藏在心底的歌1000字

藏在心底的歌

1000字 初三 日记

“啊——”糟透了,沙哑的声音还有那乱七八糟的调子,更是让自己无地自容。

我伸出手将刚才录下来的录音删掉,真的,心好乱。那如坏掉的收音机一样发音一点也不清晰的声音,犹如当锤一棒砸在心头。

我明白,我也很清楚,自己没有唱歌的天赋,也没有……

我喜欢听着歌手那些清亮的嗓音,那一阵阵犹如撼动一般的声音,一次又一次地击打着。听着听着,入了迷想要跟着哼几句,刚张开嘴却在喉咙处堵塞了——我没有那种勇气跟着唱出来,那美妙的声音不属于我,永远不会属于我的。我的声音只是在侮辱着别人的歌声,我一直都明白。

“你唱得真是五音不全。”这句话,我一直记得,这是我第一次从别人嘴里听到对我的声音的评价。

声音,是无法改变的;声音,是生来的恩赐;声音,是每个人独有的……我很清楚。但是,我还是无法释怀。

面对学校的音乐课,我既欣喜又感到后怕,欣喜我能倾听别人的声音,后怕我的声音阻碍了别人。每当要唱歌——全班一起唱歌,我会鱼目混珠其中。可惜,我还是被别人说——“歌声太糟糕。”我承认,我声音不怎么好,就连说话都有些口齿不清,更何况唱歌怎么可能会好到哪里去呢?我不想理会,可是心却不知不觉中感到失落。

我不敢当着别人面唱歌,就连在家里我也不会去唱,因为我的歌声如同是噪音一般的存在。我不想去打扰别人,也不想让别人知道,把所有的苦恼投身于别人的歌声中,默默地去哭。

我嫉妒,但是我也更清楚,每个人都有长处与短处,没有人能十全十美。努力让自己压抑着内心的烦躁,静静地听着音乐,慢慢地让那份苦闷在音乐中消逝。

每次的音乐考试到我时,我总是会突然断路,脑子一下子无法跟上节奏,整个人似乎完全愣在原地——声音……似乎堵在那,发不出来。我努力地想让声音发出声,却发现那声音沙哑着,犹如卡机一般“滋滋滋——”让人心烦的声音。

我,始终未能唱得口齿清楚。

我也想,唱好歌,至少把歌词说出来也行!但是,那嗓子总是跟我作对似的,逆我意。努力地放松着,声音还是如此。

我知道,我没有勇气面对,面对别人来唱一句清晰的歌词。

我也知道,我的声音很糟糕,糟糕到连自己都不想说多话。

但是,我也想像小胖(林育群)那样拥有那天籁般的嗓音,但是我清楚地知道——那是绝对不可能的。即使是这样,我也希望拥有这样幻想的歌藏在心中,不停的萦绕着心头。虽然只能深藏在心中,便足以让我知足。我不知道,我还会藏着多久,但是我愿意独自欣赏,即使没有任何人过问或者都是……只要我能够自己明白就足够了,因为我心中的歌不是让别人来左右的!

埋藏在心中的歌,让自己活在自我中,没有任何人来打扰,甚至是阻挠。

独自一人,轻哼着歌,只有一个观众。

初三:宇

藏在心底的爱

1000字 初二 叙事

时间如指尖的细沙在不经意间悄然滑落,我错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,我错过了浪花裂开荷花展开青霞的夏,我错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,我错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。我应该在这样的季节这样的景色中踱步,让一个个拥有翡翠韵脚、金银注释的一点一滴蕴含着爱永远被珍藏在心底。

还是那个平静的校园,太阳依旧在向地平线下不住的滑落,可是,本应在家中学习的我却在校园中不停的踱步,妈妈怎么还不来接我呢?我有些害怕了,心中不住的思考着,琢磨着妈妈晚到的原因,冷冽的寒风划过耳朵,我的心禁不住寒意和身体一起颤抖,忽然,一个熟悉的身影闯进我的视线,是……妈妈,顿时,我的脸像不受控制似的扬起了一个大大的微笑,看着在寒风中等待着的我,妈妈有些着急的着奔跑过来,随即,一愣,仿佛感觉到什么似的,有些用力的搓了搓自己的手,缓缓的捂住了我冻得有些僵硬的手,一股暖流从指尖蔓延开来,妈妈对我的爱洋溢着温暖注入我的心田,爱刹那间充实了风的内涵,我恍悟,风原来不是冬的帮凶,而是春的迎接者。

夜深人静,天空被黑丝绒般的夜幕染上一丝静谧,可是我的屋子却依然亮着灯,笔也依然无知觉的在纸上“沙沙”的滑动着,疲惫从指尖漫上大脑,我强忍着困意,手依然艰难的移动着,这时,妈妈轻轻推开门,看了看昏昏欲睡的我,悄然退了出去,又累又困的我不甘心的望着在书本上跳跃着的字母、数字和汉字,叹了口气,妈妈再次走了进来,只不过手中托着一个精致的盘子,盘子光滑的釉面在灯光的照射下显得熠熠生辉,盘子里摆得整齐的梨块在向我招手,一个粉红色的水果叉静静地倚靠着雪白的梨块,显得更加诱人,还未等妈妈放下托盘,我便不由分说的把盘子“抢”了过来,迫不及待的吃了一块,甜甜的梨汁的味道缓缓的自上而下的延伸着,一阵凉意沁人心脾,妈妈静静的看着我大口大口的吃梨块,再次悄然离开,雪白的梨块在这寒冷的冬日无言的述说着妈妈对我浓浓的爱,妈妈走出房门的背影在台灯灯光的照射下被拉长了,我凝望着她的背影,又看了看雪白的梨块,我哽咽起来……

爱没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。爱没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重——爱就是这样,会被我永远珍藏在心底。

哈市萧红中学初二:程一苇

点评:文章的开头和结尾写得精彩,文辞优美。文章的描写很细致,写出了母亲对你的关爱,也道出了你对母爱的理解。文章能够运用心理描写,写出在你孤独无助时的那份焦急心理,而每每在这时就会有母亲的出现,来化解你心中的孤寂,更侧面的写出了母亲的细心,把母爱表现的淋漓尽致。望继续努力!

点评教师:索宇加老师

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