闯了祸的三角形
早晨,第一缕阳光透过窗户照在小明的书桌上的作业本里,一个从长方形里分解出来的三角形醒了。它跳出作业本,大声欢呼:“太好了终于不在受长方形的约束了。”它刚刚欢呼完,又小声嘀咕着:“我是自由了。可是还有那么多的三角形同胞们还被困在长方形的魔爪里呢,我得去帮帮它们。”这时圆形被吵醒了,一看,大吃一惊,说:“什么?你要把全部长方形都分割成两个三角形?哦,不不不,你这样会闯祸的!”“我就要干,你这个圆头圆脑的东西少来管我”三角形带着剪刀,兴匆匆的离开了。
它爬上墙壁,也不管人家油画不同意,沿着对角线就一刀把油画剪成了两半。油画还没有反应过来,自己已经残破不全,它不禁哇哇大哭起来,边抹眼泪边向三角形讨要什么毁容费,整容费,精神损失费。这时明明爸爸来了,他看见油画变成了解两个三角形,很是恼火,后来他拿着油画看了老半天,猛然觉得很有新意,好好地包装了一不,当作高档礼品送人了。
这下,三角形得到了小明爸爸的重用,更是觉得自己本事大得不得了了。它接着又去拜访了电视机,桌子……结果小明家四处都是三角形,这个家乱了套,抬头是三角形,低头也是三角形。根本没有长方形的物体。这时,屋子里唯一一个圆形的足球发话了,它对闯了祸的三角形说:“三角形,你不能这样任性,现在这个家被你弄得乱了套,你必需负起所有的责任。”
这下,三角形知道自己错了,它恳求胶阿姨帮忙。胶水阿姨使出浑身的劲儿才挽回了局面。而三角形在谢过胶水阿姨后,默默地回到作业本里,望着外面的世界,沉思着。
现在小明家里变回了原样,有长方形的电视机,长方形的桌子,圆形的球……当然,也有三角形的东西。
感悟消逝
岁月匆匆走过,那一条蜿蜒曲折的流水,带着多少消逝的美丽过往,流淌在璀璨的生命长河中,犹如雨中散落的黄花,甚是悲凉……
也许是不甘,那些关于过去的记忆总在岁月的某个角落发出幽微的光……昭示着时光的逝去,岁月的流失。
曾经执拗地停滞在前行的路途中回首美好的昨天,却早已忘记“逝者往已矣,来者犹可追”的道理。
行走在消逝中,也许是行走在重生中,人生本是一趟没有回程的旅行,如果继续为过去后悔,为错过哭泣,那美好的前景也终将会脱离我们前行的轨道。行走在消逝中,体味那一份失意的辛酸,携一份赤诚之心,感悟生命的起落。行走在消逝中,接受洗礼,怀着一颗凝重的心,洗褪浮华,用一份真诚的豁达去感知世界,感悟心灵之渊。行走在消逝中,感悟一份真性,迎接一场新的挑战。
行走在消逝中,或许失去比得到更好。
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也许是不甘,那些关于过去的记忆总在岁月的某个角落发出幽微的光……昭示着时光的逝去,岁月的流失。
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我惹了祸蓝色的墨水犹如海洋里的浪花,溅到了桌子上,怎么回事?哦,原来是数学老师中午布置了四道习题,我回到家后就放下书包,拿出数学本开始解答,刚写好一条,钢笔就没有墨水了,粗心的我给钢笔打好墨水后竟忘了盖盖子,一不小心把墨水打翻了。墨水立刻向四周扩散,漫到了桌子和地面上。我不由自主地叫了一声:“奶奶——”话音刚落,奶奶应声赶来,看见了惨不忍睹的桌子,生气地说:“怎么回事呀?嫌我太清闲了是吧……”奶奶对我使用“狂风暴雨”式的教育。我趁着奶奶顿一顿的时候,说:“那个,我们……把这儿收拾一下吧!”“嗯……好吧,反正已经发生了,再说也没用了。”奶奶无奈地说。说完,我们就热火朝天地干了起来,我拿来抹布,小心翼翼地擦着被墨水“伤害”的桌子,奶奶擦着地板上的墨水……大约过了半个小时,书桌已经弄干净了,但是旁边的播音机、文具盒之类的物品也遭了殃,上面都绽开了一大堆黑色的“花朵”。奶奶看到这些东西又开始了唠叨:“一点都不让人省心啊……”天哪!听得我头都快炸开了,但是,毕竟是我犯的错,只好继续打扫战场。文具盒好办,但是播音机就小命不保了,擦干之后用吹风机吹了大半天,才勉强看得过去。估计晚上,我是免不了一顿老爸和老妈的数落了。果然,爸妈回来以后,听奶奶添油加醋地一顿告状,对我又是一顿啰嗦。他们说的那些话,像手榴弹一样向我袭来,后果嘛……说多了都是泪。入睡前,我反思自己:不管做大事小事,都不能毛毛躁躁的,要做一个细心的孩子!600字 小学 记叙文
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我惹了祸那一次,我惹了大祸,我把老师的戒尺弄断了。那件事要从上个星期一说起。星期一中午,我们全班人和老师一起去吃饭。在餐厅吃饭的时候,我吃得有点快,吃饱了之后,我很快地跑出餐厅,来到了教室,等我的好朋友。过了几分钟,没见班级的其他人回来,只见我的好朋友像箭一样冲进教室,我们看其他人还没来,便开始做游戏。我们在玩终极大乱斗。在游戏的时候,我发现教室里的讲台上放着很长的戒尺,我就拿着它玩。正在玩的时候,一不小心,我把老师的戒尺弄断了。我大叫:“这可怎么办呀?”我嘴张得很大,两只手抱着头,看着那断了的戒尺。我的朋友快速赶来说:“这可怎么办呢?”另一个朋友说:“要不把它拼在一起,用胶纸粘住。”我说:“好!”。我们把戒尺拿起来,拼在一起,用胶纸粘住。粘好了,我听见班级的吹哨声。我小声说:“其他人回来了。”我和朋友连忙坐到了我们的座位上。班级回来了之后,同学们都坐在自己的座位上。老师开始讲课,发现戒尺不见了,让大家一起找。找到了之后,老师开始讲课。老师在敲黑板的一瞬间,戒尺突然断了。老师发现戒尺是用胶纸粘住的,大声说:“是把戒尺弄断了?”我一听到这句话,身上直发抖,拿起书挡住自己的脸。我的表情像用刀在身上割了一块肉一样难受。最后,我站起来说:“老师,是我把您的戒尺弄断的。”老师没有打我,而是说:“下次可要注意了。”我心里想:“大家不要责怪我了。”放学回家,我来到对面的商店,买了一把新的戒尺。第二天,我把新的戒尺给了老师,老师摸着我的头点点头。600字 三年级