愤怒800字

愤怒

800字 初一

每个人都有愤怒的时候,当我看到班主任因愤怒而落下的眼泪时,心里像开了一间调味品店,酸甜苦辣,百感交集。

那天下午,老师怒气冲冲地走进教室,站在讲台上,盯着吵闹的我们,可我们并没有因为她的到来而改变,继续我行我素。过了一会儿,老师大吼一声:“安静!”这时,同学们才立马回到座位坐好。

老师睁大眼睛,瞪着我们说道:“你看看你们都干了什么!先是把语文老师气出教室,再把外教‘请’出教室,美术老师、音乐老师、数学老师都不想给你们上课了!你们还想干什么?是不是也想把我气出教室呀!”同学们都被吓得不敢出声,大家都低着头,有的不断揉搓着自己的衣角,也有的甚至觉得老师小题大做。

不过回想最近课堂上的情景,真是羞愧:语文老师在台上认真给我们讲题目,但同学们根本没有听。有的在大声讲话,有的在扔纸团,还有的在课上打架,老师生气地扫视我们,但没有人在乎。大家还是自顾自的玩耍,于是老师便气呼呼的走出教室,直到那时同学们才知道自己犯了大错。

老师看到我们这样更加愤怒,大声训斥道:“你想想你们都干了些什么,还嫌不够多,现在来气我了是吗?跟我说说你们都干了些什么!是怎么把老师气走的!”老师一边说,一边叫班长站起来回答。

班长小心翼翼地站起来,断断续续把事情全部告诉了老师,老师气极了,“做了这些事的人都给我站起来,否则罚抄《皇帝的新装》十遍!”她的声音有些发抖。于是全班同学都站了起来,低着头,不敢看老师。老师的训斥仍然继续,这时大家才知道事情很严重,我也在一旁听着,手里却摆弄着笔,心不在焉,因为我上课一直很认真。

忽然,窗外下起了大雨,一阵阵寒意刺进我们的身体。我的嘴巴干干的,内心有许多说不出的痛。我把头转向窗外,老师的训斥似乎听不见了,只是看着雨一滴滴掉落,这些雨滴仿佛直接滴在我的心上,我的身体一点一点变冷。我们就这样站着,直到老师放我们离开。

当我回过头时,发现老师哭了,那是我第一次看到老师愤怒后脆弱的样子,只见泪水一滴滴从眼角滴落,两眼通红,我的心一阵刺痛。

我坚信,同学们也会和我一样在心里发一个小小的誓:不要再惹老师生气了,也不应该对同学的吵闹视而不见,因为只有齐心协力,才能保护我们这样一个大家庭不被分裂。

奔跑

900字 初一

“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航……”每天晨跑时,听这首歌已经成为我的习惯。

不过刚进入初中时,一个八年级的学长就对我说:“在初中没有人喜欢体育课。”是啊,每次课跑1200米,再多的热情也只能悄然而散。

这不下节又是体育课,估计体育老师肯定让我们跑1200米,我反而不盼着下课了,希望数学老师拖堂,最好能拖到体育课下课。该来的终会来,第七节课的铃声响过之后,我们一步一挨慢吞吞地走向操场,但体育老师还没来,我心里一阵窃喜。老师说过,如果他迟到,整节课都自由活动,看来这节课可以自由活动了!

谁知道这念头刚冒出来,体育老师就出现在我们面前,严厉地说:“因为马上就要期末考试了,体育分不能落下,所以这节课我们进行长跑训练,1600米加800米,同学们开始准备吧!”哦不,这加起来快要2500米了!我听到了很多同学绝望地叹息。老师铁面无私地追加:“跑不完,明天多加99个引体向上!”我们只好认命排好队准备起跑。

这七圈在我眼里就跟红军两万五千里长征一样,前两圈,我还能脸不红气不喘,但是老师嫌弃我们故意拖速度,在旁边敦促我们快跑。第三圈的时候,我不得不张开口喘气呼吸,可这样也无济于事,觉得口腔里很干,喉咙像要被撕裂一样,我就这样坚持的。有的同学想放弃,老师便在旁边陪跑。我一想,这样肯定得实打实的跑完这最后几圈了。我只好重新调整了自己的呼吸,尽量呼吸和迈腿同步,就这样坚持着。

最后两圈的时候,很多同学都放弃了,我也想放弃。当时,我的背上就像背着50斤重的包袱一样,腿也似乎绑上了沉重无比的铁块,怎么也抬不起来,就连肚子都隐隐翻腾,大口大口地喘着气,额头上的汗也越冒越多。我的脚步也慢了下来,就在我准备停下来的时候,老师跑到我身边,大声说:“洪宸浩,还有最后一圈,加油!相信你自己!跑步就是跑过你自己的懦弱!加油!”老师的话像兴奋剂,我点点头,又抬起了腿,一步一步朝着终点迈去。

当我冲过终点线的时候,迎接我的是老师的赞许和同学们的掌声——我突破了自己。之前的那些疼痛,在这一瞬间全部消散了,出汗过后,感觉全身舒坦。

在那以后,我爱上了奔跑。其实人的潜能其实远远超过自己的想象,你不挖掘就永远不会知道。生命在于运动,奔跑让我以更佳的态度面对学习和生活,感谢奔跑!

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