迷惘
150字
初一
诗歌
小小的纸船
无方向感地漂泊在小河里
顺着河流往下
却不知道终点
该归身何处
小小的骄傲
在心里，脑海里
荡来荡去
因它我的成绩
掉下了谷底
淡淡的悲伤
紧紧地包围着我
无可奈何
眼泪就来安慰我
爱的教育
因老师和父母
认识到错误
才开始发奋努力
现在
又不知该如何入手
对待我的学习
我只想让它好
却不知道该做什么
小船
珍惜时光
找一个最好的终点
读《少年小树之歌》有感
1000字
初三
读后感
《少年小树之歌》讲述的是一个少年健康心灵的成长历程。书中的故事并没有什么特别，可以说是既不离奇，也不曲折，但是在字里行间充溢这真爱，洒满温情。
小树是美国东部山区的一个小男孩小树四岁时父母就死了，由爷爷、奶奶照顾他。小树总是跟在爷爷身边，陪伴着爷爷，爷爷淳朴的山野性格，是一套大自然的生活哲学。小树也受到爷爷的细心指导，包括动物生态和自然法则，而奶奶则是教他美好的事物，要分享给任何你所遇见的人，美好事物才会在世界散开。大自然与小树的和谐互动，猎犬的忠心也带给了小树更加珍惜一切的感恩心，让自己的步调与自然的声响合而为一。
在他五岁就和爷爷奶奶隐居山林后，奶奶像慈母般的照顾他的日常生活、起居，并教导他文字、书本知识。在小树心目中，奶奶是一位常识丰富且非常能干的人。她教导他如何去面对世界、体察生命。而影响小树最深的莫过于爷爷。他是一位有思想、内涵却又固执的老人家。他通晓天候、山川以及动物，并懂得如何与大自然相处，他把生活中接触到的人、事、物以不同方式诠释，作为小树生活的活教材，他耐心的指导小树：“在认输的时候，最好先确定自己有没有尽全力。”
小树在幽远纯净的山林中，学会了酿酒、捕鱼、种庄稼、收割庄稼…更重要的是学会了独立生活，学会了与人、与自然生灵和谐相处。但是这本书不仅生动描写了二十世纪最普遍，最深刻的人性轨迹。《少年小树之歌》诉说的是人类心灵的故事，它真实地揭露了灵魂之中最深沉的含义。
小树虽然有着快乐的生活，但是，他的爷爷奶奶不可能永远和他在一起。小树带着仅剩的狗离开了群山，离开了他日夜相伴的山谷，踏上了去“祖国”的路。但在那里已经没有“祖国”了。查拉几族人唯一的聚集地也被那些所谓的高层的人占为己有。虽然故事的结尾就到这里，我还是希望小树能够找到属于自己的一个山谷。
读完这本书，我为小树和爷爷奶奶在一起的幸福生活感动，爷爷奶奶可以为小树献出自己的生命，而小树也尽力帮助爷爷奶奶，他们一起度过了一个又一个难关。对照我自己，我还缺少了自立，我们应学会独立生活，告别对父母的依赖。我们要学会坚持不懈，学会分享，就像爷爷奶奶说的，“在认输的时候，最好先确定自己有没有尽全力”，“当你发现美好的事物时，所要做的第一件事，就是把他分享任何你遇见的人。这样，美好的事物才能在这个世界自由地散播开来。”我们还应像查拉几族人一样，亲近大自然，热爱大自然，保护大自然，不能破坏大自然。如果人人都这么做，我相信世界的明天将更加美好。
《少年小树之歌》这本书让我更加热爱生活，热爱大自然。它也让我学会了坚强，自立和与他人分享。我不得不说这是一本极具影响力的好书。
浙江省金华市浦江县仙华外国语学校初三:盛红斌
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迷惘走在彷徨的时间,看晚春落下帷幕.晚置身青春最尾端,试问岁月:爱若离去,何人是我知己,何时才有我幸福所在?看时间一天一天过,离高考一步一步近.切在时刻堕落着,想着真有点愧疚.当初的信誓旦旦,而今的伤痕累累.突然间才发现,我不适合.看花候月思依然,舞过春风,袅袅纠缠.抬头看窗外,人依旧,花还在.走进那相逢场面,你在,我在,心也还在.不觉眼眶湿润,看着那白色的液体滴落在那白色的宣纸上,心不由得也开始在战栗...细雨带风湿透黄昏的街道,抹去泪水双眼无故的仰望,仰望那伤感的晚灯,那是伤感的记忆再次泛起心里无数的思念!今日我重拾希望,放下包袱,再次拼搏.明日收获希望,种下硕果,迎接新的挑战!!250字 四年级
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迷惘迷惘苍白的墙角 刻满了一页页破碎的童话镜子的一端倒映着一章章属于我们自己的故事河畔的柳条曾染过我们的喜悦却被风打破田坡的泥巴曾载过我们的欢笑却被雨冲刷如今的我无力的望着前方带着回忆畏惧的撕碎了于你共进的小径匆匆岁月是否沉重的记载了我们对生活的憧憬与追求100字 高二 叙事
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迷惘一上了初三之后，我时常陷入同样的梦境。梦中的我一直在奔跑，在这个被黑夜和迷雾双重笼罩下的城市中奔跑。我不知道自己为什么要跑，也不知道要跑到什么时候，更不知道我的终点在哪里。二上了初三之后，我的生活简直是一团糟。生活就像一团搅在一起的线。没有任何头绪。我曾经试着拽着它的一端想把它抖落成一个舒适的样子，可是错综复杂的线让我越理越糟。徒劳。每一分钟都在跟着老师的节奏手忙脚乱的做题、背书、考试，可每一分钟过后我都不知道自己究竟干了什么。或者说我从来就不知道该干什么。没有方向。没有前进的目标。三我还在不停的奔跑。我的面前出现了一个通道。我跑了过去。通道幻化成了一堵墙。我醒了。四上了初三之后，生活变得像冬天里的天空那样，单调，灰白，没有表情。一直都是这样。虽然有些茫然，但还是会很努力的照着老师的指令去完成每天看上去不可能完成的学习任务。混在一群初三的学子中，我们真像一个程序设计出来的机器人。月考失败的时候我觉得我的世界连天空都要哭了，整个世界都笼罩着暴风雨来临之前的压抑。我时常迷惘。我们到底是为什么在这么努力？人活着又是为了什么？大人们所说的未来、前途什么的太遥远。我看不清，也抓不住。但我没有时间和精力去考虑这些“不切实际”的问题，大家都在努力。我只能尽全力向前冲，就算面前是一堵墙也义无反顾。五我在奔跑。我只知道一直跑。灵魂已经麻木了。感觉不到累，也感觉不到热，甚至有时候还会感到彻骨的寒冷。六有时候我觉得，我们真像一群攀着绳索上山的人。不断地有抓不住绳子的人或者选择放弃的人从我们的身边跌入万丈悬崖。但我们这些被寄予厚望的人就只能死死的抓着绳子向上爬，而且要尽全力超越所有人，哪怕上面有巨石掉落都绝不会松手，否则一不留神就会被别人踩在脚底下。登山的人，没有脚踏实地的安全感。七然而忽然有一天，我看见了雨后的彩虹。记得在哪里看过，彩虹是上帝和人类之间的桥梁，上帝用彩虹告诉人类，他已经听到了人们许下的愿望。真的是这样吗？那是不是说，我们所做的努力，其实都会被上帝看在眼里呢？是不是在一个适当的时机，上帝就会降下一道彩虹，来唤醒我们心底的希望？八我一直跑。我的面前突然出现了光芒。是极光的幻觉？还是黑暗之后曙光的照耀？九后知后觉以后，领悟。终于发现，自己早就已经习惯了初三的节奏，已经可以游刃有余的处理成堆的作业和铺天盖地的考试了；终于发现，自己的心智早已在紧张的生活之中得到了历练，坚强的外壳正一点一点的将我们自己包裹起来，在拼搏之后，在中考之后，我们终将破茧而出，羽化成蝶；终于发现，其实自己的目标一直都是——努力向上。十终于，不再迷惘。十一迷雾驱散，我终于开始在阳光下奔跑。这个城市对于我而言，终于不再是迷城。1200字 初三 抒情
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迷惘呵呵，迷惘……我是一个平凡的人，在自己平凡的岗位上努力的前进。我的理想有许多，但，不知从何说起。风雨中之后才有彩虹吧！一个人吧要想让自己脱颖而出，那肯定是要付出很多吧！可我呢？呵呵…别提了，呵呵…我的理想是踏入娱乐圈，是的，我的理想就是做一个受观众喜爱的好演员。可，它却离我很远，很远，甚至看不到。不过，我相信我能冲破重重困境的。我一定会做一个好演员的。中戏，我为你奋斗！我的童年是五彩缤纷的。我非常想念自己的童年，现在好后悔呀！现在才明白小学老师让我们珍惜自己的童年，是对的。一转眼，神马都是浮云了。呵呵！不过值得我高兴的是----我考入了当地最好的中学。一转眼，一周又要过去了。我在这周都干了什么？别逗了，学习呗！算了，我给你讲个故事吧！…好了，我讲完了，逗吗？300字 初一 散文
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