挖蚌记
500字
五年级
叙事
自从我知道了从河蚌里能取出珍珠的消息后，带着这个“发财梦”，我和毛子阳、王翔、童齐广一起来到了德胜河畔挖起河蚌来。
我们挖河蚌也是有一些讲究的：如果河蚌用手一掰就开，里面什么也没有的话那就是死的；如果使劲掰都掰不开的话，那就是活的，里面可能就有珍珠。
在浅水处，河水很清，能开清水底的一举一动，我们开始挖河蚌了。刚开始，我们还挖到了一两个小河蚌，后来我们连个影子都看不着了。就在我们失去信心准备带这小河蚌回家是，只听毛子阳在一边大声喊道：“快来，这里有个活河蚌，而且个头很大。”听到这句话，我们像发现了财宝一样，快速跑到了毛子阳身边。果然，我们试图掰开它，可怎么也掰不开，就连劲儿最大的童齐广也掰不开。虽然掰不开，可我们又有了挖河蚌找珍珠的信心了。最后，在大家齐心协力下，我们挖到了很多河蚌，满载而归。
回到家，我们合力将河蚌一个个的掰开，但里面除了白生生的蚌肉，什么也没有，一颗珍珠也没有发现，大家失望极了。
晚上，我把此事告诉了爸爸。爸爸告诉我：“河蚌是河里的一种野生动物，对维护生态平衡起着一定的作用；如果过度捕啥，会破坏水里的生态平衡。而且只有在一定条件下，河蚌里才能长出珍珠来。”听到这话，我若有所悟。第二天，我把这个知识也告诉了他们三人。
安徽巢湖和县和县历阳二小五年级:刘铭锦
挖野菜
300字
三年级
记叙文
江苏省常熟市谢桥中心小学四（1）班 王子木
寒假的一天，妈妈带我去挖野菜。
妈妈先教我怎样挖野菜：“一只手抓着野菜的头，另一只手拿着镰刀，对准根轻轻一挖，就可以了。”
我一丝不苟地照着妈妈的话做，可是，野菜的叶柄被切断了，菜叶掉了一地。妈妈说，这是因为我镰刀放得太浅了。
第二次，我非常注意镰刀放的深度，把着镰刀一点一点地往土里钻，可就在这时，我拿菜头的那只手因为用力太猛，又把菜叶拉断了。我灰心极了，想放下镰刀不干了。妈妈走过来说：“儿子，你可不要半途而废啊！挖野菜也是有窍门的，只要你掐住野菜的根部，在用镰刀割野菜的同时，用力一拔就可以了。
听了妈妈的话，我又重新开始挖野菜。我一只手掐住野菜的根部，另一只手用镰刀使劲地向野菜根部切下去，同时，另一只手用力一拔，就把野菜挖出来了。
就这样我和妈妈挖了一袋子野菜才收拾东西回家。
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珍珠蚌每个人都是上帝手中的一只五彩珍珠蚌，时刻经受这海水的冲刷。痛，并快乐着——题记人刚出生时就好比一只幼小的珍珠蚌，是没有贝壳的，将自己纯真的天性完全的展露出来；接触了社会这个海洋，潮水的冲刷，使柔软的身体倍受折磨。于是，进化就开始了，身上长出了壳，并日益增大，将那曾受过伤害的心灵藏匿其中，怕再次受到伤害。这样，人与人之间的隔阂便产生了。蚌没有脚，只能随波逐流，很无耐，所以它并不自由。人也一样，生活于社会之中，就得为适应他而不断“进化”，否则就会被社会无情的逃汰。多变，早已让“原我”湮灭。忘了起点，前图有置于浓雾中，在迷途中只有苦苦挣扎。然而离开水的蚌是无法生存的！在这个生存于自由的十字路口，踌躇良旧。“我不是高僧没有涅的自由，却有生之留恋，于是便逃走了。”我们选择了生存。尽管活的并不很快乐。但大多数蚌总会产出光彩夺目的珍珠。是的，我是说大多数而不是全部。硕大的珍珠证明了他们曾今的存在。这过程是痛苦的，很痛，却挺下来了。挺住就是一切！人有两种生活方式：一是眼睁睁的看它从指缝中溜走；另一种是把他扛在肩上，直到有一天把你压下。不同的是，后者产出了珍珠，前者却埋没于沙土之中，被永久的遗忘。的确过程是痛苦的，正因为生活在痛苦之中，才会想到天堂，才会有所追求。而沉醉于幸福只中，只会忘了天堂，丢了理想，迷失了自我。蚌——生存在这无垠的海洋，痛，并快乐着。500字 高三 议论文
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挖笋记[2]假期到了，爸爸妈妈带我去诸暨老家玩。一路上，我们遇到了大堵车，车子排成了一条条长龙，一眼望不到头。我是既兴奋又着急，经过一番波折我们终于顺利到达诸暨。一下车我就发现房子旁边有一大片竹林，老听妈妈讲她小时侯的挖笋趣事，我顾不上休息，找了把锄头扛在肩上迫不及待地向竹林冲去。竹林真大啊！只见一根根竹子高耸入云，几只小麻雀在竹梢悠闲地唧唧喳喳叫唤着。竹林真凉快啊！碧绿的竹叶把太阳遮住了，只有一阵阵凉爽的风吹在我的脸上，惬意极了。我们开始找笋，妈妈说：“要找土壤比较松软并且有大裂缝的地方”爸爸没经验，只要看到裂缝就乱挖一气，结果挖了半天一颗笋都没挖到，只挖出了几条小蚯蚓，时不时的还有几只野青蛙来凑热闹，看到老爸累的气喘吁吁我和妈妈都哈哈大笑。这时妈妈找到了笋叫我们过去挖，我抢过老爸手里的锄头一锄头掘了下去，只听见“喀嚓”一声，一支白白胖胖的笋被我掘的一分为二，妈妈直呼可惜。后来在妈妈的指导下我们慢慢变的有经验了，看到笋后不再野蛮挖掘了，而是先用手小心翼翼地扒开覆盖在上面的枯竹叶，然后抡起锄头挖掉笋边上的泥土，不一会儿一棵棵笋宝宝就乖乖地出现在我们面前。从上午挖到下午，我们收获很大，挖了满满一袋笋，真是满载而归啊，竹林里飘荡着我们快乐的笑声。500字 初二 记叙文
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鹬蚌新传渔翁把鹬和蚌捉回家后，喜笑颜开，高高兴兴地在厨房磨刀，鹬蚌呢，被渔翁丢在房间。鹬不思悔改，还是一心要吃蚌壳里的肉，于是便对蚌说：“蚌兄，如果我们俩就这样比下去，谁也得不到好处，不如我们俩团结起来，共同合作逃走。”蚌心想，鹬说的也有一定的道理，如果我们真的这样僵持下去，谁也跑不了。可是鹬是很狡猾的，我得防一手。于是蚌说：“老兄，你说的对，我们应该团结。不过，如果我真的张开了壳，你乘虚而入，怎么办？”鹬听后大吃一惊，没想到这个蚌还真不容易对付。我必须要装得更和善点。“老兄，你怎能如此多疑呢？如果我俩互相不信任，那么，渔翁真的得利了。我们都会成为渔翁盘中的美餐！”蚌看见鹬如此诚恳，心想：这回鹬恐怕真的想合作逃跑，于是便张开了壳，当鹬看到蚌那白生生的肉时，顿时垂涎三尺，一下子扑了上去，啄住了蚌的肉，蚌疼痛难忍，倒在地上死了。鹬吃了蚌的肉后，正洋洋得意地准备飞走时，渔翁突然拿着刀进来了，眼看着渔翁的刀就要砍向鹬时，只见鹬猛地飞了起来了，扑向了渔翁，啄瞎了渔翁的眼睛，渔翁看不见了，鹬乘机飞走了。当鹬来到森林时，同伴们听说鹬是一个狡猾、不守信用的家伙，都不愿与它交朋友，鹬感到很孤独，整天闷闷不乐，不久忧郁而死。再说那位渔翁呢？整天看不到阳光，看不见事物，同时也意味着他无法出海。从此，生活由富裕为贫穷，他常常回忆“鹬蚌相争”的故事，他十分痛恨鹬，因为鹬使他失明。一想到眼睛，他就感到悲观，一直持续三年500字 六年级 记叙文
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