和家长闹别扭的时候
小朋友，你们和父母闹过别扭吗？我告诉你们，我就跟妈妈闹过，还闹得离家出走，这件事我永远忘不了。
这件事发生在一年的国庆长假。那天天气晴朗，我在外面玩，回家的时候，经过一家商店，我进去一看，啊！太美了，这么多漂亮的连衣裙，各式各样，五颜六色的，让我眼花缭乱。突然我看中了一条连衣裙，那条连衣裙的两边全是绿色的，中间是几朵红色的菊花，太美了。我就站在那里不愿走，总看着它。这时售货员阿姨走过来说：“小朋友，你看中了哪件衣服了？就买下来。”我结结巴巴地说：“我没……没有钱。我下午来买，你可不可以给我留到这件，我下午一定来买。”阿姨说：“好吧，。”我一听，赶紧跑回家。
我回到家，见妈妈坐在椅子上正看电视。我说：“妈妈，今天我看见一件非常漂亮的裙子，你可不可以给我钱买下来。”我刚一说完，妈妈就大声地说：“买买买，你就知道买东西，乱花钱，今天买这件，明天买那件，你衣服已经够多的了，你是去读书的还是去讲究吃穿的。”我听了心里很委屈，说：“不买就不买，干什么大声教训我？您以后再也不是我妈妈。”说完，我背着书包走了。妈妈非常生气地说：“走，走，我让你走！走了以后就别再回来。”我在马路上走来走去，肚子有点饿了。有了，我去奶奶家。我跑到奶奶家，奶奶要我在她家住几天。我说：“好。”到了第三天，我心里有点想家了，但又不好意思回去，。我想，回去了，妈妈会原谅我吗？我正发着呆，突然奶奶走过来说：“要是想家，你就回去。”我听了奶奶的话背着书包回去了。
走到家门口，恰好妈妈也从外面回来了，她看见我就说：“你可回来了，吓死妈妈了，我到处找你，你跑到哪里去了？”我说：“我去奶奶家了，妈妈，对不起，是我不好，不应该和你顶嘴。您能原谅我吗？”接着抱住妈妈大哭起来。
经过这件事后，我再也不和妈妈闹别扭了，我学乖了，变得听话了。我在这里对妈妈说一声：“谢谢您，妈妈。”
口头禅
口头禅，就是经常挂在嘴边的话，无时无刻都会用到它，不用思考很久才说出来，而是脱口而出。
爷爷的口头禅很奇怪。开口就是“老子“怎么样，结尾就是“板马的”我完全不懂是什么意思。以为是爷爷运用“老子”这位古代伟大思想家的道理在跟我们说教。
有一次，爷爷看见我放学回家了，高兴的说：“‘老子’的乖孙子回来了，快来吃饭。”我纳闷的说：“我又不是‘老子’的孙子，不吃。”爷爷听了气呼呼地说：“你个‘板马的’你不是‘老子’的孙子那你是哪个的孙子呢？”看爷爷生气了我笑嘻嘻地说：“我是您的孙子啊！”爷爷听了，无奈地说：“老子信了你的邪。”我完全听不懂爷爷说的什么意思，只是觉得’老子‘好酷。
晚上，因为没吃饱饭肚肚饿的发慌，想起爷爷用‘老子’说教就对妈妈说：“妈妈，’老子‘的肚子饿了，快去拿东西给’老子‘吃。”妈妈听了，火冒三丈地说：“你是哪个的老子啊？”我理直气壮地说：“爷爷说的我是’老子‘的孙子。妈妈无语地说：“武汉人说’老子‘是不尊重人的说法，不可以这样称呼。”我疑惑的问：“爷爷的口头禅就是’老子‘为什么他可以说？”妈妈耐心地说：“爷爷小时候生活在旧武汉，那时的文化跟现在不能比。现在不是提倡说普通话讲文明树新风吗？而且你现在是一位优秀的少先队员了，你应该知道怎么做了吧？”我点点头说：“知道了。我一定让爷爷改改他的口头禅，而且我保证以后再也不对人说’老子了。”妈妈听了开心地说；“豪豪，真棒。”
第二天，我看见爷爷，还没等他开口说话，马上对他说：“爷爷，您以后改改口头禅吧，不可以用‘老子’了。”爷爷听了一愣，说：“老子‘为什么不能用？”我气呼呼地说：“您用这个口头禅不文明，现在是文明社会，大家都要懂礼貌，要互相尊重。我现在都是一名优秀的少先队员了，您也要学习。学习不分年龄，活到老，学到老。答应我好吗？”爷爷听了，笑眯眯地说：“’老子‘的孙子，哦，不对，是我的孙子长成小大人了。哈哈哈，以后爷爷一定改’口头禅‘可以了吧？”我开心的说：“好。”
从那以后，爷爷再也没有在我面前用以前的口头禅了。他现在的口头禅是“讲文明，树新风，活到老，学到老。”
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家校家长寄语1. 适应了初中生活，能自觉学习，爱学习，爱思考，学习态度端正，能与同学合作学习，共同完成学习任务，认真预习、复习、认真听讲，按时、按质量完成作业，养成了好的学习习惯，会与家长沟通，能体谅爸妈，自己的事自己做，有做家务的能力，希望继续努力2. 能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集、整理、使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅爸妈，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。3. 学会处理生活中与同学之间的事，会体谅家长，关心长辈，对待学习有正确的心态度，学会总结反思行为、习惯，善于总结学习方法，遇到困难能与家长一起解决。有法律意识，公德意识，环境意识，积极参加公益劳动，有同情心，重诚信，会感恩，学习兴趣浓厚，有想象力，希望今后继续努力。4. 持积极的学习心态，能自觉主动地学习，会合理安排自己的学习、娱乐时间，能按时、按质量完成作业，不懂就问，有正义感、同情心，会自己调控情绪，保持乐观的心态，和爸妈沟通有一定的技巧，能明辨是非，对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折，不自卑、不气馁，有自信心。5. 有良好的学习习惯，有明确的学习目标，有理想、有目标，持之于恒，有丰富的想象力和创新意识，对学习充满兴趣，并会总结学习方法，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。会关心、体谅爸妈，关心长辈，思想逐渐成熟，能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯，有同情心，正义感。6. 我深深的感到家长和教师一样，都是教育者，都富有对孩子的教育贡任，对孩子的成长过程都要进行冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，为孩子的成长而学习新的知识识，做孩子成长的助跑器，和老师一起共同点燃孩子的希望之光，做一个合格的家长。750字 初中
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