文明礼仪伴我成长
我们中国是传统的礼仪之邦。生在礼仪之邦,做一个彬彬有礼之人,是我们的准则。
人之初,性本善。性相近,习相远……在我们很小时候,妈妈就经常在告诫,做一名讲文明、懂礼貌的人。记得那年,妈妈带我到朋友家做客,一进家门,我就像脱缰的野马,在阿姨家活泼乱窜,上蹦下跳的。一点都不懂得该有的礼貌。妈妈见状,非常的生气,可又不好当着朋友的面数落我,只好匆匆忙忙的带我离开了。回到家里,妈妈罚我坐在小凳子反省,我又哭又闹的,妈妈总是不予与理睬我,等到我情绪平静下来时,她才循循善诱的教导我。从那以后,每次我们要去做客时,或是有客人来我们家时,妈妈总先给我打“预防针”。在妈妈的教导下,我慢慢的变得有礼貌了,学会了“以礼待人”。
温家宝爷爷不是说过吗:有礼之人会做事,注重形象,有教养,不树敌,成功路上事事顺。我也要努力像着这方向前进。
我是文明的人。
附小四年级:黄翰林
美丽的西湖
在我的家乡有一个大池塘——西湖。西湖一年四季风景如画,让游客们流连忘返。
春天是草长莺飞的季节,西湖里到处都是春暖花开的景象。不知在什么时候,远处一片绿油油的草地上,长满了一些不知名的无名草,它们不知道什么时候偷偷地从地底下探出了又小又可爱的脑袋,好奇地望着这个世界,它们难道是春雷公公唤醒的吗?柳树在微风中轻轻地摇摆,清清的湖水上映出了柳树美丽的影子。
夏天到了,西湖的树木长得葱葱茏茏。一颗颗的大树挺立在湖边,它们那么的粗壮,那么的挺拔,像是一个个战士守护着美丽的西湖。夏天的时候,池中荷花不得不讲一下了。西湖的荷花一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。不知怎么称赞这娇嫩的荷花。
秋天的西湖就更加美丽了。湖边有五颜六色的菊花,摆出了各种各样的姿势,有的像开屏的孔雀,有的像高高的宝塔,还有的像高大的长颈鹿,真是有趣极了。如果把那些奇特的菊花看成一幅画,那画家的本领一定了不起。
冬天,冬爷爷带来了孩子们最喜欢的礼物——雪。雪花从天而降,一朵朵、一片片,就像洁白的羽毛。西湖边上的断桥上积满了雪,看上去像断了一样,可逼真了!
我爱美丽的西湖,也爱美丽的家乡。
相似题目
-
文明礼仪伴我成长每天早上,妈妈爸爸把我送进学校,当看见我们学校的老师,我就会主动过去向老师问好。进了教室,可以看书了,我会在我的座位上看起书来。看书的时候,有的男同学一直在那里吵闹,都影响到我们看书了,这时,我们的班长文念琦会走过去对他说:“请你不要再吵了,你都影响到其他同学看书了。”那位男同学惭愧地说:“知道了,我不再吵了。”开始大课间了,同学们匆匆忙忙地把书扔进书柜里,动劲也很大,而且书柜都被乱成一团了。我会很小声的把所有的书清理好了才去大课间,我认为这样不会影响到其他人,课间回来我也可以很容易的拿出书。回来的时候,两路纵队一点儿也不整齐,我看到这样很不美观。回到教室,该收本子了,在收本子的过程中,有些同学很安静,但也有些同学却很吵闹而且传本子都是扔过去的。这时,我站上讲台说:“不要在哪闹了,大家要安静,你们要遵守文明礼仪。”说完,教室立刻变得鸦雀无声,同学又安静有序的传本子。上课了,同学们都在专心致志地听老师讲课。时间过得飞快,又到下课了,我们来到大操场上文明地玩耍。我玩的时候,就看见了有人在疯跑,我就走过去和颜悦色地对他说:“你们不要再疯跑了,下课了应该文明玩耍。”那几个小男孩高兴地说:“知道了,我们不会再疯跑了,谢谢你,提醒了我们。”时间就这样一分一秒的过去了,又到了放学时间了。老师举着班牌来到我们三七班的放学地点,我们就一个一个有礼貌的给老师再见,高高兴兴地回家了。大家知道了吧!“真正的文明是所有人种植幸福的结果”,文明礼仪会永远陪伴在我们的身边。600字 初中 议论文
-
文明礼仪伴我成长文明礼仪在这个社会上,世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个小学生,小市民是祖国未来的主人,栋梁,也应加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子,为什么这么说呢?这必须从那三件事说起。记得上个周末,爸爸妈妈带我去公园玩,因为当时天气非常热,骄阳似火,烤得大地滚烫,所以遍地都是雪糕袋,矿泉水瓶,我不管三七二十一,开始了我的捡垃圾工作,虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来,但是我心里十分高兴,爸爸妈妈也夸奖了我。还记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样子要去远处,右手拄着拐杖,当时车上已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位上,老太太脸上露出了欣慰的笑容。有一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原来是爸爸的同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一直带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”!我更开心了!讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质,是中华民族的优良传统,所以我们要讲文明,树新风!450字 五年级 记叙文
-
文明礼仪伴我成长子曰:“不学礼,无以立”。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,经过我们的同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。同学们,让我们携起手来,学做文明人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园,让文明行为习惯永伴我行!城关完小六年级:谭磊900字 六年级 写人
-
文明礼仪伴我成长中国,素有“礼仪之邦”的美称,是因为中华上下五千年的礼仪最精深,做为龙的传人,我们就更因该讲究礼仪了。今天,我就来讲一个前几天我在街上开见的关于讲文明的故事吧!昨天,我走在放学的路上,还边哼着小曲儿。突然,一辆蓝色的轿车,从我身边呼啸而过,只听身后传来“嘭”的一声,轿车把一个卖菜啊婆的菜筐给撞飞了,青菜、萝卜、菠菜洒了一地。轿车猛然停了下来,我也放慢了脚步,想看看这件事是怎样解决的。这时从车上走下了一个叔叔,走回来扶起吓得目瞪口呆的啊婆,说道:“阿姨,没撞到您吧?”“没,没撞到。”“阿姨,我们要赶时间,实在是对不起,您看这样好不好,我留个电话给您,再给您一百元,你去医院检查一下身体有没有受伤,如果很严重,你就打这个电话,告诉我您在哪,我办完事就赶过去,帮您付医药费;如果没有事,那您也打个电话给我道个平安,好吗?”那位叔叔边说边拿出了钱包。“小伙子,把你的钱收起来,我不要你的钱,我也没受什么伤,只是麻烦你帮我做一件事好吗?”“阿姨,您说,什么事,只要我能办到,我一定尽力而为。”“我不用你帮我办什么大事,只是我老了,腿脚不好,麻烦你帮我捡起那些菜好吗,你看我行动那么不便,等下在被别的车撞到该怎么办?”“可是,阿姨,我们要赶时间。”“小伙子,求求你帮帮我好吗?这些都是我的血汗啊!”“可是……”这时,有从车上走下一个穿白色裙子的阿姨,对他们说:“哥,阿姨,你们别争了,再争两边都耽搁了;哥,我们还是把阿姨的菜捡起来吧,反正也已经迟到了,在迟到也没关系了。”“那好吧。”当叔叔和阿姨帮啊婆把菜捡完,转身上车走后,我的心里就在想一个问题:如果,这个啊婆碰到是一为蛮不讲理的叔叔会怎么样?是下车来问她要赔车被刮伤的钱?还是急刹车,然后摇下车窗伸头出来破口大骂?但那位叔叔并没有这样做,而是走下车来赔个不是,然后在帮他把菜捡起来。其实文明礼仪可以体现在许多地方,可以体现在小事上,也可以体现在大事上,可以体现在人身上,也可以体现在集体上。小小的一的细节,或一个动作,都可以侮辱一个国家的荣誉、个人荣誉,可见文明礼仪它非同小可。让我们一起携手起来,一起讲究文明,让五千年的中华之兴永远闪耀,让“礼仪之邦”这个美称,永远挂在中国的头上!800字 高二 散文
-
文明礼仪伴我成长文明礼仪是什么?文明礼仪就是要举止文明,不说脏话,不打架,不乱扔垃圾、果皮、纸屑……太多太多了,看来“文明礼仪”这四个字包含的内容太丰富了。在我们的校园里,文明礼仪随处可见。“文明礼仪”教育活动以来,我的心灵一次次受到触动。我经常反思自己的行为,以前,我是家里的“小皇帝”,饭来张口,衣来伸手。现在,放学回到家,帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。说到底,礼仪教育并不是一般的礼貌教育,体现一个人至一个国家的文明程度。过去,乘公交车,我是争先恐后往前挤,希望抢到一个好位置,现在我学会了不慌不忙地按秩序上车,上了车之后,我还要看看谁更需要座位。只要我们每个人迈出文明一小步,就会使整个社会迈出文明一大步。在生活中,我们常常忽略了一些微小的细节,常常把学习放在首位,却忽视了社会公德的培养。例如,在校园里、公园里、街道上,随处可见果皮纸屑,同学之间打打闹闹习以为常。其时,文明就在你我身边,就看你怎么做?一声“对不起”,就能够化解同学间的冲突;一个友善的微笑,就能够温暖他人的心田;一次真诚的帮助,就能够唤起人间的爱心。现在,我认为我们更不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!愿文明礼仪之花越开越艳。500字 初二 记叙文
相关推荐
-
文明礼仪伴我成长一提文明美德,我们就会想起身边许许多多人所展现出来的乐于助人、见义勇为的精神。文明美德已经刻铭记记在我们每一个人心中。如果看见老奶奶、老爷爷,就扶他《她》们。如果看见孕妇就主动让座、如果看见老师就对老师说老师早上好。就是一个好孩子!还要学习雷锋叔叔经常助人为乐的精神。有一天我和孙小力去桃花源广场玩,我们两个在放风筝,看见一个老奶奶正在下台阶。突然一位大哥哥急急忙忙的跑过来,把那位老奶奶撞在地上。痛的老奶奶不停的说道:"哎哟、哎哟可是,大哥哥却不理不睬。直接走了。我和小力立刻跑了过去。向老奶奶问道:“老奶奶您没事吧?我们帮您揉一下吧!”过了一会,老奶奶细声细气说:小朋友啊!谢谢你们了!”我和孙小力异口同声地说道:“老奶奶,不用谢我们。要谢就谢雷锋叔叔吧!”还有一种精神叫拾金不昧。我们班的一个同学陈瑞,他有这种精神。一天,我来到学校,正在上台阶。我把我的钥匙放在我的口袋里,外面还挂着一个可爱的小娃娃。我走啊!走啊!终于走到教室门口。到了我的位子,我把书包放下,把书取出后,摸了摸自己的口袋,心想道:哎呀!我的钥匙不见了,一定是上楼的时候钥匙掉的,快去找一找吧!我疾步入飞地跑了下去,可一看,在我意料之外的事情发生了,地上什么东西也没有。我像没头苍蝇一样乱。我心想:去找别人问一下,不然是找不到的!我问了很久也没有人看见,只好回教室了。正在这时,陈瑞同学把一个带娃娃的钥匙交给了郭老师,郭老师问道:“这个钥匙是不是谁掉了的?”我走上去一看,是我的钥匙。我领了钥匙对陈瑞同学说:“谢谢你,找到了我的钥匙”陈瑞同学说:“不客气。”我们要记住文明!600字 四年级 记叙文
-
礼仪伴我成长懂礼仪是我们每个人必备的好习惯。可如今许多人却越来越不懂得尊重长辈,我也不例外。小时候,每次见到亲戚,我都会甜甜地叫他们。而现在越长越大,有时候见到亲戚像不认识一样走过。记得一个假日里,我正准备出去玩,奶奶看了看外面乌云密布,天空阴沉沉的,有点儿要下雨的意思,便关心地说道:“梦婷,还是别出去了吧,你看马上要下雨了!要出去玩也不差今天,下次再去玩吧……”我听了有点不耐烦,大声说道:“烦死了!你能不能别说话了?反正我是必须要出去的,我已经和伙伴约好了这个时间出去玩,如果我不去,别人就要等着急了。”奶奶无可奈何地说道:“好吧,随便你,我以后也不管你了。”奶奶刚说完,妈妈便从屋外走进来,对我说:“汪梦婷,怎么回事,刚刚为什么你说话那么大声?”我在心中暗叫不好,因为如果我说了事情的来龙去脉妈妈肯定要说我了。正在这时,奶奶说道:“没什么,刚刚她是对电话里的人说话,那人太烦了,所以梦婷就大声说话了。”妈妈听了,教导我:“你以后无论和哪个人说话,都要有礼貌,要尊重别人,听明白了吗?”“嗯!”我松了口气,奶奶没有对妈妈说是我对她大声说话的。我十分感激奶奶,决定以后要懂礼貌,不再让奶奶生气。从那以后,我真的变了:待人有礼貌了、主动与亲戚打招呼……奶奶看了我的变化后,欣慰地笑了。四年级:汪梦婷450字 四年级 记叙文
-
文明礼仪--伴我行文明像一缕阳光,温暖你我的心头;文明像一泓清泉,净化人们的心灵;文明像一盏航标灯,引领我们走出广阔的海域。文明更是一句关怀人心的话语,在大雪纷飞的腊月,为人们送去温暖,我相信,只要你我有心,就会发现其实文明一直在我们身边,时时刻刻。文明的教室,偏偏书香;文明的街道,秩序井然;文明的风景,此刻最美……接下来,我们来举2个文明的案例,大家一起学习一下:案例1,公园里一位妈妈牵着一个刚刚上幼儿园的小女孩,妈妈剥了一个桔子,递给了小女孩,桔子皮随手扔在了路边的草丛里,小姑娘赶紧跑过去捡了起来,丢进了垃圾桶,对妈妈说:“妈妈,妈妈,乱丢垃圾是不的,我们都要爱护环境,保护环境”。妈妈摸着小姑娘的头,笑着说:“梅梅说的对,妈妈错了,妈妈以后一定改,向梅梅学习,爱护环境”。小姑娘笑着、跳着……一路上留下了一串串笑声。案例2,公交车上,一个老爷爷拉着一位老奶奶的手,慢慢的上了车,满车的乘客纷纷站了起来,“爷爷、奶奶,坐这里,坐这里”,强着让座,载满了一车的文明。文明就在我们身边,时时刻刻。让我们大家都来做一个文明的人吧,从我行动,从身边的小事做起。四年级:范景文作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
-
文明礼仪伴我行礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长,生生不息,代代相传。作为一个素质高,有教养的文明人,必须有良好的文明礼仪。镜头一中午12点,大人们都下班了,学生们也都放学了,城市主干道都车水马龙,拥挤不堪。这时人行道亮着绿灯,行人们都陆续过着马路,当最后一名小女孩走到人行道中间时,指示灯突然变成了红色,本来应该行驶的汽车却都纹丝不动地等待小女孩安全通过。女孩转过身,面对为首的汽车司机深深地鞠了一躬,然后,开心地穿过马路,司机叔叔胖胖的脸上露出了灿烂的笑容。车让人,让出的是一份安全!车让人,让出的是一份关爱!车让人,让出的更是一种文明!镜头二2017年陕西南郑的一家花园种植了一大片马鞭草,那大片的马鞭草就像给大地铺上了一层紫色的地毯,在阳光的照耀下,显得分外鲜明,格外美丽。它招引了许多游客前来拍照留念。可是,一些游客为了一张照片不惜踩在马鞭草上,甚至肆意攀折,照片秀美了,马鞭草却痛哭了。可怜的马鞭草在游客的脚下再也挺不起腰干,伤心的农场主不得已关闭了农场。两个小小的场景形成了鲜明的对比,给了我们莫大的启示:只有每一个人具备了文明素质,这个国家的整体素质才能提高。文明无小事!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有我们每个人从我做起,从现在做起,我们的汉中才能变成真正的文明城市!500字 四年级
-
文明礼仪伴我行如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明是每个人都必须拥有的东西,如果观察一个人平时的行为,就可以知道那个人文不文明,有没有道德。记得有一次,我看了一本书,其中,有一个故事是说在清朝的时候,中国大臣李鸿章出使俄国,在公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者看到,外国记者便大加渲染、嘲弄丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。从李鸿章的行为可以看出,一个人如果不文明的话,是多么的严重,不单是影响到个人的形象,甚至牵连到自己的国家。所以,在我们的生活中,必须时时检讨自己,有没有做到文明、道德、礼貌这六个字。300字 四年级 状物
-
文明礼仪,伴我成长文明是一朵花,一朵永久芳香的花。我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让文明之花尽情绽放在你我的心中。礼仪是一首诗,一首淡雅清新的诗。我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。有一个名叫福特的年青人,在大学毕业后去一家骑车公司应聘,同他应聘的人学历都比他高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是张渍纸,便顺手把他扔进了废纸篓里,然后才走进董事长的办公桌钱说:“我的来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好,福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“前面几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说,:“福特先生,前面几位的学历的确比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,一个只能看见大事的人却忽略很多小事,小事的忽略会酿成事业的失败,所以我录用了你。”福特就这样走进了这家公司。这家公司不久就名扬天下,福特把这家公司改名为“福特公司”,使美国是骑车产业在世界上占居熬头,也改变了整个美国的国民经济状况,这就是今天美国“福特公司”的创始人——福特。可见注意细节是多么重要啊!文明是风,它可以吹拂每一位学习的心,形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。不积蛙步,无以至千里;不积小流,无以成江海。知识,能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,也会助你一臂之力。其实文明就在我们身边:校园里,早上同学向老师问声好:“老师好。”少先队员捡起一张张废纸。马路上,清洁工劳动着,公交上,一个年轻人给一位老爷爷让座……这些,都是文明的表现。雨露下,我们播撒文明的种子,阳光里,我装扮心中的春天。做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路,做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。习惯是人生的主宰,习惯就像我们身上的指南针,指引这每一个人的行动。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。公交车上,给老人让个座,弯下腰,捡起一张废纸……我们播下一个动作,可以收获一个习惯;播下一个习惯,可以收获一个品格。从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪花在校园处处盛开。文明伴我行,中华美德放光芒。文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!800字 五年级 叙事
-
文明礼仪伴我成长中国,素有“礼仪之邦”的美称,是中华五千年的礼仪最精深,做为龙的传人,我们就更应该讲究礼仪了。今天我就来讲一个礼仪故事。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。其实文明礼仪可以体现许多地方,让我们一起携手,讲究文明,让五千年的中华之星永远闪烁,“礼仪之邦”这个美称永远挂在中国头上!湖南怀化中方县中方中学初一:梁宇平250字 初一 叙事
-
文明礼仪伴我行文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。记得有一次,我和妈妈去城市广场玩。一上公车,很幸运还有两个座位,感觉真舒服,还可以看看窗外的风景。车上有的哥哥在玩手机,有的在聊天。这时,车停了,有一个老奶奶和一个老爷爷慢吞吞地走了上来,到处看了看,好像有点失望。心想:“他旁边的大哥哥、姐姐肯定会让座的。”可等了一会,他们好像什么都没看见。于是,我和妈妈站了起来,向他们招招手,示意他们来这边坐。他们笑眯眯地说:“太谢谢你们啦!”我摇摇头说:“这是我应该做的。”虽然没有了座位,但我却很开心。还记得有一次,我看到过这样一个情景:有一个几岁小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的雪糕。小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完雪糕时,随手就纸扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把纸扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。其实,文明礼仪就是这样简单。如果人人都这么做,世界上就没有了庸人,都会自觉成为一名有道德、有修养的人。五年级:成致远作文网专稿未经允许不得转载点评:看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。淳朴的文章,在语言上还稍显稚嫩,老师建议是多读书多看看社会,会让你懂得更多,在作文上回提高更多,加油。点评老师:孟祥琦650字 五年级 叙事
-
文明礼仪伴我行在当今社会的大千世界,科学技术随着人类进步的脚步快速推进,但是,在人类信息技术发展的同时,文明礼仪却随之减少了。为什么文明礼仪会随之减少呢?为什么文明礼仪不被人们视为社交最重要的东西呢?然而,造成这一切的一切的罪魁祸首,就是我们——人类。在现代社会,随地吐痰、乱扔垃圾、踩踏草坪、说粗口话、乱骂人这些不好的习惯仿佛都已成为人们一天中必不可少的事,如果一不小心,就可能染上这些不好的习惯。有句俗话说的好,习惯成自然,习惯一旦养成,如果不及时发现,不及时改正,那么,不好的习惯,可能会伴随终身。但是,在现代,不良习惯仿佛已经深入了我们的生活,就算是在被礼仪和知识所围绕的校园,也难免不会发生不文明的现象。这是多么让人伤心啊!如果我们每天清晨醒来,伴随在明媚的、灿烂的阳光中的,是那难听的粗口话,我们每天的生活还能快乐、还能幸福吗?所以,文明礼仪要从自己做起、从家庭做起、从生活中的点点滴滴做起!文明礼仪需要大家来构造,来吧,让我们携起手来,共同创造一个被文明、礼仪所围绕的幸福家园!三年级:肖长为作文网专稿未经允许不得转载点评:文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕文明礼仪进行。边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。美中不足的是:分段不够合理,容易使读者产生阅读疲劳。语言比较直白缺少趣味性。作者可多使用些修辞,增加文章的阅读趣味与可读性。点评老师:苏璐璐550字 三年级 叙事
-
文明礼仪伴我行我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的文明公民。然而,遗憾的是,在现实生活中,却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。文明、礼仪是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,重在表现。主要包括四点:1谦虚礼让2谈吐文明3举止端庄4讲究卫生。我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。450字 六年级 叙事
-
文明礼仪“学校礼仪”,我们要学会说礼貌用语。小学生不要佩戴饰品,不要在校服上画画。见到老师,要行30°的鞠躬。唱国歌时,声音要洪亮。尊敬师长,是我们必须要做的。课堂上要遵守纪律,要认真完成老师布置的作业。同学之间要相互关心,大同学要帮助小同学。“家庭礼仪”,拨错电话要向对方抱歉。家庭吃饭时,要先让长辈入座,吃饭时不要发出声音。如果家里来了客人,要向客人问好;去别人家时,不要乱动主人的物品。“社会礼仪”,坐公共汽车时,如遇到妇人,老年人,要学会让座。坐车时,不要与驾驶员讲话,这样会分散驾驶员的注意力,乘车时应系好安全带。我们不要在马路上玩耍,打闹。去图书馆时要安静,不要大声喧哗,以免影响他人看书。我们要爱护花草树木,不要随意采摘。在商场或购物时,不要拆开未付款的物品。过年时,晚辈要向长辈拜年。我们要时时刻刻遵守文明礼仪,做一个文明的中国人。300字 五年级 议论文
-
文明伴我行讲文明讲礼貌需要从我做起,从小事做起,比如:不乱扔垃圾. 不说粗话.帮助困难的人就是文明.我有记得一次,是在公共汽车上,有一位小弟弟想吐,旁边的人觉得很恶心,所以都离的远远的,我看见有一位大哥哥和一位大姐姐就没有离那位小弟弟很远,反而是去帮助那个小弟弟,他们又是拿袋子又是那纸巾的, 那个小弟弟的爸爸过来对他们道谢.之后,有一位老爷爷上了车,发现没有位置,就站着,那个大哥哥就给那个老爷爷让位,那位老爷爷高兴的说:”如今的好人不多啦!幸亏遇上你们,要不然啊!我就得站着咯!真是太谢谢你们了!”那个大哥哥笑了.文明是我们生活中不可缺少的一部分,所以,我们从小就要懂得讲文明。让我们行动起来吧,做一个文明的人!总之是一句话:让文明伴我行。300字 六年级 记叙文
-
文明伴我行今天,我和妈妈准备坐公共汽车去花都广场,我和妈妈在车站里等了一会儿,等着等着,车终于来到了。我和妈妈走上车,找了两个座位坐了下来。过了一会儿,公共车上坐满了人,这时,有位老奶奶走了上来,老奶奶经过我面前,我便站起来说:“老奶奶,您坐我这吧”,接着,老奶奶说:“不用了,我还是站着吧。”接着,我说:“不,老奶奶,您还是坐着吧,乐于助人,这是应该的。”老奶奶笑着说:“谢谢你,小朋友。”这时,车上的人都看着我,我都不好意思了。过了一会儿,车开了,老奶奶时不时问我:你累吗?如果累了就坐下来休息休息吧。我连忙说:“老奶奶,我不累,您还是坐吧。”车开到一半,我的脚就已经软了。但我还是坚持了下来。过了一会儿,花都广场到了,我和妈妈下了车。在路上,妈妈笑着夸我好孩子。这时我想:原来,帮助人是那么的开心的一件事啊。我以后一定要多帮助有需要的人。然后,我们一起步入了花都广场……300字 四年级 记叙文
-
读书伴我成长在成长的过程中,总有一件东西陪着,有的人是爸爸妈妈陪着,也有人是毛绒玩具陪着,而我是书陪着。记得小时候,我的哥哥劝我多读书,但我却认为:读书有什么好的,到头来还是一无所获,明摆着是浪费时间!几天后,一位叔叔来我家做客。叔叔看了看我后,说:“这小姑娘挺漂亮呀!那只是也应该很‘漂亮’吧!来叔叔问你,这个字怎么念?”叔叔指着报纸上的“中”字问我。我半天没说出一个字来。“中看不中用啊!”叔叔惋惜的看着我,“如果有点知识就完美了啊!唉!”打这次起,我便吵着让哥哥教我认字,写字。从此,我每天以书为伴,一旦离了书,我便浑身不自在。正是因为那位叔叔,让我明白了书的重要性。它伴我成长,伴我走向成功的道路,让我更加聪明。还教我做人,让我懂得许多人生哲理。我爱书,因为书是让我飞向蓝天的翅膀!读书,伴我成长!300字 五年级
-
读书伴我成长我从小到大,书就像我离不开的小好朋友,伴我成长。小时侯,妈妈天天都给我一些故事书,我都认真的看。现在,我以是小学五年级了,在老师的引导下,我读书的兴趣更浓后了。而且,我也不再满足于那些童话漫画之类的书了,我已经读了【西游记】、【三国演义】、【童年】等中外名著。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店看书、买书、有时在书店一呆就是几个小时。读书使我增长知识,开阔了眼界,比如,读【中华上下五千年】,使我了解了中国悠久历史,读了【假如给我三天光明】,海伦?凯 惊人的毅力,不屈不挠的精神,深深的打动了我,我仿佛游览了我国的名胜古迹和 游胜地。书是我的良师益友,读书伴我成长。300字 三年级