我的烦恼有谁知
学校召开家长会,是我最讨厌的一件事了。原因非常简单,因为开家长会,父母就会和老师见面。他们一见面,就会吧我们学生平常在学校的表现告诉家长,就这样一来,老师就这样而去找家长谈话,而家长找我们臭骂。最糟糕的是回家还要挨一顿打骂,真是够了。
终于,学校召开了家长会,我这么一听就一个脑袋10个大咯!心想;这可怎么办,该来的来了,咋办哈?觉得爸爸去会好一些,因为他平时比较宽容,不像妈妈那样。于是我就这么大胆的去和老爸说,没想到他一口答应了,真是让我心里不知有多爽啊~
又没有想到的是,他已开完家长会回来时就一直批评我,不停的数落我,害我一点辩解的机会都没有。说我不争气,不好好学习……害我都觉得非常难堪。
哎,要是我长大了,我是家长,我开了家长会不管结果怎样,也不要太冲动了。不去责怪孩纸,而是耐心,以及今后努力的方向,绝不会用一些简单的方法来解决教育上的问题。
我的照片
昨天下午,我在自己的房间打扫卫生,无意中发现了掉在床底的一本相册。这本相册的外壳沾满了灰尘,我拿来抹布轻轻擦拭,相册外壳早已泛黄。
我好奇的翻开第一页,呵!这不是我吗?我怎么了?照片上的我只有三四岁的样子,正嚎啕大哭呢!我仔细回忆,看着照片上的我:身穿小红背心,头戴一顶黑绿相间的西瓜皮帽子。哦——我想起来了!
记得那天下午,爸爸妈妈刚从上海打工回来。见爸爸拿起一个小盒子,打开来抽出一个方方的小片,正要往“小拐杖”上安装,我急忙大声叫道:“爸爸,这是什么呀?让我摸摸,好吗?”爸爸阻拦道:“不行!这是刮胡子的刀片,可锋利了!”我不相信,哭着闹着非要摸一下。爸爸没办法,只好同意了。我立刻抢过刀片,谁知一不小心,我的左手中指上方被刀片划了一道极小的口子。我扔下刀片,哇哇大哭起来。姐姐赶紧拿出相机拍下了我这一瞬间。从此,我再不敢随便碰爸爸的刮胡刀片了。
呵呵,我要永远珍藏这些我的照片,因为它记载着我的美好童年!
相关推荐
-
寂静泪.有谁知转眼间,盛夏已悄然而至。窗外,是一片火的世界。我在家中,靠着窗前,静默,忆起一起在学习中建立友谊的同窗好友。暑假到了,我们毕业了。我们的同学情谊,会像这断线的风筝,飞得越来越远吗?清晨至黄昏,一个人,闲暇无事。偶尔,看看清晨的露水与黄昏时的夕阳,一只只鸟儿喳喳地从天际的那一边飞来,在我耳际留下美妙的乐章。日子就如流水一样一晃而过。暑假已过去1/3,我耐不住寂寞,拨了一个同学的电话:“要出来玩一玩吗?”“恩……恩……不了,我还要补习呢!对不起啊!”把话筒放下,我的心空空的,昔日要好的朋友竟有了升学的烦恼。我不甘心,又拨了一个电话:“在干吗?有空吗?”“我还要补习呢!”朋友说完匆匆把电话挂了。我不禁愕然。又过了几天,我开着qq,朋友给我发来一个笑脸:“对不起!我现在成天被逼着补习,郁闷啊!”听了这话,我不禁想到我自己。自从升入高年级后,我的补习也就多了起来……“现在的父母,极不考 我们的感受!”朋友的叹气使我回到了现实。此时,我再也没有聊天的心情了,就匆匆地下线了。夜深了,我一直睡不着觉。我一直想着这个问题:为什么中国的孩子都要上补习班呢?家长们的态度一致:为了他们的未来。就是这种所谓的态度,使家长违背了孩子的意愿。其实,我认为,补习班并没有错,只是个人把它曲解了。上补习班,就是为了更好地掌握自己喜欢的知识。而孩子大多数都是被父母“押”来补习的,他们有的实际并不讨厌这一学科,可是被家长“押”来就不一样了。回首诺贝尔榜单,很多中国人离它们有一步之遥,这是为什么呢?因为他们被禁锢在这些条条框框的规定当中,一个小小的范围之内,怎么会得到成功?日本锦鲤之所以世界闻名,是因为它们的大小取决于它们生活的环境。如果把它放到鱼缸里,它只能长到5-6厘米;放到小河里,可以长到40—50厘米;放到大海了,就能长到1—2米长。人也一样,只要生活在一个良好的环境,身心就会快速成长。如果适时地尊重孩子的意愿,孩子将不会为寂寞所流泪。800字 初一
-
谁知我心灯仍然亮着!我坐在窗前,如饥似渴地“啃”着书,我知道考试已经一次次向我逼近,此时蓦然回首童年那孤独的夜晚。在小学毕业考即将来临时,我仍然整天与同学嘻嘻哈哈的,可是到了夜晚,我打开灯,坐在窗前苦读,月亮已经爬的老高了家家户户的灯火透过玻璃如同霓虹灯一样,美极了。这个夜晚好安静,只听见我拿起笔写在纸上刷刷的声音.一阵冷风吹来,呜呜,我不禁打了个寒战,我感到很孤独,很无助,我不知道为什么要收这种罪,凭我现在的成绩,是可以考上初中的。又发试卷了,我埋头一直写,一直写。成绩单发下来了,我成绩不错,老是表扬了我,同学们向我投来羡慕的目光,同桌对我说:“你在学校也没怎么学习,成绩怎么这么好的啊?”我一副的一样样的样子,大概我就是要这种感觉吧!下课了,我约,被叫到办公室,同学猜谜语,玩得很高兴,被老师看见了接着就是一顿训斥大浪,“立玲,你不要以为你这次考好了,就可以骄傲,你的后面是一大群人,你这样下去会落后的,知道吗?”我勉强点了点头,心里很不是滋味。上课了,老师进来了,说:“同学们要记住,学校是让人读书的地方,不是让人玩的,也不要以为一时的好成绩可以代表永远都能考好。”我抽噎了一下。这一天的时间过得好慢,终于熬到放学了,我飞快的跑回家,一到家,扑在床上。为什么,为什么大家都不能理解我,都不能明白我的心,我即使在学校玩耍,可我在家里有努力啊,我的成绩依然名列前茅,为什么还要批评我,难道我在背后努力是一种错误吗?我用被子盖住脸,黯然泪下。灯还在亮着!550字 初一 散文
-
谁知我心人的一生中,会遇到很多人!蜡烛般的老师、知心的朋友,对自己无微不至的父母等。人们都说,谁知天下父母心,可又有谁知道天下子女心?或许知心的朋友知道……有时,父母对子的关爱,会让子女产生一种烦躁感。每当夜深人静时,但我还拖着疲惫的身体坐在书桌前,母亲就会不时的问东问西:“作业还没好么?是不是不会做啊?要不要喝点水还是吃点水果……”一次,两次还可以接受,毕竟那是母亲对我的关爱。可多几次后,便让我有了烦躁感!地球人都知道做题时思维要连贯,大脑不能有杂念,否则对做的题的准确性会大大降低。有时想起,也真烦!有的题本来都快解出来了,他们的一句问候,竟是我乱了思路……老师呢?老师往往只是在课堂上把自己该教的教给学生,也有些招学生去私底下聊天。或许,这就是老师除了在课堂上唯一跟学生沟通的方式吧。说到底,朋友回必父母老师好沟通点吧。毕竟年龄差不多,自己的一些心事,往往会跟较好的同学说……哎……和父母多说几句,他们还说我说的是“歪歪道理”。我承认,有一些是,但也不全是。在父母面前我们子女真的很无奈,在老师面前呢?该说的说,该做的做就是了。心事跟同学说了就会有好心情吗?或许他们听的懂吧,但是真的能全懂吗?谁知我心?老师?父母?还是同学?我想只有自己最清楚吧。450字 初一 散文
-
谁知我心人的一生中,会遇到很多人!蜡烛般的老师、知心的朋友、对自己无微不至的父母。人们都说,谁知天下父母心,可又有谁知道天下子女心、学生的心?或许知心的朋友知道……有时,父母对自己过于关爱,会让子女产生一种烦躁感。每当夜深人静,但我还拖着疲惫的身体做爱书桌前,母亲就会不是的问东问西:“作业还没好吗?是不是不会做啊?要不要吃点水果吧……”一次,两次还可以接受,毕竟那是母亲对我的关爱,是自己一个人拥有的,别人无法一起享受。可多几次后,便让我有了烦躁感!地球人都知道做题时思维要连贯,大脑不能有杂念,否则对做的题的准确性会大大降低。有时想起,也真烦!有的题本来都快解出来了,他们的一句问候,竟使我乱了思路……老师呢?老师往往只是在课堂上把自己该教的教给学生,也有些找学生去私底下聊。或许这就是老师除了在课堂上唯一跟学生沟通的方式吧。说到底,同学或朋友会比父母老师好沟通点吧。毕竟同龄人好沟通嘛,自己的心事,往往会跟比较好的同学说……毕竟嘛,同龄人“世界”同样!哎……和父母多说几句,他们还说我说的是“歪歪道理”。我承认,有一部分是,但也不全是。在父母面前我么子女真的无奈,在老师面前呢……形式跟同学说了就会有好心情吗?或许他们听的懂吧,但是真的能全懂吗?谁知我心?老师?父母?还是同学?我想——只有自己最清楚吧。500字 初一 散文
-
少年有烦恼“小小少年,很少烦恼……”这首歌简直大错特错。谁说我们没有烦恼?我们的烦恼多着呢!下面就听我慢慢道来:烦恼1——考试。“哎呀,又要考试啊!”“怎么总考呢?”一提到考试,很多同学都这么说。我们知道考试是为了测验我们学得如何,但是,听说要考试也提心吊胆,生怕考不好让老师和家长把我们给“吃”了。烦恼2——睡眠不足。哎呀!天天早上5点起床,上课时都会打哈气。烦恼3——和同学之间的关系。上初中后同学之间的关系没有小学“铁”了。在小学,开开玩笑,闹一些矛盾,很快就好了,一点都不小肚鸡肠,毕竟也呆了好几年了嘛!彼此之间,感情很深。而现在呢?闹个矛盾,得过好长时间才能好。难道这就是小学和初中的区别吗?烦恼4——需要背的科目很多。上学期,我依旧像小学一样把要求背的全攒到期末背。而到期末时,坏了,太多了,背不完。结果,考了几个不光彩的分数。烦恼,他在每个人的成长道路上都留下了足迹。所以,我们应该与它和平相处,尽量把它征服。让我们少一些烦恼,多一些快乐。而有些烦恼也是我们自己造成的,如:考试没考好,以致父母给我们买大量的习题。这就需要我们自己努力学习,在课上认真听,就可以少做一些了。让我们去寻找烦恼的来源,是因为哪些不足?然后改掉不足,除走烦恼,充满快乐!450字 初一 叙事
-
谁知我心我闭上眼睛,静静地享受着春风吹在上身上的感觉,虽有一丝寒意,但我喜欢,因为只有它愿意倾听我内心的烦恼。在这充满生机的春天,每个人的脸上都洋溢着希望,快乐,而我…。我站在家门口,望了许久也不敢再踏进一步,生怕里面有在爆发父母之间的大战。这几天,为了谁送妹妹上学的事,几乎天天都你漫着硝烟的味道。我终于鼓足勇气,悄悄的踱着步走进家去,家力异常的安静。我越过妈妈的房间,似乎有人在抽噎,原来是妈妈。他两侧的脸上挂满了泪珠,眼圈红红的,手里拿着毛巾,那条毛巾应该是他掩盖内心苦水的工具。爸爸在另一屋站着,他低下头眼神很忧郁,不只是在反省还是在生气。当我不知所措的时候,妈妈一下子站了起来,说了一大堆数落爸爸的话,她好像在倒内心深处的苦水,怎么也到不完。而爸爸也不再保持沉默,与妈妈对立起来。爸爸的样子好吓人,他抬高脚,瞪大眼睛,使劲提高嗓门,像一头饿狼仿佛要把妈妈吃掉,这真不像平日里那幽默搞笑的爸爸。妈妈也生气的走出屋外,他眼中依然存有泪水,脸上的褶皱在那一刹那间弹开了,她也用力的叫嚷,努力压过爸爸的声音。这一刻家里几乎乱了套,小胆的妹妹捂着头蹲在墙角,他幼稚的心灵很难读懂这一幕。而我,多想也用手捂住耳朵,活在另一个世界。我实在不敢也害怕去劝说,他们骂我的场面不知出现了多少次,我战胜了巨大的心理压力上前拉了父亲,又拉了母亲一下。果然,昔日的镜头又出现了,他们很不屑的看了我一眼,又是那眼神,它像一把利剑一样扎进我的五脏六腑,又知插入我的心。母亲也把怨气撒在了我身上。我无法再支持下去了,因为我已经伤痕累累。我急促跑出门外,越跑越远,越跑越快。任意由春风从心里穿过,不想回头。在这多风的季节里,有谁知道我心中的苦水,又有谁能抚平我内心的伤害。……或许,只有这路过的春风吧!650字 初二 记叙文
-
谁知我的迷惘很多时候,我都会不知道自己要做什么,或怎么做?学习上遇到挫折了,不是问问自己应该怎么做,而是傻傻的楞在一边,等别人来教我怎么做生活上有困难了,就只会说我不会。似乎我生来就是只有被迷惘折磨的命运。我终日在迷惘中,谁知道我的迷惘?迷惘的大海是无边无际,天和海连成黑漆漆的一片,我仅能依靠别人仍下的一根救命稻草存活下来。我很孤独。风越吹越急,惊涛拍岸,我随着风浪沉浮着。一切都太可怕了。幸好,风慢慢平息下来了。被冰冷的海水浸了一天的我已经是筋疲力尽了。夜,是那么的宁静,静得有些可怕。趁着下一阵风还未到来,我开始思考自己一切所作所为。过去,我无论做什么都不是首先问自己行不行,而是,就自己先放弃了战斗的权利,把它交给了别人,让别人教我应该怎么做,做什么。其实,一开始我就错了。我犯了个大错误――那就是,我是自己的我,我不用去问别人自己应该怎么做,只有自己才是最了解自己的。从今往后,我将不在顺便去求别人,因为我生活在我自己这部戏当中的。远方的天空,一阵阵白光闪耀。400字 高三 叙事
-
我也有烦恼大人都说:“哎呀,现在的小孩子真轻松,要是能再当一次小孩多好哇!”每次听到他们这么讲,我总是反驳:“才不是呢,小孩一点也不轻松,每天不是去上课、补习,就是呆在书桌旁一直写呀,写呀,写呀……哪有时间看电视。不用说看电视,就是连看书的时间都没有了!”我们每天都在做家长布置的家庭作业,他们还好意思说。家里的书橱上都是什么练习啦、阅读题库啦……整天叫我们做,哪里还有时间玩啊?这些还不怎么样,最令我烦恼的是写作文。其他作业草草应付完就算了,可作文就不同了,哪能随便写呀?既然作文不能随便草草地应付,那只能编啦!不管是考场作文,还是普通文章,我大部分都用编的。有一次,我的办法差点漏出了破绽。我记得很清楚,那是三年级的时候:考试时,我因为想不出来该怎样写《快乐的_____________》就把周末看的一篇《特殊的‘六一’节》拿下去套,但是两种题材完全不一样,只好厚着脸皮交上考卷。结果想而可知:牛头不对马嘴、前言不接后语。乱七八糟,根本让人不知到在写什么。在课堂上被老师训了一通。还在考卷上被老师写上“真实?”两个大字,真是羞死人了……从此,作文成了我的一大烦恼。真是的,那些大人也不知到在想些什么,以为是小孩子就没有烦恼啦?NO!NO!NO!大错特错!要知道,小孩也有烦恼!我也有烦恼!500字 六年级 写人
-
我,也有烦恼夜深了,我独自坐在院子里的一棵榕树下,四周只有影影绰绰有一点微弱的光射进来,转眼又是一片漆黑。我不知道自己在想什么,只是呆呆的坐着,竟然不知道有一个人一直在微笑着让我,而他就在不远处的窗台上。是爸爸。我虽然知道,但也装作不知道,我想逃避他,出于某种理由,我的心里变得好复杂,好复杂,任何不愉快的事情都好像挤在了心里,好不难受。想哭,但又没有理由去哭。想静,但又止不住心去静。我摇头,我彷徨,好像万物世界,都与我不复存在。蓦然回头,同时也,发现爸爸不在窗台了。突然心口又像堵住了,眼泪委屈似的往下流,难道,我刚才的刻意,是要做给他看吗?不,我不能这样,我要坚强,可是我做不到啊。我出生在一个普通家庭,家里并不算怎么富裕,但还算幸福,父母偶尔吵几句。可能由于长大的缘故,我的心理也变得长大了,慢慢成熟了,对世间万物都有自己的看法了。从小,我就是一个要强好胜的女孩,不容得别人一点比我好。13岁了,长大了。电视上,别人优美的舞姿,动听的歌声,流动的乐曲,我心里颤动了一下,为什么,别人都会,都做得很好,而我一样都不会?他们都有自己的才艺,有自己的特长,而我都没有。好孤独,好寂寞。在伤心流泪时,他们好歹都有自己倾诉的伙伴,而我没有。上天怎么这么不公平?为什么?!爸妈怎么不让我学,他们怎么会这样?我跟爸妈说,爸妈答应了,可是他们竟不守诺言,没有让我去。问起他们,爸爸说,跟着电视电脑里学学,就拉倒了吧,要花那么多钱去培训班干嘛,钱多着没用啊!好讽的语气!明明是他们错了,为什么要把气撒到我头上?我委屈啊。自己赚钱不多,还来说我。当然这是任性,我承认。但是,我真的很想学啊,爸爸妈妈难道就不能体谅一下我们的感受吗?大人就是这么当的吗?真的觉得好委屈啊。好想学真的……多学一点才艺怎么了,为的是我们将来,多付出一点心血怎么了,钱赚了留着有什么用,不就是留着花的吗?不过仔细想想,爸爸这几天已经够烦了,今年我小学毕业,要上中学了,而我又进了可以说全县最好的中学,在这所中学,费用可是相当大的,而我家本来钱就不多,就连现在上中学的钱拿出来都相当困难,还让我学才艺,能让我上个电脑,写这篇文章,他们没计较这点费用已经很不错了,唉…….敢问世间,爱为何物?不就是,父母之爱,同学之爱,老师之爱…….吗?既然是父母之爱,父母把我们培养到这么大已经很不容易,况且,又是我们这种家庭,有时,我们真的应该好好体谅父母了。怎么办啊,进退两难,但是天理由何在呢?可能上帝是想让我明白一些道理吧,自己的事情自己解决!我一定能行,但如果处理得不好,我的钢琴梦,舞蹈梦,歌唱梦啊,我们就要说“bye_bye”了。但我真的很想学才艺啊!!哪位好心人帮帮我?月光依旧那样皎洁,只是多了一份光芒;心头上的杂乱,以灰飞烟灭,我望了望,在月光中伫立的房屋,来了一个90度的微笑。啊!1000字 六年级 叙事
-
我也有烦恼其实我也好烦恼。我真的不是想我表现出来的这么快乐,我内心其实是十分的烦恼的。我有好多好多的烦恼,我不知该从何说起,也不知该与谁诉说。令我烦恼的事情,不仅仅是我的学业,还有我家里的琐事。学习上的烦恼我觉得比较容易解决,但家里的琐事就不好解决了。哎,好累啊!我害怕回家,我也害怕呆在学校。我不知自己到底要去哪才不会烦恼。我好烦!150字 初三 叙事
-
我也有烦恼我今年十一岁了,上三年级,我觉得在我这个年龄是个无忧无虑的年龄,可我,却常常被烦恼纠缠着,困扰着,我真的好压抑。我的烦恼来自父爱,我家只有我一个孩子,所以爸爸对我百般宠爱,什么事情都要替我做,比如说,许多同学邀请我去参加一些活动,当我请求爸爸同意时,他总毫不犹豫地一口拒绝,你还小,不识路,外一你和同学们走散了迷路,这可怎么办?我无可奈何,只好谢绝了同学们的一次又一次邀请,时间长了,我渐渐地和同学们疏远了。在爸爸的眼里,我就是个没长大的小孩,他总是说:“你还小,把攻课做好就行了,别的事不用你管”。就连洗碗,拖地这样的小事都不让我做,渐渐地我成了一只名副其实的“小懒虫”。爸爸呀爸爸,您对我的爱我能理解,可您想没想过,我可是21世纪的小主人,我现在的这个模样,又怎能面对这个竟争激烈的社会呢?什么时候,我才能像只小鸟样自由自在飞翔呢?我期待着……350字 三年级
-
我也有烦恼星期五上午我盘算着星期六下午的计划:先把作业写完,然后复习功课,待上完网,就到盼望已久的小天地――楼下去骑骑滑板车,玩玩游戏……回来安安静静地看会儿课外书。晚上那<>是一定要看的……我越想越美,便高高兴兴地早读起来。上课铃响了,这节是语文课,可谁知道下课前老师留下那么多作业:除了记下雯颖、若婧所教的成语之外;复习第七单元,准备考试;最后还得写半命题作文(我也……)。下节课上数学,数学老师利落地在黑板上写道:两张练习都要做完,还要改;设计一张校园平面图,参考书106页-107页。第三节该上科学了,老师还是讲了许多话,让我记也记不住,只记得下节科学课又要带什么东西,还说了一大堆的话……好不容易盼到放学,又要训练跳绳。在回家的路上,我觉得脚步是那么重,书包是那么沉。湛蓝的天,雪白的云,葱绿的草,艳丽的花,我都没心思去欣赏。我被作业压得喘不过气来……我多么想对老师说:“请您把我们的作业减少吧。”350字 六年级 叙事
-
我的烦恼每天,天气晴朗,光辉四溅,我哼着小曲,可以在校园里漫步。但是,放学。我不由自主地叹了一口气:“唉。”接着便背着石快那样沉甸甸的书包,迈着沉重的步伐回家去了。一进家门,便飞奔进卧室,一头栽在柔和舒服的床上,久久地闭上工作了一天已疲惫不堪的眼睛,想着:我好烦啊!“哎呀,不行,要是再躺下去,恶魔准会来临---睡眠不足,我必须马上写完作业!”我一个鲤鱼打挺,从床上蹦下来,赤着脚来到桌子前,慢慢地从书包里抽出一本本书.一叠叠讲义。正开始做,便被一道数学题给难住了。我皱紧着眉头,铅笔不停地敲打着脑袋:嗨,好难呀!真烦!为什么我还是一个一米四一的小孩子呢?我为什么不能长成爸妈那样的大人,每天守在家里看看电视,想干什么就干什么。我真希望我能遇到一个善良的仙女,将我变成大人,我就可以不用面对难以攻破的数学题,不用天天呼吸充满火药味儿的空气。人生在世不称意,举杯消愁愁更愁。350字 四年级
-
我的烦恼我有一个烦恼,我的手为什么和别人的不一样。我问妈妈,说是因为我小时候太顽皮,不小心摔到手,才变成这样的。每次想到这里,我的烦恼就“涌上心头”。练毛笔的时候,别人的毛笔头都是直直朝下的,写出来的笔画也是又直又好看,而不管我怎么努力,握着的毛笔总是斜的,所以字也没他们写得好。吃饭的时候,我拿调羹的动作也与众不同。打乒乓球的时候,我握乒乓球拍的姿势也和同学们不一样……诸如此类的事情还有很多很多。不过,我的手力气却不小。有一次,我和爸爸骑着三轮车去送零件,差不多有三十多袋。到了那里,我想试着帮忙。我调整了动作,用了“洪荒之力”终于把一袋二十五千克的零件从车上搬了下来!就这样,爸爸搬三袋的时间,我搬一袋,我们一起把所有的零件都搬了下来,提早完成了任务。虽然我的手和别人不一样,但总有一天,我相信我的烦恼会被我的努力全部“清理”掉!350字 三年级
-
我的烦恼“我忙得不得了,学学这个学学那个,忙得不得了……”每次我有烦恼时,我都会唱起这首歌。我是城关十小三年级的一名学生。每天早上六点半我准时起床,刷了牙洗了脸,吃完早点,爸爸送我到学校。到了学校,我就开始了一天忙碌的学习生活。中午回家的时候,妈妈又叫我写作业。因为下午放学,回到了家里,我匆匆忙忙地吃了点饭,我又要写妈妈给我买的资料,就这样,我的一天都是在忙碌中度过。看着别的家长带着别的小朋友在外面开心地玩耍,我有一些伤心和失落。我坐在电脑前想玩一会,妈妈看我坐在那里发呆,妈妈又生气地说了我。周日,我终于可以睡一会懒觉了,但是也不可以多睡。到了八点半,妈妈就叫我起床了。我的一天又开始忙了起来。我要把数学作业写完,再写奥数,我又要和作业斗争。这就是我忙碌的一周,哎……我什么时候会有时间去做我喜欢的事情呢?爸爸妈妈,您们知道我的烦恼吗?350字 三年级