请考生们做好准备。”广播上响起了一阵洪亮的男声。同学们一听，连忙开始做自己的准备：上厕所、翻书、找笔抄下自己还没记熟的答案……有的人甚至在那儿神啊，主啊地喊，不知情的仁兄还以为我们学校出了什么事情呢。第二曲：发卷“各班考生进入考室，教师分发试卷，请同学们在试卷上填好考号，名字，班级等信息。”广播还未结束，只见老师抱着一大摞试卷上气不接下气地走进教室，我们一个个吓得目瞪口呆，暗自叫道，老天啊，可怜可怜我们吧！让我们活着走出教室吧！还没静下神来，一叠试卷已经重重地甩在了我们的座位上。看着那密密麻麻的第一页，我蒙了。第三曲：答卷“考生答卷，考生答卷。”一听这命令，顿时，教室里安静了下来。大家都赶紧“埋头苦干”“刷刷刷……”笔尖与纸张的距离顿时为零，可不久，这份宁静就被打破了，说悄悄话的愈来愈多，一些人伸伸懒腰，跺跺脚，也不知道是写字写累了还是在发什么“暗号”。“安静！”老师一声怒吼，学生瑟瑟发抖。嘿，教室顿时鸦雀无声，可当老师为了矫正一个题出去了，教室里就“乌烟瘴气”。可能是想趁老师不在，来摘抄一点点东西吧，谁知老师就在窗前，这下可被逮到了。还好，我没给老师捣蛋。第四曲：收卷“考试时间结束，请同学们再检查一下自己的考号，姓名等，老师收卷。”一听这话，教室里不同的反应就多了：有的人趁老师还没收到自己这里来，连忙趁乱抄袭，有人两手合十，紧紧的把试卷夹在两手之中，心中默默祈祷，有的人“阿弥陀佛，菩萨保佑。”地叫起来，一些“崇洋媚外”的人“上帝，上帝。”叫个不停；当然，有的人洋洋得意：相信自己一定能考一个好成绩，估计绝对不会低于九十分，不对，是九十五分；也有的人连忙和别人对答案，结果表现各有不同：“啊？我竟然做错了！好可惜哟！”“哈哈，太棒了，又做对了一题。”“什么？你们到底谁是对的啊！”有人惊讶地吼道。而更多的人却是打开课本，查看一下书上的答案。第五曲：尾声老师夹着试卷扬长而去，可大家的心情始终没有平静下来，有的同学用手指点着老师离开的背影，在一阵混乱之中，只听到一个熟悉的声音叫道：“同学们，这一堂过去了，等待我们的，将是下一场考试。”不知什么时候，老师这么快就登上了讲台。同学们无可奈何地叹了一口气，只得安静的回到座位上，准备下一场考试。四川南充仪陇县南图实验学校五年级:恋雪羽沫800字 五年级 叙事
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考试交响曲交响曲用于在许多舞会、音乐会上播放，可是，今天就有一首交响曲在学校播放。这就是“语文期末考试”！ 准备音乐：一个空气清新的早晨，同学们以迅雷不及至掩耳盗铃的速度奔向各班教室。翻开书包，拿出复习资料、语文书，开始一系列的复习。 开始音乐：监考老师来了，同时也拿着一沓厚厚的卷子。考试开始了，同学们以最快的速度瞄一眼卷子，之后开始做题。 音乐高潮：教室里没有别的声音，只有“沙沙”的笔声。音乐到了高潮，同学们写的试卷也到了高潮。有些同学急着写，有的则低头大睡。 间奏：大部分同学的试卷都已经写完，现在全部都在检查。“一遍，一遍，又一遍，眼神儿盯着卷子转。” 演奏结束：下课铃一打，同学们就知道要收卷了。监考老师一声“收卷”，就震住了整个班级。监考老师一走，同学们就东奔西跑的去问答案。“这道怎么样？”“那道怎么样？” 考试分数：“你不知道，我不知道，天知道！”300字 六年级 记叙文
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