踏春
200字
初二
议论文
阳光如一串串闪亮的游鱼
穿梭于我沉闷的空间
此刻我的心从江南起飞
到春天的嘴唇上放牧歌声
我欢悦的目光碰碎了每一朵欲放的花蕾
露珠儿如一些晶亮的珍珠
欢快地舞着,唱着
我漫步在乡村的阡陌中
聆听一株株禾苗滋滋灌浆的声音
我欢快而激动的心情
濡湿芬芳的年龄
河边爆青的杨柳如南国少女的秀发飘逸
放牧儿童再度把春天的心事奏响
笛声犹如一颗颗晶莹的珠子
盈满春天春天的眼眶
我走在盈绿的田野里
歌声如潮
返青的田垄上
我用青春火焰般的热情
书写蓝天与大海的宣言
随笔
150字
高一
抒情散文
世间很多事情是无法控制的
有时你想往那条路走
结果却走向了另外一条路
明明心里很清楚自己想要的是什么
却怎么也无法做到让人真心信任
有些话,说出口就再也无法收回
有些人,错过了就是一辈子
有些路,只能够一个人缓缓的走
即使,会有不习惯的时候
即使,会觉得特别的难熬
即使,没有一个可以懂自己的
没关系,我也可以自己对自己说加油
yes l
can!
是的,我能!
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踏春今天下午,天气依然春寒料峭。因为老师觉得第二单元的作文难写的缘故,所以带着我们到敏月公园来寻找春天。来到敏月公园后门前,一排排鲜艳的花儿有漂亮的牵牛花、鲜红的山茶花……绽放各自的光彩。一走进去,便有一棵迎春树,它那细长的枝叶摆动着,仿佛在说:“欢迎你们来到这里玩,你们来得真是时候呀!那万物都苏醒过来了,那嫩绿的小草都发芽了,那美丽的花儿也开了。祝你们玩得愉快。”我们走过台阶来到柏树林,里面有娇艳的桃花,桃花的枝头上,虽然没有嫩绿的叶子,可是长满了艳丽的花瓣,风一吹,花瓣落在草地上,好像给大地铺上一层厚厚的新衣裳,把大地打扮得像迎春娃娃一样,老师一说解散,大家“呼”的一声,向四面八方跑去,连半个人影也不晓得,我只听见同学在林子里奔跑、嬉戏的声音。在林子里,怎么不晓得小鸟们的歌唱,难道它们不为春天的到来感到高兴吗……噢,不对,它们一定是被我们这些顽皮、捣蛋的小孩吓跑了。我走到一棵松树前,那细细的叶子,细得像针,细得人不敢去碰。看,同学们都在干嘛呀!有的同学在追逐,发出欢快的笑声,此时,宁静的林子热闹起来,充满了生机。有的同学还在采花呢!瞧,培铃都收集到了什么花?有一个小木耳,有一个像火红的爆炸头,还有……看完这柏树林。老师还带我们去看奔月桥,桥下有一条清澈见底的小溪,还有一两只小鱼在溪里自由自在的玩耍。我们便要回去了,可在半路上我们经过了老年大学的植物园外,透过铁栅栏,我看见里面有许许多多花花草草,同时也发现有几枝花露出铁栅栏,真是“春色满园关不住,几枝花儿出“墙”来。”看完这些美丽的春天,我们便依依不舍的回到学校。看了这些,我真正的体会到了春天的美是无限的,还知道了春天是无处不在的呀!春天还是美妙的、神奇的,我们应该抓紧时间,别让这美丽的光阴悄悄溜去。700字 六年级
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踏春阳春三月,天气很暖和,阳光明媚,绿草如茵,鲜花开得五彩缤纷,可爱极了。于是妈妈决定在星期天带我和哥哥去郊外踏青。在郊外,只见河里水清清,杨柳依依,成群的鸭子在河里畅快地游来游去,花儿娇媚无比,空气清新极了,小燕子在田野里唧唧地叫着,飞着。春天真好呀!100字 小学 写景
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踏春踏春春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。迈着轻快的步伐,背着娇小的背包,踏在翠绿的小草上,看鸟语花香,看花红柳绿。画家笔下的春,是柔和的春,每一个色彩代表着一种奇妙的生命在绽放,每一幅构图都构出不同气质的春。小孩眼中的春,是活泼的春,每一朵鲜花代表着每一个友好的玩伴,每一棵大树,代表着每一个与自己同风雨,共患难的兄弟。老人眼中的春,是朝夕的春,每一块石头代表着一个生机勃勃的小可爱,每一条小溪代表着能弹奏出美妙乐曲的玉器。青年呢?我环视四周,却寻不见青年的影子。黯然低头,每个人都有自己的灵魂,而青年的灵魂却献给了工作,献给了婚姻,却不知要在自己奋斗的路上稍稍停下脚步,看看周边的风景,只是一味的像前奔去,直至老年,才发现自己早已过了春的年龄。记得小时,我的美术老师对我说,画家是最无力的职业,因为他能把握到那一瞬的美,却不能很好的将它在自己的笔下绽放出来,就像手中握着白云,轻了怕它飞走,但重了呢?却又怕它粉碎。小鸟叽叽喳喳的声音并不让人烦闷,反给寂静的场景带上了几分灵气。哼着小曲,踏着步伐,我走上了踏春的小路,那是一条幽寂的,稍有阴暗的道路,而另一条,却有清澈的溪,美丽的花,纯白的云。可那并不是我理想的道路……幽寂也好,灵气也罢,竟然是自己选择的路,就不应该后悔,走在幽寂的路,就该欣赏幽寂的美,走在灵气的路,就该领会自然的气息,换个角度,或许会让自己更好过些……650字 初二 写景
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踏春我来到小树旁,树枝上坐落着一排排豆粒般大小的花苞,呈深红色,含苞待放。我找到了,我找到了春姑娘,她坐在春枝萌芽的树杈上。~(@^_^@)~我来到田野发现在枯黄的野草下,钻出了如丝般纤细的草芽,正好奇的望着这个奇妙的世界。我找到了,我找到了春姑娘,她在春草如丝的田野上。我走在田间的小路上,呼吸着新鲜的空气,心情格外舒畅。看!一片绿油油的麦苗迎着春风摆动。我找到了,我找到了春姑娘,她在生机勃勃的麦田上。春姑娘原来是一个艺术家呀!看!路旁一种不知名的小树被春姑娘染上了时髦的黄发,O(∩_∩)O~将松树爷爷修剪成了一串糖葫芦,柳树姐姐的长辫子被扎上了“蝴蝶结”,小草弟弟披上了一件新衣服……我找到了春姑娘,她就在我们身边。~(???)/~啦啦O(∩_∩)O嗯!300字 初一 记叙文
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踏春我喜欢烈日当头的夏天,喜欢果实磊磊的秋天,喜欢白雪凯凯的冬天,但我更喜欢生机盎然的春天。春姑娘迈着轻盈的脚步来到人均她的花草树木带来了五彩缤纷的服饰:“旗袍”“婚纱”“礼服”……为了不错过这次精彩的服装秀表演,我打算亲自到大自然中欣赏一番。草可是春天的一绝,满地绿油油的草芽,如同一个个顽皮可爱的孩子,趁你不注意,悄悄的从地里探出脑袋,在春风的吹拂下轻盈舞动。满山遍野的青草芽,犹如给大山阿姨穿上了一件绿旗袍,又好像是一幅碧绿的天鹅绒画。小道旁高高的白杨树长起一层绿绒绒的嫩叶,树干上一个个小嫩芽好像婴儿一样依偎在母亲的怀抱里,贪婪地吮吸着乳汁。远处一片粉红的云霞映入眼帘,走近一看,原来是盛开的桃花,她们像一个个穿着粉红衣裳的少女,有的俏丽大方,有的羞羞答答……亲亲摸一摸,呀!那柔软的感觉真是妙极了。再凑上去闻一下,啊!那淡淡的香味真让人心旷神恰……河岸旁的柳叶已是枝繁叶茂,柳条上点缀着无数新绿的细叶 。它们在柳树母亲的滋养下,顶破冬日厚厚的“棉衣”,探出头来呼吸着新鲜空气。那柔软的枝条弯弯曲曲的垂下来,如飘曳的长发。微风吹过,她们尽情的舞动,似乎在炫耀春姑娘对他们的钟爱。柳枝低垂,浸入水中的末端,好像是一支毛笔,正在小河这个“墨缸”中汲取颜色,准备在春天这块画布上书写出美丽的一笔。看着眼前的美景,我情不自禁地吟诵起来:“草长莺飞二月天,扶梯杨柳醉春烟……”哦,我明白了,春天是五彩斑斓的,是生机盎然的—太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树是嫩绿的,迎春花是嫩黄的,田野是五颜六色的……难怪诗人爱呤咏春天,画家爱描绘春天。因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。啊,我爱春天!650字 四年级 写景
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踏春今天没下雨,我和我的好朋友侯舒晴去中山大学“踏春”了。我去到学校时,侯舒晴已经到了。我们先去看杜鹃花。杜鹃花有好多种颜色:白杜鹃花是被春雨洗白的吧?粉杜鹃花是用春风来化妆了的吧?红杜鹃花是被春雷的歌震红的吧?……一朵朵杜鹃花好像一只只杜鹃鸟的笑脸,真好看。看完杜鹃花,我们就玩三叶草:从地里摘一条带茎和叶的小草,从它的茎部撕出一根细细的筋,然后把剩余的茎拔掉,让那根细筋直接连着叶子,这样就可以比赛了。我把我的三叶草筋和侯舒晴的三叶草筋勾在一起,两人轻轻一拉,谁的三叶草筋断了,谁就输了。玩这个游戏,三叶草最大最好。我们把最大的叫“王”,中等的叫“兵”,小的叫“人民”。我们在校园里一路走一路玩。我拿了个叶片像扇子的“兵”,侯舒晴拿了个“人民”,哪知我的三叶草却被拉断了。我疑惑不解地想:为什么“兵”会输给“人民”呢?后来,我们又玩了一些其他的,比如:吊单杠、跑步……今天真是个“踏春”的好日子,我们真高兴!350字 初二 记叙文
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踏春我盼望已久的春天终于来了。清晨,耳边传来了妈妈的呼喊声:“小明快起床了。”我装作没听见继续睡。妈妈看我没反应,就直接拉开窗帘爬到我耳边说:“你听,春天来了。”我穿好衣服走出了大门。刚一出门小鸟悦耳的声音传了进来,仿佛在给我们传达春天来了的信息。我来到门前的草坪上静静地坐下,仔细的感受着春天的气息。到了正午,寒冷已经消失了,久违的温暖融化了我的心,我起来决定踏春。我来到一片小树林里,看见小树变绿了。小鸟站在高高的树头叽叽喳喳叫个不停。让已经死寂的树林又充满了活力。一阵春风吹过,树都随风摇曳,跳起了欢快的舞蹈。沙沙的声音过后,大地复苏了,长眠地下的虫子都苏醒了,给春天增添了美丽的色彩。春天象征了希望,古人说过一句话“一日之计在于晨,一年之计在于春”。不管过去我们做了什么,现在让我们把握希望,把握未来。十二中初二:杨宁300字 初二 记叙文
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踏春来春的气息,明明是清然淡雅的,却那么浓烈地映到了心底。——清晨踏春由然抒怀春天,是百花齐放的时节,踩在厚湿的草上,脚底轻飘飘的,像是踩到了棉上。无论走到哪里,空气里都好像淡淡地洒着一股浓郁醇厚的芬芳,带有很多种不同味道的,有的清新,有的馥郁,却那么和谐。春天是孩子的乐园。他们最爱那种坦诚的艳丽,带着火热奔放的热情。他们眼里所有东西都是那么的神奇,树丫长长的,七歪八倒,却是出奇的好看,加上冒冒失失点在枝上,毫无规律可言的花儿,红的紫的,似在不服输地争奇斗艳,却又高傲地仰着头,叫人一时间怎么也移不开眼。沿着公园的碎石小道走,看着初春波光粼粼的水面,迎面的风带着尚未散完的寒意。独木桥很严实,踩在上面也没有吱噶吱噶的响声,在一定的角度往桥后看,绕过高大的假山竟可以看到满天的风筝。是孩子们在放呢。什么形状的都有。孩子们很开心的在那块大的草地上奔跑欢笑着,咯咯的。大人们在后面宠溺地跟着,不时地逗笑。无忧无虑,连空气也变的轻快。公园的一面是还没有开发过的农地。农地里,一进去就是铺面的泥香,还有一阵说不出来的淡淡的,好闻的味道。顺着味道过去,走过一个小巷,竟是看到了一片的金色,绿色,还有蓝色。我从来没有见过如此美丽的景色。我几乎要从此刻起改变我的最爱了。我发誓是真的没有见过,还有如此美丽的花。那是大片大片的蓝,下面有一片向远方延伸的金色,金色下面是由浅变深的绿色。我第一次知道,原来色彩可以那么灵动,可以搭配的那么好。那样灿烂的金色,带着平和的热情,明媚的欢欣,那样动人心扉,它和身下绿的搭配,比世界上最顶级的画家还要完美。那是超乎艺术范围的一种美,美,美,美到无以言喻,难以形容。看到它们,第一个反映就是张大嘴巴,瞪大眼睛。脑海里出现的第一个词就是美。被它的美丽惊讶到不能思索,不能反应,只能用最原始而真诚的语言表达。怎么能有这样的一种花呢,开得这样灵动,这样细巧,这样清新。采下一株,花上还有极小极小的露珠,枝干是粉蒙蒙的绿,像是被纱蒙住了的,又像是用粉扑过了的。用手轻轻压一下,花蕊儿娇嫩地颤了两颤,滚下一颗晶莹,又是让人不禁心动。800字 初二 议论文
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踏时光渐渐沉寂,黑色的天空里开始闪现着一种微弱的光芒!这种光是外星球隔着遥远的距离发射向地球的。几十亿光年的距离只是宇宙中渺小的一颗微粒,短短几十年也只能做一点点细小的尘埃!可是我们这两颗尘埃却奇迹般的相遇,在这浩大的宇宙里靠近!记忆的长度很短却又漫长!短到你可能已经忘记我,漫长到我依旧记得你!只是我忘记了怎么与你相识,甚至记忆中也没有留下你的名字!至今只能用喂来形容你!你还记得吗?以前我寄托在外婆家,每当放学后第一个找得总是你。像是约好了似的,大喊一、二、三你就会准时出现!然后带我去秘密的地方寻找宝藏--玻璃瓶子!在半人高的灌木里来回穿梭!最后只有你才能寻觅的到!带上从学校里偷偷拿来的五颜六色的粉笔头,用小石头碾碎,用树叶做个简易的漏斗,盛住粉末,一点一点撒在玻璃瓶子里!你总是抢着去倒水,摇一摇,晃一晃,玻璃瓶子就变幻了另一种颜色!那时候我总是崇拜你,好像你就是无所不能的超人!江岸边的天空,云是自由的!没有交错的电缆和高耸的大厦!完整的火烧云一排排飘向远方!我站在歪歪扭扭排成排的砖头上,你站在我的后边,像两只鸟一样张开手臂,往家里飞去!外婆在家做好饭,总是大声的敞开嗓子喊我!我极不情愿的和你分别!外婆告诫我,她是个坏小孩,读书不好,天天捣蛋,你以后不要跟她玩!听见没有?!我没有勇气反驳,却也只得顺从!有时候偷偷跑出去找你,你却总是无影无踪!后来我就被妈妈带回了家,后来我们就这样分开,甚至没有告别!后来也就没有后来了!其实这一切都未曾发生,只是我的幻想,为自己虚设的童年!其实我也不知道世界上是不是有一个喂,和我走过一样的时光!时光告诉我,尘埃在相遇之后总会分离!600字 初二 议论文
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踏过荆棘人的一生,注定行走,伴着荆棘,跌跌撞撞。要相信,踏过荆棘,会有别样洞天。谁一生下来便会写字、会走路?知识是靠自己日积月累,信心也是靠磨练出来的。古人云:信心是灵魂的防腐剂。就拿我来说吧:去年的数学一次考试,因为我自己给自己太多的压力,同时缺乏自信,在考场上我的双脚不停地颤抖,心想:“这次我肯定又考不好了。”这么一想,心更慌、更紧张了。过了几天,老师把试卷发下来,一看,我的试卷分数是70分,我伤心地看着这张试卷,从此,我就想通了!经过这一次的教训,让我懂得了缺乏信心,就会永远不敢抬起头看人。课堂上,,如果有自己不会的问题就尽管向老师提出来,不必紧张,不必害怕,没有人会讽刺你。即使你说得结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,,同学们也会为你鼓掌,默默的为你加油。努力向前,踏过荆棘。一个勇士,是敢于在别人面前展露自己的缺点的。请勇敢向前,要相信,踏过荆棘,会有别样洞天。350字 初一 议论文
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