这是我写的别了,花季
有些东西,不必在意是什么,正如我在高中末端想宣泄花季,每个人心中都有或多或少的留恋吧?——题记
寒来暑往,春秋代序,我们度过了多少个日日夜夜,花香味,汗水味,当然还有泪水的味道,汇成一起麻木在冲香之中,人都觉得累了,当携手共赢的时候,自己是否能依然的听着百灵鸟啁啾在树梢,或是看着北雁南飞,断鸿惊残云?
有些东西拿起了迟就要放下,有些东西存在着却没珍惜,瞻顾遗迹,如列昨事,但是真实却总是背向理想,正如风帆真要起航,却是大雨倾盆,盖得过这心中所盼么?有时会问:“一直追求的是什么呢”?
很累了,想想上课时总是喜欢用手去擦这本来就不干净的镜片,好让视线变的更加模糊,模糊,亦或是一种遥远的期盼吧,愿自己能沉在自己的世界中,没有外界,没有声音,没有与现实的冲撞,那一刻却是永远,而现在所能做的只是在穆雪的山头静静的学习着遗忘。
在幻想与现实之间,确是如此的迢遥,在思想狰狞的时候,呢喃的是一个悲剧,而自己,貌似就是悲剧的主角,亦或是悲剧的导演吧?不过,不管怎样,都没有心情去看潮起潮落,云卷云舒了,因为累,也因为复杂。那朦胧的岁月,给我留下的却是悄然的期盼,依稀还记得18岁蛋糕上第一根蜡烛,愿望是“让身边的每个人都能快乐,开心”仅这样,就足矣,我仍活在自己的世界中,自己构建的温室下,怕太阳灼伤,或是怕被狂风吹散,因为我还没有准备好啊,这世界比我想象的要复杂太多太多了……
看似要收尾的一篇文章,却怎么也收不了,有太多话想说了吧,却又不知该从何说起,就像婆娑的烟,不知该向哪里飘散,可最终,还是没有那身影去连着幻想的情感啊,我,是不是也应该随着此风荡去了呢?那怀石的三闾氏啊,投江前是不是想过亦或自己做错了什么呢?这一课,这一刻便成永恒,化作记忆,让我知道什么值得珍惜,让我知道什么才值得去追求。
“文”多么简单而又复杂的名词啊,就像断了弦的琴,有谁还会在琴旁听你揍完这一曲?折了翼的鹰,还能飞高么?直到现在,我才知道,那些文流露出的是对花季的叹息啊,该收笔了,亦或是该重新书写了。
正衽,出行,仅仅一根笔,还有空白的笔记,内容让我们自己去书写吧。别了花季,别了与我在这条栈道上共同行驶近三年的人们。
“爱在左,同情在右,走在生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”
满洲里远方高级中学高三:我想回家看樱花
我的课余生活
下课铃响了,我们的课余生活时间到了,我和几个朋友一起去玩,玩什么呢?她们说玩跳绳,好主意,谁有跳绳呢?我有,大家说游戏规则是,我们有六个人,三个人一组,跳绳的人输了,就换下一组,开始了,我是跳绳的,我跳到了90下就失误了,下一组只跳了76下,我们这一组赢了,他们那一组输了,10分钟过去了。上课了,我们大家一起开开心心朗读课文,小朋友,那你们的课余生活是怎么过的呢?
相关推荐
-
别了,这不只是天真空中飘浮的青云摇曳在枝头-留有夏天的余音-飞鸟停留其上-歌唱的是短暂的曾今-过去的誓言重复千遍-成为我的憧憬-而你却凝固在那过去的风景-曾经拉着手奔跑向前-你会说走得太远-而你却不会离去-曾经一起躺在草地上看那西沉的落日-你会说美得太残忍-却依然用画笔见证-还记得你灿烂的微笑-静谧的绽放在朝阳里-还记得你清亮的眼神-闪烁在寂寞的月光中-还有那响亮的誓言-和那如同誓言般真实的动作-成为那段岁月里最美的传说-起风了-秋天到了-当秋季来临时你匆匆离去-嗅着桂花的清甜-踩着菊花的绚烂-你是否还记得过往的曾今-那段游离在枝头的岁月-山岗上的松树开始变得的枯黄-时光的雕刻-染上岁月的沧桑-秋风扫过-渐渐飘落-为之无故的感伤-却依然无法挽留逝去时光-跟这你的脚步向前-却迷失前行的方向-伴着你的节奏演唱-却成不了卡农的乐章-再怎么舞蹈-也失去双腿的灵动-再怎么描绘-也无法画出心中的忧伤-忘却吧-那曾经的美好-你的路我走不了-你的事我无法预料-不能追逐你的脚步-不能跟随你奔跑-只是-虽然还想守护-却失去了守护的魔法-虽然还想寻找-却迷失了寻找的方向-只是-明明已经不可能重来-却偏偏固执的相信奇迹会发生-明明继续没有结局-却无法坦然的面对真实只是-只是-你还会记得吗-有一个人会为你而等待-有一个人会为你而牵挂-有一个人会为你而痛心-有一个人会为你而放手-转过身-已经是最深的秋-背过头-我没有停留-请记住那曾今的美好-和只为你绽放的笑容--别了,这不只是天真……550字 高三 日记
-
这是怎么了这是怎么了,音乐没有声。这是怎么了,饭菜都不香。这是怎么了,朋友掉眼泪。这是怎么了,自己在伤心。这是怎么了,天空都黑了。这是怎么了,我也不知道怎么了,到底怎么了?男人怎么了,女人怎么了?学生怎么了,大人怎么了?全都乱套了,什么都变了,没有不变的承诺,只有虚伪的谎言和欺骗。理想在梦里实现的比较快,或者说根本就没有理想可言,只不过在梦里出现罢了。走在路上,觉得整个空间都在扭曲,旋转。我盲无目标,混混噩噩,多么希望所发生的事是一场噩梦,多么希望它从来就没有发生过,多么希望自己可以重来,多么希望再给我多一点时间,可惜这不是梦,是现实,可惜它已经发生了,可惜不可以重来,可惜我已经没有时间了。迷茫了,这是怎么了,好朋友怎么了?心爱的姑娘怎么了?自己怎么了?这到底是怎么了,谁能告诉我答案。好朋友为了自己心爱的姑娘伤心,为了自己的前途惆怅。心爱的姑娘不再喜欢我,离我远去了,不会回到我的身边。我在为好朋友担忧,也在为自己哭泣。原来是这样,不是谁的错,谁都没有错,只是一个人的错,错的人是我。音乐没有声,是因为我没有用心听。饭菜都不香,是因为我在想着她。朋友掉眼泪,是因为看到我难过。自己在伤心,是因为有些伤感。天空都黑了,是因为我的世界没了她。这是怎么了,为什么会这么伤感,这么伤心,我们怎么了?我们到底是怎么了,这到底是怎么了。原来这就是生活。550字 高三 散文
-
花季我是一个笨拙的女孩,经过一番磕磕绊绊之后,闯入青春期。青春如同一座大花园,生机勃勃、暗香涌动,处处散发着蓬勃向上的气息。神秘的花季我触摸到了你!青春期的我是喜怒无常的,三秒钟暴雨过后,立即就变成了艳阳高照的大晴天,我怎么这么不正常啊?这难道是传说中的“青春期狂躁症”?哇呀呀!完了完了,我本有一淑女形象,现在连唯一美好的形象也灰飞烟灭了。呜呜呜……该死的花季!我朝镜子望了望,高挑的身材上长着一个稚气的娃娃脸,OhmyGod!青春期还有这般魔力啊!这是我吗?我摸了摸脸蛋、捏了捏鼻子,真的是本人,差点以为是幻想呢。这般神秘的花季,像地心引力一般吸引着我,我懵懂的打开一个又一个的窗户,欣赏着美妙的花花世界。浪漫的花季我触摸到了你!平日里,在被书香包围着的我,不知不觉间一天竟过去了。我静静的坐在窗前享受夕阳,阳光斜射45度角,柔柔的将我环绕。湛蓝的天空透彻的发亮,恍若是那神秘的仙女挥舞着荧光棒,不久太阳就变得温柔起来,阳光不再那么刺眼,朵朵云儿环绕在它的身边,天空顿时就变成了一个调色板,云儿由红渐橙渐黄渐白,五彩斑斓、色彩纷呈。掠过厚厚云层的是一片蓝,宛如一只深邃的眸子。浪漫透过了它。假日里,同学们伴我去郊游,我们在如花的岁月里自然要好好享受一番生命的愉悦,在青山绿水、花香鸟鸣中我们一起去玩,我们在浓密的树荫里穿行,在清凉的小溪中捉虾,在高高的山头尽情呼喊……欢笑声不绝于耳。青春里的我们永远不寂寞。2010年暑假期间,我背起行囊,独自一人去北京旅游,我激动又惊奇,独自出门,有史以来第一次呀!我见到了最辉煌美妙的建筑,领略了奇异的科技,还品尝到了正宗美味的全聚德烤鸭……热情的花季我触摸到了你!花一般的季节,一片姹紫嫣红。在以前我只对童话或者神话故事感兴趣,可现在不了。我开始读小说,用我敏锐的触角去触摸现实;读历史,穿越时空了解古人的心声;读科幻,去遨游神秘世界……读的我如痴如醉、走火入魔。课堂上,我们男女生一起学习讨论,男同胞竟然拍着我的肩膀说:“咱俩谁跟谁,都是哥们。”操场上,男女接力赛跑活动正在进行,啦啦队的号声响彻天空,我们激动得棒都接不住了。就连校园里的雪人我们都堆得又大又高。在诗歌朗诵会中,我们唱出对祖国对家乡最深情的赞歌。奋斗的花季我触摸到了你!每日走进校园,身体里的细胞充满了活力,笑容越来越明朗。虽然担心有喜马拉雅山般高的作业在等着我,不过我有勇气面对这一切。冬日的早晨,我总是很依恋温暖的被窝,但一想起校园的生活立刻精神抖擞;考试成绩不好了,泪珠在眼眶里转圈圈,我会暗暗鼓起勇气;父母老师的责备,也会让我心情不爽,此时我也会想:算了,还不是为了我好。太阳虽然会被雾气缠绕,可是总遮掩不住我青春的光芒,给自己一个大大的微笑,便要卷土重来,那架势似有一种大无畏的英雄气概,红军的长征那么艰难都胜利了,此类小事又何足挂齿!失败像鞭子轻轻打着偶尔会懈怠的我,我每天努力的学习、奋斗。体会一篇篇文章的趣味,揭开一道道问题的欣喜,有时不禁自恋一句“我怎么这么有才,这么聪明呢!”每天奋斗再奋斗、坚持再坚持在向理想进发的我,总是不知疲倦。如梦的花季我触摸到了你!时间是微妙的东西,青春年少的我便经常有一些梦想:当个辩论家、CEO、演员、律师……,我也不知道这些梦想该如何转化成现实,但我知道一个公式:梦想努力=成功。想象力在脑子里飞来飞去,指不定碰见某个东西便擦出灵感的火花,有时甚至是“火山爆发”,目前的我,多么希望碰到生命的先知,来解释这个令我烦恼的问题,时机尚未来到,我只能独自苦思冥想了,只能努力学习,发挥自己的潜质,这样通往梦想的道路才能看得清清楚楚。这样我才能策马扬鞭,驰骋向前。触摸花季,触碰到的是青春的美丽,在我的花季,我要体会到属于自己的一种味道与风采。1200字以上 高三 叙事
-
花季花季,在意裙裾的洁白,在意那一切被赞美被宠爱与抚慰的情怀,在意童话故事里的故事结局的忧伤与美好,在意于王子的马车停在了谁的身旁。淡忘了走远了曾经的美好,曾经的甜蜜。黯淡了斑驳了曾经的幸福,曾经的成长。曾经追逐的梦想,依稀可以在原地寻找,如今花季的日子,又和着风儿一起吹进了记忆。花季的日子,在偶尔翻开的相册里褪色。花季的日子,在偶尔碰到的故事里鲜明。花季的日子,在偶尔悲伤的季节里转身。花季的日子,在偶尔黯淡的眼神里停留。如今花季,依旧在我们的眼中盛开,复制着一个又一个稚嫩的背影,快乐地舞动着幻想。那些过去的日子,早就注定我们会相遇这一刻,回首远望,那些长长的痕迹,是你们陪我走过的细细碎碎的成长之路。250字 高三 日记
-
花季又是一年的逝去,迎来了16岁的生日,16岁的花季。站在庄严的国旗下,响亮的击鼓声重重地落在我的心上。留下深深的烙印,不可磨灭。雄伟的国歌,回响在耳边,在我看来是那么嘹亮,却又那么的,呃,淡淡的忧伤,如同我的16岁。微风拂过,我闻到春天的味道,凉凉的,透彻心脾。其实开远的天气,在我看来只有春夏秋,少了冬天的严寒。远处有一只风筝在飞舞,飘忽不定,虽然美丽,却又苍白无力,就像我对物理化学之间的想法,我不喜欢它们,它们也不喜欢我。有时,我认为我是个画家,技艺精湛的画家,技艺精湛的心灵画,不是自恋。我用彩色将苍白的背景渲染。但只有我知道,无论它多么无与伦比,终究是个装饰,虚伪的装饰。我们这几代人,带着面具生活,只有短暂的时间,真正的我才会存在。我很累,很痛苦,却无能为力。《青花瓷》的忧伤,以印在心底,被埋葬,亦如被我亲手折段的花骨朵,不是不想让它开放,而是太早了,不适合这个季节,不能让它开放。我们都明白,它最有可能成为烟花,瞬间既逝……每晚都会做梦,挣扎在梦的边缘,做着似有似无的无氧呼吸,沉溺于美好的幻想,慢慢坠落,堕落,有人说,90后的人就是这样,是哪样我也说不清,反正就是这样,嘿嘿。其实我还是很善良的,不是自夸,很多人都承认的,不信你问某某。(传统的中华美德--谦虚,就这样被我抛在脑后了)我会把有限的时间投入到无限的生命中去,尽量让自己快乐,不做心灵的失败者。望着电脑屏幕上折射的我的影子,我依旧没有改变,辛度瑞拉的故事依旧没有出线,没有了伤感,心中有小小的声音在渐渐被放大:“自己的路自己负责。”550字 高三 叙事
-
你别问,这是为什么?你别问,这是为什么?爸爸给我买了甜甜的糖果,我把它悄悄留下,你别问,这是为什么?妈妈给我织了一条围巾,我一定不把它弄破,你别问,这是为什么姐姐送给我一本漫画书,我一定好好爱护它,你别问,这是为什么?晚上,我把它们放在枕边,早早进入梦乡,你别问,这是为什么?我要把糖果送给她,把帽子送给她挡风寒,一起看有趣的漫画书。你一定知道她是谁,她就是那位卖火柴的小女孩。150字 六年级 日记
-
花季人们说,每个女孩都会有一个Angle守护,所以,才会有“护花使者”。可是,我的使者啊,你在哪儿呢?花季的女孩总是活泼的,开朗的。花季,是一个幻想和快乐比翼齐飞的季节。我是一个花季女孩。14岁的初夏,找到了我的花季物语:你快乐,所以我快乐。而雨季的女孩,却总是带有一种忧郁的、温柔的气质,这种气质虽让我陶醉,但我不喜欢。我骨子里天生就是活泼的,我喜欢笑,笑得越放肆越好。于是,笑常常对我说,我们俩都起错了名字,我应该叫笑,而她,则应叫语。我是属于花季的,永远盛开在花季的、初夏的天空下,微笑着成长。我喜欢雨。200字 初一 日记
-
别了,我的漫画小时候,我最爱看的就是漫画,那时候,我甚至以为我再也离不开漫画了。一次,爸爸带着我去新华书店买学习用品,走着走着就来到了漫画区,我突然发现书柜上有一本新连载的《火影忍者》,眼珠子都快不会转了,我直勾勾地盯着那本书,紧紧拉着爸爸的手不放,不肯再移动半步。爸爸似乎察觉到了我的“异样”,目光往书架上一扫,就已明白了原因。“是不是又想买漫画啦?不是已经买了许多本了吗,下次再买啦。”爸爸严厉的声音响起。“爸爸,就买这一本,好不好?我一定会好好学习的。”我立马作出严肃的模样,信誓旦旦地说。“那好吧,那就买了吧。”爸爸无奈地说。“耶!”爸爸最好!“我开心的叫道。回到家,我立马如饥似渴地观看着,里面乐观善良,又有点恶作剧的鸣人冷酷的佐助都深深地吸引着我,我沉浸在看漫画的喜悦中,取一点没想我那说了无数遍的承诺。现在,我进入了七年级,学习的担子更重了,正处在人生发展的黄金时期,所以,Ade,我的漫画。我将更努力地学习,不辜负这美好的青春时光。放下不意味着丢失,而是意味着更深远的获得,成长必定要放下一些我们不舍得的东西,放下无忧无虑地玩耍、嬉闹,放下好看的漫画,动画片,放下百玩不厌的玩具,PSP游戏机,放下悠闲的生活。放下之后,我们将收获辛勤努力的快乐,坚强的斗志,充实的满足,以及完美的蜕变。初一:徐力450字 初一 日记
-
别了,我的童年童年,对我来说,已经远去。这也就意味着烦恼增多了,不再是以前那样无忧无虑的,更意味着踏上了成熟之路。时间老人是公平的,给了每个人一样长而又显得那么短暂的童年。童年并不一定都是金色的,有的人的童年无比黑暗。但是,无论是光明或是黑暗的童年,无论是幸福或是悲伤的童年,还是有着天地之差的童年,它最后都汇聚于一个方向,那就是成熟。其实,童年就像一辆列车,而人,是站在车道旁的。你刚出生时,也就是你的童年到来时,就像是列车的车头开到你跟前;等到童年中期是,就等于是列车的车开到了;童年结尾时,正是列车的车尾开过了。而,列车过后,对面是一片海洋,海风迎面吹来,你,在风雨中摇摆,再也不会有第二辆列车来替你遮挡风雨了。童年过去了,说明父母已经不再像以前那样什么都顺着你,不再像以前那样无忧无虑了,不再是家中的小皇帝了,学习任务加重了……不过,同年的过去并不代表结束。让与我同龄的朋友们,让我们擦干眼泪,对永年说声永别,一起面对未知风雨吧!别了,我的童年!350字 初一 日记
-
别忘了宁愿像个孩子,不肯看太多的事,听太多的不是,单纯一辈子。你可以委屈,可以痛哭,但不要让所有人都看到你的脆弱。看穿了所有,就是看不穿自己的心。有时候甚至不知道自己在想些什么。人累了,就休息;心累了,就淡定。长大了,成熟了,这个社会就看透了。累了,难过了,就蹲下来,给自己一个拥抱。因为这个世界上没有人能同情你,怜悯你。你哭了,眼泪是你自己的;你痛了,没有人能体会到。你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。我多么希望,有一个门口。早晨,阳光照在草上。我们站着,扶着自己的门窗,门很低,但太阳是明亮的。草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好。没有什么人能一路单纯到底,但是要记住,别忘了最初的自己。五年级:董婧怡300字 五年级 日记
-
这一别已是天涯刺骨的寒风告诉我,秋走了。一个伤感与收获并存的季节,如今却因寒风的肆虐叶飞枝散……树底飘落的残红,透漏出本属于这个季节的一丝凄美,也许,是真的该走了,要不然,红叶怎会凋零?枯草怎会覆寒霜?何处惹清愁?未有归期,亦是离别,箫音聚离愁,琵琶弦幽怨,何日不伤秋?清冷的日子里,喜欢听怀旧的曲子,借着咖啡的香气,萨克斯曲子趁着夜色悄悄流进耳朵,萦绕在内心时,淡淡的忧伤弥漫在空气中,心就慢慢飘远了,思想就渐渐变得空寂,眼睛不自觉的雾气升腾。谁是谁的过客,谁又是谁的永远,这时候,我们并没有什么人和事可以等了,最哀莫过于心死,只能是在静待岁月改变自己。一切仿佛已然尘埃落定,默然,离去,再见,再也不见。任时光匆匆,心亦远离红尘,那么,是否就能在心里永远尘封那些过往?有人说,人从出生到离去,会遇到很多人,有些人,只是你过往的风景,有些人,却永远的留在了心里。那些无法诠释的感觉,或苦或甜,或悲或喜,缘深缘浅,早已注定。之后任你我如何努力,也无法抵过命中注定。有人说,这一生,总有那么一些人,彼此付出了真感情;却难以在一起;只能相知相守。还有些人,爱的死去活来,却劳燕分飞,终将成为过客,连同自己,沉沦苦海。那时候,孤影萍踪,又将散落在哪里?“我若离去,后会无期”。这句话,诠释了人间的苍凉与酸楚。每每想到这,不免感叹人的一生,要经历太多的生离死别,那些突如其来的离别,往往将人心伤一地碎。人生何处不相逢,但有些转身,真的就是一生,从此后会花生叶灭,叶生花灭,永不相见。或许,我们都想永远地忘记一些东西,比如伤痕;我们想永远地忘记一些东西,比如过往的曾经。有些事情是可以忘却的,有些事情是只能收藏的,有些事情是可以付出的,有些事情却一直无能为力。岁月催人老,时光能带走的只是每个人的容颜,却带不走心中那份真挚的情感。即使你白发苍苍,夕阳坠落之时,仍难以割舍,那是心中一份真挚的感情,是割舍不了的。没有常常的相见,只有长长的思念。或许,晚秋的凄美,不在于季节的更替,而是叶飞枝空的距离,却不知不经意间已将两季远隔。或许,我们不曾相逢,因此,再见的时候,也只是一个人空间。人生若只如初见,何事秋风悲画扇,也不会有告别的这一天,然而,于我而言,更欣赏的是别后重聚的那份坦然和从容,离去,已远隔天涯。这一季,枝空叶落;这一别,天涯远去;聚散终有时。于人海茫茫相遇,也于人海茫茫走散,路的尽头,道一声珍重,以后的日子,我在或不在,请记得,笑对人生参不透的人生,只想用一季枝空叶落的距离,守候这人生中的清冷流年……900字 初一 散文
-
别了!那一次,心似乎裂了那一次,泪如河一般。那一次,天似乎黑了。同学们都在认认真真听老师讲课,脸上都洋溢着笑容,谁都没有意识到一场“灾难”即将降临在我们头上。“咚咚咚”有人敲门,老师同刚刚敲门的人出去了。我们还那么安静,没想到的是:老师进来后表情不再是那么高兴,她在地上走了几圈,脚步是那么沉重,那是的我们还以为老师在逗我们了,可…… “我们要分班了。”老师低下了头,“我们要分班了”“啊?”同学们异口同声,愣了一秒钟后,我站起来说:“呀,别逗我们了,老师,我们怎么可能分开呀?”我笑了。“不,是真的。”老师明显已经快哭了,这是我们才相信。刚刚还充满笑容的教师,顿时沉默了,安静的可怕,我们在一起5年了,整整5年了,这5年中,我们一起笑过、哭过,可现在突然要分开,我鼻子酸酸的,不争气的泪水也在眼眶凑热闹,我趴在了桌子上,哭了,哭了,我尽力忍着,可,泪还是如雨下,心想:不、不、我不要走,不要和同学、朋友、老师分开。我把脸向了小宇那,她是我最好的朋友,我们在这短暂的5年当中互相帮助、共同学习、共同游戏,可老天却这么残忍的让我和她分开,她走向我这边,抱着我哭了,我不知道自己该如何面对这一场可怕的灾难,不知道、不知道,心似乎黑了,天仿佛黑了,“宇,我不要走!”平时那么坚强的我向她说。“我也是,不要离开‘快乐班级’不要离开吕老师……”这时老师哭了,“安静下来,不要哭了,天下不是没有不散的宴席吗?老师也不想要离开,和你们在一起的每一分一秒都很快乐,可,可……”老师的眼泪掉了下来,我一直都是老师最最宠爱的学生,我紧紧的抱着了老师,老师也像妈妈一样,用手抚摸着我的头,说:“不哭了,好好学习吧!”“不,老师,不要走呀!”可……分班了,个班的老师都来领学生,同学们哭的更加厉害了,真个教室只有哭泣的声音,宇,要走了,我逼着了眼睛,我害怕自己控制不住会去抱着她,我想:既然要离开了,那就开心的离开吧!因为这本来就是不可以改变的,哭又能怎么?只可以证明自己很脆弱而已,不是吗可是,听见她的脚步声,又忍不住,情不自禁的跑去她身边,紧紧的抱住她,“晴,我不要离开。”她说,“是的,别走,宇不要。”我们的身体分开了,先是身,然后手,最后手指……还是走了,曾几何时,我们还在山上许诺“永不分开”可现在却迫不得已的分开了。老天,为什么对我们怎么残酷?这样对我们不公平呀!心似乎裂了泪如河一般,天似乎黑了,心似乎裂了!900字 六年级 散文
-
花季花季眼前飘过几朵白色蒲公英真夜彷佛有了下雪的凉意baby~榕树底下开了一株白茉莉听你说着花语隐藏的秘密 lovely没你的花季没有你的世界里孤寂闻不到香气有你的花季爱情开在花田里甜蜜全部都给你有阳光雨水和空气混合着泥土的气息埋一颗种子给你陪你去看花季色彩满天满地你爱的我会努力学习聊成话题陪你去看花季闭上眼睛呼吸一直到落花下成雨抱着你你像玫瑰站在透明的水瓶让我变成陪称你的满天星 queen为你灌溉现在开始不休息就像拥有仙人掌的生命力 my dream没你的花季没有你的世界里孤寂闻不到香气有你的花季爱情开在花田里甜蜜全部都给你有阳光雨水和空气混合着泥土的气息埋一颗种子给你陪你去看花季色彩满天满地你爱的我会努力学习聊成话题陪你去看花季闭上眼睛呼吸一直到落花下成雨抱着你十六岁与十七岁之间,传统观点,一般被认为是孩子与成人的交界年龄,十六岁时,虽非完全无忧无虑,但是人生的许多重要的烦恼还未被列入思考范围(不包括少数命运多舛的孩子),这时一般被人们称为人生的花季,意思是纯洁美好;十七岁时,事业问题,感情问题,责任感开始在一个人的生命中出现,并逐渐被强化,这是成长的必然过程,会出现很多感情波折,就象一场美丽的春雨。16岁的花季,17岁的雨季这是一个充满理想的季节,这是一个爱拼才会赢的季节。也许过去或多或少的痛楚会占据我们的脑海,充斥我们的心房。但,过去的早已过去,失去的早已失去,不要为早已过去的和早已失去的而悲伤.悔恨,它毕竟不属于现在,让我们封锁记忆,在风雨中站起来,找回执着:不要说放弃,请相信:日子里总会有阳光,追去中总会有希望!16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满好奇的季节。十六岁时,虽非完全无忧无虑,但是人生的许多重要的烦恼还未被列入思考范围(不包括少数命运多舛的孩子),这时一般被人们称为人生的花季,意思是纯洁美好;十七岁时,事业问题,感情问题,责任感开始在一个人的生命中出现,并逐渐被强化,这是成长的必然过程,会出现很多感情波折,就象一场美丽的春雨。花季随想当眼前的飘过几多洁白的蒲公英,在那校园内的榕树下不再只是一只小脚丫,而是一双双的小脚丫。这,便是属于我的花季。十六岁的花季,在那夕阳下飞舞的金色蒲公英,那一声声银铃般的笑声。然后,面朝大海,等待春暖花开时。花季,不知不觉的却已经来了。尽我所知,望有帮助(花季随想是因为我的暑假生活上也有这题。(*^__^*) 嘻嘻……)900字 六年级
-
花季2月2月25日,我及不情愿的来到了一中,这所建校不久却名扬全市的中学。而我,却是作为一名转校生,这里的一切都显得那么陌生。来去的师生中,看不到往日校园的欢笑场面而是一个个拿着课本分秒必争的书呆子,教室中42寸大的液晶超薄电视吸引人的眼球,而学习的设备又甚于原来的初中,瓷砖铺地,窗帘挂于两侧,给人一种家的感觉。我被安排到S班,这个班风淳朴学习分为浓厚的优秀班级体。第一堂课,我便被邀请到讲台自我介绍。面对这些品学兼优的同学,我显得有些胆怯,脸通红的说了几句话便结束了。我被安排到角落,和一个比我高半个头的男生做同桌。他带着一副眼睛,皮肤有些发黑。这一节是自习课,坐下不久,他就给我传来纸条,“我叫祥,你?”“雪儿”我望了望他,他朝我一笑,露出洁白地牙齿。第二节是数学课,我最不善长的科目,听数学老师所讲得一切,我是那么迷茫,突然,老师说道:“我听说你们班新转来以为学优生,那么请这位同学回答。”同学们的目光齐刷刷的盯想我,我站了起来,不知所措,我准备说我不会,身旁小声说了“36”于是我便回答“答案为“36”,数学老师大喜:“呀,这位同学太聪明了,这么难的题都会作。”同学们也投来羡慕的眼光,鼓起掌来,而我是心知肚明,坐下后,我给祥来了一句“谢谢”,他回了我一句“不用谢”。后来我一打听才知道,祥的数学一直是这个班的第一,而对于我,这个数学差生,则一有问题就跑去问他,他总是耐心的给我讲解。就这样,我在一中的二月就匆匆度过,而当我还没有觉察时,3月悄然而至。3月3月中旬,正当我逐渐适应这个学校的时候,月考降临了。铺天盖地的卷子如热浪般涌向我们这群童心未泯的花季少年,每天晚上打灯苦读的悲哀使我压抑不住内心的痛苦,我想回到原来地学校,原来地生活,我终于懂得第一天入校时,学哥学姐们为何是那般模样,为何都挂上了400多度的眼境,我想找一个无人的地方默默哭泣,但我更本没有多余的时间去肆意的耗费。望着舍友们的苦读经,我只能继续努力。月考如期而至,坐在考场上我更本没有一点信心。答完试卷后,望着他们对答案的身影,我无心前去,默默的回到宿舍,望着窗外独自一人回忆,思考,遐想。2天后成绩出来了,可我却不愿去接受,因为数学成绩不理想,我取得了有史以来第一个20名,原来我从未出过前5。而祥,由于数学成绩突出,取得了班级第一。1个第1,1个第20。祥显得不以为然,而我却感到无法接受,我恨老师,她当初为什么把学优生的头衔给我,让我转到这,让我承受这痛苦。我怀着这种心情恍惚的度过了3月。900字 初二 议论文
-
花季花季 眼前飘过几朵白色蒲公英真夜彷佛有了下雪的凉意baby~榕树底下开了一株白茉莉听你说着花语隐藏的秘密lovely 没你的花季没有你的世界里孤寂闻不到香气有你的花季爱情开在花田里甜蜜全部都给你有阳光雨水和空气混合着泥土的气息埋一颗种子给你陪你去看花季色彩满天满地你爱的我会努力学习聊成话题陪你去看花季闭上眼睛呼吸一直到落花下成雨抱着你你像玫瑰站在透明的水瓶让我变成陪称你的满天星queen 为你灌溉现在开始不休息就像拥有仙人掌的生命力my dream 没你的花季没有你的世界里孤寂闻不到香气有你的花季爱情开在花田里甜蜜全部都给你有阳光雨水和空气混合着泥土的气息埋一颗种子给你陪你去看花季色彩满天满地你爱的我会努力学习聊成话题陪你去看花季闭上眼睛呼吸一直到落花下成雨抱着你十六岁与十七岁之间,传统观点,一般被认为是孩子与成人的交界年龄,十六岁时,虽非完全无忧无虑,但是人生的许多重要的烦恼还未被列入思考范围(不包括少数命运多舛的孩子),这时一般被人们称为人生的花季,意思是纯洁美好;十七岁时,事业问题,感情问题,责任感开始在一个人的生命中出现,并逐渐被强化,这是成长的必然过程,会出现很多感情波折,就象一场美丽的春雨。16岁的花季,17岁的雨季这是一个充满理想的季节,这是一个爱拼才会赢的季节。也许过去或多或少的痛楚会占据我们的脑海,充斥我们的心房。但,过去的早已过去,失去的早已失去,不要为早已过去的和早已失去的而悲伤.悔恨,它毕竟不属于现在,让我们封锁记忆,在风雨中站起来,找回执着:不要说放弃,请相信:日子里总会有阳光,追去中总会有希望!16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满好奇的季节。十六岁时,虽非完全无忧无虑,但是人生的许多重要的烦恼还未被列入思考范围(不包括少数命运多舛的孩子),这时一般被人们称为人生的花季,意思是纯洁美好;十七岁时,事业问题,感情问题,责任感开始在一个人的生命中出现,并逐渐被强化,这是成长的必然过程,会出现很多感情波折,就象一场美丽的春雨。花季随想当眼前的飘过几多洁白的蒲公英,在那校园内的榕树下不再只是一只小脚丫,而是一双双的小脚丫。这,便是属于我的花季。十六岁的花季,在那夕阳下飞舞的金色蒲公英,那一声声银铃般的笑声。然后,面朝大海,等待春暖花开时。花季,不知不觉的却已经来了。尽我所知,望有帮助(花季随想是因为我的暑假生活上也有这题。(*^__^*)嘻嘻……)900字 六年级 散文