我要做雷锋的传人
900字
六年级
日记
光阴似箭，日月如梭，转眼我已是五年级学生了。自从我入学以来，每年的三月份我们学校总会动员我们学雷锋做好事，我们也就按照老师的要求做一些力所能及的事，然后到学校报给班长记到“好人好事簿”上，还你争我比的，看谁做的件数多，并不真正理解学雷锋的意义。今年，我们有了《学雷锋，做有道德的人》这个读本，我对学雷锋的意义认识更深刻了。雷锋说“人民的困难就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”是啊，帮助别人是一种责任，别人的愉快就是自己的幸福！雷锋虽已逝世50年，但他的精神永远鼓舞着我们前进。我要做雷锋的传人，不信，看我的行动吧：
我的学雷锋日记
2013年3月5日 星期二 晴
今天下午3点钟，我们学校组织高年级的同学到敬老院去学雷锋活动，各班选10个同学参加，班主任阮老师说：“谁愿意去……””“我去！”，老师话音未落，我就抢先举手。于是，我有幸被派选参加这次活动。一路上我兴奋不已。
大概走了五六分钟，我们就到达了目的地。这里很安静，我想，老人们可能在休息吧，我们得轻点。先是扫地，我们拿着扫把轻轻地扫着院里的垃圾。扫完后，我看见一位老奶奶从房间里出来，我便走过去向她打招呼，然后与她聊起了天。她说，他儿子、女儿都在外打工，没空照顾她，就把她送来了这。我真觉得她可怜。可她又说：“我来到这很开心，有一些老伙伴陪着比一个人孤零零的在家里好！”听她这么说，我想：只要老人快乐，怎样都行。接着，我们还为老人们唱歌、跳舞、捶捶背、揉揉肩，他们直夸得我们心里像蜜一样甜甜的……
今天真是有意义，是个好的开头！
2013年3月7日 星期四 晴
今天学校又组织部分同学上街搞卫生，我第一个报名参加。下午3点半，我们扛着队旗，带上扫帚、垃圾铲、垃圾筐高高兴兴地来到宁武西街。开始行动了，我们有的扫地，有的铲垃圾，大家搞得热火朝天。最难清理的是路边的排水沟，你看，好多垃圾泡在污水中又黑又臭，可是我们都不怕，个个都撩起裤腿，挽起袖子，利用手上的工具挖的挖，捞的捞，掏的掏，不久就把水沟里的垃圾全都清理干净了。
活动结束了，看着宽阔干净的街道，心里真是舒服极了。
……
我的“学雷锋日记”不会到此为止，它将伴随我一生，时时刻刻提醒我，鼓励我，鞭策我做个有道德的人！
六年级:梁原
漫游未来的家乡
700字
高一
议论文
啊，好困呀！”我伏在写字桌前，只觉得头昏脑胀，不禁叹了口气。在恍恍惚惚中，一只晶莹剔透的白雕一直朝我飞来，在我面前突然停了下来。白雕用天籁般的声音笑盈盈地问道：“小朋友，你想去漫游家乡的‘未来世界’吗？”我一蹦三尺高，朝白雕点了点头，便骑上了它的背。白雕便以超光速载着我向时光隧道飞驰而去。
眨眼间，我们便来到了家乡的“未来世界”，这是一个完全陌生的世界。初来乍到，我如同刘姥姥第一次进大观园，似乎对什么都特别好奇。幸亏白雕像一位忠实的导游时时刻刻陪伴在身边，终于使我领略到了未来家乡的神奇。
未来家乡的交通状况，已经发生了翻天覆地的变化。每一条街道都有自动调速人行道，而且每条人行道都通往家家户户的门口。这样，人们如果想上街，只要一踩上它，便能快速到达目的地。更为奇妙的是，这里的每个人都有一个超级飞行器，只要你把它往身上一背，说出你想去的地方，它就能把你准确地带到目的地。它最大的优点是靠太阳能来驱动，而不需用任何燃料，这样，就大大减少了对环境的污染。
说起未来家乡的生活环境，那就更加优美了。这里的地面是用一种特殊的地板做成的。这种地板能吸收大量的垃圾，即使有一丁点儿纸屑，也会被地板吸收进去。所以，这里到处都是一尘不染。
这里的河水清澈见底，即便站在远处，也能一眼看见小鱼、小虾在河底嬉戏玩耍。因为这里每家工厂都有高级全自动污水处理器，所以只要一有污水排泄出来，经过处理器的加工，就立刻成为纯净水，可以供人们直接饮用。
这里的空气就更新鲜了。大街的两旁和小巷的角落里，到处是郁郁葱葱的树木，而且每隔一段路都装备了一台高纯度氧气制造仪，它能源源不断地输送出新鲜的氧气。因此，人们无论走到哪里，时刻都能呼吸到绿色的氧气。
突然，一只大手拍了我一下。我被惊醒了。啊！原来是爸爸！那白雕呢？哦！原来这只是一场梦，一个充满神奇幻想的梦。醒来后，我陷入了沉思：真希望未来的家乡能比梦中漫游所见到的一切更加充满勃勃生机，那该有多好哇！
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日记
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做西柏坡的传人西柏坡—这个家喻户晓的革命圣地；这个光耀中国革命史册的名字；这个原本只是河北省平山县一个只有百十来户人家的普通山村。这个原本只是一个普通的小山村，却是人民解放军解放全中国的最后一个农村指挥所。成为中国共产党领导全国人民和人民解放军与国民党进行战略大决战，创新新中国的指挥中心。党中央和毛泽东同志在西柏坡指挥和领导中国革命斗争和战争略变的情景已成为珍贵的历史和难忘的回忆。当然，西柏坡的精神，依然还在，它是鼓舞和激励我们打赢当前改革攻坚战，把建设新中国和改革新中国的社会主义事业成功的推向21世纪，建设奔小康社会。新中国党历史上最重要的七届二中全会是在这里召开的，毛主席着名的二个“务必”也是在这里提出的，西柏坡以独特的贡献，荣载于中国革命史册里，在中国革命史上竖起了一座永远不朽的历史丰碑西柏坡的精神的内容是十分丰富和独特的，其基本内涵和本质就是；科学地运用马克思主义的战略和策略，实现历史性地转变。这种精神指引和鼓舞着中国人民共产党和全国人民顺利地解决和完成了由夺取政权到转到和平建设的历史性课题。几十年来，西柏坡精神始终在中国革命事业和建设新中国的事业上有着巨大的作用。毛主席提出的两个“务必”是我们中国的优良作风，在全面做到建设小康社会的过程中，要务必做到有真求实。就必须务必牢记两个“务必”一如既往的发扬谦虚敬慎、不骄不傲、艰苦奋斗、坚忍不拔、坚强不息、任劳任怨、坚持到底的作风。树立良好的作风和可持续的发展观，我们要正确认识和处理物质明质、政治、文明和精神文明的关系，以奋发向上、一往直前的精神状态，不畏艰难、百折不挠、任劳任怨的坚强意志，自强不息、开拓进取的思想品格。要有脚踏实地、锲而不舍的坚强毅力。要埋头苦干、真抓实干、励精图治、艰苦创业。努力到发展要有新思路，改革要有新突破，新进步和新成绩，开放要有新局面，各项工作都要有新举措，不断地使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实、促进人民的全面发展和社会更加的进步。作为一个学生，我们更应该把西柏坡精神继承和和发扬下去，在新世纪里赋予它新的思想内涵和实际意义。我们要秉着两个“务必”的精神，在学习上要脚踏实地、认认真真、能吃苦耐劳、上课认真听讲、不打架的传统和优良作风、扎扎实实的做好自己的学习，不要胡思乱想。把学习和帮助他人放到最前头“规范管理，以人为本，优质服务，持续发展”的治理方针落到实处，为自己的学习生涯的长远发展打下坚实的后勤保障基础，为我们的社会主义建设事业增砖添瓦，为奔小康社会加强改革和发展。西柏坡的精神赋予了我们精神上的力量、勇气和信心，让我们在学习中不断的前进。作为一个中学生，我们要用西柏坡精神去完成我们的学习生涯。我们的学习生涯，不可能是一帆风顺的，在学习的道路上，肯定有很多的坎坎坷坷在等待着我们，在等待着我们去克服它们，去解救他们，所以我们应该提起勇气，鼓励自己，给予自己信心，去克服空难，战胜自我，走向成功。其实，我们大家都知道，在我们现代的社会中，有很多的孩子都是在父母的的溺爱之下长大的，依赖父母，自私自利、不自立、不自强，在家依赖父母，在外依靠老师同学和社会。这样的人，是不会走向成功，完成他自己的学习生涯，成就大业的，也不会在社会不会有立足之地的。所以，同学们，我们要学习西柏坡精神，坚韧不拔、坚强不息、奋发向上、百折不挠、谦虚敬慎。除了这些，我们也要用心去爱这个世界，用心去温暖这个世界，去温暖那些需要我们需要帮助的人。去奉献，要学会感恩，要时时怀有一颗感恩的心。作为一个学生，我们要知难而进，不要知难而退，要不断发现自己的缺点，并且不断的改进，让西柏坡这个照明灯，来指引和陪伴我们前进吧！西柏坡精神告诉了我们做任何事情都要以艰苦奋斗、奋发图强、坚韧不拔、任劳任怨、一往直前、不畏艰难、百折不挠的精神去干，去奋斗，去闯荡，去开拓。我们要勇往直前的往前冲！弘扬西柏坡精神，做西柏坡传人！六年级:3598280491200字以上 六年级 演讲稿
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做雷锋从身边的小事情做起帮助生病的同学打水买饭，给学习上需要帮助的同学讲解习题，在外面帮助有困难的人，比如说帮助行动不方便的邻居取报纸，买菜，收拾屋子，帮助老爷爷老奶奶拎着袋子……中学生要如何学雷锋，说得出要做得到！雷锋，一个中国人熟悉的名字。这么多年过去了，从雷锋生活的那个年代到现在，社会和人们的生活已经发生了很大的变化，可是有一样没有变，雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵，始终唱响了时代的最强音。围绕这个年轻人的事迹引发的精神生活大讨论，轰轰烈烈、绵延至今、名扬海外——雷锋代表的精神，大部分是来源于一种爱，爱党、爱祖国、爱人民，也爱自己的亲人。以前，中央电视台《实话实说》节目组请到了丁大卫，一位来自美国的青年。几年衣，他来到中国一所最普通的郊区小学教学，学校给大卫定的工资是每月1200元。大卫主动找到学校，让人把工资降到900元。在丁大卫随身的帆布包里，还有一面鲜艳的五星红旗。丁大卫说：看到这面国旗，我就会告诫自己：你现在是一位中国教师，你要多为中国教书育人。崔永元说：“我觉得你挺像我们中国的一个人？雷锋！”丁大卫想了想，说：“还真有点儿像。只是，雷锋挺平常的，他只是一个凭良心做事的人，这样的人不应该只有一个，每个人都应该做得到的！”“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样……”《雷锋日记》中的这些话，再次让我感受到“春天般的温暖”。在新世纪，我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂，而这又是每个人都能做到的六年级:崔云怡550字 六年级 写人
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龙的传人2008，2008，多吉利的数字啊！伴随着2008，我们迎来了一代“龙人”的终极梦想——奥运会在中国北京隆重而盛大的召开。巨龙在我们龙子的召唤下，他终于再一次苏醒，他再一次面对广阔无边的大海，再一次向蓝天咆哮，向蓝天、大地、海洋发誓，一定要拿下我们自己的冠军，这是我们的擂台，不能在这里摔倒。伴随圣火的传递，幸福、激动、欢乐、激情……无数让人心动的感情也正在传递当中，传向四面八方，传到五湖四海，传入人类心中，让爱充满整个地球。龙是一条具有极大的象征意义的瑞兽，它能给人带来无尽的喜悦与激情。为了迎接奥运会，中国不知花费了多少心血，“鸟巢、运动员的住宿……”都充满了意义，都是那么美丽高大。谁说中国是败落的，谁说中国是无能的，谁说龙是一条野兽？现在，在中国人的努力下，终于证明了一点，中国永不被屈服，东方巨龙是一条英勇无敌、充满爱心的祥兽。中国人为了奥运，为了证明，为了让世界人明白，中国是强大的，他们不足花费了多少心血，才得来了国家甚至世界级的奥林匹克运动会。这绝对是中国人的骄傲。我不单单是一个海盐人，还是一个中国人，身为一个中国人的我，怎能不自豪？有这样一个强大的国家，奥运何以畏惧？中国的奥运圣火将在各地区巡游一遍，人每一个人都有一片爱国之情，这是一个多么伟大的行动啊！08奥运，希望能给中国甚至全球带来好运！550字 六年级
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龙的传人家是最小国，国是千万家，他们组成了生生不息的华夏。在浩翰的历史长河中，涌现了许许多多流传百代，沉浮汗青的人与事，铸成了今天的现代文明。我们以古为鉴，可知兴替，是为了更好地把握今天，创造明天。当然，更是为了走向世界，让世界了解中国。梦想，不再是虚幻，因为，我，就是我心中的答案，努力让梦想变成希望，我们为梦想而生，我们的使命让梦想召唤，我们都是追梦人。如果说，祖国是一条灿若云锦的龙，我们，就是龙身上熠熠生辉的宝石，是我们，闪亮的这个新时代。书香浸润童年，阅读传承经典，一个国家的兴衰更替，必须要有灵魂上的铸灵人，他们能告诉我们最深刻的启示。不仅要告诉我们应该干什么，更重要的是理解我们需要的是什么，每一句话都能有足够的时间去鉴赏，去想象。“听君一席话，胜读十年书”。国学，就显得斩钉截铁了。汉字，是人类的文明的起源，经过无数的组合与演变，推敲出了许多意味隽永的词语，通过汉字书写大赛，人们重拾汉字之美，也发觉珍惜纸器时代的美好。诗词，完美的保存了沧海桑田。大江浪沙，许多事物都随着时间的推移纷纷流逝，但诗词却是经历风吹雨打而经久不衰的佳作，诗词看起来屡见不鲜，但通过赏欣与翻译，使人有深刻的理解与认识，再加上写作的时代背景与诗人的生平趣事，大大启发了人们的阅读能力，让我们以多视角来看待诗文，感受诗词独特韵律。知识是有限的，知识所创造的火花是无限的。竞赛，让知识变得有价值，星星之火，可以燎原，在文学的气氛里，一定能影响更多人。国学，如同一盏明灯，人生的道路上，这些明灯，会照亮我们前进的方向，世界的秘密，将光明地向我们展开。650字 六年级
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龙的传人在我很小很小的时候,妈妈常告诉我……“ 我们的祖国是只昂首挺胸的大公鸡,它每天朝着东方的初阳放声大叫,为我们中国迎来新的一天,代表着过去种种耻辱将过去,写进书里,象征着我们祖国蒸蒸日上。”我争辩着说:“不对,不对!听老一辈说,我们祖国是条矗立在东方的巨龙,而我们炎黄子孙正是龙的传人。”妈妈扶摸着我的头笑着说：“中国的外形像雄鸡，可它的精神却像一条顽强不屈的巨龙啊！你知道中国还有什么称号吗？”“我知道，我们中国被外国人称为‘东方巨人’。”妈妈听了，低下头沉重地说：“我们祖国是块富饶之地，在以前，许多外国人想占领它，由于中国技术落后，许多外国人早有了飞机、炸弹、大炮、军舰，可我们只有根根棍子、把把刀。由于清政府的腐烂无能。为了求生，竟把我们祖国七块宝地分割给外国人，至今还没有收全。所以外国人称我们中国人为“东亚病夫”。我握着拳头，咬紧牙关狠狠地说：“长大了，我一定会让外国人好看，收复失地，使祖国统一，让华侨和华人回到自己的祖国与亲人团聚。”我现在要好好学习，为祖国的发展做好准备，争取收回失地。400字 六年级 记叙文
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我要怎么做初三，是一个充满活力的学习阶段。现在我是一个读初三的学生，在初三我遇到许多开心的事情也有不开心的事情。自从，考完期中试后，许多的事情都发生了变化。自己考出的成绩，却不是理想，以为自己会不开心的，但是，我没有不开心。我都不知道自己为什么没有不开心，可能我没有努力过学习，成绩差考出来都无所谓吧！面对明年的中考，我有担心自己不能考上重点，如果我不能考上重点，我都没有为自己打算，我问了许多的同学，如果考不到重点，你会怎样？出乎意料的是，每个同学都有了自己的打算，而我，从没有想过，觉得自己真的好失败。初三，我都不知道想怎样做才好啊？250字 初三 日记
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我为什么要这样做为什么要学习？为什么要学习？无数次问自己这个问题，却没有满意的答案。如果说学习是为了以后找工作，这样对自己说——如果，在这个世界上再无别的牵挂，或者有足够的钱可以给的爸爸妈妈，也许，会选择流浪，毫无牵挂地走开，或者，选择隐居，离开喧嚣的人世，不在疲惫地和人交往。这种假设不成立，所以还是要学习。当学习成为一种乐趣，想，会很乐意地把自己交给书本，可是，早已经过了把学习当作乐趣的年纪，早已不习惯了学习。有时候真的很痛恨自己的堕落和空虚，却再无勇气拿起学习的勇气。已经成了学习的奴隶，被考试追赶地狼狈不堪。因为责任，不想放纵自己，不想让父母看到他们曾经成绩优秀的女儿现在不堪的成绩。想努力，想奋斗，可是，的行为远离了的心，而的心，也已经是收不回来了。其实读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。孤独寂寞时，阅读可以消遣。高谈阔论时，知识可供装饰。处世行事时，知识意味着才干。懂得事务因果得人是幸运的。有实际经验的人虽能够处理个别性的事务，但要综观整体，运筹全局，只有学识才能办到。读书的目地是为了认识事物原理。为挑剔辩驳去读书是无聊的。但是不能过于迷信于书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。其实学习是对外界认知的过程，不学习就什么都不知道，为了父母的期望，为了自己的将来，为了过的更好一些，所以们应该这样做。人类思维由感性思维和理性思维之分，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，这是人类感性思维的美好表现，《孙子兵法。谋攻篇》说：“上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。”这是人类理性思维的极高境界。感性思维是“爱”、“恨”、“愉快”、“悲伤”等感情部分，理性思维则是“演绎”、“归纳”、“推理”、“论证”等理性思考部分。理性思维在择业、在消费、在投资、在交往等多方面对于成人来讲都具有重大的价值。缺少理性的人往往不能独立的作出科学的判断和选择，在重大问题的处理上往往是一个失败的人。缺少求实的精神，缺少科学的素养，缺少理性的思维的人严格的说是一个不完整的人，是一个发展不完善，是一个不健全的人。在此意义上讲，学习物理对人的发展起着至关重要的作用。800字 六年级 日记
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我们为什么要学雷锋弘传统美德，效雷锋精神，雷锋精神是每个时代的青年所必备的道德素质。何谓雷锋精神？通俗地说，就是助人为乐，不求回报。活动出发前，外公问我：“为什么要学雷锋？”为什么呢，这有答案吗？如果有，一定不是“学校要求的”或是“班委布置的任务”但到底是什么呢？跨进养老院和走出去的那一刻，我的心情有着天壤之别。进门时，有的只有兴奋和轻微的紧张，面对一张张并不熟悉的笑脸，不知道能否从容的表现。从大门走向中心空地，沿路上星星散散的坐着几个老人，用“鹤发童颜”来形容真是异常的贴切，银白的发丝下是孩提般笑脸，但从眼神中依然能看出经过时间的磨砺后的慈祥感，这种看着晚辈的眼神，就算是再好的演员也难以表现。在我们准备表演的道具时，从养老院楼房中，搀出一位颤颤巍巍的老人，头发已经全白了，几缕细碎的发丝搭在前额上，眼睛在阳光下反射出的琥珀的光泽，显出莫名的苍老。待老人坐定，节目才算开始，节目本身并不是最重要的，我站在一边，眼里全是这些老人。刚才的那位老人，皱着的双手紧张的叠在身上，身体倚靠着沙发的扶手，大概她很少看到这么多人吧。老人显得颇为窘促，我拉着几个没有表演的同学，坐在老人身边，向他们讲述节目的意义。我们准备的节目，就是用茶具完整地展示一遍功夫茶艺的过程。几个老人倒也看得入迷，毕竟在她们枯燥的生活中需要一些活力因素来点缀。温热的阳光毫无保留地照在空地上，我们坐在沙发上陪老人聊天。虽然是不同的方言，但交流也没有多大的障碍。我们了解到，那个年纪大的已经101岁，稍显年轻的也已经85岁了。101岁的老人，看着围在周围的，已经可以做她重孙的我们，泪水不觉溢出，“我好苦啊”“我在工商联工作了三十年”“他们叫我留下，我没有，我要回家照顾老爹”“好难过啊”……这是她说得最多的话，我们知道，她六七十岁失去了老伴，生活没有了依靠，所以她一直在重复着自己的痛苦。我觉得像是被隐形的手抓住了胃，用力地扯了一下，听了他的话一阵伤感。她的泪水，在她泛黄的眼角忽隐忽现，我们的心都揪在一起，百爪挠心，莫名的责任感一下子压在我们的肩头。像她一样的孤寡还有很多，不为人所熟悉的生命在独自的与生活拼斗，他们是最坚强的人，用自己单薄的身躯向前方一个又一个阻碍宣战。每一个老人都像是一本书，每本书都有着各自的心路历程。操劳了一辈子，如今是身体不行了，却还是操碎了心。我和同学们商议后决定每个月都来这里陪伴他们，“奶奶，开心一点，不用太难过啦，身体健康最重要，自己保重身体，我们每个月都会来看你的！”听了这话，她的泪水又一次决堤，不住的道着感谢之辞。人生的情感无非有三，巩固了亲情，获取友情，赢得爱情。但他们现在，若是没有我们的能给他们那胜似亲情的关怀，还有什么能让他们心头为之一热的？我觉得我得出了答案，为什么要学雷锋呢？因为还有人需要我们！高一:施浩然1000字 高一 日记
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做事要细心今天，我们上午第三节课，语文老师发了一张试卷给我们做，老师说：“可以看书，但是不能说话。”当时，我们班都高兴极了。开始做试卷了，我前几题都很快写完了，后面几题有一点难，于是我去翻书，在书中我找到了答案。半节课过去了，我发现我反面还没有做到，我同桌都已经做到短文了，我立刻加快速度。差不多还剩五分钟的时候，我写完了。我发现我的同桌在看书，我叫她别看了，她说再看一会儿。这时，下课了，我们回家了。下午第二节课，老师叫我们拿出试卷，一题一题地讲了起来。我发现我第一题那个“源泉”写成了“圆圈”，所以我被罚站了五分钟。我的同桌把“否则”的“则”，写成了“责”，所以她也站了。改完以后，我发现我错了五个地方，而且有几个地方我都会做。以后，我一定要养成做事细心的好习惯。300字 五年级 日记
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学雷锋 做雷锋生命不会永恒，但精神可以永存。——题记“学习雷锋。好榜样，忠于革命忠于党，”在这阴雨缠绵的三月，这熟悉的歌声，飘扬在整个校园，我们不只是要学好这首歌，更要学会雷锋那高尚无私舍己为人的精神。雷锋做的好事，不计其数，虽然都是一些很普通的小事，既没有像林则徐的虎门销烟那样震惊中外；也不会成为像“两弹”元勋邓稼先那样的历史功臣，但正是这一件件不起眼的小事，体现了他全心全意为人民服务的崇高思想，在黑暗的地方，他是一缕阳光，在干旱的地方，他是一股清泉，正是这样一位把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的雷锋，正是这样一种谦虚谨慎、不骄不躁艰苦奋斗的精神。所以，雷锋是我们学习的榜样，雷锋出差一千里，好事做了一火车，哪里需要，那里就会有他的身影，一年365天，亦复如是，就像灿烂的朝阳每天都会从东边升起一样，也许是因为他出生于贫穷家庭，小小年纪父母相继去世，他没有家的温暖，没有父母的关爱，不得不寄人篱下他熟知那是怎样一种凄凉痛苦的感受，。所以他满腔热枕帮助了无数需要帮助的人，给予别人温暖与关爱，在他真正高尚无私与坚强意志背后，或许也需要别人那真切的微笑与深情地感激来填补自己内心的空虚。三月是学雷锋月，虽然这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了？他的身体会化作尘埃，但他的精神，永远活在我们心中，这样就会有第二个。第三个……雷锋。46年前，解放军战士刘英俊为使受惊的马匹不伤到群众而献出了自己年轻的生命。事后，人们从她的日记中找到这样的话：“一个人无论活多长时间，他的死，只要是献给党的壮丽的共产主义事业，那就是无限光荣的，有价值的。雷锋能，我也能。”1980年，身患癌症的彭加木以“让我的骨头，为新疆的土壤多添一点有机质”的无畏精神，带领科学考察队走进罗布泊腹地，永远留在了他钟爱的那片土地……而对于我们，学习雷锋其实只要从身边的小事做起。当老奶奶过马路时，我们是否帮助了她？当新种的树苗倒了，我们是否把它扶起；当小动物受伤时，我们是否会为他们精心的包扎……所以让我们学雷锋，做雷锋，让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，让他成为祖国——这个五彩缤纷的百花园中，一道独特的、永存的，风景线！900字 四年级 记叙文
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要做自己在校开心，在家低落。做在床上，也不看手中的是什么，向天花板挥去一张面具落在手心，我猛地站起身.看着被我扔地到处都是的面具，心里涌上一股莫名其妙的悲凉.抓起面具走向正燃烧的蜡烛，伸手将它放在火上.果然，天使和魔鬼又同时来了.“终于鼓起勇气了吧！赶紧烧了它吧！看好你哟！我知道，你可以的！”天使的微笑让我震撼，手又悄悄伸下了点.“别忘了你当时请求我们给你面具时答应的！你必须一直戴着！否则，哼哼，你不是在乎友谊嘛，我就让你眼睁睁地看着它离开，却无法挽回！”魔鬼的笑好冷，好阴险！不，不，不！我不要面具，我要真实的自己！戴着面具，伤心痛苦只有自己知道！流泪了却也被面具挡住，无人知晓！但是，我不可以失去！不可以失去友谊啊·······我的手伸回来了些。“我知道这痛苦！可是，大家都希望见到最真实的你啊！”天使仍在微笑.可我很冷······怎么办，怎么办？友谊和自己之间，要做个选择！痛苦的选择啊！是不是，我真的要失去·······不！不要！我摇摇头，可却发现，手中的面具已经烧着了！看着它变成灰烬，我竟然在发愣！而所有的面具在这一瞬间消失不见······“孩子，不怕.”天使说完，就从我眼前慢慢消失了.“等着接受暴风雨吧！”魔鬼脸上挂着邪恶的笑，也消失了.我瘫在床上，泪水夺眶而出······紧接着几天，友谊的打击，成绩的打击，同学，朋友的冷淡······没有了假面的我，再也掩饰不住心中的失落，趴在桌上痛哭·····可是，没有安慰······回到家，面对着空荡荡的家，心中更加悲凉！可是，天使来了.“孩子，这就是代价。万事都会有代价的.如果你当初没有向我们要面具，也就不至于这样，或许还会很快乐呢！这是个教训哦！不要再去想办法重新拿回假面。做真实的自己有什么不好？开心就笑，伤心就哭.放心啦，魔鬼只是吓唬你而已，让你记住这个教训。这些天的事，只是证实了他的预言而已。”天使的表情始终是微笑，但并不僵硬，而是很温暖，“从现在起，好好做你自己。命运你不能掌握，但人生你可以.好好珍惜身边的人吧！不要去放弃友谊，或许它本来就属于你，只是差你耐心地去争取.我会一直看着你.”她又这样，说得不明不白就消失在我眼前.躺在床上，望着天花板，细细咀嚼天使的话，好像明白的那么一点点······做回自己，把握人生！放心，我会的！我要争取，得到属于我的！望着天花板，嘴角微微上扬······这段时间最真实的微笑······在云雾笼罩的云端，那座朴素而又华丽的宫殿，天使和魔鬼相视一笑······六年级:寒雨暖阳900字 六年级 日记
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做一次“雷锋”学校发布通知，最后一节课的班会不用上了，我们欢呼雀跃。心想可以好好地玩一会了，可是没有想到老师根本上没理会我们的想法，居然说最后一节课扫地。顿时感觉天空响了一个霹雷，凭什么别班同学可以玩，我们却只能扫地，我们以后又不是扫大街的。可是老师有令，不得不听，我们忙活起来，动员了全班同学来扫这个地。?我们的卫生区也就是全校最难打扫的地方——楼道。别看这小小的楼道，一共有三层。因为房子旧了，特别是台阶大多数都不很平整，垃圾都藏在那些小洞洞里了，没有办法扫，只能用手去挖。可是这样手也太脏了。过道里瓷砖也要擦洗的，那些瓷砖上红一块，黑一块，大概是建筑工人不小心把油漆弄在墙壁上了。给我们工作带来很大的困难，那是根本擦不掉的。事后我问了爸爸这是怎么一回事，爸爸告诉我：可以用抹布配上汽油这些有机溶剂擦洗就容易多了。?其中第一层最难扫，因为里面有一个楼梯间，那里很久没有人打扫过了，结果可轮到我们四（7）班了。不过幸好我和李加豪是负责三楼，如果凭我们俩的人力，扫一楼，扫一个星期也扫不完。三楼其实是最容易扫，所以呀我们专挑软柿子捏。没过多久，我们就把三楼扫得一尘不染。回到班上一看，他们还没有扫完呢。那好，我来也，吴宇森来也，李佳豪来也。我们再次卷起袖子，拿起扫帚，帮他们扫。扫了一会儿，又来了一支队伍，胡锦枫和王宇来了。这时班长跑过来，笑嘻嘻地说“吴宇森，你们扫的三楼，好脏呀！”我赶快跑过去。呵呵，楼梯是黝黑黝黑的，仔细一看，原来是我们把楼梯里的垃圾清理完之后再泼上一点水，那水呀把地上残余的垃圾全给冲洗干净了。这时地面还没有凉干，暂时还是很黑的。嗨，这班长工作也真是太“认真”吧！我把班长带过去说明了情况，班长说“啊，我知道了！”原来是一场误会。?我刚想帮扫教室的同学做点什么，可是老师一声令下“收工！”我们只好把工具归位，回到教室坐好。老师说“今天有一些同学自己的地扫干净了，还帮别人扫，真不错！你们知道是谁吗？”我一想，肯定是我和李佳豪。没想到老师说成是“他们是胡锦枫和王宇”。老师又问胡锦枫“还有哪些同学在帮助别人做事？”我又一想，他肯定会说我和李佳豪的事。结果他把他知道的事都说了，唯独没有提到我和李佳豪的名字。老师接着说“别看胡锦枫目前的成绩虽然不好，但只要认真做事，成绩一定会上升的！”?我和李佳豪暗暗纳闷，为什么？为什么老师只说这两个小子，这个臭小子得了荣耀不说我们了。算了，像雷锋那样的人做好事不留名的，咱们这一次就做一次“小雷锋”吧！900字 四年级 叙事
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学做时代雷锋雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神。于是，我下定决心，也要向雷锋叔叔一样经常做好事，做一个有爱心、懂奉献的小学生，做一个名副其实的“活雷锋”。但我也深深知道，一个人偶尔学雷锋做好事并不难，难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢？“不经风雨，长不成大树；不受锻炼，难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神，鼓励人们付出爱心、奉献社会，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想，也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起，把自己放到生活中去经历风雨、接受锻炼，成为一名乐于助人、奉献社会的有用之人。于是，我开始关注身边的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑，我过去把它们检起来，放到附近的垃圾箱里，看到地面变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了，我主动过去把它擦干净，看到教室变整洁了，我感到自己真的很光荣。看到教室里、走廊上的“长明灯”一直在“工作”，我跑过去把它们关掉，现在自己知道为国家节约资源，我感觉到自己对社会用有用了。看到身边有的同学学习有些吃力，我就主动给他们讲解，并送上一声鼓励，看到同学进步了，我感到无比高兴和幸福，我们的友谊也加深了。看到有人把珍贵的书籍遗失在路上，我千方百计地找到失主，看到对方感激的目光，我感到助人为乐的喜悦，自己的心灵也得到进一步升华。这些点滴的小事，也许很平凡，却见证了我的进步，见证了我的成长，让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此，我领悟到：助人为乐、奉献社会，不只是在付出，自己也能从中增长知识、升华心灵，并从中获得幸福。学习雷锋做好事，不仅帮助了别人，同时也是帮助自己，因为自己在助人为乐中体会到了幸福、在奉献社会培养了爱心。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想把自己的亲身体验汇入“学雷锋做好事”的大潮之中，为“学习雷锋”活动增加点滴贡献。我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去，在“学习雷锋”活动中不断汲取营养、在奉献社会实践中快乐健康成长。900字 初三 记叙文
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母亲，我要怎么做我是一个土生土长的农民，小时候爷爷就教导我土地的重要。但在21世纪的今天，大多数人都认为农民是最不光荣的一个工作了吧！学习才是最有出息的，从古道今都有这个说法，不像今天，360行行行出状元，但古时候人人多把土地看得比命更重要，时至今天，又有多少农民挤破脑袋都向往大城市跑，多少靠土地发家致富的人都打心底里瞧不起农民，认为乡下人是土包子，太傻，太天真。但这也是在这脏乱不堪的土地上唯一一片净土了吧，人之初，性本善。欲望遮住了人眼，戴着眼镜看这世界又有几分真实。每一阶段都有每一阶段该有的任务，每件事物都有其两面性，有坏的一面当然也有好的一面就像黑夜和白天，黑夜怎知白天的温暖，白天又怎知黑夜的诱惑，人也有两面性，我喜欢看武侠小说，我最喜欢的是不正不邪的人，因为他们不像正人君子般的迂腐，也不像邪魔外道般的残忍，只会凭心做事，相由心生。而我最讨厌的，不是伪君子，也不是真小人，而是把自己放在事外的和尚，心口不一，力量强大，留恋红尘。偏偏自命清高封建社会主义制度有坏的一面，但谁又能将好的一面封杀，古人的做法在现在人眼里就像滑稽的小丑，但在未来人眼里我们又何尝不是，我最看重古人的一项做法，感谢神灵赋予我们分土地。我并不封建，认为真的有神灵，只是古人会感谢赋予谈们一切的人，就算做错了事，被原谅也是应该。但我们呢，随着武器的一点点发展强大，人的欲望也随着发展强大，落后就要挨打。这是不变的真理。与其说我们落后还不如说别人的欲望变大，错了就是错了改也改不了但做错事的人还理直气壮的说我是对的，我就为生我养我的土地感到不公，人人多说地球是母亲，我不这么认为，土地才是我的母亲，地球就像父亲一样，给我们提供舒适的环境，提供精子，在做错事时教训我们罢了。土地才是我的母亲，养育着我，哺育着我，教育者我。不求回报，默默奉献，即使人类越来越不把她当回事，但她仍然包容着我们。当我们做错事的时候，没有像父亲一样惩罚我们 这是用无声的行动保护着我们。我恨自己，为什么我没有能力拯救我的“母亲”。在过去，母亲尽力为我们打造一个舒适的环境，留下一个无穷的宝藏；在现在，我们尽情挥霍着母亲给我们留下的财产，为了死物伤害陪伴我们这么多年的领悟；在将来，我们也许会离开这个被我们伤害得遍体凌伤的母亲，寻找新的庇护地。但谁又会像母亲这样不求回报的帮助我们，我不知道，母亲。你能告诉我么？900字 初二 抒情散文