下五子棋
300字
六年级
记叙文
我盼啊盼，终于盼来了这令人兴奋暑假。
暑假一天接一天的过去。到了8月，也就是暑假的最后一个月，我总觉得这暑假不能就这样过去，得找点好玩的。我就想，下下五子棋吧。我连忙把五子棋的棋盘和棋子拿出来，放在桌子上，和我老爸说：“老爸，来下五子棋。
哇！我的心怦怦怦地跳个不停，是不是太紧张了，是不是因为这是我和爸爸头一次下棋的缘故哪。噢，别怕，怕了可是个胆小鬼。于是我慢慢地冷静下来，全神贯注地和老爸下起来。第一局，爸爸故意把一头有黑棋的三个白棋冲了一只，唉呀，大事不妙，原来老爸早有预谋，让我这边拦住了，那边的三只白棋可就复活了，不过我急中生智，把一排斜的子连了起来，可没想到老爸还有后备的子。我输了。
哎，我虽然输给老爸了。可是我的心中永远会怀这努力之心去奋斗，争取让我爸我妈对我心服口服，我也就会在我家有一席之地了。
清凉秋日，爱意习习
500字
初二
叙事
秋，一种清凉而捉摸不透的季节，让人难以忘怀。
爱，一种伟大而无私的东西，无时无刻都有它的存在。
记忆中的秋日，虽然清凉，却也让人暖意横生，爱就在这秋日里，无声无息的划过。那日，我与爸爸和阿姨一起去买菜，那日正是爸爸的生日，全家人都粘了爸爸的喜气，高高兴兴的。阿姨也划算着要买些什么，我自然是买水果了，几十分钟下来，买的东西也都挂满了手臂，爸爸是男人，拿的东西自然也最多，我和阿姨也只是拿了三个袋子，那时我觉得爸爸好辛苦，过生日也要累着，虽然不是什么滋味，可还是没有说出口。
路过，我见一个也就七八岁的小女孩，手里拿着装有菜的袋子，心里想：这是谁家的孩子？这时，那个小女孩朝我这边看，叫到：“小姐姐，小心点儿，我奶奶在你脚边呢。别踩到。”
我下意识低头一瞅，一个七十多岁的老奶奶正在我腿边挑菜，我冲那小女孩点了点头。那老奶奶慢慢站起，拿起手中已挑好菜的袋子，准备离去。小女孩边跑边叫道：“奶奶，别走，我来拿，我来拿。”跑到了奶奶的身边。
后面的我也没再看，但我知道小女孩一定是拿到了，爱就是伟大无私的，我又看了爸爸手中的袋子又多了一个，就对他说：“老爸，给我一个吧。”我无法不说出口，爱总是那么无私。
一阵清凉的风吹过，让人清醒过来，那种风中夹杂着一种爱的气息，那种气息久久不散。
那个秋日，我明白了，再寒冷的地方，也是温暖的。心中的爱温暖着每一个人，无论何时，爱都在身边。
初二:冥·韩冰汐
展开阅读全文
相似题目
-
下五子棋放暑假后，妈妈每天都会抽出时间陪我下五子棋。五子棋是一种两人对弈的棋类游戏，通常双方分别使用黑白两色的棋子，下在棋盘直线与横线的交叉点上，先形成五子连株者获胜。今天下午，我就和妈妈下了两盘五子棋。这两盘我们战斗得非常激烈，互相争了个你死我活。下第一盘时，我双眼紧紧盯着棋盘。看看自己有什么棋路能走，什么棋路不能走。同时我还时刻看着妈妈的棋子是如何走的，以防止妈妈的棋子首先形成五个。由于妈妈下得时间比我长，技巧多，她一会儿拉我，一会儿包围我，把我打得落花流水，很快形成了五子连株的战局。我失败了。为了战胜妈妈，下第二盘时，我更加谨慎，眼睛一刻也不离开棋盘，唯恐妈妈的棋子又先形成五个赢了我。我先拉了妈妈一下，把自己的棋路扩大了。但等我包围她时，她猛地拉了我两次，我差点被她拉死了。我目不转睛地看着棋盘，想出了一个妙招，先拉妈妈的棋子一下，随后又下了一步棋，形成了三四连株的局势。哈哈，妈妈无力回天，投子认输。妈妈说，五子棋不仅能增强思维能力，提高智力，而且还能练习专注力，改掉我思想容易跑毛的毛病。我想：为了锻炼自己，以后我要多多地下五子棋。450字 五年级 叙事
-
下五子棋盼呀盼，终于盼来了令人无比兴奋的星期天。吃好早餐，我急忙找来朋友一起下五子棋。我从书架上抽出棋盒，三步并作两步来到书桌前坐下，把棋放在桌子上。招手示意朋友过来之后，紧张的比赛就开始了，谁也预料不到结局会是怎样的。我们聚精会神地盯着棋盘，脑门上沁出了一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切。在中途，我出现了一个小失误，让朋友有机会把本来三个黑棋子连成了四个，仅剩中间一个没有下。我顿时手足无措，心急如焚。就在我慌乱的眼神到处在棋盘上晃动时，突然眼睛一亮，发现有一个地方已经有四个连子了，再下一个就行了！这个发现让我转悲为喜，原本皱紧的眉头、沮丧的心情都通通如轻烟般消失了。我在心里开始暗暗自喜。经过这一次，朋友更为谨慎了。棋盘上黑白棋子交织在一起，已经挤满了近半张棋盘。这一局，还是没有分出胜负。正当我为这些眼花缭乱的棋子懊恼不已时，我偷偷瞄了一下朋友，她的嘴角微微上扬，我暗自捏了一把汗：完蛋了，她不会要赢了吧？是不是抓到我的漏洞了？我的心里像有一千只小鹿在碰撞我的心。我细细端详着棋盘，愣是没发现，只好随便落了一颗子。我已经有预感了，她要赢了。果然，最后还是她赢了。当她落下最后一颗子时，我还是忍不住拍了一下大腿，为我自己感到遗憾，竟连这个地方都没看到。下五子棋可真是个有趣的游戏，我们约定下周将继续我们的对决。550字 五年级 叙事
-
下五子棋我爱下五子棋。一天，我和爸爸比五子棋，而且是决赛，我们开始比赛了。我输了，我还想比，爸爸就又跟我来了第2次。我又输了。后来我们又比了11次，里面，我赢了5次，爸爸赢了6次。我下五子棋的技术怎么差了那么多？我好伤心！100字 三年级 读后感
-
下五子棋我喜欢下五子棋，它不仅带给我很多快乐，还能启发我的智力。星期三下午最后一节课，老师走进教室就立刻开始留作业，大家还在奇怪，今天不知道为什么这么早就留作业？接下来，老师面带微笑地宣布了一个好消息：“这节课下五子棋。”“哦，耶！”欢呼声、叫喊声响成一片，全班热闹起来。每两人一盒，我们两两“PK”，比试看谁最厉害。玩五子棋可是我的强项，以前在小区里和朋友玩，从来都是让对方输得心服口服，就连我的好朋友聪明机智的李博宇也是我的手下败将，被我次次击败，吓得都不敢和我比试了。今天，是我一展身手的时候了。我被安排和前桌的同学比试，第一局开始了，她执黑棋先下，对于我来说下白棋是以守为攻，出其不意，她好像知道似的，总不给我机会，我也不急。这时她已把能攻的地方都攻完了，现在她变成被动了。我开始研制攻击计划，我棋子较多，可以让她看不出来，我找准时机，悄悄连够三颗时，她竟然没有看见，我迅速连成四颗，已经胜券在握了。她竟然毫无查觉，把自己一颗棋一下，高兴地说“你快输了哦。”只见她连成了四颗。“谁输还不一定哪。”我把第五颗一下，自信满满地说：“你已经输了，我先五颗。”她一下沮丧起来。第二局开战，她还要黑棋，“女士优先”，就让让她吧！这次下的地方和上次一样，但她知道了我的笑里藏刀的“刀”，一直小心翼翼地盯着我，我只有走一步看一步，也丝毫不敢大意。棋越下越多，后面我开始步阵，把她绕了一圈又一圈，结果我都连成六颗她还没发现。我一说，“你又输了”，她的嘴张成了“O”字型，差一点鼻子没气歪。我笑了起来……第三局刚开始了，她突然说“我认输，不玩了，行不行？”看来被我打得太惨了！我喜欢下五子棋，它让我明白，做什么事都不能大意，一定要知已知彼，掌握技巧，才能百战百胜。（指导教师：杨存山）700字 五年级
-
下五子棋我盼啊盼，终于盼来了这令人兴奋暑假。暑假一天接一天的过去。到了8月，也就是暑假的最后一个月，我总觉得这暑假不能就这样过去，得找点好玩的。我就想，下下五子棋吧。我连忙把五子棋的棋盘和棋子拿出来，放在桌子上，和我老爸说：“老爸，来下五子棋。哇！我的心怦怦怦地跳个不停，是不是太紧张了，是不是因为这是我和爸爸头一次下棋的缘故哪。噢，别怕，怕了可是个胆小鬼。于是我慢慢地冷静下来，全神贯注地和老爸下起来。第一局，爸爸故意把一头有黑棋的三个白棋冲了一只，唉呀，大事不妙，原来老爸早有预谋，让我这边拦住了，那边的三只白棋可就复活了，不过我急中生智，把一排斜的子连了起来，可没想到老爸还有后备的子。我输了。哎，我虽然输给老爸了。可是我的心中永远会怀这努力之心去奋斗，争取让我爸我妈对我心服口服，我也就会在我家有一席之地了。350字 六年级
相关推荐
六年级
记叙文
300字
-
下五子棋今天老师买了五子棋，大家兴奋起来。前几天我就催老师买五子棋了，今天可终于实现了我的愿望。一下课，我们几个会玩五子棋的同学就展开了搏斗，先是李仁和邓陆军，李仁一个围攻小技就把邓陆军给打败了，邓陆军落得个垂头丧气的。紧接着是李仁和我比，李仁先下一个中心子，我赶紧给他堵上，然后展开我的阵势，好不容易我杀出一个出口了，很快被眼疾手快的李仁发现了，我也就这样败在弟弟的手下。这时一个声音大叫着：“我来！”大家往后看，原来是曾利彪，三年级的想和五年级的李仁比？大家带者怀疑的目光注视这场比赛，可结果竟然出乎我们的意料，他奇迹般的赢了！李仁换场，伊奕杰上，他学着李仁把一粒旗子放在中心，曾利彪赶紧的将他的一粒白旗放在伊奕杰下的黑旗的旁边，过了好一会儿，伊奕杰不知从何入手了，汗珠不停的往下流，嘴里轻声喃喃道：“该怎么下呢？下这？不对、不对、哎……曾利彪在那边洋洋得意起来，最终伊奕杰坚持不住了，只好认输。正在我们为曾利彪获得胜利的气氛中，突然杀出一个女将杨新艳：“老师，我还要和曾利彪比！”老师答应了，没想到杨新艳赢了！原来洋洋自得的曾利彪顿时嚼起了小嘴。好象很不服气，可是这有什么办法呢？谁要人家杨新艳赢了呢！俗话说的好：谁说女子不如男，真的女的比男的强。下五子棋真好玩呀，可惜我没有获胜。500字 六年级 写人
-
下五子棋下五子棋今天，辅导班举行了一次“下五子棋”比赛，大家都欢呼雀跃起来，个个都摩拳擦掌，老师拿来五子棋，分了棋子，再分组，规定是三局二胜，我先和李明比，他在班上可没怎么下棋的，心里不由得意起来：哼，就凭你，要知道我可是高手。比赛开始了，我把一颗黑棋放在中心点，把好营地，他将颗白棋放在我黑棋的旁边，先玩的很顺利，他放哪，我就跟着堵，后来他有点支撑不住了，汗珠从他的额头流了下来，眉毛皱在一块儿。我趁他不备，设下了一个斜着排了四颗的机关，只要他没注意到那，那我就赢定了，为了迷惑他，我虚晃一枪，我故意将一颗棋子放在另一处让他堵，果然不出我所料，他中计了，我得意的将一颗棋子放在那四颗棋的一边：“哦耶，我赢喽！我赢喽！”我高兴的蹦了起来，可能大家都知道我刚用的是什么计了吧！没错，这就是人们常说的“声东击西”没想到在这也能用到，只见李明垂着脸站在一边，我开心极了。只要下次赢了，冠军非我莫属。第二次我和我王军比，说实话心里不免有点紧张，因为他在班上也是个高手，和我是针头对麦芒，几乎没输过，要是这次我输了，冠军的宝座就要远离我了，为了让冠军属于我，我狠下心来决定沉着应战：“来就来吧！谁怕谁啊”我心想，可过招了大半天，终于，我有点撑不住了，心里急的很，再看看王军脸上面无表情，看样子很轻松，我怀疑他设下了机关，仔细琢磨了一下，没什么问题，然后放心起来，随便摆放了一颗棋子，没想到王军见缝插针的放下了一颗棋子，我瞪大了牛眼，一数，五颗棋一粒不少的摆在我面前，我输了，我哭丧着一张脸，但又一想比赛是重在参与，友谊第一，于是和他们一起狂欢庆祝。通过五子棋比赛，我明白了，做任何事不可以只看表面的，象而掉以轻心，学习更应该如此，将知识理解透彻，学扎实。650字 六年级 叙事
-
下五子棋在滕老师家补课的前几天，五子棋二人对决，谁都打不过我，这使我下棋的兴趣大大增加。但是好景不长，突然出现了一个人，终结了我赢棋的次数……那个人是滕老师的外甥，一名四年级的学生，他叫“李兴宇”。虽然我比他年龄大，但是个子却没有他高；他的眼睛和我的眼睛大小相同，不同的是他的眼睫毛比我的长好多好多，笑起来帅气十足，还经常笑眯眯的一脸无害的瞅着我。身子比较瘦，看起来弱不禁风，但他的棋术并不同于他的身体……当他第一次坐在我面前的时候，看这比我小两个年级的他，我心想：要想打败他，不就像捏死一只蚂蚁一样，小菜一碟吗？就是因为有了这样的念头，才是我一败涂地。开盘时，他的第一个子放在了棋盘中间，这并不使人惊奇，因为一般对手都放中间。然后，我从容的把棋子放在了右角。我丝毫不担心，因为我觉得他太小，还不配做我的对手。而此时的他，却认认真真的下好每一颗子，眼睛直勾勾的看着棋盘，瞪的溜圆。“唉”我长叹一声说道：“小孩子认输吧！你是下不过我的，省得到时候没面子下不来台。”他却一声不吭，还是老样子。我摇摇头，心想：这少年太倔了，到时吃亏的还是自己。我们接着下棋，下得激烈极了。五分钟过去了，我有点担心了，似乎他已经赢了这盘棋。但是我还是不相信他能打败我。我们继续在这无烟的战场上厮杀，看到我的白棋快输时，这使他变得更加谨慎了。好像每一步都与他的生命息息相关，就仿佛在他身上安了定时炸弹，下错一步随时可以爆炸一样。随着老师的一声上课，我们也结束了战斗。我从来没有用这么长时间下完一盘棋，并且输得一败涂地，我没了面子下台！从这以后，我做每一件事都要用心做。再次下课了，我还想与“李兴宇”大战一番，因为是他教会了我做事谨慎，小心翼翼。下棋和生活中做事一样，都不能大意的。650字 六年级 记叙文
-
学下五子棋星期天，我写完作业，便央求妈妈让我玩一会。妈妈说：“我教你下五子棋吧？”“五子棋是什么呀？”我奇怪地问。 妈妈转身到房间里，取出一个小纸盒。。我打开一看有黑色和白色的小棋子，还有一张棋盘。棋盘上有几个黑色的小圆点。妈妈告诉我说：“这是连珠五子棋。只要你横着，竖着，斜着一连下够五颗子，你就赢了。当别人一列下够三个时，你就要在一边堵住，不然别人抢先下够四个，你就堵不住了。要想办法让自己的棋子占有利的位置。”我听了妈妈的话，便摸索着规律，和妈妈下棋。每下一颗子，妈妈都先告诉我该下哪儿。我也慢慢地知道了怎样下取胜的把握大一些。碰到妈妈下到三颗子时，我就急忙去堵。妈妈也毫不示弱，遇到我下三颗子时，她也是连连攻击。我只有招架之力无还击之功。下了一会，我找到了一些规律，便提出和妈妈一决胜负。 开始，我没太在意，一不留神，让妈妈赢了。我不灰心，继续和妈妈下。有一局，我下了一颗子，使横着，竖着，斜着的都成为了三颗，这下妈妈无论怎样堵也堵不住了。“我能赢妈妈了！”我大声喊道。还求妈妈继续和我下棋。妈妈有时让我故意去堵她的棋子，却在别的位置发展更有利的棋子，让我对付的疲惫不堪。有时，我也给妈妈一个连堵子，让她也手忙脚乱，顾此失彼。我在一旁哈哈大笑。最早，我们连一半的棋子都下不到，就分输赢了。渐渐地，棋子越用越多，有一局，我们几乎快要把棋子用光了，也没分出输赢。妈妈有时也不在意，让我抢了先。我们下了大约二十多局，妈妈也成了我的手下败将。 通过这次下五子棋，我明白了一个道理：做什么事只要认真，善于思考，发现规律，一定能做好。650字 六年级 叙事
-
学下五子棋星期天，我写完作业，便央求妈妈让我玩一会。妈妈说：“我教你下五子棋吧？”“五子棋是什么呀？”我奇怪地问。妈妈转身到房间里，取出一个小纸盒。。我打开一看有黑色和白色的小棋子，还有一张棋盘。棋盘上有几个黑色的小圆点。妈妈告诉我说：“这是连珠五子棋。只要你横着，竖着，斜着一连下够五颗子，你就赢了。当别人一列下够三个时，你就要在一边堵住，不然别人抢先下够四个，你就堵不住了。要想办法让自己的棋子占有利的位置。”我听了妈妈的话，便摸索着规律，和妈妈下棋。每下一颗子，妈妈都先告诉我该下哪儿。我也慢慢地知道了怎样下取胜的把握大一些。碰到妈妈下到三颗子时，我就急忙去堵。妈妈也毫不示弱，遇到我下三颗子时，她也是连连攻击。我只有招架之力无还击之功。下了一会，我找到了一些规律，便提出和妈妈一决胜负。开始，我没太在意，一不留神，让妈妈赢了。我不灰心，继续和妈妈下。有一局，我下了一颗子，使横着，竖着，斜着的都成为了三颗，这下妈妈无论怎样堵也堵不住了。“我能赢妈妈了！”我大声喊道。还求妈妈继续和我下棋。妈妈有时让我故意去堵她的棋子，却在别的位置发展更有利的棋子，让我对付的疲惫不堪。有时，我也给妈妈一个连堵子，让她也手忙脚乱，顾此失彼。我在一旁哈哈大笑。最早，我们连一半的棋子都下不到，就分输赢了。渐渐地，棋子越用越多，有一局，我们几乎快要把棋子用光了，也没分出输赢。妈妈有时也不在意，让我抢了先。我们下了大约二十多局，妈妈也成了我的手下败将。通过这次下五子棋，我明白了一个道理：做什么事只要认真，善于思考，发现规律，一定能做好。550字 六年级 叙事
-
下五子棋合肥的哥哥来了，我和他下五子棋玩。我要求执黑先行，哥哥很爽快的同意了，我拿出黑子“抢占”了“天元”，摆出志在必得的架势。谁知，刚下了十几步，就差点让哥哥走出了连攻胜，好险呀！看来，哥哥的棋艺比我强，要想赢他，只能智取，不能强攻。我一边夸他的水平比我高多了，一边拿出苹果派给他吃，分散他的注意力。可能是看在苹果派的份上，哥哥的凶猛进攻果然缓和了一点，我乘他一不留神，很快做成了“双活三”。“我赢了!”我高兴得大叫。哥哥还不相信呢，他瞪大眼睛看了半天，最后只好认输。200字 三年级 写景
-
下五子棋我非常下喜欢下五子棋，五子棋妙趣横生、引人入胜，不仅能增强思维能力，提高智力，而且有助于修身养性。于是，第一回合就开始了。爸爸上场还没到10下，就已经被妈妈打得落花流水，晕头转向，不知该防哪里才好，妈妈说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。这时，我好像是幸灾乐祸，笑得都直捂着肚子。这时，爸爸早已经灰溜溜的走了。爸爸已经败了，于是，我和妈妈的激战开始了。我和妈妈战了19回合，到第20回合的时候，我们还是不相上下，妈妈开始有些烦了，于是，我趁机连成五个子，一下就把妈妈打败了，我站起来，高声说：“我赢了！”现在下五子棋已经是我的强项了，告诉大家一个下五子棋的诀窍。下五子棋一定要谦虚，戒骄戒躁。250字 三年级 写景
-
下五子棋今天，我和爸爸下五子棋。爸爸快速的把第一手棋放在最中间的点上。我一不慌，二不忙地下在爸爸的旁边，爸爸沉思片刻，又下在一个地方，心灵手巧的我轻松地又下了一手。。。。。。爸爸下的非常认真，我也应对地非常仔细。突然，爸爸下错了一手棋。被我发现破绽，我一手定了胜负。我骄傲地说：“哈哈，你真笨，被我杀掉了吧？”爸爸哈哈大笑，说：“小子超过老子哩！”150字 三年级 叙事
-
下五子棋今天老师买了五子棋，大家兴奋起来。前几天我就催老师买五子棋了，今天可终于实现了我的愿望。一下课，我们几个会玩五子棋的同学就展开了搏斗，先是李仁和邓陆军，李仁一个围攻小技就把邓陆军给打败了，邓陆军落得个垂头丧气的。紧接着是李仁和我比，李仁先下一个中心子，我赶紧给他堵上，然后展开我的阵势，好不容易我杀出一个出口了，很快被眼疾手快的李仁发现了，我也就这样败在弟弟的手下。这时一个声音大叫着：“我来！”大家往后看，原来是曾利彪，三年级的想和五年级的李仁比？大家带者怀疑的目光注视这场比赛，可结果竟然出乎我们的意料，他奇迹般的赢了！李仁换场，伊奕杰上，他学着李仁把一粒旗子放在中心，曾利彪赶紧的将他的一粒白旗放在伊奕杰下的黑旗的旁边，过了好一会儿，伊奕杰不知从何入手了，汗珠不停的往下流，嘴里轻声喃喃道：“该怎么下呢？下这？不对、不对、哎……曾利彪在那边洋洋得意起来，最终伊奕杰坚持不住了，只好认输。正在我们为曾利彪获得胜利的气氛中，突然杀出一个女将杨新艳：“老师，我还要和曾利彪比！”老师答应了，没想到杨新艳赢了！原来洋洋自得的曾利彪顿时嚼起了小嘴。好象很不服气，可是这有什么办法呢？谁要人家杨新艳赢了呢！俗话说的好：谁说女子不如男，真的女的比男的强。下五子棋真好玩呀，可惜我没有获胜。500字 四年级 叙事
-
下五子棋自从我学会下五子棋，我常常得冠军。今天晚上，我和爸爸又回到奶奶家，我拿出自五子棋，对爷爷说：“咱俩下五子棋吧。”爷爷高兴地同意了。我和爷爷开始比赛了，我选择黑棋先走，把棋子放在棋盘正中心，爷爷把棋子紧挨着我放下。下了可长时间，我走了一步妙棋，形成两个四，结果我赢了。奶奶不服气，也要和我下。下了一会儿，又是我赢了。爸爸也不服气，坐下来和我比五子棋。这次，我俩下的时间比我和爷爷、奶奶下的还要长，我又一次赢了。爷爷、奶奶、爸爸不服气，都说明天中午再比赛，我说：“好。”爸爸带我回家了，我心里想：明天还要赢他们。200字 二年级 叙事
-
下五子棋我和爸爸对阵时，爸爸特别厉害。每次都赢我，我想：我一定要下过爸爸。第二盘，妈妈把爸爸打败了，我心里特别高兴。再看看爸爸，丈二的和尚—摸不着头脑，还不明白自己是怎么输的，我对妈妈说：“爸爸终于输了。”该我和妈妈下了，妈妈可能有点头昏脑胀，被我斜着五个棋子打败了。“连你也不是我的对手，原来你可经常赢我。”我暗暗高兴。我和爸爸下时，爸爸有点糊涂了。被我横着五个棋子打败了。我对爸爸说：“横着可是最好发现的，你怎么也输了，原来你们两个可是我的劲敌呀，经常赢我，今天怎么成了我的手下败将了？”“我是常胜将军，我是常胜将军，我胜了！”通过下五子棋，我明白了：要想在下棋中取胜，要认真观察，动脑筋，注意力集中。由此想到学习也是这样，上课认真听讲，不做小动作，才能取得好成绩。300字 四年级 状物
-
和奶奶下五子棋我最最喜欢奶奶和我下五子棋了！今天又有机会了，我信心十足。“开始吧！”奶奶说。我暗自提醒自己：“我要多留心呀！”结果第一盘我就赢了。我在床上打滚，别提多开心了。奶奶动了动身子，看她的架势好像就要下决心赢我。新的一轮有开始了，不一会儿，奶奶就打败了我。后几盘我们一直处于拉锯战，一会儿我赢，一会儿奶奶赢，我不耐烦了，心里暗暗地想：“我一定要打破这样的状况。我既紧张又谨慎，眼睛紧紧盯着奶奶的棋子，连连堵截到她的招数，小心翼翼地布下我的好棋。奶奶渐渐败下阵来。第九盘和第十盘我连赢两次，兴奋地拍打床被。奶奶大声地叹息说：“哎呀！怎么不经意地就输棋了，你好厉害啊！”我在一旁捂着嘴小声笑，奶奶很不好意思。五子棋不仅能够锻炼我的思维能力，还能让奶奶在老年的时候找到乐趣。所以，我最最喜欢和奶奶下五子棋了！300字 四年级 记叙文
-
我学会了下五子棋星期一的上午，我在操场上体育课，我和我的朋友们正在玩游戏，我看见小明和小刚在玩五子棋，我也想玩，可是我并不会玩。放学了，爸爸来接我回家，我在车上求爸爸能不能教我，爸爸说：“可以，我们中午开始学吧！”我们到家后，首先洗一洗手，然后开始吃饭，我吃得一粒米也不剩。我和爸爸上楼了，爸爸把以前他买的五子棋从柜子里拿了出来，爸爸说：“比如说你是白棋，我是黑棋，你先把我包围了，我的这颗棋子就是你的了。”我玩了好几遍，可是我一局也没赢，我很难过，爸爸说：“不要放弃，只要你坚持下去一定会有收获。”我说：“好。”我站了起来，继续学下五子棋，我终于学会了，心里非常高兴。今天，我学会了下五子棋，还懂得了一个道理，就是只有坚持不懈，才会有收获。300字 二年级
-
和王叔下五子棋今天，我随爸爸到旺中校去玩，我把五子棋刚好带上的，太好了，我可以和王叔下五子棋了，一到爸爸办公室，看见王叔叔坐在那里备课，我就笑嘻嘻去请王叔陪我下棋，我说：王叔叔你能陪我下一会儿五子棋吗？王叔叔很爽快的答应了。于是王叔叔与我相面而坐，一场激烈的大战开始了，我走黑棋，王叔叔走白棋，我刚一冲三，王叔趁这次机会，来了个双面攻击，将计就计，真不愧是教品德的，两全其美，一步慎防，我就输了。以前，我和王叔叔下五子棋每次都是我胜，现在不同了，王叔叔现在有他的战略，看来我不能轻视他。俗话说得好：“才能不外现第二局开始了，我小心谨忖走着每一步，我不像以往那么急燥。我每走一步，都要考虑下一步怎样走，趁王叔叔不注意，我也来了一个两面攻击，将计就计，把王叔叔胜了。王叔叔对举起，好样的!300字 四年级 记叙文
-
下五子棋，我真棒我是一个文静、聪明、乖巧的女孩子，我爱学习，我善于思考。无论是学习还是生活中，我总是认真的对待每一件事。我非常下喜欢下五子棋，五子棋妙趣横生、引人入胜，不仅能增强思维能力，提高智力，而且有助于修身养性。在我小时候，爸爸就教我下五子棋了，大家不要小看了五子棋，它不仅仅是五子相连，而且其中蕴含着许多的智慧，记得以前下棋时我的棋技很差，每次和爸爸下棋，几乎称得上屡战屡败。但是我不气馁，在爸爸的教导下我虚心学习，吸取每一次战败的教训。经过长时间的磨练，终于在棋技上取得很大的进步，同时也掌握了许多下棋的技巧。现在我和爸爸对战也能小胜几局了。现在下五子棋已经是我的强项了，告诉大家一个下五子棋的诀窍。下五子棋一定要谦虚，戒骄戒躁。我就是一个爱下五子棋的女孩。300字 四年级 记叙文