不一般的风景
650字
初一
写人
清早起来，路边一个个流动的橙色构成了街上一道美丽的风景线。每天早晨，当人们还在熟睡时，辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动，他们有的不到五点钟就起床了，拿起扫帚，劳动起来。他们无论刮风下雨、严寒酷暑都一如既往地清扫街道，从不会有怨言。当我们在美好的环境里生活时，可曾想过是谁为我们创造出来今天的环境，是谁让我们每天走在干干净净的马路上。清洁工人们无私为我们奉献，他们不求高额的回报，只是让人们每天生活在干净的环境里。有谁知道我们生活在洁净舒适的生活环境里，他们付出了什么？他们用勤劳的双手扮亮我们的街道，用辛勤的汗水清洗满街的灰尘，一片片垃圾、一点点灰尘在他们精心的“照顾”下都回到了自己的住所。也许会有很多人，觉得这是一份肮脏的活，也许觉得这是一份丢人的活，也许觉得这是一份不起眼的活，也许举得……但是，我觉得正是这些默默无闻的人，给了我们心灵的震撼，他们和我们一样，都是一个平凡人，都是做着一些细微的事，或许他们就好比沙漠里的一个沙粒，但是他们却做出了不平凡的事。
或许我们会在不经意之间扔一个纸片，扔个垃圾，但是正是这个不经意之间的举动使得他们要一次又一次的弯下腰来，以他们的汗水来保持我们城市的洁净。
也正是因为他们默默无闻的奉献，有了我们如今的幸福，也正是因为他们从事着不起眼的职业，赢得了我们的尊重，也正是因为看到了他们的付出和汗水，我们现在也不在乱扔垃圾。
其实，世界上，有一种美，是纯洁无瑕的；有一种美，是至高无尚的；有一种美，是来自内心深处的；有一种美，是照亮他人心灵的，这种美就是——平凡。而清洁工工人们给我们的正是这种平凡的美，正是这不一般的风景线。
浙江宁波镇海区古塘中学初一:吴婷
与书做伴
800字
六年级
散文
题记：书香的氤氲中，一洗尘心。陶冶情操。在书中升华自我！
以书相伴，是我的追求；以书相伴，是我的志向；以书相伴，是我的归宿。书啊，读你，念你，懂你，闲看潮起潮落，云卷云舒。陪你，伴你，看你，散游魂回故乡，百千回。以书为伴，淡泊人生。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”在以书相伴的日子里，淌漾在文山会海，细细地品味书香、书魂、书音，书韵，静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。电脑成了我的伴侣，书溶入电脑中，汇集在网络中，更显现它的博大浩瀚，无边无迹！奥妙无穷！
阳光洒在海面，散发着钻石般璀璨的光芒。海面不时有海鸥盘旋，低鸣，似在言唱着老人与海的凄美故事。梦幻般温习着内心的感动，蔓延着随思绪翻涌。寄予一片深情私语，静享那一米阳光。这个冬天，很长。这个冬天，很冷。这个冬天，没有你，有书做伴。
字里行间，私语真情，或是柔情似水，抑是壮志豪情，跨入校门的第一天，我首先拿到的就是书，在多年来，在老师精心教育和培养下，我从字词开始，不断汲取书本中的营养，逐步丰富知识。随着的增长年龄，年级的提高，我的阅读能力不断得到提升。课余翻阅家中书橱里的那些书，便觉得津津有味，回味无穷。《安徒生童话》似乎是我同年的梦幻，把我带近一个色彩斑斓的世界，《西游记》中神话般的传说和惟妙惟肖的人物形象，让我如痴如醉，《十万个为什么》让我领略了大自然的奇妙和科学知识的无止境，开阔了我的眼界，激励我奋发读书，认真学习，勇于探索……每一本书都让我受益匪浅。随着阅读能力和文化素质的提高，我深深感受到了书的魅力，它是我身边不可缺少的好朋友，是我人生梦想的支柱。
莎士比亚曾经说过说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”与书为伴，生活中便充满了阳光；与书为伴，智慧就插上了飞翔之翅！
时间的沙砾在遗忘与被遗忘中悄悄地从手指间滑落，我们不过是彼此脑海中需要拼接的记忆，那么我们活着，是因为自己生在这个世上；活着，是为了自己心中的梦想；活着，是为了展示自己更博学的才华。
后记：书为人友，人为书友。
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写人
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老师，你不一般这个学期快结束了，我的脑子里总会想起开学那时候发生的事情。那时候，刚从小学升到中学，我特别紧张，说话总是断断续续的。如果不是班主任，我可能不会这么开朗。我们班的班主任和其他班的班主任不太一样。他教我们班的语文课，但是，他从来不教语文课本里的内容，这让很多班上的同学都不怎么喜欢他。有个别同学还闹着要转班呢。还有的同学跟家长和学校领导告状，所以，那时候，班主任的手机总是响个不停，可见，他很不得人心。当初，我也觉得这个班主任不怎么好。不过，没有多久我就改变了对他的看法。开学那时，班上有两个同学打架，按照学校的规定，他们是严重违反纪律，要被赶回家的。可我们的班主任却顶住学校的压力，不让他们回家。给了他们一个改过的机会。班主任说：你们刚从小学上到中学，还不懂事，年龄还小、、、、、、这件事，我明白了，我们的班主任是一心为我们的，哪怕跟领导对着干也要为我们着想。以前上语文课，我总是感到无趣。我们的班主任不讲课本，一直跟我们讲故事，讲笑话，我们感到很轻松。笑过了乐完了他就拿课外的好文章让我们读，给我们分析。也是从这个生活起，我爱上了写作文。班主任老师还经常把我们班同学写的好的作文发到网上。我们感到非常有成就。最初，我们都担心考试，因为老师不教我们课文的，语文考试不会做题就惨了。之前不少同学告状就是担心考试成绩不好。可最终，我们班的语文成绩并不差。语文科年级前十名的同学，我们一个班就占了5个，第一名的就在我们班。这可神了。现在明白了，我们一直在轻松愉悦的课堂里学习语文。这不是最重要的，更让开心的是，我在班主任的调教下，从一个害羞，腼腆，内向，不乐也不擅跟人交往的小男孩变成了一个乐观开朗，热爱学习，敢于承担责任的男子汉。班主任，李老师，你真的不一般！650字 初三 记叙文
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我的妈妈不一般我知道现在有很多的独身子女，家长们对他们是疼爱有加，自己的孙女生病了，不肯打针吃药，他的奶奶竟然下跪求他，让我感到不可思议。可我的妈妈却不是这样的人，甚至截然相反。我感冒了，有些不舒服，给妈妈打电话想挣几个安慰，我在电话里不停地埋怨诉苦，妈妈寥寥几句安慰就把我打发了，让我不禁有些失望，比我想象中的那可真差远了。妈妈忙完了才回家，脚步急匆匆的，难道是为了赶回家来看我？？让我想起了电视上的妈妈，听说女儿生病了就赶回来了问寒问暖的，莫非……嘻嘻……，妈妈的脚步声越来越近，越来越近，我急匆匆的闭上眼摆出一幅病怏怏的样子（确实不舒服，但没那么严重）。走过来了，走过来了，可是……妈妈竟然走向了厨房……，失望……伤心……悲哀……我自我安慰：没事的，或许妈妈马上会回来陪我的呢？现在他烧饭真忙着呢！终于，等到了猴年马月，厨房里锅碗瓢盘进行曲才算完毕。脚步终于向小房间走来了，我屏气凝神，是眼观六路，耳听八方。又一幅病怏怏的样子，现在还外带呻吟，可是……妈妈还是大步迈向了大房间，看越剧，好不容易越剧完了，该看我了吧？不是。这不，看起了师爷说新闻，等到师爷说新闻完了吧？总轮到我了吧？还不，又看起了小强热线……看来看去，就是没看我一眼。我也没那么好的耐力，也就不再装无病呻吟了，但头还是有一点疼。第二天早上这头也不痛了，鼻也不塞了，哎——好了！不过我也怨自己，自从小时候常生病，常上急诊室，常住院后，就没犯过一场大病，住院好啊，有罐头吃，有妈妈陪，那样的日子真是惬意……现在小毛小病也生不出个所以然来，真失望！我多想妈妈什么时候也能溺爱我一下下啦……在我妈妈的身上找不到矜持，找不到无微不至，但我知道妈妈其实也爱我，只是不是溺爱。或许你会羡慕，因为他不管怎么说总是对你有益的。真是城外的人想进来，城内的人想出来。650字 六年级 记叙文
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