花生
花生——草本植物,果实长在地下。我想,大家都吃过花生吧!一盘花生,一杯茶,身坐木椅,背靠软枕,悠然闲适的黄昏,这是多么令人向往的清闲。
独酌也罢,闲谈也罢,花生是人们消闲时不可或缺的好东西。至于吃法,也是五花八门,水煮的,油炸的……不论哪种都十分可口,老少咸宜。
说到煮花生,我有一个小窍门:在煮花生时,放几颗话梅,奶油话梅的奶香和酸甜便会丝丝渗入花生里去。煮完的话梅味道会淡一些,但吃起来还是有些余酸,特别提神。花生也不逊色。一剥开壳就会流出酸咸可口的汁,令人垂涎三尺。那花生子儿是白色的,像一颗颗饱满的珍珠,散发着自己迷人的光采。绵软酥烂的口感在唇齿间萦绕,淡淡的咸味和话梅香在味蕾上跳跃,叫人如何拒绝?一颗接一颗,吃得口干舌燥了,再配上一杯浓茶,当得上是最传统的美食韵味了。
煮花生固然好吃,但要我说,还是比不上炸花生的香脆。小时候,我就格外喜欢吃会“咔咔”响的东西,油炸花生便是其中之一了。它不带壳,只有一层薄薄的、酥脆的红衣包裹着花生仁儿,吃起来更加方便。要是炸的时候加点盐或海苔,花生便会在油炸的香酥中带着点来自海洋的清新口味,油而不腻,更是令人回味无穷。
不过,炸花生的做法也比煮花生要讲究许多。最主要的一步就是掌握火候。如果一不小心,就有把花生炸焦的可能,红衣变成黑乎乎的一团,可就不好吃了。炸好的花生也不能放太久,否则一旦受潮,就会变得软而难吃。
花生的吃法还有许多,它的身上可有许多宝。这看似普通的小小零食,着实令我着迷。
吃核桃
核桃,是我们家茶余饭后必吃的一种零食。食品柜子里总是放着不下十罐口味各异的核桃。每次去超市,我总是要再上买几罐小核桃,尽管家里还有足够吃一个星期的货。
吃过晚饭,妈妈打开电视,继续看昨天没看完的电视剧。我做完作业,也很自然地往沙发上一躺。看到一半,妈妈就会自言自语道:“哎呀,怎么感觉又饿了,拿一罐小核桃吃吃吧!”接着对我说:“儿子,去帮妈拿罐核桃!”我极不情愿地去拿了一罐给妈妈。
只见妈妈麻利地拆开包装,拿出一个核桃往嘴里塞。她把核桃放在两排大牙之间,“咯”的一声,就将核桃咬得四分五裂。然后,又把还带着口水的碎核桃吐在手心上,开始用肉乎乎的胖手剔着核桃肉。因为壳的颜色和肉相似,妈妈有好几次都把壳夹杂在肉中吃进去。每当这时候,她就会闭紧眼睛,眉毛的外梢向外垂下,呈一个“八”字,嘴唇向下垮,露出牙齿和咬得稀巴烂的核桃肉。紧接着就把刚吃进去的都吐了出来。还没剥几个,妈妈的手指甲里全是黑黑的东西了。
看着妈妈吃得兴高采烈,我的手也痒痒,便挑了一个裂痕较大的,放进嘴里轻轻一咬,再吐出来,用手小心翼翼地把壳掰开,露出里面完好无缺的果仁。可当我试着把核桃肉从壳里拉出来,却发现两边的壳把肉裹得紧紧的,没办法,只好再咬一次。于是,我把半颗核桃放进嘴,咬的力度比刚才大了一些。顿时,核桃肉和壳明显地在口腔中碎裂成了好几瓣,苦涩的核桃壳触碰着舌尖,使我感到一阵阵的恶心。我迅速拉过垃圾桶,把肉和壳混着一大口的口水吐进去。
妈妈见状,说道:“吃这种带壳的核桃不过瘾,直接吃核桃肉才有滋味。”然后拿来一罐核桃肉,舀起一勺放在嘴里,眯起眼睛,细细地品味,慢慢地咀嚼,一脸享受的表情,咽下后还发出啧啧的称赞。我也舀了一勺,放进口中,一股咸咸的,又略微带点甜的味道挑逗着我的味蕾,让我忍不住一勺接一勺。不一会儿,一小罐核桃肉便被我们俩扫光光了。
哇!真是过瘾啊!
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花生奶奶家种了许多花生,我非常的喜欢吃,也很喜欢吃。但是,花生壳却不好剥。可是,花生壳越不好剥,我就越喜欢花生,因为花生的好处多多,所以,我喜欢花生。春天,奶奶把花生的种子播到了土地里,浇水施肥,一天一天的盼望着花生能早点成熟,让我们大家吃得开心,吃的快乐。而我们也是盼望着花生早点成熟,让我们吃个尽光,想到这里,我们的脸上就布满笑容。夏天,奶奶表面上是不管花生们了,让自己生存。但是,实际上,奶奶还是非常关心花生们的。每过一段时间,奶奶就要去看花生有没有枯萎,如果枯萎了,奶奶就会即时浇水,不让花生枯萎。秋天,花生们都成熟了,奶奶拿着箩筐去摘花生。到了菜园里,奶奶小心翼翼的把花生摘下来,却把花生茎保存下来,我知道,奶奶想把这保存下来的茎,用来做明年春天种花生的茎。冬天,奶奶用一块大布把种花生的菜园盖起来,把种花生的菜园地保存下来,明年再种花生。花生吃容易,花生种可不容易。花生的好处也很多。花生即便宜又好吃,而且还能卖钱。最大的优点是:花生不像苹果梨子那样,把自己的果实高高的挂在枝头上,而是把自己的果实深深的埋在地里,自己的茎来寻找水份,不依赖别人,自己生存。这是一种极度高尚的品格。我们应该学习花生。花生,你真是我生命中的一颗耀星呀!500字 五年级 状物
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花生花生作者:单子卓在春天我种下了一颗花生,我天天为它浇水、除草、捉虫。到了夏天天气电闪雷鸣,狂风暴雨,它一点都不畏惧。过了半个月花生终于开花了,它的花是黄颜色的,体形和牵牛花一样大,花生的叶子像个绿色的扇子,随风飘摇,像充满活力的少年!终于到秋天了,秋天是个丰收的季节,我想我的花生也该收获了,所以我把花生拔了起来,发现花生穿着土黄色的外衣,一个个依偎在根妈妈的怀里,剥开外衣粉红色的果实像的害羞的姑娘藏在里,我忍不住把它放到嘴里,那又香又脆的感觉让我体会带收获的喜悦!一颗花生虽然没有很多的收获,但是我也体会了农民的生活和成功的快乐!250字 三年级 记叙文
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花生我的家乡在农村,这里的人都靠农活生存,在农村有很多农产品如:核桃、茶叶、板栗,可我最喜欢的花生。花生,是靠撒种长出来的,先选一块肥沃的土地,然后用锄头挖出几个小坑,每个小坑放一粒花生种子,把刚才挖出的土,平铺在花生种子上,然后用农村常见的羊屎,撒在泥土上,这样花生就会长得快些。过一阵子,经过阵阵春雨的滋润,花生芽就钻出黄色的泥土,冒出绿色的小苗,远远望去,绿油油的一片真叫人叹为观止啊!几个月后花生开花了,绿油油的叶子中隐隐约约看得到黄色的小花,蝴蝶在小花上翩翩起舞,蜜蜂则手挎蜂蜜罐来采蜜。花生成熟的时候大概是每年的8、9月份,到了那时候家中男女老少都去田里收花生,收花生的方法很简单:手拿着花生的叶子用力一拨,花生就和根一起出来了,之后,拿着花生的叶子用力抖几下,花生上的泥土就会掉下来。如果你不信,你来我的家乡我请你。350字 小学
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花生大家都见过花生、尝过花生吧!告诉你们,我还种过花生呢!有一天,班里的刘涛送给我一株花生苗,好朋友都说不要都养不活了,吃又不能吃。我想:我最爱吃花生了,养活了我就可以吃了,还不花一分钱;即使养不活也长一长经验嘛~~~~~~~~(说实话,我对自己根本没有信心。)回到家里,我不要爸爸帮我种,我自己来种,我用一根棒挖了个洞,把苗插进去,然后把土填平,我只是看爸爸种葱的时候是这样的,不要笑我。希望能长出花生来。我天天观察、浇水,嘿!花生大哥可真不枉我心意呀,长得很快,过了十几天,竟然开出了一朵美丽的小黄花,可真漂亮!又过了十几天,我不耐烦了,问爸爸:“爸爸花生怎么还没有成熟呀?”爸爸笑着说:“你挖起来看看,不就知道了。”,“什么花生不是结在叶子上的吗?”。“哈哈,小笨蛋,花生是结在土里的。”哈哈,这次,我要爸爸帮我挖了,花生挖出来,花生的根居然长了三颗花生。我太高兴了,急忙剥了一颗花生吃。“呸、呸”怎么这么难吃?”全家人见我这样扑哧一下大笑起来,连弟弟刚吃在嘴里的一颗糖也一下子喷在了墙壁上。显然花生还没成熟,爸爸问:“通过这次种花生你明白了什么?”我回答道:“我原本以为花生和桃子、石榴、苹果那样高高地挂在枝头,这次种花生让我明白了花生是长在土壤里的,也不知道成熟了没有,像我这次一样,花生还没成熟就挖起来吃,花生不讲体面,只默默无闻、无私奉献给人们,我们应该学习花生的品质。”爸爸点点头。虽然这次花生很难吃,但我尝到了丰收的喜悦。我喜欢花生,更喜欢像花生一样默默无闻、无私奉献的人。花生相关作文:崇高的师德荷花赞我相恋临川晚报第一次演讲人、动物的生存与植物的关系feng查看更多gt;gt;650字 五年级 写人
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花生“8”字形的外壳,棕色,壳里有红色的籽,这是什么,是花生。花生是人们爱吃的食品。含有丰富的蛋白质,对人的身体有很大的益处。去年夏天,我们一家人去乡下玩,我在山上看见了一簇簇花生叶子,绿油油的,可看不见花生,我仔细看了看,还是没找着,妈妈看出来了我的心思,便问我:“你在干什么呀?”我回答说:“花生的果实在哪里呀,我怎么没有看到呢?”妈妈说:“傻孩子,花生的果实是长在地下的。因为花生在地面开花受精后的子房非常怕光,需要在黑暗潮湿的环境里发育生长,所以花生的果实就逐渐扎进土壤里面,在土壤里,长成果实。”“哦!原来是这样啊!怪不得我找不到花生的果实呢。”爸爸妈妈被我逗得哈哈大笑起来。真是闹了一个大笑话,不过也让我知道了花生的果实长在土壤里。关于花生的作文花生种下地一个月之后,原本土黄色的田就变成了一望无垠的绿色,那可说是立春以来田地里的第一抹绿。那绿,在阳光下显得万分耀眼,闪烁着光华;那绿,在微风中,掀起层层“波浪”从近处推向天边;那绿,好象充满了生机,可以看出那每一点绿里都跳动着一个新生命。花生的叶子同咖啡豆极其相似,但远比咖啡豆大得多,大约有4平方厘米大小,一片一片,如爬山虎一般把土壤遮得严严实实,不留一点空隙。花生种下地两个月之后,就会开花了。花生的话不像丝瓜的话那样大而夺目,不像套话那样俏丽,不像向日葵话那样鲜艳,更不像菜花那样开得轰轰烈烈,它从不曾想引起人的一点注意。它只是轻轻地来又轻轻地走,不带走人们一句夸奖的话,不带走一个赞美的目光,不带走一个赞叹的词语。它默默地给人以万绿丛中一点黄的享受,让人享受稀疏的美,享受星星点点的美。时间飞逝,一转眼,两个月又从指缝里匆匆过去了。花生也已长出了果实,农民们看着一天天凸起的泥土,喜笑颜开,乐在脸上,也喜在心里。待到花生完全成熟的时候,只要抓住花生绿油油的茎,用里一拔,立即可以见到花生已经丰收的果实。花生的果实数不胜数,一株花生上可结出数十个花生。数十个花生在一个根上好似风铃一般,风一吹,立即奏出轻微但又动听的响声,农民们听了,脸上不禁荡漾起一丝发自内心的笑。在我的家乡,花生在人们心中占据着不可取代的地位。花生刚刚收获,正值中秋节,人们立即会煮上一锅花生,慷慨地请嫦娥品尝;过年了,几乎每一户人家都要炒上一坛子花生留到过年的时候吃,这花生虽然人人家中都有,但却胜过了任何-山珍海味;在平日里,同样也是处处都有花生的踪影,在宴席沙锅内,可见煮花生米,在闲谈的时候,可生吃花生米,晚上,一家人坐在一起,同样可以品尝炒花生米,那份家人之间的融洽就随着花生浓郁的香气飘溢四周。据说一医生多吃花生可增加血小板,从而达到止血的功效,这使人们更加喜爱花生了。过了8月,花生的一生虽然结束了,但它留下的丰收果实却给人们带来了欢乐。当人么吃着花生闲聊时开怀大笑,欢声笑语撒向天空的时候,是否会感受到花生的一生的意义呢?是否会发现花生从生长到结果之间隐含着某些深奥的道理呢?是否会明白花生给他们的启迪是什么?是否能知道其实我们应该像花生一样呢?关于花生的作文上课了,王老师给我们出了一个谜语,麻屋子,红帐子,里面睡个小胖子,答案是花生,老师到底想干什么?居然出这么简单的谜语,后来,王老师在黑板上写了三个大字“吃花生”,原来,今天要吃花生,发花生了!王老师让大家抽出花生,我真倒霉,只拿了一颗只有两粒的花生。它的外形胖胖的,有凸出来的几个包,像一个被石头撞出红包的小娃娃。它有土黄色的壳,表面凹凸不平,有着相互交错的条纹,摸起来很粗糙。花生宝宝的两头不一样,一头尖尖的,方便大家打开,花生的另一头圆圆的,还有一条短短的小尾巴,听老师说是从地下摘下来时留下的痕迹,我把花生摇一摇,里面就有“啪、啪”的声音,好像几个顽皮的娃娃在跳动。接着,我闻了闻花生,它有着淡淡的香味,向我的鼻子扑面而来,真香!王老师叫我们把花生打开,“啪啪啪”全班人顿时把花生打开了。打开后那壳就像一个小小的贝壳,里面露出了一排排列整齐的、穿着红色外衣的花生,我们又闻了闻,真是太香了,闻到这味,我们恨不得把这颗花生大口大口地吃了。后来,老师让我们搓一搓花生,这时它的外衣就脱下来了,我们又把花生用力地掰成两瓣,淡黄色的花生宝宝露出头来。后来,我们又迫不及待的尝了尝花生的滋味,我轻轻咬了口,它就在我嘴中裂开,接着,就变成一些小碎片,真是又香又脆。以前,我吃花生时,总觉得没有今天那么好吃,也许是只有用心品尝东西,才能品出好的味道。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。1200字以上 高二 状物
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拔花生“劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。”马卡连柯如是说。是啊,劳动是一切的基础,没有劳动,亦没有人类,更没有现在文明幸福的社会。因此,只有汗水的劳动,才能创造出美好的社会。这天,我在作业堆里抬不起头,妈妈走了过来,问:“姥姥要去地里拔花生,你去不去?”“去!”我早就想到外面透透气了,这样好的机会我怎么能放弃呢?很快,我们便到了菜地。一颗颗花生如一个个顽皮的孩童,朝我挥动着翠绿的手臂,脸上带着狡黠的笑容:来啊,过来啊!我迫不及待地跑进地里,抓住离我最近的那株叶子,猛一拔。我一个趔趄,差点摔倒在地。我低头一看,我的手里只有几片花生叶,花生却不见了踪影。姥姥笑着说:“你那样拔是不行的,你看我,要抓住花生秧子的根部,这样才不会只有叶,没花生。”说着,姥姥顺手一拔,一株完整的花生秧子下一嘟噜饱满的花生就被暴露在泥土地上。听了姥姥的话,我恍然大悟,原来劳动也是要有技巧的啊!我抓住了一株花生的根部,奋力向后拽。“嘿”!我一个屁股墩儿坐到了地上,手里握着一大把花生,一颗颗的白白胖胖,在那儿晃荡着互相碰撞。我剥开一粒,把花生仔儿放进嘴里,有一股泥土的芬芳,香喷喷的,真是好吃!在那之后,我又拔了好多花生,我们拔得足足有一麻袋呢,我费了好大的劲儿再把它抬到车的后备箱里。看着那鼓鼓囊囊的麻袋,我的心中突然涌现出一种无比充实的快乐。作者:雷博森版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。600字 五年级 叙事
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种花生昨天,妈妈在花生地松好了土。今天,妈妈叫我和爸爸去花生地种花生。到了菜地,首先开始平整土地,接着就是开沟,然后才开始在开好的沟里播种。平地、开沟这两种农活我是不会做的,播种应该是既轻松又看起来很简单的事,我迫不及待地从种袋里拿了些花生种子就往开好的沟里撒花生种,妈妈发现了,赶忙叫停,我表示不解,妈妈说:“种花生应该是2至3粒为一兜,每隔4至5寸种一株,可不能乱来。”我说:“为什么是2-3粒种一兜?”妈妈回答:“如果只种一颗,一旦没有成活,就浪费了,如果种多了就会因为没有营养,都挤在一起,长不了多少花生。要选择适当的位置适当的粒数去播种,这也是科学。”我心想:播个花生种子都有怎么多讲究。妈妈看出了我的心思,又说:“做什么事都有讲究,这既是我多年来积累的经验,也是有科学依据的,叫合理密植。”我认真听了妈妈的讲解,按照操作规程播种,种完种子之后进行第二个步骤——施肥。妈妈告诉我要施两种肥,分别是磷肥、复合肥。磷肥、复合肥是个什么东东我不知道,反正是个植物营养品,我见妈妈抓一手化肥一行行地洒到沟中,觉得很好玩,我也抓了一手肥料洒到沟中去。复合肥是一粒一粒的,磷肥疑似水泥粉一样,之后查了一下电脑,原来复合肥是由炭、磷、钾、铵等多种肥料组成的,主要促进植物生长,磷肥的主要功能是有利于作物生根。化肥洒完了就可以盖土,盖土的目的是让花生种子能很好的生根发芽不让虫子吃。我以为花生可以到市场上买到,原来还可以种植!五年级:周洋作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事