当我面临毕业的时候
当我站在六年级的终点线时,我有良多感慨。回忆六年级的时期,我觉得六年级就像一根棒棒糖——一根难以吃到尽头的棒棒糖。
六年级了,快要面临毕业考了。就再也没有蹦跳的篮球,没有了游戏里的拼杀;愉快、悠闲的周末和休息的快乐时刻一去不复返了。只有堆积如山的作业和题海。我只能在这汪洋的学海中,以刻苦作舟,才能在这知识的海洋里遨游……六年级了,快要面临毕业考了。父母的爱也在这个紧张的时刻所迸发出来:为我们报补习班;为我们买学习用书;跟我们一起交谈学习的感受……老师也不停下,每时每刻都会提醒我们要抓紧时间复习,争取时间做题,尽快将不明白的问题解决。老师、父母,他们所展现的不止是爱,更多的是对于我们的期盼和希望。
六年级了,快要面临毕业考了。从前所存在的矛盾,谁也不想留到现在。下课的时候,一句话、一个拥抱、一个眼神、一个动作都将这冻结了几年的冰山融化掉了。六年级了,快要面临毕业考了。但我们还是一群十二三岁的少年,我们也不妨会在忙中偷的一些闲暇:下课十分,同学们互相交谈;上课时候,一起加油;放学以后,一起讨论……每一句的鼓励都让我们增加动力,奋力迎向六年级的终点线。
六年来的往事,像鲤鱼一样在我的脑海里跳来跳去,令我难忘,令我激动。但我知道,我人生的道路还很长,梦还很远,我一定要沿着六年级这条终点线,继续前进! 简评:珍惜小学的最后时光。
大力士比赛
在一个阳光明媚的早晨,森林里举行了一年一度的大力士比赛,选手们跃跃欲试。裁判下令,现在请大力士小熊上场!“小熊加油,加油!”观众们一阵欢呼。“现在,请二号选手出场!”“小猪必胜,必胜!”支持小猪的也不少。“下面请三号选手小猴登场。”“嗤,他的力气那么小也赶来参赛?哈哈哈!”观众们使劲儿地嘲笑小猴,随着“砰”的一声枪响,比赛开始了。
其实,比赛规则很简单,选手们只要扛着木头第一个走到终点,就会获得力士勋章。小熊第一个走到木头前,木头一上身,想:这么小的木头简直太轻松了,我一定是第一!便大步流星的向终点走去。小猪想:啊!这可是比赛呀,不能让小熊得逞,可我要怎么推动木头呢?小猪一扇耳朵想出了一个好办法,于是挑一块木头,低着头向终点用力拱,不一会儿便于小熊齐头并进。
看到两位选手走远了,观众们又嘲笑小猴:这瘦小的家伙,不敢了吧?哈哈!小猴不慌不忙地拿出了一条绳子,一头捆在木头上,一头拿在手里,小猴似乎对赛道了如指掌,早知道有条小河从起点流至终点,它把木头扔进河里,借助水的浮力牵着木头飞一般的跑了。
小熊走到半路就已经大汗淋漓`气喘吁吁了。小猪累的躺在地上撒娇,不肯起来。这时小猴赶上来了,边跑边对他们说:“拜拜喽!先走一步。”最后小猴获得了力士勋章,成为了森林里的大力士。
相关推荐
-
当我面临毕业光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活已画上了圆满的句号。回想起这六年的点点滴滴,真是让人难忘,它们就是一个个精彩的镜头,深深地映在了我的心上校园的春天是美丽的,当春天来临时,迎春花都尽情地舒展着枝丫,沐浴阳光,吸收雨露,茁壮成长。同学们爱在迎春花下嬉戏,就在这迎春花下,我结识了好朋友小义迎春花开的很好,我在花下跑着,笑着,突然踩着一块小石头,一下子摔倒在地,一个莫不相识的姑娘跑了过来,把我扶起来,为我拍掉身上的泥土,还关切的问我:“没事吧,怎么这么不小心呢!”这个女孩,就是小义,我望了望她,眼里噙着泪水,说:“好疼,我的脚好疼啊!”小义听了,马上把我扶到医务室。医生给我上药时好疼,疼得我大声叫起来,小义见了,马上过来安慰我,亲切的对我说:“不要叫啦,你让医生阿姨上了药就不疼了啊!”听了小义的话,我马上闭上嘴巴,忍者疼痛让医生敷完了药。小义扶着我走出了医务室大门,支支吾吾的对我说:“我们,我们可以 ……做好朋友吗?”我想都没想就答应了,就这样我和小义成了一对形影不离的好朋友…… 如今,我们面临毕业,我和小义不在同一个学校就读,我和她都好伤心,感觉这是一件可怕的事,我们自相安慰着,并发誓,放假时一定还在一起玩,谁也不能忘记对方光阴似箭,日月如梭。这六年的小学生活里,我学会了很多,收获了很多。像经历风吹雨打的小树苗一样,我终于可以自己面对困难;像经过锻炼的小鹰一样,我终于可以在蓝天中自由地飞翔;像马儿经过驯养,我终于能为我们而在大草原上奔跑;经历了六年的学习,我终于学会了独当一面,终于看到了历史的长河,终于领悟到了做人的道理,终于感受到了文字和数字是多么的神奇和深奥。我像一只在知识的海洋里乘风破浪的小船,虽然没有找到彼岸,但至少我是在向它驶去,虽然还不知道离它有多远,不知道在前方还有什么困难等着我,但我不会气馁,会继续前进。700字 六年级 记叙文
-
毕业的时候毕业的时候,你们总是说,不要哭,所以我们都在努力练习笑。记得一年级时,我们曾经是那么好的朋友,但到四年级时,我们分班了,我们也不经常在一起玩了,那一刻,我真的好伤心,但伤心过后,更多的是无奈与惋惜,祝愿我们能一起考上一间好的中学,我们的友谊能够天长地久。六年级:浅唱四叶草100字 六年级 诗歌
-
当我的时候每个人都会有失败的时候,其实失败并不可怕,关键是你如何从失败中走出来。在考试中,我也遇到了一次失败,那次失败让我明白了很多。在班上,我的语文成绩还算可以,但这次考试只考了82分。卷子发下来,红红的数字刺痛了我的眼睛。考得好的同学犹如一只只快乐的小鸟飞出教室,我的心情却跌到了谷底。那种晴天霹雳的打击,让我怎么都高兴不起来。中午吃饭时,一口也吃不下去。我没有勇气面对老师,不想说话,只想一个人静一静。有的同学问我考了多少分,我就装作没听见,因为我不希望别人知道我的分数,我也不想知道别人的分数。放学后,走在回家的路上,我的脚像灌了铅一样,每抬一步都很困难。该怎么跟家长交代?回到家,我一直躲避着家长。可是躲得过初一,躲不过十五,我只好拿出试卷。“怎么考得这么少?”爸爸的话使我憋了很久的眼泪瞬间流了下来,我跑进房间,重重地关上门,大哭起来。哭过一阵,我无意间向窗外看去,一个小女孩正在学骑自行车。她骑得那样认真,专注。她一次又一次地摔倒,又一次又一次地骑上去。在经历一次次失败后,她终于成功了,骑在自行车上越骑越久,最后慢慢骑回了家。小女孩始终不放弃,一次次地跌倒,又一次次地爬起来,可我呢?考砸了一次就灰心丧气,不如人家小女孩。我静下心来,认真分析了自己的问题:一遇到问题,只会向父母撒气,不找自己的错误,只想逃避。我要努力改变自己,我相信只要有信心有勇气去面对,就能成功!我要向82分宣战,下次一定要超越它。600字 六年级
-
面临毕业的我们_750字还有两个月的时间,我们六年级将面临毕业的到来。回想起我们在一起的日子,每天一起学习,一起做操,一起吃饭,一起做作业,一起嬉戏,可是现在,我们在两个月后即将分离。想起我们在一起的每一分一秒,脸上都会充满一种幸福和快乐的表情。我曾试着想过我们分离的时刻,当时的我们会泪流满面,因为我们一起度过了漫长的小学时光。老师都说小学是学生最幸福的时光,小学可以和同学待在一起六年,而且作业不是太多。而中学和高中则是学习期间最重要的时候,初中的学校成绩如果好你就可以上高中,如果你连初中都没有上完何况大学呢?高中面临着高考。在高考成绩出来的那一刹那,有人欢喜有人忧,一场高考决定你的命运。现在,我们小学生最担心的是毕业,毕业考试考的好与坏已经不是最重要的,重要的是你在小学的朋友将会与你分离。在一起六年的时光即将结束了,忘不了我们一起嬉笑、打闹、上课、做作业的日子;忘不了我们刚刚入学时那痛哭的表情;忘不了我们犯了错误却不知所措的样子;忘不了我们一起走过的那些快乐的日子。两个月之后我们就分离了,我知道我们都是那么的不舍,我知道我们是那么的不愿意,我知道我们都在留恋在一起的时光,我知道我们都忘不了那些同学,我也知道我们忘不了母校和老师,我还知道我们心里都想初中还在同一所学校,在同一个班级,一起学习,一起玩耍,一起享受在一起的时光。我相信,如果每个人都能记住和同学、朋友在一起的时光,那么,即使不在同一所学校上中学,我们也永远不会忘记这段时光!啊!同学:花开花谢又是季节的转移,我们将要面对未来的分离,请你牢记这段记忆,朋友我永远祝福你,我们会永远在一起!六年级:尹星辰作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级
-
面临毕业该做的事我是一个六年级的小学生,已经马上毕业了,我面临毕业应该干许许多多的事情。这样才能考上好的学校。如:我在面临毕业时应该在晚上多预习,多复习,练一些字。考多一些语文的分数,提高我语文的平均分数,不然,姐姐她们会笑我在六年级考的这么差。我做出这些事情一定要让她们对我刮目相看。我在面临毕业应该在上课是专心听讲,吸取老师讲课的精华。在上课的时候也要多举手,向大家证明自己是一个好学生。以后一定会考上一所理想的学校。我在面临毕业应该少玩,不要经常和年级不平等的孩子玩,做自己的作业应该要多多认真,少错,多检查,这样才能成为一个好学生,我相信,这样一定会考上一所理想的学校的!爸爸,为我加油吧!250字 六年级 写景
-
面临着毕业转眼间,我们度过了六年的小学生活。明天,我们即将面临着毕业。以坚定的步伐走进我的人生第二个旅程——初中生活。在这几年的求学生涯中,最令我难忘的是六年级的生活。我们的班级是——六二班,在这个班级里我认识了许多同学,也交了许多朋友:青,冰,月,柯,曼,凤,倩,霖,妍……我们在这个班里曾哭过,笑过,打过,闹过,疯过……这个班级留下了我们太多的记忆。我们班最可爱的是霖,学习最好的是柯,最漂亮的是倩。和我最好的是青,霖,凤和月。我和妍是好姐妹。我们在这个充满欢声笑语的班级里,分别发生着不同的事,如:我和男生吵架,把男生气哭;青和倩吵……五年级:test23250字 五年级 叙事
-
面临小学毕业的感觉毕业考试即将来临,生活突然变得那么紧张,就像一台轰鸣的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲,说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。每天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。我面对着这些书本觉得自己那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要面对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角天空。倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。初一:尤振莉250字 初一 叙事
-
面临进入初中时代,进入了一个比小学更残酷的时代,以前小学时代只是“1+1”的题目,而现在呢?又是一大堆的逻辑问题。还要接受老爸老妈的唠叨,还要面对桌上堆积如山的作业。玩游戏的时间少了,看电视的时间少了。双休日的时间只能呆在家里,而且是倚在窗前,无可奈何地读着英语。 这还不算什么 ,更厉害的是, 双休日没有与同学会合的时间。但是,大家的一言一行都是为我好的。我为有他们而感到骄傲。150字 初一 叙事
-
当我孤单的时候“当你孤单你会想起谁?你想不想找个人来陪,你的快乐伤悲,只有我能体会,让我再陪你走一回……”下课铃一响,憋了半天的同学们,哗啦一声,鸟般散了,只留下我一人独自坐在教室里.我塞上耳机,静静地倾听着MP3里仅有一首的《当你孤单你会想起谁》,乐曲中,我的心一下子平静了下来,从中得到了暂时的欢乐!“干什么呢?”死党豆豆幽灵般地出现在我眼前,随手拔下一个耳机,塞到自己的耳朵里。这一连串的动作令我猝不及防,我有些恼火,要不是非常要好的朋友,我准会对她大发脾气。“怎么又是这首,你就不能改一首歌听听?”三秒中不到,豆豆点燃了我心中的火焰。“秦菲,你干什么?”我呼地站了起来,这个动作,也令我自己震惊,我为何会做出如此强烈地反应?平时我们都直呼对方小名,这次……豆豆睁大着眼睛望着我,饱含委屈,她轻轻地问:“你说,当你孤单时你会想起谁呢?”我心头一震,是啊,我听这首歌已经很久了,怎么没有想过这个问题?应该想起爸爸?妈妈?爷爷?奶奶?姐姐?妹妹?……我无奈地摇摇头,豆豆失望地说:“唉,我还以为你会想起我呢!”对呀,我在孤单时应该要想起豆豆把我拉出绝望的深坑,当我受批评时,又是豆豆替我解围……当我们孤单时,总会如歌里所说的,会想起某一个人.豆豆,我不知道在你孤单时你会想起谁,但此刻我想对你说的是,当我孤单时,我想的是你!450字 五年级 叙事
-
当那个时候当那个时候下课铃响了,哎,老师又拖堂,几个男生便按捺不住了,有望风景的,看同年级你追我赶跑的,开小差的动作可真的是五花八门。这时的老师只要整理一下课件,便可以从那几个心比天高的男同学的眼神中,看到一种欣喜的神色,期待着老师的一句:“休息。”这下好了,几个男生活跃起来了,但也不会在老师面前做什么不该玩的游戏。咦,老师走了,这下有看头了!背后“咔、啪”的声音有影响了我写数学作业的思路,那声音,吵得让人心烦,我努力不去细听那声音。不好,橡皮呢?怎么没了?我循声朝前门的方向望去,李建兴他们组成一支浩浩荡荡的队伍,一个接着一个拿着橡皮往门上“扣”。真是的,以为自己是姚明啊!那么带劲!咦,那橡皮挺眼熟的啊,定睛一看,我的橡皮,我冲过去,对他们大喊一声:“还我橡皮!”他们好像都没听见一样,继续玩,真拿他们没办法啊。算了,反正没心思写作业了,去外面看看吧。瞧,徐伟扬带着几个五年级的,将一位女生喝水的瓶子当足球题来踢去,走过的同学用惊异的眼神上下打量着他,真不知六年级怎么还玩这种幼稚的“玩意儿”。“老师来了!”任昱婷头伸出门外,又缩回来,全班以“迅雷不及掩耳之势”回到了自己的位置上,一秒,三十秒,都不见老师的踪影,王依然踏进教室,问:“吃错药了吧?下课那么安静?”任昱婷这才说:“是‘王老师’来了。”我们都朝后面望去,才知道我们被耍了。随着“叮叮咚咚”的高跟鞋的声音,是真正的老师来了!同学们马上开始读书,书声马上洋溢在班级里,老师见了,欣慰地笑了。哎,只有在老师走后,我们才会露出“庐山真面目”呀。当那个时候今天下午第三节课时,广播里传出了一个令人激动的消息:现在播送一则通知,现在播送一则通知,请全体老师到会议室开会,请全体老师到会议室开会!老师一听,连忙拿着一本本子和一支笔,扔下一句:“自知之明。”便急匆匆地走了。老师刚走没几分钟,全班立即沸腾了:有的在集体尖叫;有的在传纸条;有的把漫画书夹在语文书里,津津有味地看起来;有的还在奋笔疾书;有的在拍手……我则坐在座位上,专心致志地写习字册,正在这时,王侃走到门口,四周观望,见老师来了,便急忙向我们禀报:“老师来了,老师来了!”刹那间,教室里立即一片寂静,连一根针掉在地上的声音都能听得清清楚楚。不一会儿,从王侃嘴中得知“警报解除”,全班……正当我准备继续写习字册的时候,耳后便边传来一阵吵架声,我回头一看,原来是李建兴和任昱婷在吵架。“你神经病,拿我东西不还。”李建兴气势汹汹地说。“切,是你恶人先告状,我没事干嘛拿你的脏橡皮。”任昱婷恶狠狠地说。“拜托,睁大你的双眼看看,是一只干净的橡皮,是被你的脏手弄脏的,你得赔我一个新橡皮。”李建兴反咬她一口,接着李建兴推了任昱婷说:“你妈的,还我橡皮。”任昱婷不甘示弱,推了李建兴,说:“你骂谁呢?”“你呢!”任昱婷的脸都气红了……下课了,我趴在桌上,自言自语道:“老师不是曾经说过‘一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮’这不是要让我们和谐嘛!六年级了,这个三月份是文明礼仪月呀,为什么还有人骂脏话,‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 高三 叙事
-
当我面临选择的时候不论是历史的英雄人物,还是平凡的人,我都逃不过选择的纠结。——题记遥想当年西楚霸王的勃勃英姿,四面楚歌之际,也逃不过选择。他既要顾及兄弟义气,又要顾及妻子感受,陷入纠结当中。当他英雄气短,儿女情长之时,虞姬却自刎,希望他离去后能东山再起。可他终究还是含泪而去。哪怕是英雄人物,面对选择时也会两难纠结。父亲在我们俩相处愉快时,会问我:“如果再让你选一次,你会跟我还是你妈妈?”父亲说这句话时小心翼翼地,期盼的眼神一直注视着我。我忆起了父亲第一次问我时的样子。那是一个月色暗淡的夜晚,月光洒下淡淡的清晖,照在父亲的身上,我清晰地看到他的头发出现了几缕银丝。“你考虑好了吗?”父亲声音低沉,眼神闪烁。一边是生活多年,感情深厚,尚在为生活打拼的父亲,一边是离开多年、生活富足的母亲。在考虑到母亲有弟弟的陪伴,最终我选择了父亲。我在做这个决定时,十分纠结,因为这不是数学题中A、B、C、D的选项啊!最终,我选择了父亲。我与父亲生活多年,情感已无法割舍。我想,我的选择是正确的,我不会后悔。我们总是面临着各种选择,有时愉快、有时沉重,更多的是在两难中纠结、困惑。但我们不能逃避,要勇敢地面对它,坚持对的信念,会让你势如破竹,也会让你义无反顾。500字 四年级
-
当我面临选择的时候在每一个人的人生中,总有很多不一样的选择,每一个选择也许是小事,也许是大事,也许是轻易的一带而过,也许是需要坐在那里思考很久很久的事,选择就是那样的,当然我也不例外,我也有很多选择,下面我说的这一件事情,可能有很少很少的人碰到过,但是却被我碰到了,你们是不是很好奇呢,下来就听我详细道来吧!在我小时候,我本来和大家也有幸福的家庭,可是这个家庭在我五岁的时候就破灭了,正如你们所想,我的爸爸和我的妈妈离婚了。但我那个时候似乎并不知道离婚是什么意思,我只知道,我的生活中。妈妈的影子好像越来越少,是的,我被送到了奶奶家里,跟着爸爸一起生活,可是爸爸长年在外打工,所以我也很少见到我的爸爸,突然有一天我的爷爷去世了,奶奶没有能力在抚养我了,虽然以前奶奶不让我见到妈妈,但还是把妈妈给请来。改到我选择的时候了,奶奶告诉我说,我现在已经没有能力抚养你了,你是选择继续跟你大姑和我一起过还是去你妈妈那里过,我……,哎!我不知道,我真的很想跟妈妈一起过,可是看到奶奶那满眼期待的眼神,我的心一下就软了,我真的想逃避这个问题,让他们自己决定,可是我知道我不能这样做,看着他们一个个充满期待的眼神,我鼓起勇气说了一句:妈……妈,我说出来了!太棒了!此后我得出了一个道理,面对选择不要一味的逃避,而是要勇敢面对。500字 初二 记叙文
-
当孤独的时候傍晚,夕阳的余辉撒在大地上。在前路茫茫的大路上,一位十四,五岁的小女孩拍拍双肩的灰尘,迈着坚定儿有力的步伐,向前走去。小女孩能够努力向前走,不是因为她的羽翼丰满了,翅膀硬了,而是因为她心中已有一颗战胜孤独的心,历经无数次被孤独折磨,积累了足够的经验。由此可见,当孤独的时候更需要经受磨砺。英雄郑成功虽与百万大军勇下西洋,但又有多少人知道他内心的孤独呢?身在异乡,肩负着百姓的希望和家人的期待,这压力该多大啊!但他却依旧紧握方盘,带领百只大船浩浩荡荡横渡西洋,他深知每划翔一米,离希望的彼岸就会越近。他的成功告诉我们,在孤独无助的时候,不要轻易放弃,要一步一步的走下去。1979年的诺贝尔和平奖获得者特蕾莎修女,她住的地方,唯一的电器是家里的一部电话,她穿的衣服,一共只有三套,她把一切都献给了穷人,病人,孤儿,孤独者和无家可归者,却将最大的孤独留给了自己,一生无子女。她的伟大告诉我们,在孤独的时候,也别忘了和你同病相怜的人,经自己最大的努力去帮助他们,让自己从中体验承受孤独时别样的快乐。生活就是这样,你越在乎,它变越欺负你,一个人在孤独的时候最容易自悲。注重磨砺,敞开双手,让我们感受战胜孤独的快乐,让我们领略孤独时善良助人的力量。月光下,丛林间,尽管身旁无人,但我感受到自己由内而发的自信,一种永不言败的,奋力抗击人生风浪的精神在身后不断推我向前走去!500字 初二 议论文
-
面临困难在困难面前,如果我做不到前进,那我就原地站好,如果我深知自己做的到,那就向前。绝不会因此而后退退。事故是发生在星期天下午,我正和我弟弟正在一个小水坑里装着小蝌蚪,小鱼和小虾这几个小东西。当然,小鱼是那种没一个指头大的。小的小鱼啦,很可爱!我喜欢把它装在小瓶子里。几分钟过去啦,皮绍文抓着一只虾,皮少东抓着几条蝌蚪和一条小鱼。小鱼真可爱。而我却啥也没钓着,我有一次钓着啦,可当我拿起杆来时,他早在水里跑了,我都看着鱼儿的影子了.看它不出来我们就把钓杆上的诱饵——鲜肉挂在它家门口,它一出来我们就用手一捞。可这样抓了好多次都没成功。渐渐的我们都没了耐心,一个个都垂头丧气。当我们打算打了败仗而逃回家时。偶然间发现那虾每次伸出来要吃肉时,都会把他那常常的胡须给露出来。露得可多啦!在困难面前,该坚持就坚持该坚持时。坚持啦,你也就成功啦!在这时,我十分清楚的知道我能把他给捉出来的。我们有三个人,两个人在水里抓,而我嘛。就拿着鱼竿在钓呢!之后皮绍文钓的时候,发现一只大虾子在一个洞里呢!而且还一直不出来,我们乐的哈哈哈的笑但我深知,我们能把它给活捉出来。见它再次要吃肉时,被我们一个势子给抓了出来。我好大呀真佩服我们,在一个小水坑能抓到这玩意。500字 五年级 叙事
-
面临诱惑面临人生,多少人捶胸顿足,懊悔不已,面对诱惑,又有多少人守住自己的灵台清明,不惧强权,人生苦短,守住自己的本心却并不容易。其实面对诱惑,我们应微微一笑,来日方长。晋代诗人陶渊明,耐不住人生困苦,面对财富的诱惑,他也曾心动过,但是在意识到他这样做并不符合本心时。他果断弃名守节,不为五斗米折腰。可谓知错能改。即使依然短褐穿结,却以此为乐。做出一首《归去来兮辞》,表达出他那高尚的情操,令人拜服。值得后人学习。视名利如粪土,古今中外,不计其数,看淡生死者,更是大有人在,如文天祥,一介文官,手无缚鸡之力,面对元朝的(地)入侵,他投笔从戎,身先士卒,不幸被捕,金朝首领爱惜他是个人才,百般劝降,可陶渊明仍不为所动。最后在伶仃洋处留下那“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的名句,然后慨然赴死。此等气节,感天撼地。他面临生存的诱惑,毫不迟疑。依然坚持着做人的原则人活着并不只是为了活着,而是要活出自己的气节,如果禁不住诱惑,即使活过彭祖也会因惜命而被天下人耻笑。如果不脚踏实地,即使家产万贯也会被人笑话品德上的贫瘠。反观现在的人们,因为价值观的脆弱,只顾眼前,不关心长远的事,躺在安逸的家,安与现状不思进取。连生理上的诱惑都克服不了,实在令人感到悲哀。如果我们从舒适的环境中脱离出来,积极投入到工作中去,相信人人都能做出一番大事。所以让我们对诱惑说“不”。面临诱惑,我自独行。500字 五年级 议论文