我喜欢的文具
350字
二年级
状物
“大家好，我是一块短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名二年级的小学生。”
“我的形状呈长方体。我每天都披着一件墨绿色的大衣，不过现在，我已经被小主人弄得脏兮兮的，大衣都变黑了，都好久没有洗澡了。我和小主人形影不离，我们每天都会很早去学校学习。当小主人写错东西时，他急得就像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱的。这时，我就会挺身而出，消灭掉主人写错的东西，帮他去除烦恼。”
“当主人需要我时，我会立刻出来，不浪费他一分一秒的时间。当然，我也很淘气，总是躲起来，小主人东找找，西找找，才能找到我。有时候，小主人生气了，就拿我当出气筒。左捏捏，右捏捏，我不但不生气，反而还很开心。因为主人捏了我之后，他就不那么生气了。不过，我摸起来软软的、肉嘟嘟的、就像海绵一样，很舒适的。小主人心情好的时候，他会把我拿在手上、目不转睛地看着我，看着看着，他就会傻笑，我也跟着傻笑起来。”
“听了我的介绍，你喜欢我吗？喜欢我的小主人吗？
二年级:秦思佳
林间蝶舞
600字
六年级
散文
清晨，踏在幽静怡人的林间小道上，嗅着泥土散发出的芬芳清香，分享秋菊开花时的喜悦，看到路旁步入黄昏的微黄的枯叶，我听到了它对春天的无限眷恋。
一抬头，看到两只色彩斑斓的蝶，成对双飞，追逐嬉闹，惹得旁边的蓝蝶羡慕不已，轻轻落到一朵怒放的白菊上痴望着它们快乐的身影，仿佛悄声诉说着自己的哀思。我的目光追随着那对彩蝶，情不自禁地迈开脚步随着它们向前走去。不知走了多久，我惊奇而欣喜地发现我竟来到了一个小小的“花园”中，各色的花令我应接不暇：梦幻的淡紫色醉碟花；恬静而美丽的粉紫色紫薇花；娇小而芬芳的桃红色月季……更令我惊叹不已的是：这花园上空或飞舞或盘旋，或停或落着一只只、一对对各种各样的蝶！有轻盈灵巧的粉蝶；有神秘欢跃的闪蝶；还有身着豹纹装的燕尾蝶……花和蝶交相辉映，使人无法看清哪儿是花，哪儿是蝶。它们在一块儿谈天说地，互相诉说着心事，讨论着哪里的树开始落叶了，哪里的花盛开了……此时，已分辨不出哪对是刚才的引路者，只看见一群可爱的林中仙女们在举行舞会，她们上下翻腾飞舞，不时侧过脸细细地端详着我这个不速之客，似乎在邀请我加入她们的舞会。舞会欢乐的气氛感染了我，不经意间，我的嘴角也浮起了一丝甜甜的微笑……
它们就这样不知疲倦地跳着，枝头上的黄鹂鸟也不知疲倦地为这群仙女们伴唱。舞者舞姿曼妙，唱者歌声悠扬。这场舞会，简直比维也纳金色大厅里的演出还要振奋人心，还要精彩绝伦。
在歌声中，太阳哥哥恋恋不舍地回了家，舞会也接近了尾声，蟋蟀先生的演唱会开始了。我想，我也该回家了吧。
当我踏上归途，月亮做我的路灯，星星伴我回家。在这初秋宁静的夜晚，我的内心也如一潭平静的湖水，无波无澜……
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我喜欢的文具“大家好，我是一块短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名二年级的小学生。”“我的形状呈长方体。我每天都披着一件墨绿色的大衣，不过现在，我已经被小主人弄得脏兮兮的，大衣都变黑了，都好久没有洗澡了。我和小主人形影不离，我们每天都会很早去学校学习。当小主人写错东西时，他急得就像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱的。这时，我就会挺身而出，消灭掉主人写错的东西，帮他去除烦恼。”“当主人需要我时，我会立刻出来，不浪费他一分一秒的时间。当然，我也很淘气，总是躲起来，小主人东找找，西找找，才能找到我。有时候，小主人生气了，就拿我当出气筒。左捏捏，右捏捏，我不但不生气，反而还很开心。因为主人捏了我之后，他就不那么生气了。不过，我摸起来软软的、肉嘟嘟的、就像海绵一样，很舒适的。小主人心情好的时候，他会把我拿在手上、目不转睛地看着我，看着看着，他就会傻笑，我也跟着傻笑起来。”“听了我的介绍，你喜欢我吗？喜欢我的小主人吗？400字 三年级
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我喜欢的文具大家好，我叫钢笔，是小主人前天过生日，妈妈送给小主人的礼物，小主人可喜欢我了。我戴着一顶银灰色的小帽子，穿着一身乌黑发亮的衣裳。拔开小帽子，露出一张尖尖的、特别爱流“口水”的小嘴。我的身材小巧玲珑，我可是由金属做成的哟！小主人把我打扮得漂漂亮亮，还在我身上贴了一只小熊和小鸟，有了它们的陪伴，我一点也不孤独了。把我的外衣脱下，里面有一根皮管，皮管里面还有一根非常细小的吸管。别看我的肚子小，可是喝起墨水来，够小主人写好几天的字呢！每天我都默默无闻地躺在文具盒哥哥的怀抱里，等着小主人要写作业了，我就一马当先，为小主人服务。小主人用我写起字来可好看了，工工整整、横平竖直，每个笔画都写得那么认真，还经常被老师表扬呢！他不仅写字好看，用我来画画也很漂亮。瞧，那含苞欲放的荷花、那各式各样的金鱼、那聪明机灵的猴子，都被小主人画得栩栩如生。小主人每当用完我，都有一种爱不释手的感觉。小主人对我可好了，每次他都是小心翼翼的，生怕把我摔坏。因此我和小主人结下了深厚的情谊，我愿意忠实地为小主人做事，直到奉献出我的生命。好了，听了我的自述后，你们也许嫉妒我的主人。不过，没关系，你到商店去吧！那里还有我的许多兄弟姐妹，说不定，你会选到一个更好的呢！500字 五年级
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我喜欢的文具我的文具盒是用坚固耐用的皮制成的，长20cm，宽9cm，整体的颜色是我最喜欢的淡粉色的，正面印着我喜爱的花花姑娘的图案。面带微笑的花花姑娘头上戴着一朵粉色的桃花，圆溜溜的大眼睛，像两颗黑宝石，镶嵌在弯弯的眉毛下。它穿紫红色的裙子，左手捧着一束五颜六色的鲜花，右手拿着从花束中抽出的蓝色花朵，似乎准备要送给我这个好朋友。文具盒分为上下两层，不仅美观，而且实用，收拿方便。上层住着铅笔妈妈，钢笔爸爸，尺子姐姐和橡皮弟弟。下层住着荧光笔爷爷和修正液奶奶及备用笔叔叔阿姨。将它拈在手里不轻不重，简单大方。文具盒也给我的学习带来了很大帮助。每当我学习走神的时候，文具盒就好像催促说："时间如流水，一去不复返，你一定得珍惜时间呀！"于是，我排除了杂念，聚精会神地投入到学习中。我从心里感谢它。我爱我忠诚而可靠的文具盒。350字 三年级
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二年级
状物
350字
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我最喜欢的文具铅笔，橡皮，直尺、卷笔刀……好多好多的文具，你要问我最喜欢的是什么？我会毫不犹豫的告诉你：我最喜欢的是我的文具盒，因为它看着很普通，却是我的好帮手。文具盒的样式各式各样的，有的是布的，有的是铁的。我的文具盒是我上小学的时候妈妈陪我一起买的，它是长方形的，上面有一只可爱的米老鼠，两只眼睛圆溜溜的，好像在跟我说“小主人，你要好好学习哦。”它可以装下很多很多的东西，铅笔、橡皮、三角尺……，就像它们的家。有时候它又像它们的卫兵，可以保护它们。如果没有了它，铅笔掉在地上就更容易摔断，放到书包里也更容易丢。文具盒还可以保护我们的书本和书包，你看每次铅笔碰到书，就会把书本弄脏。你们说文具盒是不是很神奇？我发现布文具盒不仅要比铁文具盒轻一些，而且放在里面的文具更不容易摔坏，掉在地上或者拿东西的时候它发出的声音也更小，所以我更喜欢我的布文具盒，我会好好爱护它。350字 二年级
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我最喜欢的文具每个人都有最喜欢的文具，我最喜欢一支桔黄色的铅笔，这支笔是妈妈送给我的，她还对我说：“祝愿你学习更上一层楼。”这支笔颜色很鲜艳，上面刻着可爱的一些图案，我恨不得晚上睡觉时都拿着，所以我爱不释手。虽然我和铅笔只相处了一个月，但我妈妈几次要她保管，我没的答应，所以几次想来拿，都被我看的完好无损，终于妈妈承认我能保护好。我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔，只见这支铅笔妈妈是圆柱体的，颜色是五颜六色、五彩缤纷，她的图案分成四格，第一格是一个花园，第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上，显得很舒服，第三格是鳄鱼老师在上课，显得很威武，第四格是有许多方格，里面有：魔术师、小朋友等等一些人物，她的顶端是橡皮，下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。她帮助我记作业、写日记等等。她真是我形影不离的好朋友。老师点评：小作者通过仔细的叙述将铅笔的颜色、形状、人物等特征描述得很形象，而且它还有很大的用处！加油哦！400字 二年级 叙事
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我最喜欢的文具张掖市甘州区西街小学——王浚哲想必大家都有自己最喜欢的文具。我最喜欢的文具就是我的第一支钢笔，它可是我家的传家宝，它已尽忠职守的陪爸爸度过了三十年的时光。爸爸还是小学生时，它就是爸爸最好的朋友。虽然现在它的年纪很大了，但是它给人的手感还是超棒，超滑。难怪我第一次拿到它时，就已经是爱不释手。爸爸看到了我对它的喜爱和痴迷，于是，只好忍痛割爱，把它送给了我。我给这件传家宝取名叫“小红帽”。顾名思义，它是一只红色的钢笔。自从变成我的得力助手后。虽然跟地面亲密接触过“n”次了，但依然毫发无损。不过，我可不想让它壮烈牺牲。因为自从用了它，我写字的速度大大提高了。每当我拿起它，就会想起爸爸深情的目光。那目光里有爸爸对我的期望。爸爸希望我能用这枝笔，写出一手漂亮的钢笔字，用它做对一道道难题同学们，你们的钢笔一定也有不寻常的故事，快来和我交流交流吧！总之。我希望我的这只钢笔能陪伴我一生，成为一枝名副其实的传家宝。350字 二年级 记叙文
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文具我有一个文具盒，文具盒里住着一家人，他们是：钢笔哥哥，铅笔弟弟……特别是铅笔弟弟，他在一家人里是个大红人谁也不可以让他生气。 有一天，铅笔弟弟笑话钢笔哥哥说：“你看你，每天都要吸墨水，你看我不需要墨水，都能写出来，你也够笨重的了，还当哥哥。”钢笔哥哥一声不吭，铅笔弟弟还说圆珠笔太胖不像自己那么苗条。他在文具盒的家族里很自大，妈妈爸爸都说他骄傲。终于有一天，这支铅笔变得很短，直到小朋友将他扔掉。 这个故事告诉我们霸道是没有好下场。200字 二年级 状物
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我的文具袋我的文具袋上面印着“SPI”三个字，它的外形和“O”差不多。我把它的里面安排得井井有条，如：上面的套子插铅笔，下面放尺子，橡皮和彩笔。我的文具袋还是我的“知心朋友”，当我伤心难过时，我会像它诉苦，它会“安慰”我。我高兴时，它会陪我一起高兴。啊，我的文具袋，我的“知心朋友”，我会像爱护我自己一样爱护你！广东广州越秀区育才小学二年级:林阳岳作文网专稿 未经允许不得转载150字 二年级 状物
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我喜欢的文具袋我有一个文具袋，他伴我度过了三个春秋。他有一身蓝皮肤；天蓝色的帽子；一只白色的圆眼睛，眼睛中有一只米老鼠的标志；衣服上有许多图案；他的肚子很大，能容下许多东西。他在这三年中可帮了我不少忙：他替我保管笔；尺子；橡皮擦；圆规等。总之它是我生命的一部分。“咚，咚，咚-------”门响了。“快去开门！你哥哥和你姐姐回来了！”妈妈叫我。“啊呜！雄鑫姐姐，你来了啊？”我边开门边兴奋得说 。“啊！是啊！”姐姐答道。我说：“你怎么这么晚才来？”“路上堵车！”鑫姐答道。“来我给你一个惊喜！”我说：“是文具袋吗？”“你怎么知道？”“我怎么不知道。”从此这个文具袋就风风火火的闯几了我的生活------上学时，我背着它，做作业时常看它，把它当朋友对待。这个文具袋我喜欢！250字 三年级 状物
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一件我最喜欢的文具从我上学第一天起，学习用品就成了我的好帮手，好伙伴；功能齐全的书包，图案精美的文具盒，小巧玲珑的活动铅笔。但是我最喜欢我的文具盒。这可是我一年级的时候副班主任（美术老师）送我的，所以它是我的怀念。它是蓝色的，上面有两只棕色的1小熊和一只黄色的小鸡，可爱极了！小熊的一只手上拿着一个红色的小茶壶。它的长是19cm，宽6cm。打开它它有两层，你看第一层上面有乘法口诀表，是放铅笔的。第二层是放橡皮和尺子的。我最喜欢的文具虽然很多很多，但我还是最喜欢，一年级美术老师送给我的文具盒了，以为我看到它就像看到美术老师。三年级:丁世珍作文网专稿 未经允许不得转载250字 三年级 状物
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我的文具我有许多文具，铅笔可以写字，橡皮可以擦，直尺可以画横线，铅笔盒可以装铅笔、橡皮和直尺。我有一个蓝色的书包，它是双肩的，它是帆布做成的，它防水，书包上画了一只可爱的小狗，它说了一句英语话。书包两侧有两个网状的口袋，一个装水杯，一个装餐巾纸。我的书包有3层，第一层装的是铅笔盒，第二层装的是饭盒，第三层装的是书。我的文具盒是长方形的，和铁做的，里面住着8只笔，外面画着美羊羊在弹琴，美羊羊笑的很开心。我的铅笔是marco的，它的型号是hb，是粉红色的。每节下课我都把我的铅笔整理一下，再出去玩，因为这样就不会丢了。我的文具真能干，所以，我要好好保护我的文具。250字 三年级 状物
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文具我们每个人，在学习的的时候，都需要各种的文具来时刻的帮助着我们学习。他们各有不同的姿态，各种不同的作用。橡皮在文具中，形状实在算不上美。身体庞大，消失的非常快。他是文具中是最不美的一个，但是她却是可以消灭错字的那一个。常和橡皮合作的是铅笔。她的身体非常的纤细，每天都会穿着漂亮的衣服，她的工作虽然不像橡皮那样。但是他经常的帮主人写出漂漂亮亮的字。还有直尺，他的身躯高而笔直。主人常常用它来画出直直线，但是他的工作没有铅笔和橡皮那么的忙。总而言之，这三种文具在小主人的学习中，没一个都是缺一不可的，如没有的橡皮就无法修改错字，没有了铅笔就无法写字或绘画，没有了直尺就无法画出直直的线。不光是文具，人也一样，自爱一个集体内，去缺少谁都是不行的。300字 小学 状物
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文具我们学习的时候，都要有文具盒里面的文具，根本离不开他们。一个文具盒里有很多文具，每个文具都有不一样的样子，都有不一样的左右，都有长处，也都有短处。铅笔在文具里，形状没什么特别的。别人都是有各种各样的形状，他不是，他就是一直细细的木头里面装了根铅。但在所有文具中，却是非常有用的。例如写作业，要想写出字来，主人总是要请他；不能说话的人，总是要靠他来“说”出自己的话。论好生活，他却是排最后。比如写错字了，都是由橡皮来干，人总是感谢橡皮。连线的时候，尺子在一边帮忙，可干完后，人又总感谢尺子。常常和铅笔合作的是橡皮，它的形状虽然有很多，可怎么看都是一个硬硬的长方体。他的工作虽然没铅笔那么多，却也很重要。写错字了，全靠它来修改；人玩游戏时，总是好拿着他来玩；掰断等伤害他接触的最多。他的工作甚至比铅笔还重要。文具中最长的东西，就是尺子。他不好太出动，所以他不太容易受伤，只有连线的时候他才出动，所以，他总是让铅笔橡皮去干活。……问距离，我觉得姿态、形状等，都有不同。但在最重要的时候，它们就全部出动，就都有用了。450字 四年级 状物
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我最喜欢的文具我最喜欢的文具是一个黄色的橡皮。它身材很胖，很饱满，就像一个胖娃娃。橡皮在学习中是必不可少的。当写字写错时，就能找到它；当画图画错时，就能找到它；当书的封面脏了时，就可以用它擦上面的污渍。橡皮就是这么平凡而不可或缺的东西。橡皮的一生很平凡。包装一旦拆开，它的生命就由此开始。渐渐的，身体变得脏兮兮的，又饱满又很胖的身材变得越来越小，越来越小……我觉得，橡皮的一生是辉煌的，始终帮助人们奉献自己的生命。自从修正贴、涂改液走进我们的学习中，橡皮的作用是否消失了？不！比起修正贴、涂改液，我更常用的是橡皮，更喜欢的是橡皮。橡皮在擦错误时，会使卷面更干净，不会留下痕迹，但是修正贴和涂改液会留下很明显的痕迹。这就是说，有些人外表很平凡，但是默默帮助别人解决困难。有些人却整天吹嘘自己，炫耀自己的功劳。我喜欢橡皮的品格，帮助别人，奉献自己，毫无怨言。350字 三年级
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文具文具文具王国发生了一次激烈的争吵。近眼一看，原来是尺子、橡皮、钢笔在比谁的用处大。吵了半天，也没有得出一个好的结论，还弄得大家气呼呼的。尺子傲慢地对橡皮和钢笔说：“行了，行了，你们就别争了，没有了我，小学生们画横线的时候，就会画得七扭八歪的，难看得不得了。你们说，没有了我，小学生们该怎么保持书面整洁呀？”“得了吧你，竟瞎吹，要我说呀，还数我的用处大。你们看，现在的小学生们呀，十分粗心，假如没有我在，那他们的作业本上一定会一片狼籍。”橡皮昂着头说。“行了吧，你们再怎么争也没有我的用处大”钢笔斜着眼看着他们说，“随着年级的增高，我已经成为学生们最好的助手了，你们再争又有什么用呢？怎么样，你们也应该甘拜下风了吧！”这时，字典爷爷语重心长地说：“其实，你们的用处都很大，但都不够谦虚，你们瞧瞧铅笔，同是人类的帮手，他却没有骄傲，而你们却满瓶不动，半瓶摇。”橡皮、钢笔、尺子都惭愧地低下了头。350字 六年级 读后感
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文具文具王国发生了一次激烈的争吵。近眼一看，原来是尺子、橡皮、钢笔在比谁的用处大。吵了半天，也没有得出一个好的结论，还弄得大家气呼呼的。尺子傲慢地对橡皮和钢笔说：“行了，行了，你们就别争了，没有了我，小学生们画横线的时候，就会画得七扭八歪的，难看得不得了。你们说，没有了我，小学生们该怎么保持书面整洁呀？”“得了吧你，竟瞎吹，要我说呀，还数我的用处大。你们看，现在的小学生们呀，十分粗心，假如没有我在，那他们的作业本上一定会一片狼籍。”橡皮昂着头说。“行了吧，你们再怎么争也没有我的用处大”钢笔斜着眼看着他们说，“随着年级的增高，我已经成为学生们最好的助手了，你们再争又有什么用呢？怎么样，你们也应该甘拜下风了吧！”这时，字典爷爷语重心长地说：“其实，你们的用处都很大，但都不够谦虚，你们瞧瞧铅笔，同是人类的帮手，他却没有骄傲，而你们却满瓶不动，半瓶摇。”橡皮、钢笔、尺子都惭愧地低下了头。350字 六年级 记叙文
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我的文具袋我有一个长方形的文具袋，它长20cm，宽3cm，高10cm。前面是色彩斑斓的几何图形，它与众不同的是后面的设计，用积木可以任意拼图案、文字、英文字母等。我的文具袋不但外形吸引人，它的使用也非常方便。轻轻打开“文具城堡的大门”，你就会发现，“居住”在这里的文具还真不少呢。文具袋只有一个大袋子，铅笔、橡皮、水性笔、尺子都在这里，为什么呢？为了使文具们相亲相爱的在一起！爸爸对文具袋的形容它就像一个部队作战的武器库，说明它对学习的重要程度。上学好比练兵作战，没有武器就上不了战场。所以每次我理书包都会非常认真的把“武器库”里的兵器准备的妥妥的，随时随地作战！啊！文具袋，你是我学习中的好朋友。笔能让我在书本上表达知识。需要订正的时候，橡皮来帮忙，在我无聊的时候可以搭一搭，拼一拼积木，能让我开动脑筋。我会一直爱护它的！350字 五年级
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我喜爱的文具作文网专稿 未经允许不得转载我有一支自动铅笔，是在我八岁生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。每天放学，我都用它来写作业。它是一支深蓝色的自动铅笔，笔杆上画有一个可爱的芭比娃娃。图案下面有一个圆圈形的橡皮圈，上面还有一个小弧度，我的小手握着它可舒服了。而且还可以写出漂漂亮亮、干干净净的字。自动铅笔的长度大约有十六厘米长，我非常喜欢它。它是可以甩铅的，如果铅断了，只要我使劲一甩，铅就出来了，就可以再写字了。在考试的时候，如果写错了，可以把铅笔屁股上的盖拔下来，然后用小橡皮擦干净。如果自动铅笔没铅了，可以把屁股上的盖和小橡皮拿下来，放上几根铅，然后就又可以用了。有一次，我写卷子的时候铅断了，我赶紧甩了一下，铅就出来了。我快速地把卷子写完了。怎么样，我的自动铅笔好吧？如果你也想要一支和我一样的自动铅笔，可以来找我，我带你去买！青岛银海学校三年级：大眼苗苗350字 三年级 状物