永恒的记忆
350字
六年级
记叙文
小学生涯结束了，心里升腾起一阵淡淡的惆怅。我明白，是他们让我留念，让我眷念，让我难以忘却。他们，就是我可爱的同窗们。
心里波澜起伏，记忆中的欢乐和离别的忧伤掺合在一起，我心里纷乱如麻。
回想六年里，同学们为了体育节夺冠一起努力；为了四川汶川大地震一起祷告；为了班级荣誉一起改正……尽管最后给全校没有留下好印象，但是同学们尽力了。他们已经尽自己最大的力量管制自己了，他们会用学习来报答母校和老师。我也相信他们以后会更好。
我不会忘记我们曾经的记忆。我不会忘记你们上课不认真，调皮的神情；我不会忘记你们答应我的诺言；我不会忘记你们在扫除中那挥汗如雨的身影……因为你们的调皮，锻炼了我的管理能力；因为你们的诺言，让我更有信心；因为你们的积极，让我更有动力……
一个又一个，一幕又一幕，在我的脑海中，不停地，不断地闪现，让我无法平静。我们总要学会长大，总要学会告别。这样，一切又将成为回忆刻录在我的记忆深处，永不忘记！
不笑子孙
100字
高一
诗歌
相似题目
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永恒的记忆快点，快点，再快点。时钟加快了前进的脚步。“啊啊啊，怎么那么多扣子。”我手忙脚乱地在候演厅里换着服装，本来时间就仓促，老天还要跟我开玩笑——呀，我袜子呢？呀，我领结呢？大冬天的，手心里竟渗出了一屋密密麻麻的汗珠。慌忙中抬头望了一眼窗外，那曲《桃花》即将谢幕，鞋带也来不及系了，打开门，冲了出去。“啊啊啊，同志们鞋带帮我系一下，还有这领结，我不会戴啊！妈呀，这是不是马上要上台了啊？”我心急如焚，话也说得不大利索，练了那么久的节目，少了一个人都不行吧，付出的汗水也总该有一个完美的结局。“没事，没事，时间来得及，上个节目还没完呢，你先放松放松。来，深呼吸……”周围的同学都在安慰着我，她们的话语像是那飘逸的羽毛轻轻拂动着我的心，柔软的触感让我的心刹那间变得平静，平静得如一片湖，只是偶尔还泛起点点涟漪。突然，隐约听见报告厅里传来的报幕声“……请欣赏九年级走教班为我们带来的合唱《中国人》”一瞬间，心又开始慌乱无比。“嘿，你看，主持人邀请我们露脸，结果人没见着，台子倒是先上去了！”也不知是哪位同学冲我打趣地说了一声，我“扑哧”一下笑了出来，心是彻底地放松了，温暖的阳光跳跃在眼前，这些同学笑的是那样粲然，比阳光还要暖上几分……“走了，上台了！”“咚咚嗒，咚咚嗒……”音乐声响起，那样动感的鼓点，那样美妙的旋律，明明以前嫌弃到不行，此刻却绽放着最美的光芒。面对舞台上闪耀的灯光，场下数百人的注视，可我却丝毫不紧张，我们仿佛是竭尽了毕生的力气吼着嗓子想要吼出属于我们的歌谣，也没有谁再去纠结调子是否又跑到了隔壁班，此时此刻，我们只想让全场人都知道这便是我们班，即使在舞台上，我们也依然能够自豪地昂头挺胸，有着最美的姿态。“手牵着手，不分你我，昂首向前走……”唱着唱着，脑中就突然闪现出了许多画面：第一次排练时激动地不停地跺脚；那些灯火通明的夜晚用力挥舞着的双手卖弄着的歌喉；老师们含笑指导的眉眼还时时闪现；第一次拿到服装幽怨的愤愤不平；打趣着彼此粗壮的小腿又继续悲叹着老天不公；第一次上妆的期待与完妆的幻灭……那些惊艳了时光的岁月是那样值得留恋。我上辈子一定是拯救了银河系，这一生才能遇上这般好的老师与这般好的同学。三年的时光说长不长，说短也不短，可眨眼间便已过去了大半。剩下的日子突然我就想好好走，我想要把每一个人的模样都描绘在心中，想把走过的路再重温一道，那些点点滴滴温暖而又温馨的记忆满载着星辉在漫漫长夜里伴我前行，我相信，那是永恒。1000字 初三
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永恒的记忆暖风吹过窗外，慢慢地吹到我苍白的脸庞上。我即将与世界道别，感谢它赐给我的时光。暖风呲呲吹来，给我的，却是阵阵说不出来的寒意。寒意进入了我的内心，带来了冰冷的回忆。那时的我年少，对书籍如饥似渴。但是，家里没钱，所以更别说买书了。我的家是一所小茅屋，没灯、没床、没桌子，只有几张破椅子。家里喝的水是屋檐洞上滴下来的雨水，用破鞋子来接水。那个冬天，我身无分文走在大街上，一个念头从我脑子里蹦了出来：我为什么不去向有书的人借书呢？于是，我就这样成功借到了第一本长篇的厚书。为了按期归还，我不管严寒酷暑，总是一天不耽误把书抄下来。就这样日复一日，我成功取得了一位藏书者的信任，慢慢地……时间飞速流逝，我掌握了许多知识。但这一天非同寻常的冷，缩在房屋一角的我瑟瑟发抖，我默默地望着房顶洞上滴下来的水在空中迅速结冰，掉在地上“啪”的一声碎了。可我还是艰苦抄写，还按期归还书。我和借书者们都彼此信任，有的甚至交上了朋友，最终考上了状元，成为了我从前无法想象的大官。在临终前能有特殊的回忆真好！渐渐的，我闭上了眼睛。400字 五年级
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永恒的记忆“第八名，……”刹那间，我像被施了魔法似的，呆住了。和上一秒还蛮脸期望的那个我判若两人。为什么那个人不是我？在参加比赛前，我还信心十足的想着：既然在小学中跳远能拿前三，到了初中应该也没有多大问题吧？事实却出乎我的预料。当老师门口领着运动员站在起跑线后，我就不由自主的紧张起来。当前面的同学一个个地冲向那个沙坑，排在我前面的那位也跑出去后，我知道，考验降临了。红色的旗落下去了，我的腿也跑起来了。我的大脑一片空白，训练时得出的所有结论也早已顾不上了。冲刺，踏板，起跳！也许是沙子的缘故，我落下去时竟只发出了一丝轻微的响声。我迅速爬了起来，跑到人群中听成绩。“三二五！”我顿时泄了气，再来！三次过后，裁判员们把我们这些运动员聚集在一起，对我们说：“预赛前八名进入决赛！第一名，……第八名，……”那份表格中，也就是前八名中，自始至终都没有出现我的名字。我呆在了那里，这才有了开头的一幕。我内心泛起一阵苦涩。输了吗？我自嘲地笑了笑。刚开始还难以置信的心情也随着目睹成绩后消失了。山外有山，人外有人，虽然这次比赛输掉了，但从中我认识到了自己的不足之处，以后的生活中，也许这次失利能够更加激励我刻苦向上，但更多的，我还是不可骄傲自满。这个比赛失败了，并不代表所有都失败了。在其他的体育项目上，也在学习上，我希望自己能够拥有一个更好的心态，更强的实力来面对一切困难，一切挑战。只要肯努力，就像从树根向上爬的蜗牛，不管过程多么的艰难，终究可以像雄鹰一样，看到明媚的阳光！600字 初二
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永恒的记忆六月的那天，我们轮流在横幅上留下自己的名字，笔尖在飞快的行走着，几秒间完成了一幅作品，看着这名字的海洋，内心的声音哭了起来，那一天看似开心，但每个人的内心都无比沉重。叶子一片一片飞在空中，思绪一缕一缕呈现在我的脑中……我们在一起的生活是那么美好，钢笔勾勒的精彩瞬间被我们珍藏，眼泪汇成一片汪洋，最后还是舍不得遗忘。那天，我们表演着排练了许久的节目，虽然很紧张，但是容不得有一点差错，短短几分钟内容纳着我们日日夜夜的努力，同样，也是为学校留下的最后一点光彩。观看完各班的节目，压轴的节目呈现在眼前，六个班的老师穿着仙气十足的蓝衣，手握一把淡粉色的油纸伞，准备开始表演。登上舞台的那一刻，我们都惊呆了，原本以为这几日自己已经够辛苦了，却没想到老师们竟然利用休息时间排练了节目。音乐响起，老师们缓缓舞动双臂，见了六年的老师相貌平平，却不想那一瞬间，她们竟是如此美丽。是啊，六年的时间，六年的时间，我究竟何时认真观察过老师，以至于老师的头上有了白发，我们都没有发觉。音乐停止，场上响起如雷般的掌声。系上那将要告别的红领巾，走上舞台，敬礼，双手从校长手中接下了那毕业证，再缓缓走下舞台。那是毕业证，是我们日思夜想的毕业证啊，如今，我却一点儿也不愿接下，接下毕业证，就代表着我们——毕业了，就代表着将要与朝夕相处了六年的老师、同学告别。老师啊，多想回到六年前，再感受一下您那温暖的手掌轻轻抚摸着我的头；同学啊，多想让时间停止，我们永不分离……想到这里，我突然怀念起来：老师对我们的严厉，尺子落向手中，站整整一天，这一切的一切究竟是为了什么？老师教育我们，是一种多么纯真的爱呀，哪个老师，不是希望学生更优秀吗？650字 初二
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永恒的记忆花开花落，转眼间，我在华校已两年多了。回首往事，在这儿的点点滴滴让我感动。不知为什么，他们的举手投足间让我感觉到爱，一瞬间的举动，却得以永恒的记忆……他们的相亲相爱让我感觉到家的温暖。校园中，处处可见他们的青春飞扬，处处可听见他们的欢声笑语。他们是同学，他们是密友，他们更是亲人。伤心流泪是，他们会为我拭去眼角的泪，会将笑话逗我开心。因为他们的爱，我受伤的心灵的得以安慰。快乐是，他们会陪着我笑，陪着我享受幸福。因为他们的爱，我的快乐多了数倍。面对着他们对我的关切，我感动，因为有你们，我的伤痛和快乐不再寂寞。短暂的动作只是一瞬间，却让我感觉到无比的温暖。她的体贴入微让我不再如此想念家人。无论严寒酷暑，她总是第一个起床，轻轻地唤起我们，开启我们新的一天。似乎每天只要听见她的声音，我就不再昏昏欲睡。生病时，她比家长更着急，带者我们去医院，悉心地照料我们，好像我们是她的孩子。天气降温，是她首先告诉我们的“记得明天多穿点。”简短的话语包含着多少细心的爱。每当看见她的微笑，我感动，只因那沁入人心的关爱……他们的和蔼可亲让我求知的路不再坎坷。曾经多少次，看见他们不厌其烦地重复讲同一道题。为了我们的成绩，他们晚上即使不做班，也会留在办公室，只是为了让我们的疑难即时得到解决。不难发现，有些老师带着黑眼圈上课，嘴唇干得开裂，声音哑了。这是为了谁？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”他们不求回报的奉献让人感动。你成绩不好，他比你更着急，一次次的长谈只是为了你前途，你不感动吗？在这样的校园里，每一天，每一秒，我都被感动着，只为他们无形的爱。随着时光的逝去，那些记忆却更加清晰，因为那是永恒的……600字 三年级 记叙文
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永恒的记忆谁也不会想到，这阳光的两姐妹背后，是一个支离破碎的家庭……那一天，雪和樱的父母离婚了，爸爸带走了一切，包括他们一家人以前快乐的记忆。爸爸离开，妈妈落魄，两姐妹相依为命，感情固若金汤。她们俩勤工俭学，完成了初中的学业。她们的妈妈在樱上初中的最后一天，去世了。这给樱是无比沉痛的打击，她已经没有活下去的勇气了，但想到只比自己小几分钟的妹妹，樱的责任心剧痛着，雪一直支撑着她活下去……就这样过着风餐露宿的生活……200字 六年级 抒情散文
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永恒的记忆“姐，学校门口开了一家刨冰店，我们去尝尝？”雪亲热的叫着。“算了吧，今天作业多！”樱说。“哦…”雪一边失望的说，一边踢得地上的石子骨碌骨碌转。雪和樱是孪生姐妹，一定要找出不同的话，那就是性格。樱是姐姐，她很文静，很漂亮，一头飘逸的秀发，水汪汪的眼睛炯炯有神，白皙的皮肤，高挑的身材，成绩也很好；雪很可爱，很活泼，正好与姐姐成对比。她们两姐妹感情好的不得了，让所有的同学为之眼红。她们的生活就要开始了！！！150字 六年级 状物
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永恒的记忆军训，结束了很多人都得到了摆脱，但是我真的很舍不得我们的教官文教官，他非常负责任，非常厉害，我非常喜欢他，我承认，我的确恨过他，但我更喜欢他，他是我的启蒙教官，教给了我解放军的精神，教给了我坚持，是的，他就是那么的厉害，大家都知道，我们在烈日洋洋的天气下站着时，最起码穿着短袖，但教官，外面是长袖，里面还有一件衣服，有时候我们可以休息，可以坐下，但是他站着，这就是解放军无私的精神，还有，他们一年四季穿一双鞋，昨天，他换了一双新鞋，高兴的不再对我们那么凶，唉，那一霎那我就快哭了，教官，你就是那么的厉害，他们的坚强，我永远也不会忘记你，你是我的教官，你是我的启蒙教官，你是我最喜欢的教官，教官，我听说你老家在湖南，还听说你当了两年兵，也没回家，你说你从湖南到新疆来当兵坐了10天10夜的火车，你哭了10天10夜，每次你在后悔，你在反省，谁不会想自己的亲人，教官，你更厉害的是，在新疆当兵了2年，也没回家，你就是为了建设边疆，你是最伟大的，我们为你感到骄傲，你也肯定为我们感到骄傲，虽然这次会操我们获得了三等奖，其实，我们胜利了，我们比昨天做的更好，还有明天、后天……我们会进步，就代表我们一次次的获得胜利，教官，再见了，我们永远不会忘记你的！！新疆维吾尔自治区伊犁伊宁市第十七小学六年级:阿吾扎500字 六年级 叙事
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永恒的记忆他（她）们所付出的汗水和心血，比任何人付出的汗水和心血多，包括他（她）们的生命。——题记今天的我们，都生活在荣华富贵的生活中，拥有数不尽的快乐与幸福。但大家有没有想过，现在我们所拥的一切，都是谁的功劳呢？或许，我们该想想了。建设者，虽然他们的地位不高，但是，他们却是给我们留下光辉足迹的人之一。每位建设者换一个工地，就等于搬一次家，他们带走的是荒凉，留下的是繁华。高楼大厦，大桥，铁路，都是建设者们用心血和汗水换来的。他们浪费的是自己的宝贵时间，换来的是人们的快乐与幸福。老师，虽然不是一位十全十美的人，但是，她们却也是给我们留下光辉足迹的人之一。记得四川地震的时候，我看过一个故事是这样的：一个老师，在教室里给同学们上课，突然发生了地震，老师急忙带领学生逃出教室，在老师的带领下，孩子们差不多都顺利逃了出来，但在老师清点人数时，发现少了一个孩子，老师冒着生命危险，穿过一栋一栋教学楼，飞快地奔跑到那间教室，她的双眼不停的寻找那个孩子，最后，她在一个角落下，发现了那个孩子。孩子被一块不大不小的墙砖压着还不停的哭，老师先叫孩子不哭，然后使劲全身力气，经过一次有一次的努力终于将那块墙砖搬开了，但就在她和那个孩子准备逃离现场的时候，老师看到一块超大的墙砖将要炸的孩子时，老师不假思索的将孩子推了出去，而自己却被那块超大的墙砖炸到了身上，当救护员把老师抬出来的时候，她已经牺牲了。这个老师本来自己可以逃生的，但却为了一个孩子，而牺牲了自己宝贵的生命，这个孩子却安全活了下来，难道这样的精神不值得我们学习吗？有一些人，别看他（她）的不是什么有钱的人家，但他（她）们往往就是能做出光辉足迹的人。广东深圳宝安区塘尾万里学校六年级:2012快乐天使650字 六年级 写人
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记忆，永恒斜射的阳光总是可以带给人一种温暖懒散的感觉，而且光线总是很刺眼，让人不肯把埋在臂间的头微微抬起，然后睁开眼欣赏阳光，但就是这样一种感觉或许可以让我独享静谧。--题记对一个人不能轻易地说了解，也不可以轻易说懂一个人。如果说对于一个人知道些什么，那只能说是一种感觉。同一个人在不同的人眼中似乎是不同的，我想他也是如此。还记得和他初识时，我曾说过他是一个可爱的人，但随着了解的增多，彼此间互相熟悉了，他带给我的感觉已渐改变，或许会有了一些其他的不同的感受吧。他已不再仅仅只是一个可爱的人了。他，乐于助人。对于别人提出的问题，他总是会耐心的解释，而且他总是可以说出许多经典的话语，讲出许多做人的道理。于是有了一种想法，他的目标或许就是成为一名哲学家吧。有时会很奇怪他为什么可以说出如此引人深思的话语，但看看他的文章，其中议论文居多，有许多问题甚至是反应现今青少年问题的。或许这就是原因吧。他看问题总是那么透彻。他很关心人。对于我的经常熬夜，他有一次竟然陪我熬夜。记忆中那天我到凌晨一点才睡，当我发短信告诉他我要休息时他竟然回了我短信，原来他一直没睡在等我。结果第二天上课他因为上课睡觉而挨了老师的批，心里真的有些内疚。对于我的学习他也是很关心的。还记得当我说要刻苦学习时他问我是否需要学习卡，还说他现在暂时不用可以先让我用。此时，心是暖的，因为感受到了他的关爱。总感觉自己在他面前是一个长不大的孩子。当晚上独自一人回家，独自一人呆在家里害怕时会发短信告诉他。然后他会安慰我，告诉我有他在不要害怕。于是，即使房间静的如死寂一般，门外不时有匆忙的脚步声传来时，我似乎也不那么害怕了。因为我知道会有人在陪着我。此时的夜晚是沉寂的。抬头望见天空中好像有那么一两颗璀璨夺目的星在放出耀眼夺目的光，似在诉说其实我不必害怕，因为有人一直陪在我身边。男生似乎都是粗心大意的，对于细节总是很难注意到，而他似乎是个细心的人。当前一天晚上告诉他我腿疼时，第二天他还会想起问我腿是不是还疼。春天，是个充满生机、蕴含希望的季节。而他的生日恰好也是在春天。四月，众花齐放，在万花簇拥中，他迎来了十五岁的生日。他又长大一岁了。长大的含义并不仅仅只是年龄的数字由14变为15，还意味着肩上会有更多的责任。路漫漫长修远兮，以后的路还很长很长，而他肩上的责任也会随岁月而改变的。哥，生日快乐。十五年前，这个世界上有了你，十五年后，我们相识。衷心的希望你可以一生幸福，而我会永远为你祝福。后记：春天过后是夏天，花开花落，周而复始。许多景会变，而感情是永恒不变的。凝望手机，看着上面的每一条短信，我知道我是幸福的，幸福蕴涵在一字一句中。感谢他带给我幸福与快乐，感谢他对我的关心。五年级:乐乐写作神1000字 五年级 写人
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永恒的记忆“总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易，每次离开总是装作轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底……·”每当这首歌在我耳边响起时，父亲那严厉的面孔就显现在我的眼前，但是我深知父亲是爱我的！那是三年级的时候，一个大雪纷飞、寒风刺骨的中午。如果时光倒流你们会在那条小路上看见一个高大的身影在那里努力寻找着什么，寒风吹的他不得不把手缩到袖子里……在这个大冬天里怎么会有人不待在家里呢？这还得要从头说起。“叮铃铃，叮铃铃”上午第四节课下课了，该回家吃饭了，我与往常一样，带着作业任务回家，刚进家门口不久，我就发现了一个环消息。带回家的卷子找不到了，惨！老师一定不会放过我，一想到老师严厉的脸，我不禁鼻子一酸，“哇”的一声哭了起来，我一哭起来不论妈妈怎么劝，我都不理，只管哭。这时爸爸回来了一见我哭，向妈妈问明了情况，厉声说：“哭，就知道哭，想哭就滚回屋里哭去。”我委屈地回到自己的房间里，截止了哭声。我听见门被关上了，心想：“可能是爸爸走了吧。”但我还是不敢出去，这时妈妈进来了说：“哭完了，出去吃饭吧！”我走了出去，见爸爸没在客厅，问道：“妈妈，我爸爸呢？”妈妈没好气的说：“还好意思问呢，你爸爸了解情况后，就出门给你找试卷去了，连饭也没来得及吃一口呢！”说话间爸爸回来了，我清楚地看见爸爸的脸冻得发青，头发上还有漂落的雪花呢！手里拿着的正是我丢失的那张试卷。此时的我不知道说什么才好，两眼一热，又模糊了……晚上爸爸发烧了，我暗自下决心：我一定要好好学习，努力争取不让爸爸妈妈操心。每当我走在那条小路上的时候，都仿佛看见那熟悉的背影，心里一阵阵酸，忍不住两眼又模糊了……初一:赵芯茹600字 初一 叙事
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永恒的记忆看着语文课本园地四这张留着历史痕迹的照片，引发了我无限的联想，一个小孩在撕心裂肺哭喊着，这幅悲惨的画面总在我的脑海里浮现着。1937年8月28日，可恶的日本侵略者驾着轰隆隆的轰炸机从上海火车站拥挤的人群顶上飞过，那些逃难的人们纷纷从车上跳下，像无头苍蝇似的乱窜。几颗罪恶的炸弹从空中投了下来，宽阔的火车站在几秒钟后就变成了废墟，火车站被炸后产生了一大片的浓烟。几位穿着军装，拿着枪的日本侵略者在上海火车站进行了大扫荡。一个三口之家在逃窜，在日本侵略者的追赶下，父亲为了保护母子俩被鬼子枪杀了。母子俩含着泪逃跑着，子弹打中了母亲的脚，实在是跑不动了，但母爱的力量使她还支撑着，最后母亲还是被鬼子给杀害了。母亲倒下时把孩子压在了身下，使鬼子没有发现小凯伦。从此，小凯伦成了一名孤儿，他被一位好心人领养了。多年以后他从养父的口中得知了自己的身世。小凯伦从此立下决心，一定要好好学习，一定要报效祖国，一定要为祖国明天的强大而贡献自己的力量。日本侵略者曾经使我们无数的家庭流离失所，使我们的很多家庭家破人亡。使母亲失去了孩子，妻子失去了丈夫，孩子失去了父母。曾经用很多罪恶的炸弹给中国人民带来了伤痛和死亡。我们不要战争，我们需要和平。我们要努力学习，掌握科学文化知识，为祖国的明天更加强大而奋斗，让和平的鸽子永远都飞翔在祖国的蓝天上。500字 四年级 记叙文
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永恒的记忆谢谢你，杜丽，你为我们的祖国增添了一份荣耀，也祝贺你四年的辛苦没有白费，我为你喝彩！你出色的表现，让我永远铭记于心。 当我们把夺得首金的重任交给她时，她却因临场发挥不好，而提前终止了比赛。当时，她流下了伤心的泪水。时隔4天，杜丽以精彩的表现带给了我们永恒的骄傲与自豪。 杜丽开始射击的时候，不知是射击的感觉还没找到还是怎么的，她开始发挥依旧不是很好。这时全场紧张的气氛弥漫在了整个比赛场地，我看着电视，本来紧张的心情，这下更加忐忑不安了。料想，如果杜丽还是像这样发挥下去，这可怎么办，就在我的内心开始担忧和胡思乱想的时候，杜丽及时地给我们送来了“定心丸”，只见她凝神定气，手指那么一扳，射出一个令人叹服的成绩。这是第六枪，她打出10.8环的好成绩，这让她终于以0.5环的优势占据了首位，这关键性的一枪让我们重新看到了黎明前的曙光。 有了这次的感觉，再后面几枪中，杜丽发挥得越来越出色，把别人打得节节败退，接下来可就是一枪定乾坤的时刻了。 只见杜丽一脸安然无恙，沉着冷静。她眼神注视着前方的靶子，直盯着它看，全神贯注，集中所有的注意力，她用手紧紧地握住枪杆，瞄准射击，最后只听见一“啪”的一声，一个子弹直击靶子的红心，接着就是一片欢呼，观众们在也忍耐不住了，大声地呼喊着：“中国加油，奥运加油。”杜丽这时那从容不迫的脸上多了几分笑容，是啊，杜丽赢了，为祖国赢争得了荣誉。这是扛着首金失利的压力获得新胜利，这怎么不让人激动万分呢！ 比赛场上，中华人民国歌再次响彻在赛场的每一个角落。杜丽手持鲜花，戴着金牌，口中唱着令我们肃然起敬的国歌，她不禁泪洒衣襟。是啊，面对4天前的一次令她抱撼终生的比赛，带着遗憾和泪水，伤心地退出比赛，她当时是多么伤心呀！然而她抑制住所有的悲痛，坚强地参加完比赛，她的那种沉着冷静，是我们普通人无人能及的。杜丽，我为你骄傲，我为你自豪；杜丽，我为你欢呼，我为你喝彩，你的精神让我终身受用。700字 初一 记叙文
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永恒的＂梅花＂在中国的众多花中，我虽然喜欢亭亭玉立的荷花，喜欢香飘十里的桂花，但是我最喜欢的是梅花。在我心目中，她是最有生命力的！她不畏惧寒冷，傲然开放，这种精神多么值得我们学习呀!我们中华民族曾经涌现了许多有骨气的人物，他们都是昂首挺胸、不肯低头向人屈服！我爱梅花，更爱像梅花一样的人。我曾有幸从书中认识一位抗日英雄-吉鸿昌。文中主要讲了吉鸿昌抗日，后来被逮捕，因为不招供出抗日的秘密，最后壮烈的献出了自己的生命。我佩服他那宁死不屈的品格，佩服他敢于和敌人作斗争的勇气，更佩服他的男子汉的气概！其实我们的英雄远远不止这些，他们犹如天上的星星，数也数不清。虽然我们现在不能为社会做出些贡献，但是应该从现在开始、从自我做起，长大为报效祖国人读书吧，让我们成为栋梁之才！注意：亲爱的小编们，我上次投稿得到了稿费，支付宝账号就是这篇文章的下面的啦，我的文章上网上输入我的QQ号就可以啦，请速速寄来！350字 四年级
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永恒的孝心孝心，并不是每个人都有的，但是我们家族都一直在继承这种美德。我常常看见爸爸为爷爷洗脚并询问爷爷的身体还好吗等，我知道，那是孝。小时候，我在外面玩，看见邻家的阿婆为她的妈妈洗脚，并给她买了好多补品，我想：阿婆都那么大的年纪，都还在给她的妈妈尽孝，真是一位好人。我问阿婆：“阿婆，阿婆，您这么大的年纪应该享受别人孝顺你才对啊。”阿婆说：“孝是没有终点的，不管你多大的年纪。”我说：“如果您有一天去世了，那是不是就没人给您的妈妈尽孝了？”阿婆说：“你可以让子孙继续啊！”我茅塞顿开，突然想起昨天看的动画：在古代，有一个地方，大家都很少孝顺自己的父母。朝廷来了一个官员寻访民情，发现了这个风气，他就以身作则，带来自己的老母，天天尊敬地供养。果然，人们看到官员这样，慢慢地，这里的风气就改变了，个个都十分孝顺。可见，孝是可以传承的，是可以延续的，是可以相互影响的。350字 五年级
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永恒的真情时光穿梭，有多少温暖的故事在生活中上演，有多少故事演绎着平凡的人生，却如此情深，如此精彩。寒冬来临，漫天的狂风飞舞着，大地似乎凝聚了一层冰霜。我哆哆嗦嗦地在公交路站等车，发现旁边一个穿着邋遢，约五十多岁的爷爷，在费力地用刷子刷路牌上的小广告，他的手完全冻红了，还不停地打着寒颤。我颇不屑地旁观着。忽然，他目不转睛地看着一张纸，清理的手停了下来，片刻，他用手沾了沾口水，将翻起的纸角边死死地按住，又用皱皱的巴掌将广告纸抚平。我在心里滴沽：奇怪，这老头，干嘛呢，不好好清理垃圾。我心生疑惑，赶紧凑过去细看，映入眼帘的是一张寻人启事：男，赵XX，5岁……凝窦冰释，我瞬间明白了一切，一股暖流涌上心头。我敬佩地看了看爷爷，他正憨厚地对着我笑，“小孩丢了，家人肯定很着急。”爷爷喃喃道。爷爷真好，不仅是城市的美容师，还是我心灵的净化师，我惭愧地想着。天如此地寒冷，但我的心里是暖暖的，被这真情感动着。六年级:郭心成350字 六年级 叙事
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