小小蚂蚁
中秋节到了,我去了姥姥家。在中午做饭时,我来到了小院,吃着面包,一不小心掉了一小块。面包的香味招来了蚂蚁。我完全被这个小东西吸引住了……
在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了那块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
我用放大镜观察蚂蚁,看见蚂蚁有两只触角,没有眼睛,有六条腿呢。它们的力量很大,能搬起比自己的体重重几倍的食物。我把韩乔捉的蚂蚁放到我的杯子里,两只蚂蚁在一起,你碰碰我,我碰碰你,好象在打架呢。我们猜测它们是不是饿了,我们找来一粒米饭,蚂蚁嗅到了米饭的香味,便都很快地过来了,我的大蚂蚁似乎在对那只小蚂蚁说:“咱俩一人一半吧。”它们俩用力地抬起米饭,一边走还一边快乐地唱着歌儿,还在讨论着进了洞如何去分享呢。多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不正是要学习这种精神吗?
蚂蚁的村落一尘不染,这都要归功于千千万万个勤劳的蚂蚁。忽然,我看到一支浩浩荡荡的蚂蚁大军正走出村落,原来他们得到一只蚂蚁侦察员提供的可靠情报,去搬食物的。我也跟着蚂蚁大军去搬食物了。我们来到了日的地。只见大军不慌不忙地排位置,不一会儿,位置排好就把一只比蚂蚁大军重好几倍的蜗牛抬了回去。一只蚂蚁看见了大军凯旋归来,急忙召集伙伴去摆庆功宴。直到大军回来才开饭,蚂蚁吃完庆功宴后,又各自做各自的工作了
蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来,我恋恋不舍的离开了蚂蚁的村落,即使我并不想离开。
如果你有时间,我会带你一起去看一看神奇的蚂蚁村落。
小小蛋糕师
不知道为什么,这两天我特别想吃蛋糕,更想做蛋糕,但是妈妈却用异样的眼神看着我:“每次都糟蹋粮食,不许做,要吃出去买。”我很懒,不想出去买,但是又想自己做蛋糕,常常自己的手艺。
我不会以前那样天真了,直接把鸡蛋和面粉进行搅拌,然后把它们倒入碗中,最后再放进微波炉里加热,结果做出来的却是像糨糊一样的东西,实在让人难以入口,真是制造垃圾。这次,我现在网上查出了蛋糕的制作方法、图片、视频,然后才进行制作,所以我有很大的信心。
首先,我要把三个鸡蛋的蛋黄和蛋清分开,按照网上的制作方法,打蛋的时候将蛋在蛋壳中左右倒两次,就把蛋黄和蛋清分开了;然后,在蛋清中加入糖不停的搅拌,直到搅成像比酸奶粘稠的状态,并且倒不出来才可以。大概过了半个小时,我的手又酸又累,但是终于完成了要求;接着我又在蛋黄中加入糖,再放入面粉,继续搅拌。我真是想不明白,为什么蛋清和蛋黄要分开搅拌,但是最后还是倒在了一起,可是还是要继续搅拌。又过了很长时间,终于要烤了,我先在烤盘里倒入了一些油,然后将制作好了的“鸡蛋面糊糊”倒进去,接着就需要耐心的再等6分钟,最后出锅的就会是香喷喷、金黄色的大蛋糕了。
才过去2分钟,我就已经迫不及待了,在烤箱前面一直盯着里面的“面糊糊”,看它到底会变成什么样子。慢慢的,“糊糊”涨起来了,像一座金黄色的小山。6分钟终于过去了,我迅速的把盖子打开,热气弥漫了整个屋子,香味扑鼻而来,我仔细一看,黄黄的,嫩嫩的,一定很好吃,我连忙直接用手把盘子拿出来,“呼呼,烫死了”。我又用旁边的布,靠着盘子,慢慢的拿出来。我用小刀轻轻的切开,再挑出来,“啊”的咬了一口,虽然有点烫,但是十分的香甜,和外面卖的没什么区别,还比外面的好吃呢!我高兴地给爸爸妈妈尝尝,他们都说好吃,我笑的合不拢嘴,好吃的蛋糕也堵不住我正在大笑的嘴啊。
在这之前,我失败过许多次,果然,失败乃成功之母,这次做蛋糕,我成功了!不过这次做的不是特别好,所以我一定要总结经验,相信下一次我一定会做出更好、更香的蛋糕。
相似题目
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小小蚂蚁今天是星期六,我和爸爸妈妈来到公园玩。再走的途中我被一群蚂蚁所吸引!我就急忙跟爸妈说我去自己玩,我说完就去了蚂蚁窝。我怀着崇高的心情来到离这里一看,啊!谁这么坏连小蚂蚁都不放过。真是太可恶了我就着急了赶紧找个灭火的东西,我就想四周看了看,什么也没看着。我就急了连忙从树上拽了一片树叶,去扑火过了一会。火终于被我扑灭了,大数蚂蚁都活过来了。我不仅为我的所作所为感到高心!过了一会一只蚂蚁爬到了我的手上,好像在说:“谢谢你小朋友;我有此感到高心。”我今天虽然来到公园没有玩,但是我今天我不会感到难过,因为我今天坐立一件善事。少林实验学校四年级:李东鸽300字 四年级 日记
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小小蚂蚁一天,我吃完午饭,闲着没事干,就到后院里的大树下乘凉。忽然,有个黑不溜秋的东西向我爬来,咦,那是什么?我仔细看了看,原来是只小蚂蚁。 小蚂蚁是黑色的,头圆圆的,像个小年糕。它的身上是椭圆形的,像个橄榄球。别看它的四肢非常细,走起路来可真有劲儿。咦,它在干啥呢?我蹲下来一看,原来小蚂蚁看到前面有一粒米,所以它就爬过来。想把这粒米搬回洞去。小蚂蚁怎么不动了?原来它身子小,搬不动了。于是我又瞧了又瞧,听大人们说,团结力量大。蚂蚁动了头上的触角,好像在通知大伙们快点来搬这粒米,于是蚂蚁军队们排着整齐的队伍来到大树下,它们用尽全身力气,把这粒米搬回洞里去了。到了下午,我想,它们一定在分享着这粒米,当做午饭、夜宵来吃吧。 瞧,这就是我观察到的蚂蚁,我们也要像它们一样团结,像它们一样要齐心协力,因为团结力量才大嘛!300字 三年级 状物
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小小蚂蚁吃过晚饭,我跟着爸爸妈妈去散步。走到小池边,我的鞋带散了。正当我蹲下身子系鞋带时,却有个重大发现。只见一只小蚂蚁,紧紧盯着一根骨头看。我猜想它一定想搬动这根骨头,可又搬不动吧!怎么办呢?我也正在为小蚂蚁着急呢!过了一会儿,只见千军万马聚集眼前。蚁多力量大,骨头终于被他们搬起来。我心里连声叫好。“超超,鞋带系好了吗?快点哦!”妈妈催着我。可我还在想着蚂蚁们待会一定会在洞里面举行庆功party吧!哈哈,这个秘密可不告诉爸爸妈妈哦。江西赣州宁都县宁都县东山坝中心小学二年级:罗宇超200字 二年级 日记
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小小我是一颗小小的种子,很小很小,小得就像一粒沙。我在地底下,贪婪的吮吸着大地母亲赠予我的各种矿物质。偶尔与路过的蚯蚓聊聊天。直到有一天。来了一只蚂蚁——他也是在路过的时候遇到我的。我请求他留下来陪我说会儿话。“说会儿就说会儿吧,不过得快点。”那只蚂蚁看上去急匆匆的,语速很快,“我可是很忙的——我们刚搬到这里,所以我们要在地下建一座大宫殿,还要找许多吃的——玉米、花生、小麦、各种种子……”“不!”我被蚂蚁的那个“种子”给吓了一跳,“你不要吃我!我虽然是种子但我不能被吃!不要吃我!不要……”我开始紧张、害怕,虽然我知道眼前的蚂蚁不会伤害我,但我还是变得语无伦次。“你?”蚂蚁用疑惑的目光上下打量我,“你居然是种子?我还以为你是一粒小小的沙子呢,你这么小!”“我真的是种子!虽然我很小,但我也有子叶、种皮、胚……千真万确!虽然……我不知道我是什么种子……”“你这么小……”蚂蚁又在打量我,“应该是草籽。既然这样,我就给你起个名字,叫‘小小’吧!”“‘小小’?好可爱的名字!谢谢你,蚂蚁先生!”“不客气。”蚂蚁看了看自己的左前肢——后来我知道了那是人类看时间的时候经常做的动作——又猛的抬起头,大叫一声,“哎呀!时间不早了!我要去造宫殿了!下次有空我还会来找你的!拜拜!……”语音未落,蚂蚁就匆匆忙忙地跑走了。晚上,我做了一个长长的梦,梦见自己长出了根,钻出了地面,长成一株很大很大的草,遇到蚂蚁,和他快乐地聊天……多么温馨的画面!我开始厌烦黑暗,渴望阳光。从此,这成了我的目标。我希望遇到蚂蚁是在温暖的阳光下,而不是在潮湿的泥土里。向上长,向上长,向上长……就在我要冲破泥土的阻碍时,我的根向我提出了抗议,说我只为向上而不顾自己脚下。我一看,果然,我的根萎缩着,小得可怜。不过那又怎样呢?我只要向上,只要冲破泥土,只要温暖,只要阳光,只要……能光明正大地和蚂蚁说话、聊天,以一种全新的姿态见他。我用尽全身的力气,向上一钻,终于——强烈的光芒使我感到一阵眩晕,立马昏了过去。不知过了一秒钟,还是一个世纪,我醒了。此时是夜晚,没有那么刺眼的光线了。我吸进空气中的小水珠,为了让自己长大、长高。即使如此,我还是很小。长高,长高,长高……我长得超出了一般的草,可我还是小,还是要长高……但是,我一直没能遇见蚂蚁,直到那一天的前夜。那是个恐怖的夜晚。狂风吼叫着,发了疯似的,用力地拉着我,要把我狠狠抛向天空。终于,我那弱小的根,支撑不住了。我被拔了出来,丢在了很远很远的地方。次日,天气晴朗。我享受着找在我身上的阳光,暖暖的,柔柔的,很舒服。最后的阳光了呢。“……快看!那里有一株被拔出来的草!而且很新鲜!蚜虫宝宝们快去吃啊!”熟悉的声音传来。是蚂蚁!蚂蚁啊!“蚂……蚂……”一片红色向我涌来。是蚜虫,蚂蚁他最喜欢的蚜虫。我闭上眼。就在我生命的尽头,蚂蚁还是没有认出我呢。真遗憾呢。“小……小小?不,不是。她不是小小,小小是不会长这么大的。”是啊,我不是小小。小小是不会愚蠢到为了长高而不顾自己的根的。如果我当时把根长得好一点的话,就不会像这样狼狈了,蚂蚁也能认出我来。我还是小小。我还是小小……1200字 五年级 叙事
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蚂蚁蚂蚁是一种数量众多,团结友爱的小动物。蚂蚁的数量让人惊叹。地球上的知名的蚂蚁品种已有一万种,它们的数量比人类多一百万倍。地球现有人数17亿,蚂蚁的重量相当于地球人类的重量。它们真是一个大家族呀!蚂蚁家族非常团结。它们有食物大家分享,并且很会分工,像瑞士表一样清晰无误。蚁后负责产卵,它拥有最高领导权,能活数十年,生一百万个蛋。工蚁负责喂养小蚂蚁。雌蚁工作养家。它们可真团结呀!蚂蚁的生命力非常顽强。地球上最北部最寒冷的地方也会有蚂蚁。那非常寒冷,白雪皑皑,达到零下四十度了。而小蚂蚁在巢穴拥挤在一起取暖。春天,它们用身体把巢外的雪给融化掉,就冲了出去,就像八国联军一样血洗中国,杀的杀,吃得吃。真是钻头上加钢针---真历害呀!最热的沙漠也会有蚂蚁。那非常热,最高温度达到140华氏度,那里是寸草不生的。人在里面都难以生存,如果在里面穿鞋的话,你的脚就挂了。它们有牺牲小我的精神,真让人敬佩!热带雨林是蚂蚁真正的王国。这里非常湿润,动植物数量众多。如果我把蚂蚁的巢弄坏,它们的先锋队先出动,它们的嘴像枪口,会喷出像浆糊一样的毒物质。如果不发出攻击的话,它们就会退回巢穴,然后就由白工蚁来修巢。在澳洲和非洲蚂蚁巢奇形怪状,有的巢足足有20尺高,正好有二层楼高,真是工程冠军呀!实根蚁是蚂蚁家族里最高级的杀手。它们住在非洲大草原上,那里的环境非常恶劣。每天它们都涌出洞穴捕食,兵士蚁来保护前进的队伍,它们就像大部队一样血洗森林。它们像汪洋大海一样捕食,蝗虫,螳螂只好束手就擒。我喜欢蚂蚁,喜欢它们的不惧强敌;我喜欢蚂蚁,喜欢它们的无私奉献;我喜欢蚂蚁,喜欢它们的团结协作!点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。750字 五年级 说明文
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蚂蚁我是一只瘦弱的蚂蚁,细腰如发,皮肤黝黑。那些大块头的山间蚂蚁,虽和我们同祖同宗,脑大肠肥,却在我们纤细蚂蚁的合击下,被逼上了荒山。个人而言,我瘦弱的身躯和我坚强的性格实在有点不相称。我的一根触角在一起斗殴中被咬折了,所以行动起来更显得老态龙钟。其实我一点都不老,力气也不像我看上去那样羸弱。记得有一次,在教室的地板上,我听见英文老师和同学们一起探讨人类为什么爱捉弄蚂蚁的事。他们争论了很久,但在我看来,他们对我们蚂蚁的理解可能并不比他们对美国文化的事多多少,甚至还有同学说我们喜欢咬人,常常目中无人地到处攀爬。我真怀疑他们的生物是如何过关的,和许多蜜蜂兄弟一样,我们不到逼不得已谁舍得拿自己的牙齿的作代价!我们虽不像蜜蜂那样,回家后会遭受蜂王的严惩,我们三天内咬不得任何东西,对半厘之躯的我们,实在等同于凶多吉少的自杀。但如同很多事情一样,有过一次,就会有第二次,也是他们人类常说的“糜不由初,鲜克有终”。我很乐意将我多次蜇人的经历和盘托出,倘使能获得你的理解和同情并在未来的日子里,高抬贵手,我虽劳神费手、贻笑大方也当喜不自胜、九泉含笑矣。那天,天气比今天还热,我和兄弟们正忙碌地搬运路边新发现的大米。虽说我们各个汗流浃背,却没有人有半点怨言。倒不是蚁王对我们要求过严,也不是某些世俗者所臆想的那样是受着奖金的激励,而是一种集体的自豪感!也许只要那些衣食无忧的人类方可有着我们这样的体会。对于蚂蚁而言,没有比能在有生之年为自己的蚁群多做些事情更值得的事情了!我们对于吃喝并不是很重视的,我们的这种温饱需求只需要1分钟的时间就可以解决,我们所以忙碌地奔波,除了力图为自己赢得荣耀与同伴们的尊重外,其实还有着人类不知的原因。那就是尽可能地为未来的死亡赚钱同伴们的眼泪以及为自己赢得心仪的坟地,当然尽可能地在有生之年多生儿育女也是我们不得不忙碌的部分原因。我咬得第一个人,是个顽皮的儿童。他不仅用棍棒拨弄走我们辛苦才运回的美味,还手舞足蹈地咿呀怒骂。我顺着他手里的木棒悄悄地爬上他的手面,铆住了劲大咬了一口,伴随着妈呀的哭声,我知道我成功了,尽管自己也被重重地摔在了地上。蚂蚁作文500字蚂蚁如此,而人类何以如此,所以人类有时真的不如蚂蚁。当一场大灾来临时,蚂蚁靠互相帮助战胜灾难,而人靠什么才能战胜灾难,人必须靠政府,靠其他人的帮助才能度过灾难,与蚂蚁相比,人类是不是不如蚂蚁呢?也许有人不服气,蚂蚁那么小,人类那么大,人怎能不如蚂蚁呢?实际上,人就是没有蚂蚁的精神,没有蚂蚁的生存能力,所以当灾难来临时,人类显得无能为力。由蚂蚁的精神,想到人类的精神,也想到人类的一些小事。比如近两年小小说有一种叫蚂蚁的小说,虽然这些人搞得极少,但他们是一些热爱小小说的人。而且近两年不断发展,不断壮大,所以在此提出来给予支持,希望蚂蚁精神越来越大。也希望每一个人都有蚂蚁精神,不要怕困难,不要怕挫折,更不要怕灾难,在大灾大难面前,更应当显示蚂蚁精神。1200字 五年级
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小小蚂蚁_650字我欣赏蚂蚁,因为它勤劳朴实,更因为它们在危难面前互相帮助团结友爱。有一次,我在花园里发呆时发现有几只小蚂蚁在红砖的缝隙中匆匆地爬着。我一时玩性大发,在水池边用纸杯接了半杯水。然后,走到那些小蚂蚁的旁边,用手指沾了一滴两滴的水滴在一只小蚂蚁身上,水珠迅速将小蚂蚁包裹住,不过很快,小蚂蚁便顺利“脱险”了。我又在一小群蚂蚁中洒了一把水,水立刻摊开,蚂蚁们也迅速“逃走”了。最后,我一股脑将纸杯一倾,杯中的水便全部倒在这些小蚂蚁的身上,蚂蚁群立刻被淹没在大水中。它们在大水中无法走动,寸步难移。就在这灭顶之灾的时候,它们并不慌张,而是围成一团,奋勇拼搏,最后它们冲出了我给它们制造的大海。脱离危险之后,它们继续排着长队匆匆地往前走。我顺着它们的方向远望。原来,在不远处的台阶上散落着碎碎的面包渣,它们立刻蜂拥而上,搬起面包渣就走。很快,它们就消失在洞口中。不一会儿,它们又出来寻找食物了。这时,我灵机一动,拿了一块饼干放在离它们较远的地方。小蚂蚁真机灵,不知道它们靠什么一下子就发现了那块饼干,纷纷爬了过去,正如人们所说的一句话:“人心齐,泰山移”。小蚂蚁一起扛起饼干回到洞中。小小的蚂蚁竟然是那样的坚强,那样的团结!我被小蚂蚁们感动了!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话——人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。初一:初小七作文网专稿 未经允许不得转载600字 初一 状物
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小小蚂蚁真厉害星期天,刚停电,不能看电视,百无聊赖,我便随手翻起了妈妈刚给我买的课外书。“蚂蚁是天才数学家”这句吸引住我,我计算也经常出错,它竟这么厉害。为了验证它的说法,我打算做一下实验。我把一只死蚱蜢切成三块,第二块比第一块大一倍,第三块比第二块大一倍。在三十分钟后,聚集在最小一块蚱蜢处的蚂蚁有29只,中间一块有蚂蚁46只,最大的一块有蚂蚁85只,每一块差不多比前一块上的蚂蚁多一倍。我再查了一下书,了解到当一只蚂蚁遇到自己搬不动的物体时,它会通知蚁巢中的其它工蚁来帮忙,这些来帮忙的工蚁刚好能将物体搬走,在根据搬运对象确定劳动力的多少方面,达到了十分精确的程度。为什么它会具备这样的能力呢?昆虫学家认为,在动物世界中,头部与身体比例最大的就是蚂蚁。蚂蚁的脑袋里生有50万个神经细胞,可以接收各种复杂的信号。当侦察工蚁发现事物后,它会立即返回巢内,频频摆动触角,向其他蚂蚁报告自己的发现。随后,其他蚂蚁便跟着侦察工蚁出发,很快就准确无误地找到了蚱蜢。侦察工蚁传达消息的时间,快的只要几秒钟,慢的要几分钟。彼此“交谈”时间的长短与食物距蚁巢的距离大小无关,也与食物所在的方向无关,而是与蚱蜢的大小有关。这说明蚂蚁能够“计算”并记住事物大小的位置,并把这一数字告诉其他的蚂蚁。蚂蚁虽小,但是它们的行为充分显示出独特的才能。难怪被人们称为“天才数学家”。它们之间又是怎样传递信息的呢?我取一个衬衫盒子,在一边穿一个孔,拿一个2米长的塑料管一端伸进盒子里,一端伸进蚂蚁的巢穴,在盒子里再放上一只蟑螂,然后从洞中捉一只蚂蚁放入盒子里。当盒子里的蚂蚁发现蟑螂后立刻沿着塑料管返回洞中,我拿着放大镜一路追踪,发现蚂蚁们会用互相碰撞一下,不一会,其他蚂蚁也成群结队沿着这根管子进入盒子里。这又是怎么一回事呢?我再去查书,啊,原来蚂蚁整天忙碌地寻找,搬运和贮藏粮食,躲避敌人,全靠互相碰触角才能交流信息,维持整个群体的秩序。蚂蚁全身有许多腺体,分泌费洛蒙,即通讯的体外荷尔蒙。蚂蚁能从腹部末端的肛门以及腿部的腺体分泌出一些带有“家族”性气味的激素——费洛蒙,以引导同类。蚂蚁们总是一边行进,一边从身体内释放费洛蒙,蚂蚁分泌的费洛蒙不下20种,例如将从巢穴到食物地方的道路告诉同伴时释放出的“路标外激素”,告诉同伴有敌人等危险即将来临时释放出的“警报外激素”,还有雄蚁和蚁后在空中交配时能在广阔天空中相遇而释放出的“性外激素”等。与此同时用触角嗅着外激素气味进行活动。在蚂蚁的头上的这两根“天线”,每根“天线”由11个节组成,可以同时发出11种不同波长的信号,蚂蚁们靠“天线”的相互摩擦,在数秒钟之内发出信号。触角的第一节膨粗,有膝状弯曲,非常灵活。由于触角是一对,因此即能辨别气味的强度,也能辨别气味来源的方向距离,也能辨别气味的种类,难怪蚂蚁可以知道应该做些什么,该怎样去做,比如,哪里有吃的,哪儿是不能去的等等。小小的蚂蚁虽然让人难以看得上眼,然而却创造了许多难以置信的奇迹。这星期天真有意义,通过实践,我了解到蚂蚁社会这么多的知识。1200字 六年级 叙事
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小小攀爬家——蚂蚁今天,我去小区里抓来了三只蚂蚁。这些蚂蚁头又黑又圆,上面长着一对又细又长的触角,它的腹部非常小,和头差不多大。尾巴和头一样,都是圆圆的,它的后腿特别修长、有力。蚂蚁还是一位出了名的攀爬专家。我把它们放进一个非常光滑的塑料杯里,这些小东西居然能轻而易举地爬上杯盖。这些蚂蚁可真是“小小攀爬家”呀!100字 小学 状物
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小小今天读了巴金爷爷的那只小狗,我又一次想到小小。我常常想,小小如果是在别人家会怎么样?哦!先介绍一下,小小是一只小狗。妈妈以前一直不同意养狗,可架不住我的百般哀求,也实在是觉得我太孤独了,就同意了。本想慢慢张搂只差不多品种的狗,可我怕夜长梦多,于是,小小——这只估计是哈巴狗和巴哥犬的后代就这样来到我家。那时他还差两天满月,静静的趴在鞋盒子里,说实在的不干净,不过眼睛挺有神的——这无疑激起了我和爸爸的“关爱之情”。于是,我们俩便给这只小狗洗了澡。这才露出了狗儿的真实模样——白底黑斑,特别是脸像“八卦图”,我们把他叫小小!郭小小——正式成为我们家的第四个成员。小小幸福吗?我不知道,这么小就离开妈妈!开始时我们去宠物店咨询,得知要给他喂奶,脱脂的那种,于是忙去超市买奶粉,还买了“别野”呵呵,食盘,水盆,磨牙棒,木梳,衣服,铃铛,玩具,绳,钙片,螺旋藻…天呀,这小狗的东东可真多。我们像迎接新生命一样为小小准备着。渐渐的,小小长大了,对我们是出奇的依赖。乖巧顽皮。就是没有养成在卫生间“方便”的习惯,据说买个笼子就可以让他驯服,或是把他的尿粘在抹布上也可以可惜都对小小失效了。就因为这个我们有一阵子还把他送到奶奶家去。我如祥林嫂一样见人就说:小小军训去了。可惜也不行,没办法,只好接回来。小小,我的小小!有人说现代人管自己儿子叫兔崽子,管狗叫儿子。我觉得也是,我们把小小被我喂的胖胖的、大大的。早晨吃狗粮,晚上我们吃什么他吃什么。于是变馋了,原来黑色的斑块也渐渐黑黄了,不过我依旧觉得可爱。每次我们出门小小都恋恋不舍的相送到门口,当防盗门砰的关上,我仿佛看到小小无奈的眼神,漫长的一天呀。晚上,我们一进门,小小就会扑过来,摇头摆外分外兴奋!我们一喊他,马上就飞一般过来。可惜,小小不久前生病了,连拉带吐,连续两天不吃不喝,对我们的招唤也有些心不在焉。就像个生病的孩子可怜的趴在地上。我着急的带小小去看病,原来是得了“细小病毒”——打针,一连打五天。可怜的小小。大夫还说这期间可能出现变故,什么心衰,什么反复——吓人。不过,现在小小好了,又会祸祸人了——把垃圾箱中的纸翻出来,弄得满地。见到吃的眼睛都发着绿光了,呵呵,饿的。小小——可爱的小小!我多想念你呀。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1000字 高二 状物
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小小[多啦A梦的时光机把我载回去]落。夕。残。潮。古老的大钟敲响的7点半。Setting sun广场上,一些孩子在奔跑。它们穿着公主群或背带裤,拿着五彩缤纷的波板糖。就是因为吃了过多的糖,我4岁蛀牙5岁换牙,以至于我现在看到糖就想逃亡。游乐园里簇拥着黑黑小小的人群,像一群小蚂蚁。摩天轮在暗蓝的天空上转圈圈,旋转木马在潮湿的地下转圈圈。一个圈,从起点,一直转到终点,等于零。为什么这些东西能带来幸福,但我知道摩天轮和木马能给坐在游乐场边上、那个数钱数到哈哈大笑的黄牙大叔幸福,因为他笑得最开心。弄堂。瓦片。大青树。这就是我记忆中美好童年的一部分。虽然没有五彩缤纷的小丑以及游乐园,但那时的快乐也像门前的大青树一样郁郁葱葱,那时的我太容易就满足。在奶奶家度过的一部分童年,还太小,没有上学,所以就每天跑来跑去。一般是去偷柜子顶端的糖果罐,或者是搬张椅子在大树下乘凉,和爷爷一起去看唱大戏,那些往整个脸上东抹西抹的戏子,以及尖锐的声音。小时侯因为太早就拔牙导致发音不准,上大班时,老师教我们念词语,我念机器时总是念成“漆器”,我念中间时总是念成“冲千”。结果因为扰乱课堂纪律被罚站到讲台上。因为爸爸妈妈工作的原因,我转了很多个幼儿园。前天我从奶奶家的大红箱子的底下找到了幼儿园时穿的制服,有红的、蓝的、黄的,我把它们洗干净晾到竹子上去,一排鲜艳的小衣服。[十二点我的鞋子不是水晶鞋]8:30分,图书馆开门。我一个人去了图书馆。今天是阴天,没乌云,不下雨,那种感觉令人窒息。天蓝蓝的,连白云都懒得动,只有风把图书馆外面的树叶吹得哗啦哗啦地响。图书管里的藏书很多,我却再也找不见宇宙星球大站2,在宇宙星球大站1和3之间留了一个令人遐思的空白处。9:30分,照相管开门。我去领了已经拖欠一个月的相片。是026班的毕业照。我忽然发现在定格的那一瞬间我居然没哭没笑,大家的表情都很怪,我一生只有一次的毕业照让全班52个人给毁了。10:30分,眼镜店开门。我去选了一副镜框,本来是想要一副黑色的,但戴起来的效果显然很差。一起之下要了副桃红色的,我很后悔,看着那副眼镜笑了半天。我一下子干完了要干的事,在拖了很久之后。大概是在很久很久以前,至于是多久我就忘记了。我曾经写过,“皮诺曹是个好孩子,他勇于承认错误,是我学习的好榜样”。而在很久很久的之后,我也会像皮诺曹一样撒谎了,没有勇于承认错误,也没有因此而鼻子变长了许多。我开始怀疑动画片的真实性。读小学的时候是我最没心没肺的六年。一年级,和成绩最烂的几个男生混在一起,但成绩还是很好,二年级下学期转学,成绩下降。三年级很平淡,显然乖了很多。四年级还是有点疯,五年级六年级一直就很安静了,偶尔上网,成绩中等。[小小的小时候小小的思念]有时候还是会想起那个小小的小时候,以及那些永远也说不完的小小。守护那些变化中的永恒——小小。暗。夜。1000字 六年级 叙事
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小小不知曾几何时已离不开耳机,即使是在霓虹密布的大街角落,也是那样戴着,于是便迫不及待的与世隔绝般去找另一个世界,去寻另一缕情愫了。“回忆像个说书的人,用充满乡音的口吻……”是的,是容祖儿的《小小》。爱着这首歌不止因为它的作词是方文山,它的作曲是周杰伦,只是因为它承载的是一段故事,一段关于小小的人儿的故事。在我看来,《小小》也许说的是一个女子,即歌者自己,回忆自己幼时和青梅竹马悠长烂漫却又惹人惋惜的“爱情故事”。结果,正如歌中唱到的“小小的誓言还不稳”,终不得修成正果,但当成长过后,褪去了青涩的外皮,歌者自己传达出的更多是对岁月的怀念,而不只是痛心。听者有意,也许只是因为想象力的贯穿,似乎歌曲又十分极有戏剧性了,每每使人流泪,每每使人唏嘘不已。对于我,许多是思考。这已不是那个十四五岁的男孩女孩相互对视都会红透脸的时代,校园里或说任何场所出双入对的学生比比皆是。是因为外来文化的泛滥侵入?还是因为父辈们的含蓄疏于管教?无从知道。但是不难看出,很多的未成年学生在外部环境的影响与社会舆论的压倒性作用下形成了看起来似乎是错误的(因为尚未验证其正确与否)价值观——崇尚“爱情”。我不是一个精通时事的,但也如这个年龄段的每一个女生一样有着对着异性的敏感,对着恋情的憧憬。但戏剧,小说还有,现实都告诉我们,没有熟透的果实总是不甜的。听语文老师讲文学,听沈从文给妻子的一封情书“我一生行过许多的桥,看过许多的云,但只在合适的年龄爱上了一个合适的人”。语文老师富磁性的语音方落,许多女生眼眶明显是湿润的,男生也不禁为此动容。哎,我便感觉到当情感与文学融在一起时是多么的美啊!它也是爱情的极力体现,却不使我们面颊羞红,更不使我们想入非非,却是沉浸在这种富有美感的语言魅力中了。果然啊,爱情还是需要时间与岁月的基奠的,是需要一种能承担的力量撑腰,才会表现出一种独特的美感的。在这个年纪啊,在青春校园文化的冲击下,谁都会说几句貌似动听的“情话”,也许能逗乐一个女孩儿,能使她心花怒放甚至情窦初开。但在热火朝天的嬉戏后,又剩些什么呢?在这个最需挥洒汗水的年月里,每天在一个不是很靠谱的人身上荒废着时日,到时付出的不只是心,或许葬送一个青春的身体?于心不忍,所以何必触及?花季,一定是充满情思的,一定是渴望甜蜜的,但是,为什么要把这份不完整的爱赠与别人?没有承担,也没有资本。我想我们更需要纯粹的青春,更完美的爱恋。若是欣赏着那么一个可爱的人儿啊,何不暗暗地与他约定,一起努力着,一起幸福着。小小的我们,不是不爱着,只是应该将小小的他放在心里。小小的别扭总是让人心疼,小小的人还不会吻,听着《小小》,也许小小的我们会懂的。1000字 六年级 散文
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蚂蚁一向就很歧视用一根小指头就能将其碾死的微小生物——蚂蚁。不只是因为他的渺小而产生与生俱来的轻视还是怎么着,每当看到他们在地上快速奔跑时,心里都含暗暗嘲笑它的弱小与不自量力。一天,和煦的阳光下,我懒懒的嗑着瓜子,无聊之余,漫无目的地扫视着院子里的角角落落。这时,地上一大群不知从哪里冒出来的蚂蚁吸引了我的目光。他们正从四面八方赶向的目的地——我面前的那堆瓜子壳。只见她们挤进挤出,四处搜寻被我遗漏的那一点点瓜子仁。已小有收获的蚂蚁正艰难地向它们的穴中爬去。它们的速度依然像来时那么快,就像一个个长跑好手。整个看起来。俨然是古时南方丝绸之路上的马帮,正从我国境内往国外运送物资。更像是一只运输大队。正在两地间搞运输工作。面对着脚下黑压压的一片,我仿佛变成了一个巨人,而在我脚下奔跑的生物,则是来自小人国的居民。我顿感恶心。这时,一只不知好歹的蚂蚁拖着一块比他身体还大的瓜子仁从我脚边爬过。“好哇!这该死的小东西,居然活得不耐烦了!”我在心里暗暗的骂道,还情不自禁的、忍不住的抬起了脚。想让它“驾鹤西去”,不过我并没有这么做。奇怪的是,当我挪开脚时那只小蚂蚁竟摇摇晃晃的爬了起来(原来它正趴在沙子上),它努力使自己稳稳地站着,慢慢扛起那块瓜子仁,又艰难向前挪动;这时,另一只小蚂蚁跑了过来,看样子是来帮它的伙伴的。两个小东西抬着瓜子仁,快速向前跑去。我的心不禁为之一颤!不禁为这两个小东西的举动感到惊讶,并为之震撼!我,一个懒散的人,不惜生命里为数不多的青春韶华,却在这里摧残别的生命。我开始为刚才的行为感到内疚,禁不住把自己与蚂蚁比较了起来,且油然而生敬佩之情。蚂蚁的团结精神是非常有名的。我曾在一个网站上看到过这样一篇文章:在南非的一片草原上,由于一位游客的疏忽,因烟头没有被熄灭就扔在了地上,从而导致了干枯的草地被点燃,引发了一场小火灾,而这对于一群刚好路过的小蚂蚁来说无疑是一场灭顶之灾。在人们的努力下,大火终于被扑灭了,可人们却闻到一股又一股焦臭味儿,原来蚂蚁们竟用自己的身体围成圈儿,誓死保护自己的蚁王。我已无心去考证这故事的真实性与虚伪性,我只是感到,一个自高自大的我,其实连蚂蚁都不如。蚂蚁——一个比人的指甲还要小的生物。竟然能够负起比他身体还要大的物体,而我却是连一点小事都还要生气的懦夫。“蚍蜉撼大树,可笑不自量”。这是韩愈对蚂蚁的讥讽,可我现在要说,韩愈太笨了,蚂蚁敢于撼大树,至少比我这个懦夫强得多!1000字 高一
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蚂蚁阳光出来了,地面上也被晒得有些暖。在一个缓缓流动的溪流旁,有好多个蚂蚁窝,小小的洞口一般不易被人发现,除非它们又从自己的洞里搬出一些潮土在洞口边来晒。那细小的灰色的土粒层层叠叠的垒在一起,与深褐色的地面颜色不同。两只蚂蚁做完自己的工作后,爬到了一块地势较高的小坡上,当然说这里地势较高,只是相对于蚂蚁家族而言的。它俩打算在今天一决胜负,关于谁的本领更大的问题,它们已经争执很久了。“我能搬动一粒比我还要大很多的绿豆,”第一只蚂蚁拍着胸脯说:“然后独自把它运回窝里。”它想,这是一件多么了不起的事情啊。“你搬绿豆有啥了不起,我能把一只蝉翼拖回洞口。”第二只蚂蚁也不甘示弱。第一只蚂蚁又说;“我能离开洞口,去很远的地方寻找食物,不会迷路。”第二只蚂蚁接道:“我能爬上高高的大树,去寻找美味。”它们争得越来越激烈。第一只蚂蚁被想要赢的心思冲昏了头脑,说道:“你肯定不知道,我能用树叶当做小船,漂流到远方,然后再回来,你能吗?”第二只蚂蚁十分惊奇地问:“什么?树叶能当小船这我们都知道,可是,我们是没有办法在水面上留下气味的,一旦走远,怎么可能再回来呢?”看着它好奇的样子,第一只蚂蚁觉得此次就要胜券在握了。它得意洋洋地说:“有什么难的?我顺着水流走,再逆着水流回来不就可以了,多么简单的事情!”第二只小蚂蚁小心翼翼地说:“可是水面那么广阔,很容易迷失方向的。”可是第一只蚂蚁却并不这样思考问题。它看到附近恰好有一片树叶,于是喊来几个小伙伴一起用力把树叶拖到了溪流旁并推到了水面上。第一只蚂蚁兴奋地对大家说;“嘿!今天我要让你们来看看我的本领有多大。”说完,它勇敢的纵身一跃,跳到了叶子上。在众人的惊呼声中,它和叶子一起随着水流飘向了远方。当它真正把自己置身于茫茫水面上的时候,它才发现,自己竟然渺小到这样,树叶一面打着圈圈,一面顺流而下,很快蚂蚁就晕的分不清方向。它焦急起来,在不大的树叶上爬来爬去,可是树叶的边缘就是水,是能要了它小命的水。它想想自己的所作所为,觉得竟是如此的愚蠢,为了一个可笑的争执而要付出生命的代价。就在它将要绝望的时候,一只麻雀飞了过来,将树叶从水面上衔了起来。它紧紧抓住树叶的边缘,才得以重回地面。麻雀并没有要吃它的意思,只是歪着头看了它几眼,又拍拍翅膀飞走了。它转来转去,希望能在这块并不熟悉的领域找的到自己家族的一点气息。接下来,它将要花费一点时间去寻找归家的路了。阳光还是那么暖暖的照着这里。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。1000字 初中