我喜爱的鸽子
“黑黑”这个名字一定很好听吧,它是我家养的一只小鸽子的名字。我们家养了许多鸽子,但只有“黑黑”是我最喜欢的了。
“黑黑”是一只很小的鸽子,从小发育不良的它老是爱闹毛病。它的头非常可爱,因为还没有长大,它的头上还嵌着几根小黄毛,显得格外精神。它什么都好,但是最令我讨厌的是:它每天早上都喜欢和别的鸽子一起叫唤,而在美梦中的我每次都被吵醒。这时的我总是非常气愤,真想上前揍它们一顿。但由于急着去上学也就算了,可它还在我喜欢的星期六捣乱,我觉得它这个生活习惯可真是不好。
但是有一件事却让我对它更加珍惜与喜爱。有一天,妈妈有事出去了,我把“黑黑”抱到屋里来玩耍。只听见爸爸说:“先别玩了,把你这些用过的废胶条扔掉。我先出去一下,你就自己玩吧。”我满不在乎地说:“等会儿再扔。”爸爸无奈地走了。突然,电话铃响了,是班里的同学来找我问问题的,我不慌不忙地说:“这道题呢,先用……再用……。”同学问完了,我挂了电话,转身刚想要和“黑黑”玩,却发现“黑黑”不见了。我急得像热锅上的蚂蚁,忙喊道:“黑黑!黑黑!”我叫着跑到另一个屋里去找。可这时我听见从我屋的床底下发出瑟瑟的声音,“一定是黑黑”,我自言自语道。跑到我屋,看见“黑黑”从床底下钻了出来,那样子真让人又气又笑。它满身粘的都是我扔的胶条,看样子已经飞不动了,只能蹒跚地向我走来。我急忙抱起它,帮它取掉粘在身上的胶条,又轻轻地把它放下,亲昵地说:“小黑,这次知道教训了吧!看你以后还淘气不淘气。”小鸽子好像听懂了我的话似的,眨了眨眼睛,说:“我不敢了。”从那以后我更加珍爱它了。
这就是我喜欢的鸽子——黑黑。
舞蹈追梦者
聋人,失去了倾听世界的机会,她们仿佛与世界有一层隔阂,与这个世界失去了联系。如此的不公,不知,她们心底是否有过绝望;不知,她们是否在暗夜里默默哭泣,如此的生命,奏不出华章,如此生命,演绎不出精彩!她们心中的黑暗,在蔓延,掩盖住了原本的纯真、活泼与对未来的希望……
直到,遇见了她——赵静。
“老师,爱你们”
“她们除了听不见,其她什么都可以做到!”“我一定要带领她们翱翔在舞蹈这个自由的天空。”这,不仅仅是一句话,这是一种誓言,一种相信,一种你永远也不知道会付出多少的行动,一个极其伟大的抉择。
从学习音乐专业,到去教聋人孩子唱歌、跳舞,她舍弃了太多,14年,也许,会有更长的时间,她,从来没有放弃。也正是如此,那些孩子们,重新沐浴在阳光下,重新开始,踏上寻梦之旅。
“你们,进步了”
“老师很严厉对不对?”这是一个问题,但又是那么自然,与孩子们一同玩闹,一起唱歌。当孩子们用稚嫩的小手在琴键上弹出“嘈杂”的音乐,她仍旧是高兴的,那音乐在她心中是最美的舞曲。
在无声的世界里,她带领孩子们走过一关有一关,她带领孩子们真正在舞蹈中畅游,去生活,去体验。当涉足从未感受过的世界,相信,孩子们心中的快乐,便是她心中最大的幸福了吧。
“老师,我们会努力”
这是孩子们给她的承诺,这是一次次失败,一次次成功铸就的,孩子们坚定的信心,最美的心愿。她从未想过放弃,也从来没有退缩。生病时的守候,想家时的劝导,哭泣时的安慰,她俨然是这群孩子的母亲,无微不至地照顾,甚至顾不上自己的孩子。她用自己的行动诠释了教师的责任与坚守。
她带领孩子们,带着她们的梦想,肩负神圣的责任,在这条满布荆棘的道路上坚定不移地走着,前面的路,很长、很窄,但是有她,孩子们会茁壮成长。
……
黑暗驱散了,心中每个角落都是温暖,那是一种沁透心扉的感觉,她们可以拥有惊艳的舞姿,她们可以拥有爽朗的笑声,她们可以在广阔的天地间疯玩,她们与别人没什么差别,她们同样与这个世界紧密相连。
她们,可以用灵敏的器官去感受、去了解这个世界,她们拥有自己的一抹芳华!
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鸽子今天早上,我起床后发现爷爷不在家,鸽子作文。我心想:他可能是去菜场买菜了吧?过了一会儿,爷爷带着一只又肥又大的鸽子回来了。鸽子身体呈流线型,体表被覆羽毛,前肢变成翼,胸肌发达;直肠短,食量大消化快,即消化系统发达,有助于减轻体重,利于飞行;心脏有两心房和两心室,心搏次数快,飞翔生活。只见这只鸽子长着洁白如雪的羽毛,红褐色的小尖嘴上有两个小孔——鸽子的鼻子。机灵的眼睛透露出害怕的神情,细长的双腿一直在那里发抖,有点可怜的样子。我对爷爷说:“它好像很害怕,我们把它先养几天吧!”“好”。我先找了一块大木板,又找了一个上面有许多孔的长方形筐子。我把木板放在地上,把鸽子放在上面用筐子盖住。鸽子用翅膀使劲挣扎着,可是一点效果也没有。半个小时后我的表妹张歆琰来了,她看见了这只鸽子,便跑过来玩。她说:“鸽子要吃东西吧!它没有食物会不会饿死?”“有可能,我们拿点食物喂它吧。”我拿来一些小米放进筐子里,可是它却躲得远远的,真胆小。它不停地发出“咕咕”的声音,好像在说:“快放了我,快放了我!”它的眼睛一闪一闪的,有一点湿润,非常忧伤。我也有点心软了,对身旁的表妹说:“它那么可怜,我们就放了它吧,它应该是属于大自然的。”表妹点了点头。我们带着鸽子,来到一片草地上,对鸽子说:“飞吧!飞吧!去找你的妈妈吧!”我把鸽子放在手上,用手轻轻一托,鸽子就飞了起来。它扇了扇翅膀,飞上了蓝天。渐渐地越飞越远,越飞越高……600字 五年级 状物
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鸽子今天,一只鸽子停在我家窗户外的凉衣架上。我和妈妈对视了一眼,一言不发,静静地坐在沙发上观察鸽子,生怕鸽子被我们惊走了。鸽子浑身雪白,黑溜溜的亮眼睛,特别精神。它一会儿用利爪拍打不锈钢的晾衣杆,发出“铛……铛……”的撞击声,清脆动听。一会儿把头往后转,偷偷看了看我和妈妈,又害羞地转了回去。一会儿张开翅膀,把头埋进翅膀下面,轻轻地啄了几下,给自己挠痒痒。这只鸽子真是可爱极了。过了一会儿,鸽子飞走了。我和妈妈依依不舍地跑到窗边去送别。原来它是去和它的小伙伴们汇合啦。只见一群鸽子,时而向下俯冲,时而在空中盘旋飞翔,时而冲向云霄,自由自在,好不快乐呀!有时候,我真希望我也是一只鸽子,也能在空中自由自在地飞翔。300字 二年级 状物
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