我最喜欢的文具
400字
二年级
叙事
每个人都有最喜欢的文具，我最喜欢一支桔黄色的铅笔，这支笔是妈妈送给我的，她还对我说：“祝愿你学习更上一层楼。”这支笔颜色很鲜艳，上面刻着可爱的一些图案，我恨不得晚上睡觉时都拿着，所以我爱不释手。虽然我和铅笔只相处了一个月，但我妈妈几次要她保管，我没的答应，所以几次想来拿，都被我看的完好无损，终于妈妈承认我能保护好。
我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔，只见这支铅笔妈妈是圆柱体的，颜色是五颜六色、五彩缤纷，她的图案分成四格，第一格是一个花园，第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上，显得很舒服，第三格是鳄鱼老师在上课，显得很威武，第四格是有许多方格，里面有：魔术师、小朋友等等一些人物，她的顶端是橡皮，下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。
她帮助我记作业、写日记等等。
她真是我形影不离的好朋友。
老师点评：小作者通过仔细的叙述将铅笔的颜色、形状、人物等特征描述得很形象，而且它还有很大的用处！加油哦！
我家的电冰箱
450字
五年级
记叙文
在我家的客厅的一个角落里，有一个高大的电器，它就是我们家的电冰箱。
我家的冰箱是“美的”牌子的。我家的电冰箱高1米6，比我高出15厘米。它的外壳是白色的。右上角上有“美的”的大字。还有比银色深幅图案，那是两朵荷花。它们佷漂亮。我家的电冰箱是双门的，上层保鲜，下层是冷藏的。
打开冰箱上层，只见里面的用容量可大了。这里分为三格。第一格和第二格是平板里面可以放一些剩饭、剩菜，第三格可以放一些蔬菜，第四格是抽屉形的，里面可以放一些水果、汽水等。保鲜层的对面有三层架子第一层架子有一个窝一个窝的小洞组成的塑料架子，这些塑料架子用来放鸡蛋的，鸡蛋放在里面既保鲜又安全。门上第二层可以放一些啤酒、炼奶、汽水等等。
电冰箱的下层是冷藏的部分，里面有四层格子，每个格子都是抽屉形的。只要把肉放在里面，把糖果放进去就不会融化掉。在炎炎的夏日里，我的妈妈有空就自己做冰淇凌放在冷藏室。我们吃起来有一股透心凉的感觉。有时我贪玩把水做成冰把它放在杯子里，再放一些饮品，喝下去一阵凉从口流到全身。
我的电冰箱你们一定喜欢吧。虽然现在科学的冰箱很发达，但我还是喜欢我家的电冰箱，因为它几年对我们家做出了许多奉献，默默不闻地公作。它是我们家中的一位大功臣。
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我最喜欢的文具我有许多文具。其中，我最喜爱的文具是爸爸开学时给我买的米菲文具袋，我喜爱它是因为我最喜欢米菲兔。文具袋是软的，这样，如果不小心掉在地上，就不会发出很大的响声，也不会摔坏，脏了还可以清洗。文具袋披着一件银色的衣服，它的左边写着“米菲”两个大字。文具袋的周围一朵朵野花正在怒放，旁边还有一棵黄色的树和一间小房子。房子上有一个白色的烟囱，烟囱上还冒着烟。文具袋上躺着一只米菲兔，它穿着一条粉色的裙子，十分可爱。米菲兔用它那双小小的眼睛看着我，仿佛在说：“小主人，加油”。拉开拉链，只见里面趴着一块黄色的米菲橡皮，两支粉红色的米菲活动铅笔，一支米菲的蓝笔和一支米菲的红笔。还有一支蓝色的、带有许多彩色的小花的子弹笔，上面套着一个紫色的笔盖。子弹笔下面坐着一把黄色的、透明的尺。文具盒里的成员给我的帮助可真不少。当我要写字时，活动铅笔跳出来和我“牵手”，帮我留下一行行清秀的字迹；当我一不留神写错字时，橡皮自告奋勇地蹦出来帮我改错，虽然它从白色变到了灰色，但还是为我服务，就像一位忠诚的侍卫；当我划线的时候，尺决不会偷懒，立刻跑出来帮忙。文具袋像一个和睦的大家庭，铅笔、橡皮、尺……都是这个家庭的成员，它们帮我完成每一项作业，是我学习的好帮手。文具袋每天都陪伴着我，我们成了形影不离的好朋友！500字 四年级
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我最喜欢的文具亲爱的同学们，对于我们小学生来说，有一两样喜欢的文具并不稀奇吧。因为文具会陪伴我们很长时间——小学、中学、高中、大学、甚至更久。想必大家都有喜欢的，更有有着特殊意义的文具。当然，我也不会例外。我有很多很多、各式各样的文具，特别是文具盒，因为我喜欢收藏文具盒。妈妈看到我一桌子的文具盒曾说过，我不像一个学生，倒像是开文具店的。不管怎么说，我就是喜欢，即使有些文具盒有一些烂了，我也不舍得扔掉，它们是我永远的朋友。我最喜欢的文具盒，当属那个—普普通通，看上去不怎么吸引人的布制笔盒。它之所以珍贵，是因为它是我来广平时老家玩伴佳慧送我的。它是个圆柱形的，比较长。盒身是白底浅粉色碎花棉布的，上面点缀着一朵朵美丽的小花。盒身中间有一个漂亮的图案：美丽的花草打造出一个小女孩都喜欢，很向往的美丽的地方---秘密花园！文具盒的最外的有一条浅粉色的小带子，用来固定盒身。不放笔的时候，它一点儿也不起眼，扁扁的，毫无生气。打开它，一排笔袋排列的整齐有序。当我把笔一支一支的插进笔袋里，它像瞬间拥有了魔力，饱满、抖擞。好像在说，亲爱的主人，我是你忠实的朋友，咱们一起去努力学习吧！文具盒和我相伴五年，每次看到它，我就会想起我和佳慧在一起的快乐时光。时间越长，我越喜欢这个看似不起眼，还有点褪色，有的破旧的文具盒。它是我形影不离的朋友，是我和玩伴佳慧童年美丽的回忆。550字 五年级
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我最喜欢的文具我最喜欢的文具是一个黄色的橡皮。它身材很胖，很饱满，就像一个胖娃娃。橡皮在学习中是必不可少的。当写字写错时，就能找到它；当画图画错时，就能找到它；当书的封面脏了时，就可以用它擦上面的污渍。橡皮就是这么平凡而不可或缺的东西。橡皮的一生很平凡。包装一旦拆开，它的生命就由此开始。渐渐的，身体变得脏兮兮的，又饱满又很胖的身材变得越来越小，越来越小……我觉得，橡皮的一生是辉煌的，始终帮助人们奉献自己的生命。自从修正贴、涂改液走进我们的学习中，橡皮的作用是否消失了？不！比起修正贴、涂改液，我更常用的是橡皮，更喜欢的是橡皮。橡皮在擦错误时，会使卷面更干净，不会留下痕迹，但是修正贴和涂改液会留下很明显的痕迹。这就是说，有些人外表很平凡，但是默默帮助别人解决困难。有些人却整天吹嘘自己，炫耀自己的功劳。我喜欢橡皮的品格，帮助别人，奉献自己，毫无怨言。350字 三年级
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我最喜欢的文具铅笔，橡皮，直尺、卷笔刀……好多好多的文具，你要问我最喜欢的是什么？我会毫不犹豫的告诉你：我最喜欢的是我的文具盒，因为它看着很普通，却是我的好帮手。文具盒的样式各式各样的，有的是布的，有的是铁的。我的文具盒是我上小学的时候妈妈陪我一起买的，它是长方形的，上面有一只可爱的米老鼠，两只眼睛圆溜溜的，好像在跟我说“小主人，你要好好学习哦。”它可以装下很多很多的东西，铅笔、橡皮、三角尺……，就像它们的家。有时候它又像它们的卫兵，可以保护它们。如果没有了它，铅笔掉在地上就更容易摔断，放到书包里也更容易丢。文具盒还可以保护我们的书本和书包，你看每次铅笔碰到书，就会把书本弄脏。你们说文具盒是不是很神奇？我发现布文具盒不仅要比铁文具盒轻一些，而且放在里面的文具更不容易摔坏，掉在地上或者拿东西的时候它发出的声音也更小，所以我更喜欢我的布文具盒，我会好好爱护它。350字 二年级
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我最喜欢的文具我最喜欢的文具是一个铅笔盒。这个文具盒高3厘米，宽6厘米，长15厘米。这个文具盒主要是由蓝颜色组成的，是用塑料泡沫制成的。这个铅笔盒上面印了一个黑色的米老鼠正在快乐的唱着歌，跳着舞，还有一个蓝色的唐老鸭正在打着鼓。它们好像在对我说："小主人，小主人，赶快把作业写完陪我玩游戏吧。"打开文具盒，里面分为三层，第一层放铅笔，第二层放钢笔和红笔，第三层放剪刀和胶带。他们一家相处的可好了!别看它们平常一声不响，当我需要用铅笔写字时，铅笔就会沃在我的手中，当我写错字时橡皮就会挺身而出，当我需要划线时，尺子就会过来帮忙。当我需要用钢笔时，钢笔就会沃在我的手中。他们各有各的用处。文具盒是我学习的好伙伴，好帮手。我爱我的文具盒。300字 三年级 叙事
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我喜欢的文具“大家好，我是一块短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名二年级的小学生。”“我的形状呈长方体。我每天都披着一件墨绿色的大衣，不过现在，我已经被小主人弄得脏兮兮的，大衣都变黑了，都好久没有洗澡了。我和小主人形影不离，我们每天都会很早去学校学习。当小主人写错东西时，他急得就像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱的。这时，我就会挺身而出，消灭掉主人写错的东西，帮他去除烦恼。”“当主人需要我时，我会立刻出来，不浪费他一分一秒的时间。当然，我也很淘气，总是躲起来，小主人东找找，西找找，才能找到我。有时候，小主人生气了，就拿我当出气筒。左捏捏，右捏捏，我不但不生气，反而还很开心。因为主人捏了我之后，他就不那么生气了。不过，我摸起来软软的、肉嘟嘟的、就像海绵一样，很舒适的。小主人心情好的时候，他会把我拿在手上、目不转睛地看着我，看着看着，他就会傻笑，我也跟着傻笑起来。”“听了我的介绍，你喜欢我吗？喜欢我的小主人吗？二年级:秦思佳350字 二年级 状物
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我最喜欢的这是我坐轮船从大连到烟台，这艘轮船很大很大，大卡车、小汽车从船尾开进船的肚子里，船到港口后，又从船头张开的舱门开出去。大轮船在大海上开得很平稳，我躺在船舱的铺位上没感到一点摇晃。因为我是第一次做大轮船，所以在船上很兴奋，6个小时的航行时间就在不知不觉中结束了。100字 二年级 叙事
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文具我有一个文具盒，文具盒里住着一家人，他们是：钢笔哥哥，铅笔弟弟……特别是铅笔弟弟，他在一家人里是个大红人谁也不可以让他生气。 有一天，铅笔弟弟笑话钢笔哥哥说：“你看你，每天都要吸墨水，你看我不需要墨水，都能写出来，你也够笨重的了，还当哥哥。”钢笔哥哥一声不吭，铅笔弟弟还说圆珠笔太胖不像自己那么苗条。他在文具盒的家族里很自大，妈妈爸爸都说他骄傲。终于有一天，这支铅笔变得很短，直到小朋友将他扔掉。 这个故事告诉我们霸道是没有好下场。200字 二年级 状物
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我最喜欢-儿童节我最喜欢的节日是“六一”儿童节。“六一”儿童节是属于我们小朋友的节日。这一天，我可以开开心心的玩耍，学校也会有快乐的庆祝仪式，热闹非凡。记得去年的“六一”儿童节，我们可以带一些零食去和同学们分享。我早早来到学校，等啊等啊，下午庆祝活动终于开始了。同学们都拿出自己带来的零食，牛奶、水果、饼干、棒棒糖……不一会儿，桌子上就摆满了各种各样的小零食。我们除了品尝各自的食物，还可以交换着一起分享。我们一边吃零食，一边看节目表演。轮到我表演了，我打算跳一段拉丁舞。我来到台前，摆好姿势，喊着口号：“twothree恰恰one……”，就开始跳起来。同学们热情地和我一起喊着相同的节拍，为我加油，我竟然有点不好意思了。结束表演，我立刻笑嘻嘻地走下台。同学们陆续表演了各自拿手的节目，唱歌、跳舞、朗诵……原来大家都很厉害呀!教室里的掌声和欢笑声此起彼伏，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。真是一个难忘的六一儿童节，要是天天都有这样的节日就好了!400字 二年级 叙事
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我最喜欢的……我最喜欢的……一看到这个题目，我就高兴极了，因为我喜欢的东西实在太多了。我最喜欢看书。书是我进步的阶梯，是我的良师益友。闲来无事时，我就会捧起书，书告诉了我许多我不知道的事情。比如这两天看的《传统生活智慧》，里面讲了古代人的生活。让我了解了古代人的计时方法、他们的服装、饮食等等，让我感到惊讶又好奇，他们没有现代化的工具，一样生活得有滋有味，那该多有智慧啊！我还喜欢吃好吃的东西。烤肉啦！ＫＦＣ啦！肉夹馍啦！但我最爱吃的还是西红柿炒鸡蛋拌米饭。白白的米饭上，浇上红红的汤汁，再配上黄黄的鸡蛋，闻着那香喷喷的味道，妈呀，我现在都按耐不住想吃了！每天吃完晚饭后，我都会下楼去看一看我的小动物们。它们是蚂蚁、小蜗牛和蚯蚓，有时，也会遇到可爱的小猫和小狗们。我还喜欢找我的小姐妹拍皮球、做游戏。总之，我喜欢的东西太多太多了，说也说不完，写也写不完。XIA O XU E 123.Com350字 一年级 叙事
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我最喜欢吃我最喜欢吃俗话说：“国以民为先，民以食为天.吃，就是人民生活的必须保障。而作为人民群众中的一员，自然也少不了这项爱好。这项爱好，在家里可是有目共睹的。就拿午餐来说，菜才刚上齐，我就已经消灭一碗饭了；晚上就是锅快见底了也不解馋；就是没到正餐时间，我的嘴也不会闲着：倒一杯绿茶，开一筒薯片，真是悠哉悠哉。而且我不挑食，只要有味道的都是我的盘中餐。说实话，就是一个“馋”。邻居们为孩子不肯吃饭、挑食而担忧，而我的家长却为我天天吃得太多、营养过剩而犯愁。为此，爸爸妈妈都只敢在冰箱里放生菜，谨防我哪天嘴馋了，对冰箱进行“大扫除”。可是，上有计策，下有对策。对于父母的“坚壁清野”，我起初也不适应，但是没法，只能乖乖屈服。可后来，我就找到了解决的办法：一次我回家肚子饿得咕咕叫，打开冰箱一看，琳琅满目的瓜果蔬菜呈现在眼前，就是没有熟食。我正欲离开，却又想到可否自己来做饭？平时大人炒菜的方法我也略知一二，没有底，，我是不肯轻易开工的。说干就干！我切好了菜，洗好了锅，一炒，香味顿时弥漫了半个厨房。那顿，我吃得特别香，心里暗想：“自己动手，丰衣足食”真乃至理名言也！从此，我的厨艺日渐增长，对菜式的火候、各种调料的剂量，无不烂熟于心。现在我做的菜，连家庭首席厨师也要赞叹三分呢！我最喜欢吃！这听起来有些好吃懒做，可若是合理搭配，健康饮食，于“吃”中发现学问，通过“吃”来掌握一门技巧，有何乐而不为呢？毕竟，我们都是要吃饭的呀！500字 五年级 叙事
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我最喜爱的文具我的文具有很多，比如铅笔、黑笔、红笔……其中我最喜爱的文具就是那一支可擦笔。那支可擦笔直直的，约十五厘米长，一头有橡皮一样可以擦除字迹的东西。不过这个东西可比橡皮的能力更强，就连钢笔字都能擦得掉。有一次，我写错字了，便用了笔头上那外表像是鸡蛋一样的“橡皮擦”。打开深蓝色的“蛋壳”，里面是浅蓝色的“蛋黄”，我赶快用“蛋黄”擦了错字。擦完之后，只见本子上一点痕迹也没有，“蛋黄”也没有脏，这橡皮擦可真好用！“橡皮擦”好用，笔也不弱。我第一次用它写字的时候，笔芯有时候深，有时候浅，浅的时候就像铅笔写的字一样，深的时候就像黑笔一样。但现在，笔芯就不搞“恶作剧”了，一笔一划都乖乖的，在我的掌控之下。慢慢的，那只可擦笔“退休”了，因为它全身变得丑丑的，“鸡蛋”也被我不小心弄掉了，它破旧的样子使我难以忍受。可是它伴随了我半年的岁月，我很喜欢它，不忍心丢掉它，便把它放到我的旧文具盒里，每天回家的时候都要看看它。400字 三年级
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文具小明作完作业，躺在床上伸了个懒腰后，就拿起文具盒玩了起来……突然，文具盒里就像炸开了锅，橡皮大声喊道：“谁呀！瞧把我的白衣服弄得油糊糊的！”铅笔也把眉毛拧成了一个疙瘩，说：“讨厌，我的伤口本来就很深，又沾上这么多脏兮兮的油，真疼呀！”听到橡皮和铅笔的话，躲在一边的圆珠笔也忍不住地哭了，它抽泣着说：“小主人用我在桌子和墙上划来划去，把我的眼珠都碰掉了……我的眼泪止不住地往外流，才弄到了你们身上，那怪我么……哎呀！我的眼睛好疼呀……呜……”橡皮听着听着也哭了，它一边抹眼泪一边说：“小主人刚把我买回来不到两天，就用小刀在我身上刻字玩……呜……”铅笔像大哥哥一样一边劝橡皮和圆珠笔别哭了，一边讲自己的委屈：“我比你们还惨，小主人只要一上课听讲，就不停地咬我，我都说不清一天要被咬多少下，我的骨头都要断了，可我只能忍着。”“我们一齐跑吧！”文具们正在商量着。“啪嚓！”文具盒掉在了地上，小明也从梦中惊醒了。他急忙收拾好文具盒，自言自语地说：“这些文具天天陪伴着我学习，这么不爱惜它们，真是不应该呀！”400字 四年级
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