竹林
450字
五年级
写景
我家的右边有一大片竹林，那里充满了我儿时的快乐。
春天的时候，我喜欢到竹林里去看书。拿上一张椅子、一本书，就走进了竹林里，安安静静地看起了书。有时，凉爽的风会轻轻从我身边走过，好像怕我太热了。有时，会有一阵阵微风刮着竹叶，发出“沙沙沙”的响声，好像怕我太闷了。有时候，一本书看完之后，我会坐在自家的椅子上望着竹林。那时我才知道，竹林是那么的美，翠绿的屏障，像网一样包围着我，清新的空气，鸟儿清脆的鸣叫，那可真爽啊！回家时，顺手把刚刚长出来的新鲜的竹笋掰几个回家，炒竹笋。
夏天的时候，在家乡，最凉爽的地方之一就要数那片竹林了。我总是和我的伙伴们一起在那竹林里玩捉迷藏的游戏。
冬天的竹林才是真正最好玩的地方。每一次下完雪后，我们村里所有的孩子们都集中到我们的秘密基地——竹林里了。我眼珠一转，说：“我们都到那棵竹子下堆雪人吧！”“好呀！好呀！”还没等我反应过来，他们已经到那棵竹子下堆雪人了。我冷笑一声：“哼！哼！你们可不要高兴得太早了。”说罢，我趁他们不注意，猛地用脚一踢，然后猛地一闪，雪“哗啦啦”地掉了下来。他们齐声高呼：“邵风平！”便围成一个包围圈来抓我。
这就是咱家乡的竹林。
五年级:邵风平
谢谢您，我的陌生叔叔
400字
三年级
记叙文
这件事已经过去了差不多一年多的日子了，只要我看到红红的灯笼就会想起那个陌生的叔叔。
那是去年国庆节的那天，公园里举行灯会。我还记得那天的烈士公园美丽极了。公园里挂满了无数的灯笼，公园都成了灯的海洋。最吸引人的眼球的就是公园中央的那个巨无霸大灯笼，成了公园最大的亮点。公园里灯多人也多。我在人群中钻来钻去，旁边的东西让我很好奇，我左边看看，右边瞧瞧。无意中，我没看见妈妈了。我焦急地在人群中挤来挤去找妈妈，站在高处看妈妈在哪里，可还是找不到，这下我急了起来，不知如何是好。这时，我想起妈妈对我说过的话，如果不见了妈妈，就找一个人借电话打给她。 我找了一个叔叔借了电话打给妈妈，电话通了，我刚开口就哭了起来，话也说不清楚了。还是那位叔叔拿过电话告诉妈妈我所在的地方。那位叔叔怕我害怕还陪着我一起等妈妈，还一边安慰我。直到妈妈满头大汗地找到我他才离去。我还来不得及说一声谢谢呢！
这件事情给我留下了很深的印象，直到现在，我还想对那位叔叔说一声：“谢谢您，叔叔！”
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竹林竹林今天，我们去云景看竹林，我听了姐姐的介绍想象着它有多美。先走过一些用竹林做成的亭子，亭子很大，里面的风清新凉爽。外面有清澈的湖水，湖水外沿的竹子倒影在湖水中，湖水绿得像一块碧玉，静得像一面镜子。一阵微风吹来，清澈的湖水就漾起波纹，好看的很。再走过一条弯弯的小路，小路两旁的竹子绿的非常新鲜。到了世界最长的长廊，我们看见了一棵木瓜树，木瓜树用红绳子绑在树根上，我问妈妈:"为什么要绑在树根上？”妈妈回答说：“那里是长命锁。"雪雪姐姐给我们照了几张照片留作纪念。茂密的竹林，粗壮挺拔的竹子，真的太美妙了！竹林250字 三年级
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竹林我从小就住在外婆家。外婆家旁边有一座山，山上到处是竹子。春天，竹林里长满了竹笋。我和小伙伴一起到山上挖竹笋，这儿挖一株，那儿挖一株，不到半天就装满了我们的小背篓。我们背着背篓在翠竹丛中嬉戏，笑声充满了整个竹林。竹林，你给我们带来了多少欢乐的时光，我爱你！100字 六年级
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竹林竹子是我们浙江地区非常常见的农作物，也是古代文人墨客所钟爱的事物，在“五一”劳动节那天，我有幸来到了竹林。站在山脚下，远远望去整片山都是密密的竹子。山脚下的梯田上，种着一层一层的红枫，火红的枫叶衬托着山上的竹林更加翠绿、挺拔。一陈风吹过，整片竹海都摇曳起来，一层叠着一层，一浪盖过一浪，就像大海一样波澜壮阔。走进竹林，四处显得静悄悄的，只有那一个个被泥土填满的坑洞，才能想象不久前那热闹而繁忙的挖笋季节。现在笋已长得很高了，高高低低、参差不齐，远远望去就像一根根小柱子傲然挺立着。长的快的高低已和竹子一般无二，下面早已脱掉了深褐色的外衣，露出了一节节翠绿的竹节，只待它们长出嫩绿的竹枝就是一株真正的毛竹了。而大多数的笋才长到成人的腰胸部左右，密密的耸立在竹林里，就像一把把利剑倒插在泥土中，它们外面还裹着厚厚的外衣，剥去外衣里面的肉虽已变成嫩绿色，但还很嫩一掐就掐出一个印记来。而刚从黝黑的泥土中“苏醒”过来毛笋，现在变成了稀有品种，它们偶尔散落在竹林里的，又想破不及待的成长，又想等待着人们的采挖。竹子不仅给我们浙江人民带来了经济财富，它还成为了我们生活中不可缺少的一部份。勤劳而美丽的浙江人民把竹子的作用发挥得淋漓尽致，制作出各种各样的美食、手工艺品、劳动用品和生活用品来丰富我们的生活。我们爱竹子！550字 三年级
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竹林我们家后面的山上有一大片竹子，那里是我的秘密基地。从远处看，那一片大竹林就像镶嵌在泰山之中的无暇的翡翠。春天是竹子的繁殖期，春姑娘送给它们子女，看！一个个翠绿翠绿的小竹笋从地底探出小脑袋，调皮地望着这个美丽的世界。当竹笋长大一点时非常明显，长高了，背挺直了，外衣变得更加绿了。就像一个个锋利的牙齿。春姑娘有时下了一场倾盆大雨，竹笋便贪婪地吮吸着，湿润一下全身器官。竹笋长高了，终于脱掉了外面厚厚的衣裳，穿上青绿色的衣裳，从远处就能闻到一股清新的香味，直入肺腑，有时我会摘下一个嫩的，吃一个尝尝味道，那嫩的竹笋咬下去，就会有汁流遍你的全身，清香清香的，有时我也会把长大成竹子的分成两半，一个接着一个，把泉水倒到里面，听着水流叮叮咚咚的声音，就像一首催眠曲，渐渐的，渐渐的……进入梦乡。竹子长大了，就会长出一片片嫩绿的叶子，一阵风吹过，叶子便会“沙沙”作响，就像一首优美动听的曲子。竹林——我的乐园，我爱你。后宅二小五年级:王佳杰400字 五年级 写景
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竹林我奶奶家在乡下，放眼望去乡村田间满眼绿色;不过，奶奶家前面的竹林，更是一片翠绿。一大早，我便坐车来到了奶奶家，一下车就赶紧往竹林奔去，几个小伙伴就在后面跟着我，走进竹林，踩在那松软的绿毯上，就仿佛我置身于绿海之中。我环顾四周;亭亭玉立的翠竹，有的高大粗壮，就像一位威武的战士;有的非常娇嫩，就像一位弱不禁风的少女;刚从竹笋变成竹子;还有刚刚探出头来的竹笋，好像现在还是冬天似的，身上裹着层层外衣，撒娇似的依偎在竹妈妈的身边。突然，身旁有一个小伙伴说:看，好粗的竹笋哦!可以带回家煮着吃!我一听可以吃这三个字，我们几个人一起用双手紧紧的抓住这根竹笋，身体往后一倾，呯!随着一声响，大家屁股摔的全都是泥巴;竹笋终于被拨出来了，手上也有一条红红的印子，把竹笋拿起来一看，竟然是一根被虫子吃过的，我气得把竹笋一丢，踩了几脚，心情好一点了;接着我们几个人又去找别的大竹笋了，拔完那就拔这，忙个不停;只要发现一根粗的竹笋，就开心的不得了，高高的举起来向大家展示战果，好开心的，但几个人的手在拔竹笋中已经很痛了。而且手是湿的，因为上面有很多露珠，拔竹笋时很湿滑的，但我都忍住疼痛坚持着;拔了一会儿，就拔了很多根竹笋，我们大家都满载而归的回家了。刚好，回到家吃完中饭，我们几个人又相约来到了竹林，不过比之前更热闹了，两三只小鸟在竹林里欢快的歌唱，好像在呼唤小竹笋，让它早点长的又高又大，小虫子们也在催小竹笋快点起床，跟它们玩。小竹笋似乎听懂了，将身上那一层层绿衣褪去，露出柔嫩的身躯，睁着大眼睛，看外面的世界呢!风轻轻的拂过，地上的绿叶随风飘舞起来，活像一只只绿蝴蝶在风中起舞似的。我和小伙伴们坐在地上，享受大自然带给我们的宁静与美丽。不知不觉到了下午，该回家了，我们依依不舍的离开了美丽的竹林，一道微风吹过，几根竹子摇了起来，仿佛在向我们说:下次见，我的朋友!750字 初一 写景
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450字
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竹林每个人都有自己的童年，童年是美好的，如一幅画，描绘出一幕幕生动有趣的故事；如一支短笛，演奏出纯洁美好的幻想；如一股清流，滋润人们的心田。我一直怀念那记忆里已渐渐淡薄的童年，更怀念那承载着我童年的竹林。每当春天来临，地上便冒出了许多春草新芽。花儿们在竞相开放，摆弄着自己的舞姿。蜜蜂在花丛中飞来飞去，辛勤的劳动着。竹子的叶片脱下了黄黑黄黑的衣服，换上了崭新的绿衣。春笋从土里钻出来，尽情地展示着自己的生命力。还记得一两岁时的我，常常会爬到林间，用那小小的牙齿啃着那些那一棵棵小小的竹笋，傻傻地笑着，那些长辈也因此常常被我逗乐。到了夏天，竹林更是展示出勃勃生机，清香溢满了整个林间，一阵微风吹来，令人心旷神怡。这时母鸡还会带着小鸡们到竹林里觅食，而刚学会走路的我便跑到林间赶鸡。总是跑着，笑着。到了秋天，竹林有别有一番乐趣。竹叶都变得黄黑黄黑的，一阵秋风吹来，竹叶迎风飞舞，宛如一只只黄蝴蝶迎风舞动，而我此时也学会认字了，便捧着一本书坐在林间的大石头上，一边感受着秋风的凉爽，一边在知识海洋中畅游。到了冬天，竹叶也落得差不多了，只有几片黄叶挂着枝上，但仍不畏惧寒风，在冷风中屹立不倒，宛若一个个士兵在守护着我们的村庄，让人们安宁地度过一个冬天，再满怀欣喜地迎接春天的到来。而此时的我，也不再有闲心玩耍，在书山题海中奋斗着，偶尔望向竹林，仍会感到一丝丝欣喜。童年已远去，我也长大了，但这份童年的记忆将铭记在我心里，永难忘怀。600字 五年级
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竹林我家的右边有一大片竹林，那里充满了我儿时的快乐。春天的时候，我喜欢到竹林里去看书。拿上一张椅子、一本书，就走进了竹林里，安安静静地看起了书。有时，凉爽的风会轻轻从我身边走过，好像怕我太热了。有时，会有一阵阵微风刮着竹叶，发出“沙沙沙”的响声，好像怕我太闷了。有时候，一本书看完之后，我会坐在自家的椅子上望着竹林。那时我才知道，竹林是那么的美，翠绿的屏障，像网一样包围着我，清新的空气，鸟儿清脆的鸣叫，那可真爽啊！回家时，顺手把刚刚长出来的新鲜的竹笋掰几个回家，炒竹笋。夏天的时候，在家乡，最凉爽的地方之一就要数那片竹林了。我总是和我的伙伴们一起在那竹林里玩捉迷藏的游戏。冬天的竹林才是真正最好玩的地方。每一次下完雪后，我们村里所有的孩子们都集中到我们的秘密基地——竹林里了。我眼珠一转，说：“我们都到那棵竹子下堆雪人吧！”“好呀！好呀！”还没等我反应过来，他们已经到那棵竹子下堆雪人了。我冷笑一声：“哼！哼！你们可不要高兴得太早了。”说罢，我趁他们不注意，猛地用脚一踢，然后猛地一闪，雪“哗啦啦”地掉了下来。他们齐声高呼：“邵风平！”便围成一个包围圈来抓我。这就是咱家乡的竹林。400字 五年级 写景
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竹林美景在外婆家门，前有一片郁郁葱葱的竹林。早晨，乳白色的浓雾笼罩着大地，宁静的竹林挂满了晶莹剔透的露珠。不一会儿，太阳出来了，阳光像利剑一样穿透浓雾，照射进竹林里。顿时，展现出婀娜多姿的身姿。中午密密层层的主页遮住了蔚蓝的天空，挡住了炙热的阳光，我们在竹林里，乘凉嬉戏，惬意无比。夜幕降临，弯弯的月儿悄悄的爬上竹收给星星们讲故事。皎洁的月光在竹林上空，竹林里的一切生物都沉睡了，显得十分寂静。那美丽的竹林你多像一幅。变化多姿的画卷呀！竹林我爱你，你让我想起了童年的时光。200字 五年级 写景
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竹林乐雨后，漫山遍野的竹林，宛如刚染过的绿绸缎，青翠欲滴；亭亭玉立的竹子，恰似身材高挑的模特，展示着迷人的身段；缕缕飘逸的云雾，缠绕山间，令人恍如走进一个梦幻的仙境……这就是我的家乡，我儿时玩乐的天堂！挖竹笋每当爷爷家门前的桃花，毫不羞涩地打开了笑脸的时候，也说明了爷爷家后院的那片竹林，有尖锥般的竹笋，从土里一个一个冒出来。远远望去，处处闪动着竹子的影子。走进一看，哇——竹笋真多啊！我不禁跃跃欲试，想赶快把竹林中的竹笋一扫而光。不管三七二十一，我奔向一个大竹笋，使劲向外拔，可不想，我一个趔趄，一屁股坐在地上。爷爷在那边翘着胡子，咧嘴大笑。我又气又羞，嘟起了嘴，抱怨嘀咕着。于是，爷爷微笑着向我走来，耐心地教我怎样挖笋。一个下午，我就从挖笋中感受到了与众不同的快乐……捉笋虫每到夏天，竹林中便成了最好的避暑胜地。抓笋虫是最好玩儿的了！那些今年刚长出来的竹子上有的有些窟窿，窟窿里面有笋虫，我们用木棍轻轻一碰，那些笋中的笋虫只好“束手就擒”，落到地上，扭动着身子，似乎在挣扎着。看到这些毛茸茸，胖乎乎的小家伙，让我感到很害怕，伙伴们却很喜欢，他们会把虫子放进一个小罐子里，带回家给弟弟妹妹们玩。我只能看着它们忙活着，眼羡不已。摇竹叶秋风飒飒，爷爷家后院的小竹林中变成了一片金黄色，竹子披着一身枯黄的外衣，即将告别竹妈妈。只要轻轻一摇，仿佛下起“雪”来，落到衣服上，头上。再使劲些，我们就几乎被枯黄的竹叶掩盖了，这时候，我们便会比赛，伸出手臂，摊着双手，从空中去接竹叶，谁接到的多，谁就获胜。大家伙兴奋极了！玩累了，喊渴了，我们便会躺在地上休息，那随风飘落的竹叶，为我们盖上了一层“被子”，等到冬天，就一定还会拥有不一样的竹林乐……700字 五年级
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竹林我喜欢竹林，因为在竹林里，我能看到原来那个美丽的世界。早晨，太阳公公已经起床了，但乳白色的浓雾却迟迟不肯散去。金黄色的阳光透过浓密的竹叶，撒下斑斑点点的日影，显得朦胧，像一个“迷途森林”，人一旦走进去，就会被迷人的美景蒙住了双眼。中午烈日顶头照，竹林没了朦胧感，就并不美了吗，错！中午的竹林里最凉爽，蝉都在这儿，“知了，知了”他们又唱起了那首熟悉的曲子。竹子的颜色有早上的朦胧变成了翠绿色。傍晚，太阳的余辉撒到了竹叶上，翠绿的竹叶被擦上了五颜六色的“色彩”犹如一堆颜料，竹林里的鸟儿，从人们的头顶上飞过，俯视这一切。夜晚的竹林当然也美啦，人们都安详地睡着；蟋蟀在竹林里唱着歌。寂静的乡村，漆黑的夜晚，点点星光……不知不觉，最后一颗启明星也淡了下去。四年级:朱方婷作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 写景
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竹林外公家的后山斜坡上有一片翠绿的竹林。春天，等清晨打了一阵响雷之后，竹笋便从土里悄悄地钻了出来，我便和姐姐一起到竹林里拔竹笋。并且带着小锄，试着把竹笋移植到外公家的菜地里。夏天，人们在竹林里铺起了一块水泥地，摆上了石桌和石凳。便在一起下棋、聊天，谈论着国家大家，我和小伙伴们在一起爬竹子。等爬到竹子上关的时候，我身子一扭，竹子往我扭的方向倒时我便又爬到别一棵竹子上去了。真是有趣极了！秋天，竹子的叶子变黄了，纷纷扬扬地飘落下来，犹如一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。它们把竹林染成了一片片金色。秋姑娘把金灿灿的宝石撒满竹林的每个角落，当我们走进竹林，脚下就发出“吱吱”的响声，如同在金色的王国里遨游！冬天，在茫茫的大雪中，许多东西盖着雪白的棉被，只有竹子的竹杆显露出几丝绿色，给人们几丝宝贵的春意。这片竹林已经陪我度过了9个春秋，成了我忠实的朋友。因此我要用郑板桥作的《竹石》来赞美它：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。400字 三年级 写景
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竹林我喜欢竹林，因为在竹林里，我能看到原来那个美丽的世界。早晨，太阳公公已经起床了，但乳白色的浓雾却迟迟不肯散去。金黄色的阳光透过浓密的竹叶，撒下斑斑点点的日影，显得朦胧，像一个迷途森林，人一旦走进去，就会被迷人的美景蒙住了双眼。中午烈日顶头照，竹林没了朦胧感，就并不美了吗，错！中午的竹林里最凉爽，蝉都在这儿，知了，知了他们又唱起了那首熟悉的曲子。竹子的颜色有早上的朦胧变成了翠绿色。傍晚，太阳的余辉撒到了竹叶上，翠绿的竹叶被擦上了五颜六色的色彩犹如一堆颜料，竹林里的鸟儿，从人们的头顶上飞过，俯视这一切。夜晚的竹林当然也美啦，人们都安详地睡着；蟋蟀在竹林里唱着歌。寂静的乡村，漆黑的夜晚，点点星光250字 四年级 写景
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四季竹林我家乡的美景许许多多，比如淙淙的小溪，金黄的菜花田，落英缤纷的桃花林，但我更喜欢家乡这片青翠的竹林。春天，竹笋宝宝在雨丝中钻出地面，竹笋胖胖的，头尖尖的，像锥子一样，还穿着许多衣裳。竹子妈妈觉得衣裳穿得太少了，又给竹笋宝宝穿上一件又一件的衣裳，多次叮嘱：“别着凉了。”春雨滋润着竹笋宝宝，阳光拥抱着竹笋宝宝。盛夏，竹叶苍翠欲滴，细得像针一样，竹芯展开成为一片片翠绿的叶子。竹子长得可高了，小竹笋也长高了，这些竹子个个都直直的，像卫兵一样守护着那棵最高的竹子，那棵应该就是它们的国王吧！小竹子虽然比大竹子矮小，但它们却比其它竹子更绿，叶子比它们更细，那翠绿的枝干像伞架似的，细嫩的叶子像绿色的羽毛一样。竹林里空气清新，还很凉爽，是个避暑的好地方。秋天，竹子被人们砍了下来，编成了手链、篮子、吊饰……各种手工艺品。寒冬，北风无情地刮着，但竹子依然笔直，竹叶依然是绿色的，像是在说：“我不怕你，我可不是那么容易就被吹倒的。”我喜欢着四季常青的翠竹，喜欢这高大挺拔的竹子。400字 三年级 写景
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竹林声响在竹林中发出阵阵声响，我非常喜欢这竹林里的声响。春天，在竹林中漫步我总能看到几棵小竹笋从泥土中冒出，笋头带有一点青绿，我仿佛听到了竹笋破土而出的响声，好像它们是竹林的秘密守护者在窃窃私语。夏天，下雨时躲到竹林里竹叶茂盛的地方不会被雨淋。雨停后，竹叶像是很累，都流着“汗”在阳光的沐浴下，刷刷地响，水珠格外透亮。秋天是收获的季节，秋风把竹子吹斜了，竹林里发出“沙沙”的声音伴着人们，充满着丰收的喜悦。冬天，许多植物都忍耐不住严寒，失去活力。唯独竹子不同，在冬天依旧青绿，生机勃勃，发出“嗽嗽”的声响，为来年春天孕育着破土而出的小竹笋……各种生命都有自己的风采，也有对大自然不同的认识。250字 小学 写景
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竹林星期一，是“十一”长假的第一天，我准备回家看望对我疼爱有加的爷爷奶奶。一大早，我和二姑就来到了菜市场，买好了菜，我们就出发了。车窗外的玉米杆一排排掠过，突然给我的心压上了一种痛苦，我尽力呼吸着车窗外清新的空气，这似乎能减轻心中的痛。爷爷并不在屋里，奶奶说，他在屋后的竹林里。我来到竹林前，风中的竹林痛苦的呻吟着，它开花了，而这就代表着死亡，生机勃勃的竹绿被肃秋的枯黄所代替。林中还有板栗壳星星点点的绿，只不过它也是悲伤的点缀。爷爷蹲着身子，在竹林中一点一点地寻找着，用那像砂纸一样粗糙的手在落叶中搜索。露珠早已弄湿了爷爷的裤脚，他竟全然不知。突然，爷爷发现了我，冲我微微一笑。那一笑，让我的心都碎了，只觉得心里正流着一滴滴殷红的血。我箭一般冲到爷爷身边，强作欢颜，我不太敢看他饱经沧桑的脸，只是埋下头帮爷爷拾板栗。忽然，爷爷的身子晃了一下，我知道爷爷的高血压又犯了，赶紧把爷爷搀了起来，强行把他扶回家去。然后，我一个人来到竹林，面对落叶中的零星板栗痛哭了一场。我以手对天发誓，要尽我所能让爷爷奶奶享清福。我知道，我找到了动力，找到了目标以后的我将脱胎换骨。450字 初中 写人
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竹林我家住在乡下，后院有一大片竹林。那片竹林我不知道何时才有的，反正在我记事的时候，那片竹林就存在，一直到现在。不知是我贪玩没察觉，还是竹子本该如此，我发现那片竹林一年四季郁郁葱葱，似乎没经历过秋天扫落叶的时候。远看，那片竹林像绿色的屏障，密不透风，护着我家宅子。近看，根根竹子你挨着我，我挨着你，直立挺拔，一片片竹叶像一叶叶小扁舟，好看的很。早晨，一层白色薄雾缠绕整个竹林，像仙女的白纱，很有点神秘感。伫立在竹林中，常常能听到鸟儿放声歌唱，歌声在竹林间荡漾，偶尔我也放两嗓子，鸟儿们叫的更欢了，感觉很不错。黄昏时分，晚霞又把竹林装扮得面目一新，别有另一番我说不出的风光。此时，如果有一阵风拂过，竹林沙沙作响。虽然我不常去竹林玩，但是一旦有同村的伙伴叫喊，那竹林就是我们必去的地方。因为竹林凉爽清净，家长不易发现找到我们，我们这些男孩子们在竹林中，削竹子，做弓箭、小刀、甚至打鸟等大人们不能够理解接受的事情，直到玩到好久，听到父母的呼喊声，才匆忙钻出竹林，各奔东西。我家后院的那片竹林，虽然谈不上我有多么多么喜爱它，但却在我的脑海中永远的留下了那片竹林，直到以后。450字 四年级
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竹林我的老家在山区，春天到来的时候，我常常到老家和表哥或表弟一起去挖笋，这对于我这个一向生活在城市里的孩子，到现在都还对这乡村的一切存有新奇之感。每次来到外婆家，第一件事就是放下书包，拿起挖笋用的锄头，拉着表哥和表弟一起去竹林。还没进竹林，就可以见到那一根根竹子旁逸斜出，还能闻到一阵来自竹林的新鲜、清香的空气。清明节前后，也就是3月底，4月初的时候，笋就特别多，躲在地下的笋几乎都钻出了被雨淋得松软的土地，见到了雨后的第一缕阳光，远远望去，就像一个个好奇又胆小的孩子们，将头探出来窗户。放假这天，我来到外婆家，看到院子里的一角，堆放着很多笋，我就争着说要去剥笋。这笋不光鲜美可口，其中还蕴藏着一些“不为人知”的秘密呢！我一边剥，一边把剥下的笋壳一张又一张地整齐地摆好，放在地上，接着又剥了第二个，第三个……最后数了一数每一个笋剥下来的壳，都是40张左右。这使我记起：有一次，我和表哥表弟在竹林里挖笋时，仔细数了一下竹子从底到顶之间的节数，几乎没支竹子的节数都在40节左右，知识竹子的节与节之间的距离不同罢了。我向哥哥请教，哥哥说：“你知道笋的节数为什么和竹子的节数差不多吗？那是因为笋长大后就是竹，素以笋节也就是竹节了。”竹林中，真是美妙啊！450字 初三 记叙文
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竹林记忆清晨，阳光照射在我家后院的竹林上。透过房间的小窗户，我清楚地看见，竹叶上的露珠闪闪发光，非常耀眼。小伙伴们来找我玩了，他们用清脆的嗓音把我叫醒。我赶紧洗漱完毕，就和小伙伴们一块儿来到那片竹林里。只见竹笋离开了肥沃的土地，探出头来，正在拔节生长呢。那已经长高的新竹，枝条上抽出了不少的鲜绿叶，充满了生机。我和小伙伴们开始拔竹笋了，为的就是能吃上新鲜的竹笋！中午，品尝完鲜竹笋，我们又回到了竹林。太阳正火辣辣地照着，阳光洒在竹叶上，顿时，绿叶变成了“金叶”，不对，应该是“金竹叶”。我和小伙伴们争先恐后地去抢这些“金竹叶”。忽然，竹林里变得阴暗了，手里的“金竹叶”也变了。我们简直要被自己的举动蠢哭了，仔细想想，怎么会有这种天上掉馅饼的事？傍晚，大人们选择出去散步，而我们依然会选择在竹林里玩耍。我们之所以选择在这里玩耍，是因为这时的竹林才是最凉爽的地方，也是追逐、玩耍最好的去处。到了晚上，大人们呼唤我们回家。我们可以藏在竹林里，因为此时的竹林一片漆黑，什么也看不见，我们就可以躲避大人们的“搜捕”了。等他们焦急得不行了，我们才离开竹林，纷纷回家。我爱家乡的竹林，因为这里是我们这群孩子的快乐天地。450字 四年级
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竹林吟诗星期五下午班队课，老师带我们去野外踏青。今天的天气真很热啊，虽然还是春天，可是气温达到了30多度，好像已到了夏天，有点反常了。游走了一圈，我们女同胞哪能受得了太阳的炙烤，都纷纷钻进竹林里面去避热。看，地上到处都是密密麻麻的竹笋，真可爱，老师嘱咐我们千万不要把人家的竹笋踩坏了。过了一会儿，老师口哨一吹，大家都在这片竹林里集合了。我们不知接下来该搞什么活动了，不知老师葫芦里装的是什么药，等到大家静下来后，老师宣布是诗歌朗诵，要声情并茂，同学们又是诧异又是兴奋，都要跃跃欲试。在大家唧唧喳喳的议论声中，古诗歌朗会正式拉开了帷幕。“解落三秋叶，能开二月花……”咦，这是谁在背呢？循着那声音飘来的方向望去，原来是陈志雨啊，只见他不慌不忙、像模像样地走到人群中间，嘴里念念有词，还手舞足蹈的，他那滑稽的动作惹得我们哈哈大笑，最后大家给了他一阵热烈的掌声；“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新……”接着出场的是班里的“大嗓门”鲁继航，他背得声情并茂，惟妙惟肖，犹如一位古诗人再现在眼前；平时默不作声的杨倩也放开嗓门：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知……”表现异常出色，让大家刮目相看。最后，集体朗诵《钱塘湖春行》把活动推向了高潮。很快活动就结束了，我们也依依不舍地离开了那美丽的田野、脆绿的竹园。450字 四年级 叙事