寻找回忆
200字
五年级
抒情散文
“蓝蓝的天,悠悠的云”我立在走廊边,仰望天空,看到了这翻景象。我心头一震,想想四年级时,我也常常看到这样一番景象。
又是一年深秋的到来,我又踏上了那熟悉的七班小径,心中有喜悦,有紧张......五味杂陈,
我进了教室————原先一张张鲜红的奖状,现已不知去向;原先一面面洁白的墙壁,现已染上上了灰色。原先一张张崭新的桌子,现已破烂不堪。
我走出了教室,站在门前————遥望远处一个又一个山头,仰望高空飞翔的鸟儿,俯瞰看楼底翠绿底青松。不禁有些失落。
我低着头离开了教学楼,不禁陷入了沉思:回到以前的地方,寻找丢失的回忆,可拾起的尽是“枯枝落叶“。
木头人
150字
三年级
写景
同学们又举起手来,老师请了我。我走到讲台上,老师站在讲台旁边一动不动,我唱了“sa
la la la la la
”,接着又学着老鼠的样子围着讲台转。可是,老师还是不动,我想“老师好难缠。”我也只能用最后一招,叫“笨鸟先飞招”
。我跳了起来,两只手上下摇摆,落在地上,老师终于笑了,同学们也哈哈大笑起来,教室里充满了欢乐。
下课了,同学们都说这个游戏很好玩。
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五年级
抒情散文
200字
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寻找在一片林子里,空气特别清新,只要微风一来,林子里树木散发出的木香,会顺着微风飘向远方。林子周围的小溪,像一张透明的漂亮糖纸,在阳光下,波光粼粼。林子旁有一栋房屋,屋里住着小男孩一家。他们幸福地生活在一起。直到有一天,小男孩的母亲为小男孩生了个妹妹。他们的生活没那么幸福了,小男孩和他的妹妹常常吵架。每次,母亲都会护着妹妹,粗鲁地骂着男孩。有一天,小男孩再也忍受不了,他要到林子里寻找母亲对他的爱。小男孩来到林子里,他越想越气。恨不得拿棵树发泄一下。但小男孩没那么做,他知道要爱护树木。忽然,一只小松鼠看见了男孩,问:“小男孩,小男孩,你为什么这么生气呀?”“因为,我的妈妈不爱我了,她不要我了,她只喜欢妹妹。”小男孩说。“你真可怜,我妈妈可疼我了,上次,妈妈为了让我在一个舒适的环境里长大。夜以继日地找呀找,才找到一个合适的树洞呢!我听说林子里的老橡树什么都知道,它能帮你找到丢失的爱。你只要一直向前走就行了。”小男孩谢过小松鼠,向前走去。一只雄鹰看到了小男孩,问:“小男孩,你要去哪儿?”“我要去老橡树旁,让它帮我寻找丢失的爱。”“原来如此,我母亲对我说过,想要飞的高,要千锤百炼才行。她的话,让我终生受益了呢!”“你妈妈真好!给了你这么好的人生启示,不像我妈妈……”小男孩叹了口气。他告别了雄鹰,继续向前走……“孩子,来吧!我知道你在寻找丢失的爱,我来给你正确的解释。”小男孩听到了这来自远处的声音,他顺着声音来到了老橡树旁。老橡树的树枝粗壮,它的叶子像天上的星星一样多呢!老橡树用深沉而慈祥的声音说:“你不用说事情的来龙去脉了,我知道你来的目的。你不用和我说丢失的爱。你的书包上每天都有一小片艳丽的颜色,你认为是书包的魔力,你错了,是你的妈妈替你补上的,母爱是最伟大的魔力,你的书包说明了一切。”小男孩听得热泪盈眶,他直奔回家。750字 五年级
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