这个地方真好玩
450字
四年级
记叙文
在这个秋高气爽的国庆长假中，我们一家人去过许许多多的地方，比如：一望无际的大海，广阔的草原，还有神秘的海洋馆，但是令我最念怎不忘的就要数嵖岈山了。
走到嵖岈山的大门前，我一眼就看到了乾隆皇帝题写的"天下奇山"四个红色的大字，我心想，为什么乾隆皇帝要说嵖岈山是"天下奇山"呢？我要一探究竟！
刚走几步，我看到了一个大石头，听别人说这个石头的名字叫"石猴望月"，这块石头看起来就像一只猴子望着远在天边的月亮，也许它正在思念花果山的猴子猴孙吧！
最神奇的要数黑风洞和一线天了，我走进黑风洞，感觉阴森森的。一阵凉风吹来，把我吓得半死！好像黑风老妖在这漆黑如墨的洞穴里作怪，让人毛骨悚然。
"一线天"好像是从天而降的两块石头，中间的空处只能走入一个人。如果胖人过去，就会卡在那里，出也出不来，进也进不去。往上面看，只能看见天空的一条线，所以得名"一线天"。
从北山到南山中间有一条吊桥，吊桥又高又长，晃晃悠悠的，这让我提心吊胆，我只好扶着吊桥上的铁链，趴在上面一动也不动。
快到中午了，我们决定品尝一下山中美食。爸爸点了野猪肉和山鸡，我和妈妈点了鲜美的野菜，吃饱喝足之后我们就依依不舍地回家了。
嵖岈山不仅有美丽的风景，还有美味的食物，真是人间仙境呀！这个地方真好玩！
怎么办
450字
六年级
叙事
今天，我们五（2）班不读书，全部在家自学。
早上，我起来，吃好早饭就走下楼去把书包里的语文和数学拿出来复习。复习了好一会儿，我觉得有点累了，就走到门外面去呼吸新鲜空气，休息一会儿。
我在外面，走动时看到了一个足球。我想正好我可以去踢足球了。可是，一个人踢多么没有意思，对，去找几个人来一起踢才有意思。于是，我找来了几个和我一样大小的孩子一起来踢足球。
踢着踢着，我们高兴极了，忘记了周围的一切。正在这个时候，一个孩子忘乎所以，把球向边上用力一踢，啊呀，不好。这一只球向旁边房子的窗户飞去。“啪，砰嘭……”窗玻璃踢碎了。其他的孩子一看大事不好，立刻纷纷跑了。我也想走，只是因为这只足球是我的，而且刚买来不久，所以，我就走过去拾球。
这时，一位男人走出来大声问：“是谁踢足球把我的窗玻璃踢碎了？”这时，我想起了品德课上说的话“勇敢地去面对错误，会取得别人的谅解。”于是，我走到那个男人面前说：“是我踢的，对不起！”但是，这时出乎我的意料，他马上一把拉住我的衣服说：“小鬼，你家在哪里？”我说了自己家的地址。他就拉住我的衣服说：“带我到你的家里去。”我只好老实地带他到我的家里。
到了我家，他马上找到我父亲，说了踢碎玻璃的事情。我父亲一再向他赔礼道歉，后来又拿出20元钱放到那个人的手中，他才走了。
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相似题目
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这个地方真好玩什么地方最好玩？当然是科技馆了！今天，我终于去了我期盼已久的科技馆，不知道会是一个怎样的科技馆来到了科技馆，我们看到了一个宇宙飞船，进去看了一下，看到了宇航员的食物、水……接着看到了小时候最喜欢玩的竹蜻蜓，这个竹蜻蜓不一样，有玻璃保护它，玻璃下面有个棍子。使劲抽棍子，再松手。竹蜻蜓就飞得上去。还有弹珠，跟小区超市门口里的一模一样。 到了二楼，我们看到了动物世界，里面全是动物，比如，熊猫、狮子接着又到三楼，到了数学世界。看到了好多数学知识。就这样，我们回到了家。200字 初一 记叙文
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这个地方真好玩连绵的雪山，清澈的溪水，茂密的树林，带有藏族特色的房屋，蔚蓝的天空，你一定会问：这么美丽的地方是哪？这就是离成都最近的雪山--四姑娘山。五一我就去那旅游了。早晨，我们早早地从成都出发了，经过几小时的山路颠簸后，我们终于到达了目的地。把行李放进旅馆，就开始了双桥沟的玩赏。双桥沟：来到了双桥沟门口，我们坐上了观光车，经过了草原，沙棘林，流水后，就到达了红杉林。红杉林虽然不能观赏到四姑娘山，但是却可以欣赏到其它形象的雪山。雪山上还有着冰川，冰川在阳光的照耀下，闪闪发光。红衫林主要让人们观看奇怪的红衫树。红杉树的形状像人们穿的衬衫，颜色永远都是红色，因此得名为红杉树。接下来我们又游览了桃花池。中午，我们吃过藏族同胞做的饭后便去游览长坪沟，据说这条沟是看四姑娘山最好的地方。长坪沟：我们骑着马，在原始森林中穿梭，我看见了古木苍天的大树，枯枝败叶的古树，正当我沉迷在这其中的时候我们已经到达了中点站。在这里我清楚地看见了漂亮的四姑娘山。这四座山峰从东向南一致排列，四姑娘最高，可达6250千米，大姑娘最矮，只有5355千米。这四座山峰被誉为东方的阿尔卑斯山。这次旅游让我感受到了雪山的美丽，更让我感受到了大自然的奇妙。450字 六年级 写景
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记叙文
450字
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这地方真好玩暑假的一天，爸爸妈妈说：“今天，我们带你去汤姆熊玩好不好！”我兴奋得一蹦三尺高。我到了五角声的汤姆熊，第一眼看到摩托车，前面闪动着一个大屏幕，可看到曲折变化的赛道。我迫不及待地坐了上去。游戏开始了，我牢牢把握方向盘，一会儿向左，一会儿向右，开得高兴极了！摩托车游戏结束了，我看到有一个小朋友在玩保龄球，这个游戏看上去很好玩，我就排到了他的后面。轮到我玩的时候，我用力一拍球，才打倒了三个球，一共有五个呢！我又试了一次，这回打倒了四个球试了一次又一次，最后一次，我全打倒了。最后，我和爸爸玩了桌上弹球的游戏。一开始，我趁他不注意，用力一击，球滑到了爸爸的球门里，我高兴地说：“进了！进了！1比0！”第二局时爸爸发球，他发得特别有力，我为了挡住爸爸，手都弄痛了，我生气地说：“不玩了，痛死了！”爸爸在对面不停地笑着，冲着我做鬼脸。我真是又好气又好笑。离开的时候，我拿着奖券到了前台换了奖品，居然换到了大富翁的游戏棋，我心里乐开了花。400字 四年级
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这个游戏真好玩一个星期的下午，我们上了一节非常有趣的绘画课，那就是“画鼻子”。规则非常简单，就是在画好的脸谱上补上鼻子。同学们非常兴奋，争先恐后地站了起来，有的举着手，有的离开了座位，还有的干脆走到老师的身旁，都想让老师选中自己。结果，老师选了一位女同学——红红。老师帮她系上头巾，还没等老师系好，她就迫不及待地往前走。老师说：“我还没系好呢！”红红听了停住了脚步。等老师系好后，她走了起来，她走得东歪西扭，一会儿撞到桌子，一会儿走出了教室，惹得大家哄堂大笑。哎！老师看着她那可怜的样儿，于心不忍地把她扶到黑板前，她想了半天，才画上了鼻子。可是又一次惹得全班哈哈大笑，她居然把鼻子画在了下巴上。老师帮她拿下头巾，她看了惊讶极了，禁不住张大嘴巴。接着，老师又选了一位男同学——明明。可是信心十足的明明居然把鼻子画在了额头上。这下子笑声更加激烈了，同学们都笑得人仰马翻，有的捂着嘴巴笑，有的拍着肚子笑，还有的干脆趴在桌子上笑得直不起身来。最后，自以为是的我在竭力争取下被老师选中了，我大摇大摆地走到老师身旁，老师帮我系紧头巾，我摸着黑来到黑板前，胸有成竹地画起鼻子来，刚画完，就听到同学们叫嚷着：“错了，错了，鼻子怎么长到耳朵上去了。”听到这句话，此时的我不禁觉得无地自容，原来看似简单的事情，做起来还真不容易。“零……”下课铃响了，就这样在一片欢笑声中我们结束了这个“画鼻子”的游戏，这个游戏不但让我们觉得非常好玩，还让我们懂得做任何的事情都不是件容易的事。550字 四年级 记叙文
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好玩的地方我喜欢辽阔无垠的草原，此起彼伏的丘陵，奔流不息的江河，但是更让我日夜思念的是以前凤凰小学里“好玩的地方”。走进学校的大门，绕过文化大厅，穿过走廊，向右转，“好玩的地方”这几个大字便映入眼帘。这几个字刻在一块巨大的石头上，石头周围都是鲜花，红的、黄的、紫的、绿的，五颜六色，千姿百态。有的开得正艳，像是在向你微笑，有的才展开两三片花瓣，有的还是一个花骨朵儿，像一个害羞的小姑娘，还有的已经凋谢，一副无精打采的样子。石头的左边是一棵古老的木棉树。一看就知道历经了几十年的风雨。木棉树的主干上长满了小刺，分成上千根小枝。春天，木棉树上红彤彤一片，像一个个巨大的火把，走近一看，原来是一朵朵鲜红的木棉花开了。一阵秋雨过后，木棉花掉在校园，同学们捡起来当“毽子”踢，玩得不亦乐乎。夏天，一阵微风拂过，一团团棉花成群结队地缓缓飘落下来，似乎下雪了。秋天，树上郁郁葱葱。近看，巴掌大的树叶上一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。远看，就像一把巨大的绿伞立在教学楼旁。冬天，北风呼啸，木棉树依然昂首挺胸地站立着，毫不畏惧，毫不退缩！走过木棉树旁边草地上的一条小径，就来到了小凤溪。小凤溪清澈见底，小鱼儿小虾们在里面嬉戏着。小凤溪中间还有一座与众不同的小岛，岛上和小凤溪两旁矗立着一棵棵高大的大王椰，直通云霄。小溪的溪水哗啦啦地流进水池，同学们经常三五成群地在水池边喂着小鱼，可开心了！美景一时写不尽，希望还能细细游。550字 四年级
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玩，真好！孩子们经常这么说：玩，真好!孩子们喜欢玩。这其中充满童真、童趣。在玩的时候，孩子们是最快乐的。老师、家长有时会说孩子淘。淘气是正常的，因为每个孩子都爱玩。我们想玩，也可以玩，只是要把学习任务完成了，如果多，先小小地放松一下。有时同学们抱怨不能出去玩，我想知道，你的学习任务完成好了吗?在玩的同时，我也提醒大家，我们最好选择一些好的，有利健康的游戏(包括运动)项目。比如沙包，加减乘除打扑克，打老虎，球类，跳皮筋，“木头人”，“偷西瓜”，“A B角”，“桃花朵朵开”，“活力板”，“轮滑”，独轮车……这些我认为都是比较好的，大家如果有更好的，也可以尽情玩。总之，玩就是要健康地玩，快乐地玩。但是有个成语叫“玩物丧志”，大概是当你迷恋于某事物时，那就叫痴迷的程度，所以玩什么活干什么，都不能太过。我喜欢玩，玩，让我开心，让我放松。玩，真好!350字 四年级 叙事
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真好玩“哗啦――”“啊！”这是哪儿呀？哦，原来是有名的泉州第一漂——河市后深溪漂流。我坐在车上，心里满怀期待：那儿是怎么样的呢？好玩吗？水干净么？……我有一大堆的问题想问。忽然，爸爸一个急刹车，我的头重重地撞在了前座上，只听爸爸高声叫道：“到了！”我们下了车，一起走向服务台，换上救生服和安全帽，来到了始漂处。“哇！”后深溪的景色真美，水幽山抱的山谷里，滑道曲折蜿蜒，就连空气都那么新鲜。我和爸爸妈妈坐到了无动力橡皮船上，感觉屁股很凉，向下一看，哦，原来船上有小洞呀。不过没关系，不用担心我们会沉下去，因为溪水很浅，还不到我的膝盖深。一个叔叔把我们推下了滑道，白白的浪花在我身边翻滚，沿途美景美不胜收。我们开心极了，有说有笑地谈着天，忽然，一个大浪扑面而来，把我们淹没了，只剩下头还露在外面，我们惊慌极了，“救命！”的惨叫声不绝于耳。还好，船很快就浮了上来，我们同时松了口气，心里的一块大石头落了地。我说：“现在得小心点了。”爸爸妈妈一边答应一边注视着前方，观察有什么“情况”。过了一会儿，我们到了一个水流平稳的地方，眼尖的妈妈一下子发现了一根带着泡沫球的绳子，大叫：“是不是抓着那根绳子前进啊？”爸爸想了一会儿，说：“有可能。”于是们抓着绳子前进，可是速度还是很慢，忽然，我的脑中出现了一根“救命稻草”，我马上兴奋地大叫：“有了！我们用手当桨来划吧！”果然，用上了我的方法，速度就快了一点儿。“呼——”我们好不容易划到了滑道口，我正想对那位举着照相机拍照的叔叔摆个“耶”，船就下了滑道，这使我的“耶”变成了“啊——”在宽宽的河道里横冲直撞了一会儿，船又到了一个平稳的地方，可这回却有一个小插曲——一位叔叔的船被岩石卡住了。我们用船身去撞他们，他们倒是顺利下了滑道，可我们却被卡住了。我叹了口气，说：“这算舍已救人吧。”爸爸妈妈看了看我，表示无奈。还好，马上又有一位叔叔准备“舍己救人”，他用力一撞，我们马上下了滑道，叔叔也很幸运，没被卡住，跟着我们一起下来了。终于，我们到了止漂处，我恋恋不舍地上了台阶，走一步回头看一眼。如果你去漂流，我想信，你一定也会喜欢的。800字 四年级
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这个游戏真好玩二年级苏晨琳今天，林老师让我们玩“贴鼻子”的游戏。上课前，老师画了一个三毛孩儿，他正对着我们笑，可是三毛孩儿怎么没鼻子呢？大家纷纷议论，到了最后老师才说是玩贴鼻子的游戏，同学们大声地“哇”了一声。当老师讲游戏规则时，大家都专心致志地听着。老师让我第一个来玩。我闭着眼睛，自己在原地了五圈，感觉都迷失了方向，摇摇晃晃地走向前方，好不容易来到黑板前，往前一贴，“哈哈哈哈”同学们大笑起来，我睁开眼一看，原来我竟然把鼻子贴在右脸上。最好笑的可数老师了，他先在原地了五圈，差点跌倒了，陈凯扶了他一把，他来到了黑板前，竟然把鼻子贴到了耳朵旁边，全班发出了欢乐的笑声。哇，真好玩！这是我第一次玩的贴鼻子游戏！250字 二年级 记叙文
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好玩，好玩，真好玩！“叮铃铃，叮铃铃”，上课了。语文老师带着笑容走上讲台，说要跟我们玩游戏，大家都不敢相信，老师会跟我们在课堂上玩游戏？老师首先让我们猜，玩什么游戏？同学们议论纷纷：有的说玩接气球，有的说扔气球，还有的说谁让气球飞得高……最后的结果是：都不是，是吹气球，然后把气球吹大，，向着同学吹。“啊，原来是这个游戏，无聊捏”，同学们异口同声，觉得这游戏没乐趣。游戏开始了，老师先吹第一组的，最后绕了一圈，到了穆紫嫣那，老师一个劲，一个劲地吹，想让气球爆在紫嫣头上。男生们连忙喝倒彩：哈！大家鼓掌吧！给老师加把劲，让气球爆炸，让胖子“死亡”吧！这时，我说了一句话：“老师请不要忘记，你是女的，别太偏向男生，男生的妈也是女的，所以这一切的一切都要感谢女生！”又听到的同学都笑了，语文老师也听见了，转了个身，面对着我，我的心“砰砰砰”地想起来，老师就在我眼前，使劲地吹气球，我仿佛是一只腼腆的小鸟，不敢说话，呆呆地望着老师，当时我正在喝水，想：把水吐过去吧。“好，就这样做”，我在心里暗暗对自己说。我准备吐了，嘴巴一直摇摆，同学们也看见了这个动作，哈哈大笑！老师也笑得“连连后退”，向我“投降”。接下来，请看下文。下面是我们班几个男同学“见义勇为”，去帮助一个“弱小”的同学。前提：鸿鹏和铭锥帮助雷再强。老师的气球像个冬瓜，眼看马上就要爆炸了，大家都躲着，只有铭锥、鸿鹏不怕伤着那“大饼脸”，极力地保护雷再强，老师看雷再强有人保护，便不捉弄他了，走到周雪艳的位置，“砰”的一声，气球爆炸了，炸到了老师，“唉，害人终害己呀”，老师喃喃地念着。看着老师那样，我忍不住笑了起来。“唉，老师的这个“定时炸弹”终于被ko了，这真有趣，还好没伤到别人，伤到了老师，同学们都幸灾乐祸了，哇哈哈……700字 五年级 叙事
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这个办法真好记得那是一天上午，我写着一道题，算了一遍又一遍，就是算不对，急得我抓耳挠腮，满头大汗，心里烦躁得要命。我干脆放下笔，听起乐曲。夜幕笼罩了江面，月亮从水面升起，月光下天水一色，多美的景色啊！〈春江花月夜〉的美，放肆在夜空中萦绕着，我的心渐渐平静下来，我重新拿起笔，一下子就把题算出来了。此时，我好轻松啊......我久久不能入睡。我第一次陶醉在“音乐+作业”这个美丽的办法中......如此好的办法，怎麽不令我心生自豪快了呢？200字 五年级 叙事
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这个办法真好自从上了三年级，我就多了一份喜悦和一份哀愁。喜的是可以上英语课和电脑课，愁的是英语不会念，记不住。为这，我差点愁白了头发。有一天中午，我正在午睡，突然，从客厅里传来一阵嬉笑声。我急忙爬起来，跑到客厅一看，原来是小表妹来了，她站在客厅中央说英语呢，不仅有单词：“英格丽死（English）”、没门（Nodoor）、还说句子“我汽油嫩”（What’syouname？）“好肚油肚”（Howdoyoudo。）“奶死吐密球”（Nicetomeetyou。）。我听了一会儿，一股敬佩之情油然而生，“小小年纪就这么厉害，我已是五年级的学生还念不出一句英语，道不出一个单词。”我自叹着。“我得好好想个办法！”我告诉自己。这是一节英语课。老师在讲台上叽里呱啦地唠叨着，我的头好大呀！“咦，好熟悉的”好肚油肚！哦，原来“Howdoyoudo”就读好肚油肚！我高兴极了，像发现了什么新大陆！对了，以后我就用这个土办法，用汉字写在英语句子旁边，一定能很快记住英语句子。又是一节英语课，老师教我们“中国”，我立即在“CHINA”旁写下“菜呢”。老师点名让我读。我清了清嗓子。大声地一板一眼地念道：càilán。”教室里哄堂大笑起来，但老师还是表扬了我——杨权铧进步了！还奖给我一个“笑脸“”。顿时我喜上眉梢，心里暗自高兴，我找到了一个好办法，一个记英语单词的好办法。我知道这不是一个完全科学的方法，但在我学会音标之前我想使用它，它可以让我更好的记住一些英语句子和单词，让我对英语更快的产生兴趣。相信这个办法是我进一步学习英语的好基础。五年级:杨澳门550字 五年级 叙事
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好玩的地方我们的校园风景如诗如画，在我们的校园里，美丽是无处不在的。眼睛朝哪看，都可以发现美丽的踪迹。在这些自然风景中，我最喜欢学校的后花园，也就是好玩的地方。进入好玩的地方，首先映入眼帘的是一棵高大的木棉树。木棉树真大呀！大得我们四五个小朋友手拉手都抱不住它；木棉树真高呀，高得比我们三层楼的教学楼还高；木棉花真红呀！红得比早晨的太阳还红。听我们的语文老师说，木棉树快要30岁了，是一位木棉叔叔，这些年，木棉树叔叔一直像卫士一样守卫着我们的校园，看护着好玩的地方。再往里走，你就会看到一块石头，石头上刻着五个字：好玩的地方。这是我们同学取的名字，校长就把它刻在石头上。石头后面有一棵鸡蛋树，鸡蛋花开的时候，同学们都围着鸡蛋树转，观赏着洁白的鸡蛋花，闻着清新的花香。走着走着，就来到了我最喜欢的小凤溪了！小凤溪的溪水时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。小凤溪的水真清啊！清得可以看见溪底的沙石。小凤溪里有金鱼，有青蛙，有蝌蚪，真像一个大家庭。下课铃一响，好玩的地方就热闹起来了，有的同学在赏花，有的同学在观鱼，有的同学在看蝌蚪，当然有的同学在玩游戏。好玩的地方，我爱你。450字 三年级
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国庆真好玩！我看爸爸、妈妈的样子好象要去旅游。我跑去问妈妈，妈妈说：“我们是要去旅游啊！”我又问：“我们要去哪儿呀？”妈妈回答：“我们要去四姑娘山。”我高兴的说：“我们是不是马上就要去？”“是的”妈妈回答。原来妈妈早就准备好东西要出发了，我马上兴高采烈的跳上车，大声的喊：“爸爸快开车啊！”车开的真快啊！四个小时后我们就到了二郎山隧道，过隧道前本来是雨天的，可是二郎山却是晴空万里。二郎山太美了！白白的是云朵、红红的是太阳、绿绿的是小草、蓝蓝的是天空，多么美丽呀！不久我们到了康定，可是天已经黑了，我们就住在了康定。第二天一早我们去了跑马山，妈妈和我骑在了一匹白马上看风景很有意思，我们的马走在第二个，爸爸的马走的最慢。妈妈说：“骑马太累了。”我却觉得一点都不累，还很好玩呢！第三天，我们到了四姑娘山。四姑娘山比二郎山美得多，像雪一样白的是可爱的牦牛、马和羊，像海一样蓝的是天空，像巨人一样大的是有着千年积雪的大山。听人说：“四姑娘山是这里最高的山峰，比大姑娘山、二姑娘山、三姑娘山都高的多呢！”也有人说：“四姑娘山一般人不会去爬的，太危险了！”听大人们这样一说我就有点怕了，如果骑马上去的话我很可能把自己摇下来的，所以爸爸没有让我去。这次我真是太高兴了！国庆真好玩！450字 三年级 写景
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