珍珠
650字
高一
议论文
毫无疑问，珍珠是非常昂贵的，它之所以昂贵，完全是体现于它自身历经的磨难和自身的价值。
珍珠是十分漂亮的，而这漂亮的外表背后，却有着一个感人的故事。其实，珍珠形成的过程是非常痛苦的。在茫茫的大海底下，生活着蚌，而每个蚌的体内都会都会进入一粒沙子，蚌要忍痛的每天对沙子磨啊磨，磨啊磨，最后就会把沙子磨成一颗璀璨的珍珠。所以现在我们眼中那一颗颗动人的珍珠，其实就是由一粒粒普通的沙子变成的。
还有一个恰恰相反的例子。
有一粒沙，见到周围的伙伴钻进蚌的体内后，都变成了珍珠，羡慕不已，于是下决心向他们学习，以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍珠。没过多久，砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来，越裹越紧，让它透不过气来。砂想，原来变成珍珠的过程这么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂终于禁不起痛苦的磨炼，被蚌吐回了海底，而它的伙伴们都变成了珍珠。
珍珠与砂的价值天壤之别，可细想想，它们之间相差的又只是短短的那么一段过程和经历。人又何尝不是如此呢？我们每个人原本都能成为一粒美丽的珍珠，却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差，失去了原有的光泽和慧质，而仅仅是一粒沙。为什么不现在就除去人性中的弱点，使自己更加完美呢？你也是一颗珍珠，，应该照亮自己的人生。
在人生的漫漫路途中，我们应该能经受得起命运给予我们的每一次磨难，使自己在种种磨难中逐渐成长，逐渐坚强，使自己从一粒普通的沙子变成一颗璀璨的珍珠，我们要在人群中出类拔萃，要成为人群中的闪光点。
清晨，面对镜子中的自己，我们应该微笑的面对，不要苦恼，不要忧愁，要记住，你也是一颗珍珠。
那吉屯第一中学高一：刘旭瑶
珍珠乐园的“鬼屋”
1000字
六年级
叙事
这个学期的春游很特别，是去珍珠乐园玩。去珍珠乐园的前一天，我听说里面有个很恐怖的鬼屋，于是从柜子里抄出多年没用的手电桶，打算用它来照亮鬼屋里的去路，与是把他随手丢进了背包里。
第二天，我们的校车到了我们学校的门口，我还以为大家会像往常那样吵吵嚷嚷地挤上去坐好位子，想不到个个男孩都让到一边，让女孩子先上，然后再往上挤。原来，老师在课堂上说男孩如果让女孩先上，就给他一个糖果，否则就别想要，我那时候上厕所了没听见，结果就我一个人挤上去座了好位置，但是没有糖，反正背包里大把。
车行驶了大概20分钟后在珍珠乐园停下了，这回男生没让女生先下，个个都挤到前面去了。下车后，老师让我们自己组队，5个人一组，于是我便找了4个伙伴来，谁知道他们的第一站竟然是珍珠乐园的“鬼屋”！天啊，我完蛋了！这时候想到我包里还有个法宝“手电筒”呢！以前都是最怕进“鬼屋”的我胆子变得大了起来，甚至还有了打鬼的念头。
不知不觉已经来到了“鬼屋”前，哇塞！好大一间，我们走到了入口处，只听见里面鬼哭狼嚎的，进去的4个伙伴都不由得退出来，于是我拿出手电筒先走一步了！刚踏进“鬼屋”一步，看到的东西差点让我跌到地上。“好，好大的人造人！”我都有点结巴了，这话让那4个男生又退了一步，哼，当初是谁喊着要来的？怎么都反悔拉，真是4个草包啊！这时候，其中一个男生碰到了管理员，管理员喊道：“你们干什么！要么进去，要么不进去，老是堵在门口干嘛！”这一说，4个人都走进来了，呵呵，真活该。没想到我们的恐怖之旅现在才开始……
想不到那么快就到第二站了，突然听见前面一年级的喊“啊！！！！”我们马上拿手电筒往那里一照，四个人也顺着手电筒的光望了过去，又是人的骨头，真没创意，电视上都见过N次了，谁知走到旁边那个骨头突然飘过来了！天啊，恐怖升级了。我们什么话也没说，直往前跑，可是路越来越黑，走着走着，我撞到了一个软呼呼的东西。拿手电筒一照，哦，原来是棉垫，再一看，两条路！俗话说人多力量大嘛，就一起走了左边的路。走呀走，突然右边有亮光，我拿手电筒一照，哇呀，竟然是个巫师，地上还有很多死人！
也不想什么了，直接冲了上去，但过一会儿我就停下了，那时因为前面有个很小的“孑口”，里面黑洞洞的，说不定会有什么东西冲出来偷袭，不久其他人也跑上来了，看见这条路，都无奈的站在一边。这时候，我们班的“孙悟空”夺过我手里的手电筒冲了上去，其他的人也跟在后头。这后面应该没有什么恐怖的了，但是突然有一只手抓住了我的衣服，我的心在哭啊！但是不敢回头。
终于熬到出口了，阳光是多么明媚，我往后面一看，原来是个一年级的小朋友害怕而拽住我衣服呢，真是虚惊一场。通过这次走“鬼屋”以后胆子大了许多，班里没人敢叫我“胆小鬼”了。
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珍珠它，原是一颗可怜的石子，被孩子们当做玩具一样在地上踢来踢去。可现在，它变成了一枚光彩照人的珍珠，在珍珠馆里散发着美丽的光辉。那颗小小的珍珠一直在为人们无私的奉献着，但是，无论它光滑的肌肤怎样洁白，都会被人们发现一个若隐若现的灰色影子。啊！那是河蚌的影子！一个偶然的机会，它掉进了河里，被好心的河蚌妈妈收留并精心哺育，从而变成了一颗人见人爱的珍珠，幸福的生活在河蚌妈妈那柔软的怀中。一天，河蚌妈妈突然对它说：“孩子，你大了，总有一天你要离开妈妈的怀抱，自己养活自己。”它似懂非懂得点头，河蚌叹了口气，接着说道：“我老了，不能给你那么多了，你一定要对自己好一些，还有，等我死后，你一定帮我完成这个心愿：把你的美貌带给大家。”突然，它发疯似的喊道：“不！我要和妈妈永远在一起，我们一起死在同一个地方！”河蚌欣慰地笑了，她说：“只要你有这份心就行了。”这时河蚌妈妈再也忍不住了，任凭泪水飘遍湖里的每一个角落。那一天终于来临了，它和妈妈被渔网网了起来，一醒来，它便发现，河蚌妈妈不在了，只能看到一地的河蚌碎片。这时，它明白了生离死别的含义，河蚌妈妈在她生命的最后一刻，还死死地抱着它，就这是母爱吧，它想。只听到人群的喧哗声和嗡嗡的机器声，它便躺在了玻璃柜里，河蚌妈妈地笑容又浮现在它眼前，思念使它流下了两行热泪。猛然间，它想起了妈妈的愿望：把美貌带给大家，一定要完成妈妈的心愿，它想。于是，它闭上眼睛，想让心静一点，接着，它就要默默为大家贡献，来完成妈妈这个伟大的愿望。然后，这颗珍珠在一夜之间闻名天下，因为每一个看到它的人都能从它身上看到一个灰色影子，而每一个看到它身上灰色影子的人，都能从里面读懂一个美丽的故事。700字 四年级 散文
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珍珠今天是烈日炎炎的一天，喝一杯冰奶茶应该是很好的慰藉吧！于是，我决定制作香喷喷的奶茶。我和妈妈一起准备了丰富的制作材料：一个小小的茶叶包，2个小锅子，一粒粒黑乎乎的珍珠，还有冰牛奶和白糖。万事俱备，只欠开工。首先，我把水倒入锅中，开大火，等水煮开，再把一粒粒珍珠放进水中煮，一边煮一边搅来搅去，不一会儿，一个个珍珠浮上水面，像一群群欢快的小蝌蚪游来游去。我赶紧把火关掉，盖上锅盖让珍珠放在锅里焖一会儿。这时，我把茶叶包放在另外一个锅里倒上水煮，我本以为很容易的，可是等了一会一看，水被煮干了，茶叶包也被煮破了，我作文措手不及，又连弄了几次还是不行，我十分恼火，抱怨道：“不做了！不做了！太麻烦了！”说着把它们丢在一边，可是看着另一边的材料，我又想：“失败是成功之母”，发明家失败过无数次才取得了成功，我才失败了几次！怎能轻言放弃呢？想着想着我又有了信心，我继续行动起来。这次我很细心地看着火，终于功夫不负有心人，茶煮好啦！我先把煮好的珍珠从锅里捞出来放入玻璃杯里，再把煮好的红茶也倒入杯子里，然后加入白糖，最后加入冰牛奶，一杯香浓的珍珠奶茶就做好啦，我开心极了！我学会了做奶茶，同时也深深体会到：做任何事都要细心、耐心并有恒心才能成功。500字 五年级 叙事
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珍珠在一望无际的大海下面，有一个不为人知的皇宫，那里居住着各种海洋生物，还有神秘的美人鱼们。一天，海龟大臣进献了一颗硕大无比，光彩照人的大珍珠给美人鱼国王，它美得让人惊叹。‘这珍珠真漂亮，用来做项链正好。’国王的大女儿说。‘什么啊，这么大的珍珠还是吃珍珠粉吧。’国王的二女儿说。‘把它镶嵌在皇宫门柱上吧，那该有多漂亮。’国王的小女儿说。这下国王不知道该怎么办了，三个公主说的都有道理，但珍珠却只有一颗，大臣们也纷纷摇头拿不定主意。‘那你们说说各自的理由吧，’王后说道。大公主说道；‘珍珠如果做成项链，我带着它就会变得高贵无比，更加美丽。’二公主摇摇头说；‘外在的修饰无法真正改变人的气质，吃了珍珠粉后，皮肤会变得白皙透亮，那时候一个人的气质就会由内而外的改变的。’小公主又摇了摇头，说道；‘独乐乐不如众乐乐，为个人所用还不如镶嵌在门柱上，这样大家就可以一同欣赏珍珠的美丽。’听了她的话，国王和王后赞许的点了点头，相视一笑。国王说；‘我同意镶嵌。一个人无论遇到什么好处都不能想着独吞，自私可不是好品德，要心怀宽广，不能处处想着占便宜啊。’大臣们纷纷赞同，大公主和二公主都不好意思的低下了头。450字 初二
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珍珠我爱珍珠，并不单单是为她的美丽所吸引，而是她美妙的一生。在天然的丰蚌中一颗珍珠的形成不容易。偶然，当一颗沙子来到蚌中，被一层层的珍珠质围绕，一年，两年后，他从一粒貌不惊人的沙子，变成了高贵典雅的珍珠，最后被人类所保护。我想，这一切都只是偶然的偶然，而我，我们来到这个世界上，也只是偶然的一刻。珍珠在她美妙的一生中，她有过努力，有过付出，有过收获，有过回报。美妙的人生也便如此，像珍珠一样，只可以先付出，再得到。我想，珍珠应该庆幸自己的命运，多数的沙子，并没有这么好的机会，像今天的我们，有真么好的条件去学习，为什么不去努力呢？我向往珍珠的生活。就算现在我是一粒貌不惊人的沙子，我也要努力，等待着一天，变成美丽的珍珠，杏林子曾经说过，一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂，一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶，因为生命本身就是一桩奇迹。我相信奇迹。珍珠的命运，是否我也拥有？河南宏力学校初一:范衡400字 四年级
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珍珠美好的回忆光彩夺目的珍珠，流逝多久，都磨洗不了它的光泽。锦盒，抚摸着颗珍藏的珍珠，那思绪也随之散开……那，一大早，天灰蒙蒙的，像雾雨，像雨雾，丝丝缕缕缠绕，斜斜的打在窗上，美，却令人担忧。我慌忙地套上雨披，推出自行车，上学去。手一沉，整辆车的重量一下子落在手上，此时，习惯送我去学从窗户伸出头来：“了？”我说：“自行车坏了。”语音刚落，已披上外套从楼上冲了。走到我车旁边，二话没说，撩起袖子，忙活开来。多了一会儿，让我去拿工具。等我再回来的，远远地望见父亲的背影，我愣住了，他变老了，佝偻的背一点点地被雨水打湿，双手不停地摆弄车轮，默默地，我把工具递父亲。我冰冷的指尖触及父亲的手掌，瞬间，一股温热化解了我的急躁。就，在雨中，我静静地为父亲打着伞，多想就定格在刻，这如珍珠般圣洁而温馨的。雨愈下愈大，天与地连接了无数的线，风也大了些，车子也终于修好了。父亲要送我去。稳稳地坐在车上，我钻进了父亲大大雨衣里面，脸就贴在湿透的亲爱的父亲的背上，凉却又温暖。父亲飞快地瞪着，心也像春风般轻盈，暖意在蔓延。到了，我向父亲挥手告别，父亲也举起手，替我抹去不滴在额上的水珠，手依然是那样温暖厚实，足以温暖在寒风中瑟瑟发抖的我。我站在教室的玻璃窗边，久久凝视着父亲渐行渐远的背影，不甚高大，却伟岸。雨，不停地滴落着，仿似又的珍珠串联一张无边无际的珠网，而我稳稳地呆在网。父亲，这不正是您为我精心编织的爱之网吗？十五年了，有次您为我遮风挡雨，有次您为我抚平伤痕，有次您为我阴霸的天空绚烂的阳光……切的宛如颗绚丽的大珍珠闪耀在我记忆。眼泪，不经意间从眼中滑落，亲爱的，为您献上的最圣洁的珍珠！650字 初一
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650字
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汗水·珍珠在教育局领导来之前，教室总不能空空的吧！于是我们班主任说要来一次“大变脸”---重新布置教室！这个活动室自愿参加的，由于班上大多数同学爱美术、劳动，所以很多人也随着自己的兴趣爱好参与了进去，我也不例外！首先老师让我们画自画像，再涂上五颜六色的色彩，画好后挂着吊灯上。做这项任务非常艰难，因为卡纸有重量，当你把胶纸粘上去时，经常会掉下来，而且因为灯高，光是垫一把椅子不够，必须是在一张桌子上，爬上爬下的，会让你腰酸背痛，但我们乐此不疲！由于我们是国际学校，那么宣传我们的“核心价值观”的海报是不可缺少的。我们把几块印有“核心价值观”的板子镶上花边，好看极了！不过这项任务比较复杂，需要量长度，画呀，剪呀，贴呀之类的，非常麻烦，但同学们依然干得起劲！接着我们又把上学期画过的英语卡通画拿来，贴在墙上，再剪一些花边，不错！最后我们还叠了一些五花八门的星星围在栏杆上，收集了一些关于“鲸”的资料，把我们的手工作品涂上了更鲜艳的颜色，显得更加耀目，还摘了一些脸谱，贴在电视柜、空调上……同学们干得热火朝天，虽已是十一月，却个个都汗流浃背。大家都使出了看家本领，尽自己所能把教室装扮得如同仙境一般。功夫不负有心人，老师及领导们对我们的劳动成果大大赞赏，同学们的汗水没有白流！为了体现我们的价值，换来领导和老师的肯定，同学们付出的不只是汗水，还有一颗颗比珍珠还珍贵的真心！500字 高一 记叙文
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珍珠的美丽珍珠因为美丽而放弃了蚌的保护，它理解不了蚌身上的腥臭味而飘落了海底，再无人探究它，去爱它，它早已抛弃了自己，珍珠变成了沙尘，消逝了。珍珠因为美丽而寻觅到蚌的保护，虽然蚌的腥味很重，但它快乐的理解并接纳了它。终于，珍珠见到了阳光，见到了它向往已久的路地。它成了一个明星，一个动人的音符。故事就这么简单，一个理解一个不理解，让一枚普普通通的珍珠的一生产生了不一样的结果。理解其实是成功必备的武器。理解并不贵重，贵的只是抛弃自己的私心，而生物圈中做的最不好的就是我们人类了！我们的私心太重，体谅太少，少了理解的光环选择了生活在自己的世界之中！抛弃了社会的人也将被社会所抛弃，离开了群体，往往，就无法再立足于世了。人心齐，泰山移——创造奇迹的钥匙就是群体的力量，就是理解在先，宽恕为辅的亲密联系。断了，只有等被社会所淘汰，因为你是个失败者。从前，有两只鸡互不肯理解对方，当一天，厄运降临的时候——它们被猎人捕捉时，仍互不关心，互不理解。猎人将它们的腿拴在一块，又进了森林。因为求生的本能，两只鸡开始挣扎，但谁也不肯让谁，只是跳着华尔兹转圈。当黄昏时，猎人在来到这里的时候，鸡还是没跑成，反而累得动不了了——谁叫它们互相间没有理解呢！两只鸡在相互怨恨的情况下成了猎人的肚中餐。相比起来人类更为可悲。脱离了群众只能原地踏步踏。在失学的学生中至少有三成人是因为不会理解他人而碌碌终生，而自杀的人中，因为不理解他人，不容忍他人而悄然离去的人竟高达七成，还有那不被人理解的人，就算再伟大也会成为坟土，他们走了一路，哭了一路。人生的理解是那样辉煌！但我们为什么还要这样？沉思……今天，又有一个美丽动人的珍珠来到了这个世界，它就是你，朋友。要你在消逝，成名中选择一个你会选择什么？我知道你肯定会选成名！但！你会不会去理解呢？650字 高一 议论文
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情如珍珠有些人,无论在一起多久,也不能了解她的为人,留下心中的痕迹;但她,虽然在一起的时间不足短短的两个星期,但却给我留下了很深的印象。她,有一头梳得很顺的乌黑飘逸的长发,有着像鸡蛋似的光滑的脸蛋,一个小巧可爱的嘴巴。她是一个外表很柔弱的女生，但通过她那双炯炯有神的眼睛中，能看到那种透过心灵的坚强和不屈不挠的精神。这是开学时我看到她所得到的感受。她和我在一个宿舍，我和她交谈着，这才知道她开刀不久。于是我们便让她少做点，可她却说：“这种事不要紧的，我是可以做的。”但我们劝说着让她不要做，省得使伤口发炎。可我们拗不过她那种倔强的性格，只好顺从她的意愿。就这样，她虽病着，但做的活不亚于我们。这就是她，一个不认输的女孩。在学校住了一个星期后，我们便去军训了，在军训期间，她适应不了这里的伙食，吃得越来越少，人也在一天天的消瘦，我们问她能不能坚持住，她毫不犹豫地说：“这不要紧的，我能坚持住。”在训练期间，我们宿舍扣了分，她也一起受罚，她说：“我也有责任啊，我也一定会坚持住的。”在军训的第四天，要举行晚会，需要主持人，她自告奋勇地说：“我来参加。”虽然最后她没有被选上，但她却毫不气馁，为我们宿舍去参加唱歌，她说话很嗲，唱歌也很好听，她在艺术领域很有发展的潜力，她做事非常认真负责，做起事来一丝不苟，没有丝毫的马虎，我们大家都很相信她的办事能力。和她接触过的人都知道她喜欢说一句话：我一定会坚持住的。这句话同样也是她的座右铭。当她在班里时，我时常会看到她坐在那里，聚精会神地看书或者是听老师讲课。她在学习上也同样是认真刻苦的，她说过她要将三年的遗憾用三年的努力把它填埋掉。这就是她未来三年即将奋斗的目标。她具有幽默感但也不乏悲伤感，她外表柔弱但内心不乏坚强感，她既有林黛玉葬花之感，但也有花木兰雄心壮志之感。她，多种性格交织在一起形成了一个多变的她。她的每一件是对于我来说，都像是一颗珍珠，我将用我们之间那根剪不断的友谊之线，将那颗颗珍珠串起，戴在我的颈上，保留下那最美的回忆。800字 高一 演讲稿
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珍珠的梦想话外音:一颗贝壳孕育出一粒珍珠需要一生的时间，那么一个人孕育出一个梦想又需要多久？深夜，静静地端坐在书桌前，审视这些过往的日子，突然一股莫名的忧伤涌上心头，也不知这股忧伤从何而来。面前几垛参考书滑然而落，俯下身子一本本拾起，在侧过身的那瞬间，想起《美文》上一个名牌学子在高中时的感言：一颗贝壳孕育出一粒珍珠需要一生的时间，那么一个人孕育出一个梦想又需要多久？面对竞争力的集体，真的很累。近来有两次小测，都不太理想，梦想与现实的差距，真的有这么遥远？不停地重复同样的习题，可是总没有优秀，甚至良好。我一次又一次地告诉自己：要坚持，会慢慢好起来的。高中的理化一开始就给我一击，乱舞飞扬的习题，每一题都扎疼了做题的人。爸说，他真的很羡慕我。从小他就渴望能有一个一面墙是书的房子，现在女儿终于实现了。人的一生很少有机会为梦想挣扎一次，突破自己的不可能，女儿在这个时候一定要好好努力。父亲是微笑着对我说这些话的，我看着父亲的面容，想想这个曾经为理想而拼搏的年轻人的衷言，一种无以名之的感动油然而生。今天是父母结婚纪念17年。他们有一个16岁的女儿，女儿特意去花店给母亲带了一束花。母亲捧着淡粉色的花束站在父女面前。女孩突然发现这是一个女人巨大的满足。当这个满足的女人在厨房里前后准备食物，嘴里的歌声以穿透整个房屋。一颗贝壳孕育出一粒珍珠，它的肉体被折磨地体无完肤，镶着自己的鲜血染成了那粒珍珠，珍珠啊，剔透的美玉早上上学碰到了班长，一起推车走过校门，突然觉得眼前的班长如此熟悉，低陷的眼眶，修长的下巴。初三的时候我们都是如此啊。原来每个人都是一颗贝壳，为了一粒珍珠会妄弃所有。梦想与现实的局限就在眼前，因为我们还有机遇。我们的未来仍有许多不可预知的惊喜，是的，我们都会好好努力。650字 高一 叙事
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沙子与珍珠作文沙子与珍珠高一作文800字珍珠的形成是沙子经过蚌的磨打，日复一日，年复一年的打磨，历练所形成的，珍珠的形成并不是一日之功，可见，想要从沙子变为珍珠，只有经历苦难沉默打磨的历练。现在的我们都是一粒粒沙子，我们离珍珠的目标还有一段很长的路途，正如“劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为”。在拥有“杂交水稻之父”的名誉的袁隆平，在他那平凡的岗位上做着不平凡的事，他不求功利，不求名誉，一心扑在农业上，尽心尽力的为人民做实事。他曾经说过：“我的梦想是让所有人都能吃饱饭”。他的梦想也在渐渐地实现着......“我不在家，就在试验田，不在试验田，就在去试验田的路上，”袁隆平说。它的研发不用细想，过程必定是艰苦的，他年复一年的研究，也许过程中有失败痛苦，但他依旧没有放弃，朝着自己的梦想大步向前，就这样一直坚持下去，努力下去，奋斗下去，他一直在发挥着沙子的力量，努力将沙子变为一颗珍珠。正如材料中的所述，一颗沙子在一堆沙子不能再次找到，而珍珠在一堆沙子确实如此如此的耀眼与光芒四射，袁隆平的事迹也在向我们展示着沙子变为珍珠的华丽过程。而拿破仑的名句说“不想当将军的士兵”不是好士兵”。也在告诫我们做一颗耀眼的珍珠吧!新东方创始人也用一颗大树的理论告诉我们：如果你是一棵小草，就不要奢望人们不会从你的身上踩过，即使你是草中精品，也不要期待人们会正眼瞧你，因为你只是一棵小草，如果你是一棵树，那人们会仰视你，如果你是一棵会开花结果的树，那人们会赞美你，表扬你。比尔盖茨也曾说过：世界不会在意你的尊严，人们看到的只有你的成就，在你没有取得成就之前，切勿过分强调你的个人尊严，因为尊严来自于实力。这一切的一切都在向我们展示着做一颗珍珠的好处，他们用各种声音在说着做一颗耀眼的珍珠吧!在万沙中展示出自己的光彩吧!700字 高一 叙事
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珍珠我是颗颗闪亮的珍珠，自然将我洒向大地，悄然而至，带来了几分欢乐。我是串串透明的精灵，世界将我点缀人间，静然而落，送去了一份奇妙。我笑，看见晚霞映在山野的脚下，看见微风拂过大海的身旁，看见云彩飘在天空的怀抱，笑世间的美好，笑万物的欢畅！我哭，听见细雨纷飞的低音，听见鸟儿沉重的哀号，听见山谷无边的呻鸣，哭过往的悲哀，哭尘世的烦乱！其实，我只是一颗沙粒，是大海将我托起，轻轻的融入海滩的广袤；是蚌壳将我吞进，狠狠地锁进壳中的深渊。我痛苦，生命为何如此残忍？！我愤怒，上天为何这般不公？！我无奈，人生为何如此坎坷？！看不见彩虹，享受不了涩涩海风，观赏不了淡淡天空！！！！！！小小的我被蚌壳的躯体笼罩着，沉闷压抑心头。我要自由！我要自由！可我知道，今日的磨难才能获取明日的美好，挤压着的身体，疼痛难忍，意志在消磨！此刻的我，柔弱的心，努力伸展，渴求幸福。蚌壳将我缠结，厚厚的外壳，将心灵紧闭。努力着，奋斗着，那是我用心灵在碰撞，那是我用身体在消磨。似分似裂，感觉身体在膨胀，而蚌壳依然如故！！！！！！渐渐的，我沉睡了，思绪飘到了远方，又和绿草舞蹈，和细雨吟唱，和泉水奔放！！！！！！恍然醒来，突然发现，身边多了一缕阳光，光明又重新普照。我欢呼，我雀跃，滚落下来，和鲜花亲吻，和芳草拥抱。风儿将我带向天空，日渐升华。昔日的沙粒便成了珍珠，蚌壳中的我虽痛苦，犹在挣扎。风儿替我歌唱，雷声为我轰鸣！我轻盈欢快的舞蹈，敲击着乐曲，启迪更多的“沙粒”。我执着高傲的舞动，和唱着音符，激励人们的意志。我仍在飘荡，等待更多美妙的“珍珠”。默默期待着沙粒变为珍珠的时刻！！！！！！550字 初二 议论文
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珍珠有一个自以为是全才的年轻人，毕业以后屡次碰壁，一直找不到理想的工作，他觉得自己怀才不遇，对社会感到非常失望。多次的碰壁工作，让他伤心而绝望，他感到没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。痛苦绝望之下，有一天，他来到大海边，打算就此结束自己的生命。在他正要自杀的时候，正好有一位老人从附近走过，看见了他，并且救了他。老人问他为什么要走绝路，他说自己得不到别人和社会的承认，没有人欣赏并且重用他……老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，让年轻人看了看，然后就随便地扔在了地上，对年轻人说：“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。”“这根本不可能！”年轻人说。老人没有说话，从自己的口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠，也是随便地扔在了地上，然后对年轻人说：“你能不能把这颗珍珠捡起来呢？”“当然可以！”“那你就应该明白是为什么了吧？你应该知道，现在你自己还不是一颗珍珠，所以你不能苛求别人立即承认你。如果要别人承认，那你就要想办法使自己成为一颗珍珠才行。”年轻人蹙眉低首，一时无语。有的时候，你必须知道自己是普通的沙粒，而不是价值连城的珍珠。你要卓尔不群，那要有鹤立鸡群的资本才行。所以忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌。若要自己卓然出众，那就要努力使自己成为一颗珍珠。450字 初二 议论文
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心灵“珍珠”一滴滴汇成一珠珠，一珠珠串成一串串。一串串的“珍珠”划过脸颊，留下最“美丽”的痕迹。无论每一珠或每一串都是心灵最真诚的流露。一生中，陪我走过的有无数滴眼泪，它让我明白，让我懂得眼泪是咸的，但同时也是甜的。咸咸的泪水滑过脸颊，到达嘴角，我感觉到了咸咸的，酸酸的，苦苦的味道。心也是如此。眼泪滴下来，澄澈透明，每一刻透露的都是微笑，是坚持，是信念，是勇气，是信心。看到这些，是我又坚定了信念，跌倒了又爬起来，擦干了眼泪向前看。是的，我要感谢你，心灵“珍珠”——眼泪。眼泪划过，雨过天晴。心中所有的烦恼、委屈与不快统统都透过眼眶蒸发在了空气中。哭过，晴后，感觉是那么的轻松。同时，脸颊上留下了最美丽的痕迹，而这些痕迹，也让我铭记了历史的深刻教训。是的，我要感谢你，心灵“珍珠”——眼泪，是你让我铭记教训，憧憬明天。一串串的心灵“珍珠”是无价之宝，是人生不可多得的财富。感谢眼泪，你让我品味了人生酸、甜、苦、辣；感谢眼泪，你让我明白雨后天晴，彩虹显现；感谢眼泪，你让我懂得如何做真诚的自己；感谢眼泪，你让我不畏强敌与挫折，勾勒美好未来！400字 初一 议论文
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泥土·珍珠泥土是平凡人物的代表，它们都是愿意成为人们脚下的路。泥土是无私的奉养者，将自己体内的养份供应给了植物。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，泥土拥有着这一切，给予人们的也是无限的，泥土甘愿奉献自己，无怨无悔。泥土是土地上的星，它知道平凡不是伟大，但平凡可以诞生伟大；它知道平凡不是伟大，但无数的平凡可以堆积出一个伟大。珍珠珍珠是高贵人物的代表，它们都是愿意让别人踩在自己的脚下。珍珠是贪婪的吸收者，将自己母亲的营养都吸入了自己得体内。“老是把自己当作珍珠，就时时怕被埋没的痛苦”，珍珠不情愿被作成首饰，不愿被别人埋没，只愿躺在高贵的宝物堆里。珍珠是井底之蛙，它知道平凡不是伟大，但不知道平凡可以诞生伟大；它知道平凡不是伟大，但它不知道无数的平凡可以堆积出一个伟大；它不知道高贵不是伟大，但它知道高贵可以赢得更多赞赏的目光；它不知道高贵会使它孤独，但它知道高贵会赢来更多的掌声。“把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条道路”。350字 初三 议论文
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珍珠童年是每个人最怀念的过往，这段时光永远也不会消逝，因为它一直铭刻在我们心中。童年像一颗流光溢彩的珍珠，记载了我们童年时所经历的风风雨雨；童年像一袋上好的茶叶，怎么冲都冲不走那浓浓的茶香；童年像一个贝壳，他身上的条纹，不知刻记了多少个快乐与幸福。当我走进厨房时，看到了桌子上的盐，我不禁又想起了自己小时候的事情。那是一个炎热的夏天，知了在树上唱起了歌，狗也热得直吐舌头。那时的我只有四岁，妈妈正在厨房炒菜，发现家中的盐没了，就让爸爸去买。当时我想：我都这么大了，老师也说过要帮助妈妈多做一些事，所以这件小事就让我来干吧。我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我都这么大了，让我来吧。”妈妈用手摸着我的头说：“我们家的宝贝长大了，好好好，那就让你去买吧。”我拿好钱，去了离家中最近的超市里买了一袋盐。由于我的好奇，我索性把盐袋撕开了。却不料，盐全洒在地上了，我当时就乱了阵脚，左走走，右走走，心里想的全是怎么向妈妈交代。我怕我回家妈妈会批评我，不禁为自己担心了起来。我一回头看，看到了邻居家的李奶奶正在洗衣服，就向她借了一盆水，把盐全拣进了盆里。我得意洋洋地清洗着盐，生怕洗不干净，心里还暗暗夸自己真聪明啊。可洗着洗着就发现盐被我洗没了，我一下子哭了起来，赶紧跑入家中，一边抽噎着，一边把真相告诉了妈妈。这时的妈妈却哈哈大笑了起来：“你把盐放入水中，盐当然会化的，盐遇水是会化的。”我似懂非懂地点点头，立刻破涕为笑。是啊，小时候的我们是多么纯真的呀，每天都生活在快乐当中，无时不刻地体验着生活带给我们的快乐。小时候的事情，是多么令人难忘啊！小时候的生活，是多么地令人憧憬啊！而我的往事都被关在这一颗颗圆滑的珍珠里，那些珍珠是我永远不能丢失的物品，永远不能丢失，永远不能。初二:杨子悦650字 初二 记叙文
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穿珍珠一个风和日丽的日子，老师带着我们去参观华东珠宝城。虽然我是土生土长的山下湖人，但有目的地参观珍珠市场还真是头一回。瞧我们这一帮人，一路上，欢声笑语不断，我们都沉浸在活动的喜悦中，好似从没来过这个美丽令人向往的地方。终于到达目的地。眼前的珠宝城雄伟壮丽，里面人声鼎沸，犹如一幅活动的画，让人一下子兴奋起来。走进大厅，放眼望去，哇！真的是珍珠的海洋！真不愧是华东最大的珠宝城！大厅里的珍珠饰品可真多啊！珍珠饰品令人目不暇接。瞧！有光彩夺目的项链，有做工精细的胸针，有小巧玲珑的耳环……他们的色彩形状也各不相同，有白色的滚圆状，有米黄色的椭圆形，有紫色的水滴状……这一切，我们看得眼花缭乱，惊叹不已！琳琅满目的珍珠饰品处处闪耀着光芒，耳边不时响起一阵阵对珍珠的赞美声！突然，穿珍珠深深地吸引了我，我跑到一个正在穿珠的小摊边，恳请他们让我试穿一下。他们同意后，我迫不及待地拿起一根穿珠线穿起来。我在珍珠堆里挑了一些圆溜溜的紫珍珠 , 接着，我右手拿起穿好引线的针线，左手拿着一颗珍珠，小心翼翼地把线从珍珠的孔中穿过去。嘿，还真有一番情趣！我立刻来了劲。大概穿了二十厘米，我看着差不多了，就把穿好的珍珠交给摊主，让她帮我装上配钩，一条漂亮的项链就完成了。我付了钱，接过项链，道了声谢谢，离开了小摊。正在这时，老师让我们集合了。踏上归途，我对珠宝城感到了一丝留恋。以前，我并没有对山下湖珍珠有很深的认识，但经过这次，我深深地喜欢上了美丽的珍珠。因为在珍珠耀眼的光芒里，蕴含着摊主们真诚的笑容！我紧握着手中的手链，想到了山下湖的珍珠文化，想到了摊主们的热情，不由对珍珠发出了由衷的赞美……650字 六年级
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珍珠 读后感近日，我读了一本书，名叫《珍珠》，这本书让我感受到包容，总能让人体会到甜蜜快乐的滋味。这本书讲述了一个十二岁的女孩子，本拥有一个幸福的家庭，过着快乐的生活。疼爱她的爷爷天天为她讲故事。爷爷最爱阳子，阳子也最喜欢和爷爷在一起。，因为爷爷总让她开心。然而有一天，这个对她来说特别重要的人意外去世，从此，这个十二岁的女孩失去了快乐。不久，她得知母亲在深圳又生了个孩子，是男孩，她从小就知道父母一直渴望拥有一个男孩，便认为他们抛弃自己了，十分愤怒而又伤心。当阳子还沉浸在悲痛中时，又奶奶认识了王爷爷，奶奶和王爷爷互相照顾，十分亲热。阳子在恨过这些亲人们后，感到格外痛苦和迷惘。读完全书我一直念念不忘的地方是卢莎和阳子之间有误会，后来，两人因互相包容和好如初的事，深刻告诉我们包容是友谊桥梁的支架；不要因为一些小事，把美好的友谊破坏掉。生活中，包容也处处显示出它的美，在学校中，也会因为包容的力量，而得到不寻常的快乐。可能有时候同学、朋友甚至亲人会冤枉自己，但只要怀有一颗包容的心，去包容他们，就能想到没有什么比得过亲情和友情。除了包容，这本书的开头还讲了“蚌孩子”的故事，故事里的蚌孩子努力打磨，忍受巨痛，却造就了璀璨的珍珠，在它包容沙粒的背后还有一种坚持的力量。在学习时，我们同样需要坚持的力量，战胜和克服困难，才能取得优异的成绩。这本书告诉我们：包容，造就璀璨的珍珠；成长，一种美丽的疼痛。读了这本书我深深地明白了：生活也是和《蚌孩子》的故事一样，生活就像大海，我们就是蚌孩子，像蚌孩子那样包容别人、那样坚持，我们的生活就会像珍珠般美丽。650字 初二 读后感
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珍珠乐园“狂欢珍珠乐园，游玩珠海最大型机动游乐场，让同学们尽情玩乐，放松自我。”看着夏令营活动行程表的这一段，我的口水不禁“嘀嗒嘀嗒”地流下来了。游乐场向来是我们小学生的至爱，不知道这次的珍珠乐园是怎么样的呢？用不着猜测了，今天，我们就能去珍珠乐园一睹珠海最大型机动游乐场的庐山真面目了。一进入珍珠乐园，各种各样的机动游戏吸引了我们的目光。散队以后，我和紫莹便“冲”向了刺激的“急速过山车”。“哇……”看见弯曲婉转、由高至低、从低往高的过山车，我不禁心里一颤。我和紫莹坐上急速过山车，准备开始刺激的“旅途”。过山车慢慢开启了，我的心就像受惊的兔子，一蹦一跳，忐忑不安。悄悄望了望隔壁的紫莹，她倒像不紧不要，毫无惧怕地坐着，挺爽的样子。过山车向上行了一段轨后，快速地加速了。风像乘搭了火箭一样，在我耳边呼呼地呼啸而过，感觉比冲刺还要凉爽。哇！过山车开启的速度越来越快，风也顽皮起来，把我的头发弄得蓬松不已，惹得我得脸痒痒的。我享受着刺激给我带来的惬意，而隔壁的紫莹没了刚才镇定轻松的神态，紧张得不得了，闭上眼睛加入了过山车上尖叫的行列。到了到了！刚才一直恐惧的过山车轨道中一个“机关”——人造山洞面临在即。“哇……”突然眼前一片乌黑，我们处在阴暗阴暗的山洞，胆小的人喊破了喉咙，“震耳欲聋”的尖叫声回荡在洞中。哇，光明就在前面！前面就是山洞出口！过山车上的人心情稍微平复了点，除了山洞，突然一个急速的急转弯！我仿佛要被抛出车外，惊讶的尖叫声已经直刺耳中。……我们终于经过了过山车的“旅途”，如果我张大嘴巴叫了出来，恐怕心已经一下子蹦出来了。接着，我们又乘坐了摩天伦，在摩天伦的最高处向下望，地上的一切似乎都浓缩成为一副精巧的模型……时间到了，我们怀着依依不舍的感情踏出了珍珠乐园的门口。我知道，在这里经历的回忆，一定成为我脑海中最精彩的烁星。650字 五年级 叙事
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蓝色珍珠蓝色·珍珠（2）“很旧很旧的风，在天上……我轻轻地转向你，秋天快来了……很旧的诗，我看到，展开了语言的爱和歌……秋天你就快回来啊……”很久没有如此惬意了，九月的风拂在脸上，轻轻柔柔，碎发被刮到脸颊上，痒痒的,毕竟已经国庆节了嘛，放一周假呢，心情当然很舒畅啦。“今天可以不写作业！”妈妈下令。噢！特赦一晚！傍晚下起了雨，雨下的并不爽快，淅淅沥沥，和我的发丝一样细。天空是暗暗的灰色，大块的云翻涌着，云的颜色和天一样是暗灰。可是在楼房的映衬下，整幅景色又显出一种老照片的泛黄，蔫蔫的，好像要发霉一样。我跑进洗手间，打开龙头，掬一捧自来水，泼在脸上，顿时感觉到一阵透心的凉。对了，是该看看宝贝了吧。我总是牵挂着我的宝贝。我小心翼翼地打开那个扁平矮胖的“美加净珍珠银耳滋润蜜”的瓶子，里面是满满一瓶的滋润蜜，浅粉色的，摸上去细腻光滑，初看这个瓶子并没有什么嫌疑，也没有可疑的地方，可不是么，不然这个秘密怎么隐藏下去呀！嘘……我悄悄告诉你——这里面藏着一颗珍珠呢！这是一颗货真价实的珍珠，和滋润蜜一样是浅粉色的，略带一抹荧荧的蓝色，近来这抹蓝色越来越亮，我不知有什么可怕或离奇的事发生。“啊！——”我尖声大叫。“怎么了怎么了怎么了？”妈妈慌慌张张地赶来，“跟慌叫鸡似的。”“呃——没…没什么啦，有一只蜈蚣，”我掩饰道，早知道就不撒这个谎了，真的有一只大蜈蚣在地上爬呀爬！这次轮到我和妈妈一起尖叫了：“啊啊啊啊啊啊啊——”还好爸爸赶来把蜈蚣消灭了。“蜈蚣乱案”才告一段落。我急的不得了，珍珠没了！！！这可是我交大运在广场上捡来的一颗珍珠！一颗真正的珍珠呀！一颗有魔力的珍珠呀！瓶子里留下一张字条，被粘的皱巴巴的，我此时什么也不顾了，赶紧将纸条抹平，细细看起来：我走咯！再见咯！你想找我？我有五块珍珠的碎粒，你全都找到了，我才会回来！650字 六年级 写人
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