保护生鸡蛋,感受父母爱。
150字
三年级
叙事
今天上品德课,老师让我们保护生鸡蛋。把鸡蛋当成自己的孩子来保护。
我把它藏在黄帽里,生怕它淘气的“跳”下去,把它抓在手里,又怕把它捏碎,把它放在口袋里,又怕它被别人碰着了,就这样煎熬了一整天。
我们的父母照顾了我们十年可是非常不容易的哟,我们要少让他们操心。自己可以做的事,尽量不让他们费心,干一些力所能及的家务,也算是我们的一份孝心。
思
150字
初一
抒情散文
一
月光,
洒下浓浓的思绪。
那凄美柔和的光,
伴着影儿,
拉长。
拉长了思念,
勾出下垂的嘴,
享有最后一个沉默。
夜,
很静,
只有脑袋中支离破碎的那一瞬间在诈响,
裂了,离了,失去了,
一切乌有,虚无了……
二
站在时间的残垣上,
回首着滴水声,
那是心中的涟漪在为过去起舞。
舞步,
向着反方向,
轻轻挪移着。
真的,
时光也叛逆了,
随着脑海,
倒斜了!
(对沥,对昕,对婷,以及对6.5的思念)
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三年级
叙事
150字
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保护生鸡蛋“一个鸡蛋一只鸡,一粒种子一颗苗”是农民伯伯的一句谚语,大有“爱怜”之意。当下,正值春繁春种的季节,语文老师意味深长地给我们出了一道要求自己亲身体验的作文题《保护生鸡蛋》。晚上放学回家,我向妈妈要了一个需要保护的生鸡蛋。瞅着可心、鲜亮的生鸡蛋,心想:该把它放到哪儿“保护”好呢?放在桌子上?我怕它滚下来;放在书包里?我怕不小心碰碎它;捧在手上?我得写作业呀!我一边想一边环视着室内的各个位置,当目光聚集到书桌上时,忽然,眼前一亮,一个茶杯大小的塑料糖果瓶跳进了我的视野。我忙把瓶里的巧克力豆倒出来,底部垫上较厚的碎布片,再小心翼翼地把鸡蛋放进去,然后用碎纸片和塑料泡沫将其周围和顶部填封好,上面盖好盖子,这下可上“保险”啦。我终于可以松口气、安下心来写作业了。妈妈留意到我的一举一动,嘿嘿一笑,深情地说:“悦悦,保护一个小生命不是一件容易的事吧?!”妈妈的话挑起我万千思绪,使我联想起爸爸妈妈、老师、社会平时对我百般关爱、呵护,实属不易。我应倍加珍惜这美好、幸福的童年生活,好好学习,茁壮成长,将来回报父母、回报老师、回报社会。滁州市第二小学三(3)班苏悦悦2013年2月27日三年级:苏悦悦450字 三年级 叙事
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保护鸡蛋今天学校里要举行“迎三八一日护蛋”的亲情活动。一大早,妈妈就给我拿出了一个生鸡蛋,我用清水把它洗干净,再用抹布把它擦干,然后用彩笔给它美了美容。我给它取了个名字,叫"杰克",我把它装进妈妈准备的袋子里,小心翼翼地放入口袋中。到了学校,老师对我们全班同学说:“护蛋活动现在开始,看谁在放学后能把鸡蛋保护的完好无损。同学们,加油!”这时我的心里很紧张,生怕把鸡蛋弄碎了,我暗暗地嘱咐自己从现在起做每一件事都要小心。抱作业的时候,我缓慢的走着,防止别人撞到我;上课时老师让我回答问题,我就轻轻地站起来,不碰到桌子角;下课时,我不出去玩,就坐在教室里和同学们说说话,聊聊天,不让鸡蛋碎掉……下午最后一节课,老师让我们把鸡蛋拿出来看看保护的怎么样,我看到我的鸡蛋完好无损,心里开心极了。而有的同学的鸡蛋碎了,他们个个垂头丧气的,老师安慰他们说:“别伤心,下次还有机会,没事的!”经过这次护蛋活动我才明白,妈妈把我们养大是件很不容易的事。所以我要好好读书,长大后报答爸爸妈妈!400字 三年级
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保护鸡蛋春游时,我们开展了一项有趣的活动:保护鸡蛋。我们每人在养鸡场的草坪上捡拾一个鸡蛋,要保护好,如果春游结束时鸡蛋不破,那它就属于自己的了。我小心翼翼地和同学们来到草坪上,生怕把地上的鸡蛋踢碎了。我拿了一个,管它叫“铁蛋”,希望它像铁打的一样结实,不要破了。回到队伍里,我想,怎么保护“铁蛋”呢?把它拿在手里?不行,会碎。还是把它放在包里吧,放在包里比较安全。我和鸡蛋游历了很多地方。我们先去了油坊,我看了看蛋,它身上无一点伤痕。又去做扎染,也没碎。野餐时,别人的鸡蛋有的已经命归西天,有的已经有了裂痕,而我的鸡蛋仍然完好无损。我的“铁蛋”,真棒!我把鸡蛋放在地上,仔细看着,一个又一个想法浮上心头。我想把它送到养鸡场去,让它孵化成小鸡……正当我得意时,有个人跑过来,一脚踩在了我的鸡蛋上。我看了一下那个人,又看了看我的鸡蛋,妈呀,我的鸡蛋半陷在泥土里,成了一个无头蛋。我的“铁蛋”怎么变成了这个样子,我还想让它孵小鸡呢。保护鸡蛋考验了我们的细心和耐心,细心和耐心是我们做任何事情都必不可少的。我要祝贺鸡蛋保护成功的同学,因为鸡蛋保护成功很困难,你们是很细心的。我也对没保护好鸡蛋的同学说,今后我们做任何事情,都要认真细心,这样才能把事情做好。500字 三年级
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保护鸡蛋周五思品课上,张老师交给我们一项重要任务—保护鸡蛋一天。具体要求是每人利用周末一天的时间保护一枚鸡蛋,无论去哪儿都要随身带上鸡蛋,然后写下自己的感受。周六一大早,我就跟妈妈说了这件事,妈妈便从冰箱里拿出一枚生鸡蛋给我。这枚鸡蛋是褐色的,呈椭圆型。为了保护好鸡蛋,我先找来一个塑料袋,轻轻地把鸡蛋放入袋里,可是鸡蛋在袋里老是滚来滚去。我担心它会从袋里滚出来掉到地上摔碎了,就又找了一个圆形的饼干盒,我小心翼翼地把鸡蛋挪到饼干盒里,盖上盖,这回鸡蛋在里面很老实,不来回滚了。早饭后,我开始做作业了,就把盒子端到卧室的书桌上,写一会作业,我就会打开盒子看看,是不是鸡蛋在盒子里完好无损。就这样,整整一上午,鸡蛋陪着我做作业。下午,妈妈带着我和戴明哲一起去天行健大厦上外教课,外面下雪了,路上的雪基本上都融化了,只有路边还有一些雪,我和戴明哲非常兴奋,一边走一边玩打雪仗,正玩得兴高采烈的时候,妈妈突然问我:“咦,你不是说你走到哪儿都要带上鸡蛋吗,你的鸡蛋呢?”我挠挠脑袋,有点懊恼,这才想起来保护鸡蛋的事,要不是妈妈提醒,我早把这事忘得一干二净了。晚上,我玩了一会玩具,又看了一会电视,这期间也没想起保护鸡蛋的事,直到临睡前,才记起又忘了保护鸡蛋了,感觉很遗憾。通过这次保护鸡蛋的实践,我意识到,原来以为保护鸡蛋一天是多么容易的一件事,可是实际上我完成的并不是很好,常常会把这件事忘掉。想想妈妈爸爸从我出生那天起,就开始悉心地照顾我,到现在已经照顾了3285天了,他们没有一天会忘记我的存在,每天我都能感受到他们给我的温暖和关爱,他们做这些是多么地不容易呀,等我将来长大了一定会好好报答他们的!北京育英学校三年级:尉迟逸轩650字 三年级 叙事
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感受父母的爱父母对我们的爱是真诚的,那是一种珍贵的爱。想一想,我们表达过自己的爱吗?回报过父母的爱吗?就让我们来感受父母的爱,来回报父母的爱吧!这样我们的生活才会更美好!想一想,我们过生日的时候,爸爸妈妈高兴吗?不用问肯定很高兴。可是爸爸妈妈过生日的时候我们知道吗?肯定没有几个人知道。我们给父母过过生日吗?应该没有吧?父母生病时我们心里着急吗?肯定没有几个人着急,可我们生病的时候父母却焦急万分。如果没有这种爱,我们会幸福吗?不会!所以一定要学会感受你母的爱。(指导教师:陈盈竹)200字 三年级 写景
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保护鸡蛋昨天,老师让我们从早带一个鸡蛋,一直到放学。大家都感到迷惑不解,老师的心里到底在打什么算盘呢?画鸡蛋、保护鸡蛋的一天,还是……到了第二天的早上,我把一个鸡蛋包进卫生纸里,再把穿上“衣服”的鸡蛋放进几个和起来的一次性杯子里,把它放进一个大的药盒里,包上一个袋子。便带着一个全副武装的鸡蛋上路了。走在路上,开始我抱着袋子里的鸡蛋,后来生怕抱不稳,于是我一只手抱着袋子里的鸡蛋,一只手提着袋子。边走边注视着周围的人,生怕撞到我的“重点保护对象”上。再课堂上,我什么也听不进去,一心想着我的鸡蛋,一会儿摸一下,一有可乘之机,我就打开看一下,看看它是否碎了。往常课间,我都是像疯子一样冲出了教室。可是今天,我没有心情去玩儿了,因为我要保护好我的“重点保护对象”,一手撑桌子,一手护鸡蛋。这时,我班已经牺牲了许多鸡蛋了。最终,我的鸡蛋保留了下来。一个小小的鸡蛋就让我付出了这么大的心血的汗水,这是我意想不到的。从一个小小的鸡蛋到父母无边的关爱。父母为了把我养育成一名小学生,是多么的不容易啊!我们就是这小小的鸡蛋,是您们把我从鸡单里孵化出来。作为一个像鸡蛋似的我,忘不了在我生病时父母对我的关心、忘不了父母第一次把我送进校园的一刹那、更忘不了父母把我养育成一名小学生的经过和他们的心血的汗水。直到今天,我终于明白了老师让我们保护鸡蛋的原因,父母为了我们,舍不得吃,舍不得穿。虽然有时有些不合,但他们依然是爱我们的,我忘不了父母的爱。600字 五年级 叙事
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保护鸡蛋前几天,老师给我们布置了一项奇怪的任务保护鸡蛋,时间为一天。听完后,我心是立刻产生了疑问:老师葫芦里到底卖的什么药啊?但保护鸡蛋到是个挺奇特的任务。一回到家,我就从冰箱里找出了一个光溜溜的鸡蛋。用纸在鸡蛋上面里三层外三层的包裹起来;再拿一个保鲜袋把它装进去。哈哈!保护鸡蛋行动开始啦!保护鸡蛋行动第一天:早上到学校,同学们都把自己的鸡蛋拿出来,又看又摸,我也不例外。突然,啪的一声,吓了我一跳,一看,原来是我同桌的鸡蛋牺牲了。再看看我的鸡蛋,完好无损。在做课间操时,为了保护我的鸡蛋,动作都没做到位。下午,鸡蛋仍旧静静地躺在我的衣袋里,我正要把它拿出来欣赏一下,不料被同桌碰了一下,鸡蛋从桌上向下滑,我吓得立刻伸手去接,可惜没接着,我心里想:完了完了,护蛋行动要失败了。但鸡蛋却掉在了书包上,哎!谢天谢地!真是虚惊一场啊!一天终于结束了,鸡蛋还在我的衣袋里呼呼地睡大觉呢!正当我心里高兴地下楼梯时,从楼上下来了一群风风火火的大哥哥们,我连忙躲闪,可是已经来不及了,他们把我的鸡蛋碰碎了,蛋宝宝壮烈牺牲!护蛋行动彻底以失败告终了。护蛋行动虽然失败了,但这次活动使我深深感到:在生活中,我们的父母不正像保护鸡蛋那样小心翼翼地保护着我们,我们如果生了什么小病,他们就会慌得不知所措,也会跟着难过。今后,我们也要自己的事情自己做,尽量少让父母操心了。550字 六年级 叙事
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保护鸡蛋落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树木对滋养它的大地母亲的感恩;白云在蔚蓝色的天空飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对抚育它的蓝天的感恩。只有怀着一颗感恩的心,才会发现生命的真谛。星期一的时候,老师上完课,说:“星期五每人带一个鸡蛋,比赛谁能坚持一天让鸡蛋不碎,谁就赢了。”我听了,百思不得其解:老师为什么要我们这样做?这个活动有什么意义?虽然我不明白老师葫芦里卖的是什么药,但我还一直把这件事情放在心上。星期四晚上,我和妈妈找了一个纸盒,里面铺上三层纸巾,然后小心翼翼地把鸡蛋放进去,再用棉花把留有空隙的地方塞满,当做“保护膜”,小鸡蛋的“家”就安好了。最后,盖上盖子,算大功告成了!星期五清晨,太阳把暖暖的阳光撒在大地上。我背上书包,拿起鸡蛋,准备上学了,但想想还是不放心,又把它放进一个塑料袋里。来到教室,同学们也不像以前那样叽叽喳喳,而是小心翼翼地保护着自己的鸡蛋。早读的时候,我也没心思读书,不时的瞧瞧自己的鸡蛋,生怕它碎了。下课了,那些疯丫头们都变了样,不像以前那样跑出去玩了,同学们三三两两的聚在一起,比比谁的鸡蛋保护的好。一天总算熬过去了,有的同学的鸡蛋掉在地上已经破碎了,露出了圆圆的蛋黄;有的裂了点缝,用双面胶粘着;而我的鸡蛋却安然无恙,一点没碎。我正庆幸自己的鸡蛋没碎的时候,老师发话了:“同学们,如果这个鸡蛋是你的孩子,那你是不是称职的家长呢?”我们听了,都沉思起来,是啊,如果这个鸡蛋是我的孩子,那我们是称职的家长吗?爸爸妈妈为了养大我们,多少困难都能熬过去,而我们连这短短的一天也熬不过去,难道还是称职的家长吗?想到这里,我好像感觉到了做爸爸妈妈的辛苦,我多想对爸爸妈妈大声喊:“爸爸妈妈,你们把我养大了,我会以优异的成绩来报答你的!”700字 六年级 叙事
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保护鸡蛋我有了一个蛋宝宝,它又白又胖,外表很可爱,我还给它加了一个漂亮的脸蛋,这样更是锦上添花。早上,我把鸡蛋小心地放入书包最里面的一层,慢慢地背起书包去上学了。在路上我几乎把书包里的鸡蛋忘得一干二净,跟以往一样在路上一会儿跳,一会儿跑。一进教室就听到了“呯”的一声,顿时想起了鸡蛋宝宝,就飞快跑到座位上,连忙把书包打开看了看,“小宝宝”没有破,真是虚惊一场!宝宝,你把我可吓坏了呀!上课铃响了,这节课是数学课,何老师刚进教室,我又听到了“呯呯”的声音,一看,易磊的鸡蛋破了。我马上摸了摸我的鸡蛋宝宝,他还是乖乖地躺在里面。心想:蛋宝宝呀,你可要乖乖的,千万别破了。不一会儿下课后,我准备和张莹去玩,可要带着宝宝一起去,真麻烦,而且也不安全。为了蛋蛋,我叫张莹到我座位上来玩。这样,就可以照顾到宝宝了。玩了一会儿,我们又听到了“呯呯”的声音,又一个鸡蛋碎了。我的鸡蛋还是好好的,心里高兴极了。下午,放学后,我背着书包往家走,突然,几个人一起跑下来,把我推开了,一下撞到了墙上,第一直觉告诉我鸡蛋可能破了。在路上又不好打开书包看,于是,我一边走一边念叨着:不能破,不能破……一到家,我连忙把书包打开,哇,它真是福大命大,居然没破。不会是我的咒语起作用了吧!通过一天的护蛋,害我担心的要命,真是累啊!可见,保护一个小生命多么不容易。父母是多么的幸苦呀!550字 小学 叙事
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