我读书,我快乐!
培根说,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”高尔基也说:“书籍是人类进步的阶梯。”读了这些名言,你是否对书有了一定的认识呢?
是啊,书可以使人快乐,使人悲伤。但是对于不爱读书的人来说是一种煎熬,一种折磨。这是为什么呢?那是因为他们没有了解到书的真正乐趣,而是一味的死读书,才会感到烦闷,苦恼。其实,书可以在你无趣的时候增添一点情趣。对于爱读书的人来说就是一种享受。这又是为什么呢?因为他们知道了读书的乐趣,更让他们懂得了数不胜数的道理。
我也喜欢读书。不是为了书中有“颜如玉”,也不是为了书中有“黄金屋”。而是我感谢书,是书引导我畅游世界,是书给予我丰富的想象,更是书让我明白了人世间的真情!
书趣之一:小时候我就与白雪公主,七个小矮人,善良的王子交上了朋友。美丽纯真的童话让我知道了如何感恩,感激和爱别人。青铜与葵花的大爱与苦难,让我知道人生必有苦难但是我们必须战胜它们。保尔柯察金钢铁般的精神,让我懂得钢铁的炼成是要下苦功夫的。走过快乐的童年,那些引人瞩目的名著在向我招手。读了这些名著,让我知道了《西游记》是人类对佛的一种憧憬,而《红楼梦》却是封建社会的百科全书,则《三国演义》是三国历史的形象使,但《水浒传》是农民起义的形象使。这让我知道了“文学”这扇大门,是这些书给了我知识,让我遨游在书海之中。
书趣之二:属对于我来说就是生命中最重要的东西。书让我增长知识,提高修养,丰富情感使我成为一个文明人。让我去领略书中的无限风光。书让我变得充实,使我了解历史、了解社会、了解自然、了解人生意义的一件大有裨益的事情。在我难过的时候,书给我带来快乐,帮我驱逐难过;在我泄气的时候,书给我鼓励,让我重拾信心;在我遇到困难的时候,书来帮我解答,让我记住教训。书给我带来无尽的快乐,在我读书时,我便会进入另一个世界,它仿佛在与我交谈,闲聊。这让我知道每一本书都是我的朋友,教我如何对待生活,如何让生活充满乐趣。
书趣之三:对于我来说书中的故事太多太多,但这都需我们慢慢品味,因为这就是一种享受。书可以使人明智、聪慧、精密、深刻、有修养、能言善辩。书的好处就是如此,我之所以喜欢读书是因为它的内涵深深的吸引住了我。我就像哥伦布一样发现了新大陆。我憧憬书中的风景,因为当中的一切都是新的事物,让我探求未知的天地,这是一件激动人心的事情,让我乐趣无穷。书犹如一个时代的缩影,是一个时代千姿百态的风景线。正是她诉说了我的心声。书中无乐,便不会引起我的瞩目;书中有乐,则让我游玩其中。是书让我懂得做一个有修养的人,让我们打开书之门吧!
书让我折服其中,让我变得勇敢、坚强。书就像一杯可口的果汁,读书就是在酣畅的解渴;书就如一块面包,读书就是在细细的咀嚼着;书更像一块巧克力,读书就是在慢慢的品尝。我将继续读书,让书永远陪在我身边,永远让我去探索书的世界!
我读书,我收获
从小到大我读了很多的书,有科技,天文,寓言,童话,名著。读书可以增长知识,认识更多的字,还可以学到许多好句子。
我现在读的书有《公主故事》,《成语接龙》,《宝葫芦的秘密》,《走近太阳王国》。读《成语故事》,让我学到了更多的成语,而且我还知道了这些成语的由来。像“卧薪尝胆”这个成语就是讲春秋时期,越国被吴国打败,越王去吴国为奴,百依百顺,忍饥挨冻,后来回到越国。为了牢记亡国之痛,每到吃饭时先尝一口悬在床头的苦胆,激励自己不忘国耻。通过努力勾践趁吴王发兵北征之机,发动复仇战争,消灭了吴国。
我以后还要读更多的书,丰富自己的生活,增长更多的知识,像一条小鱼在书的海洋了遨游!
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我读书,我快乐!读书,是一种享受,因为它带给我快乐。捧起书,它是圣洁的;翻开书,它是万能的;阅读书,它是美妙的。还在幼儿园时,妈妈就给我买各种图文并茂的幼儿读物。渐渐地,我长大了,家里的书也越来越多:桌上是书,床头柜上是书,床底下是书,沙发上是书,茶几上也是书。在我家里随手一摸就是一本书。我爱读书,因为书中有丰富的知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事;有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯;还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,就算是妈妈在我的耳边大声叫我,也还舍不得放下自己心爱的书。最近,我在读《简·爱》这本书呢。这本书里的主人公——简爱是一位坚强、追求平等与自由、敢于反抗、不向命运低头的女子,虽然她在舅妈家受到责骂和侮辱,但她没有屈服,而是执着地去寻找自己的幸福。当我读到她被表哥毒打时,我流下了同情的泪水;当我读到她一波三折,终于找到了属于自己的幸福时,我为她欢呼雀跃。如今,我长大了,不再是个幼稚无知的小孩。因此,对书的选择也有所不同了。我酷爱文学类﹑冒险侦探类的书。妈妈说看书能陶冶人的情操,正如歌德所说:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”看书,不仅使我增长了许多知识,还让我的写作水平也大大提高了。老师常拿我的作文当范文念给大家听,听着自己的作文,我心里乐滋滋的。我爱读书,永远爱读书!同学们,爱书吧!书籍是智慧的源泉,是知识的宝库,是人类进步的阶梯。让我们在书籍的海洋里快乐的遨游吧!550字 四年级 记叙文
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我读书,我快乐!“书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。以前,我爸妈每天要辛勤工作,所以白天没人陪我。由于无聊我便趴在床上认真的看书。刚开始,我都是囫囵吞枣,只看故事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节,而且还要积累各种优美的词语和句子。后来,我养成了看书时做笔记的习惯,书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这使我作文常常居全班之冠。记得有一次,老师布置了一篇作文,题目是:荷花。老师刚布置完,同学们就千篇一律地写:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……时,我心想:大家都这样写多没意思呀!我坐在座位上静静地想,慢慢地写,终于写出了一篇不错的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好评,被老师当范文在班上朗读。当老师读到”荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉。时,老师说:这句话实在是太好了!你们有多多向蒲伟康同学学习啊!听了这句话后,我的心美滋滋的。还有一次,我在家看书,爸爸说看书多会伤害眼睛,我不听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门,刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心照料,可植物就是枯黄。我想了想,顿时计上心来。我拿了一颗妈妈补铁的药,然后在把它溶入水中。最后把谁给植物喝。第二天,植物竟奇迹般得恢复了。爸爸问我怎么回事。我自豪地说:“我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况,我看到植物变得这么枯黄,所以我断定植物得的时典型的缺铁“失绿症”然后我就给植物补铁呀!”爸爸听后高兴地说:“你真是一个聪明的孩子,我再也不反对你看书了,不过你一定要合理安排时间哦。”“噢耶,噢耶!”我高兴地喊着。啊!书,你曾带给我多少欢乐,多少雷鸣般的掌声啊!我读书,我快乐!东莞市洪梅中心小学六年级:蒲伟康700字 六年级 演讲稿
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我读书,我快乐!杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是的,就像这句话的意思一样,书能给我们带来巨大的好处。我最早接触的是幼儿园的教科书。因为觉得有趣,回家后我也经常翻看这些书,爸爸妈妈十分高兴,会在一,叫我许多字的写法读音。于是我认识了很多字,在一年级是班上举办识字大赛,好几次我都是冠军。在我六、七岁,爸爸经常给我购买一些连环画,我十分喜爱,以至于每一本连环画我都读过好几遍,连书页都已经泛黄了。到了二年级,爸爸妈妈购置的比较多的是童话书、故事书与锻炼看图写话的书籍。每次,我只要一拿到书,就高兴的手舞足蹈,眉飞色舞。几秒后,我就会安安静静的低头醉心阅读。每次都是读到眼睛发胀,鼻子酸痛。三年级到现在,,我会读一些文学名着,抒情散文集等等类型的书,已经读到300度近视。正如:"书中自有黄金屋."一样,每逢读书时,我就好像进入了一个没有人能打扰,丰富多彩,绚丽多姿的奇妙世界。我甚至能通过书中的行行排排,字字句句中来揣测作者或故事人物的心情。醉心阅读使我得到了无穷无尽的好处。三年级,老师开始教我们写作文。我暗中高兴,心想:我平时积累的好词好句终于可以派上用场了!果不其然,我那次写的作文也与其他优秀作文一起贴在了教师的墙壁上,每次我一看到,心里就暗暗得意。从此以后,我才知道阅读课外读物的巨大益处。以后写的作文我都写得很不错,许多篇也都被老师选做了范文,在全班朗读。读书的好处不言而喻,但我读书的全部原因,并不是只想要获得收获,更因为:我读书,我快乐!五年级:甘睿550字 五年级 叙事
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我读书,我快乐!“书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。以前,我爸妈每天要辛勤工作,所以白天没人陪我。由于无聊我便趴在床上认真的看书。刚开始,我都是囫囵吞枣,只看故事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节,而且还要积累各种优美的词语和句子。后来,我养成了看书时做笔记的习惯,书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这使我作文常常居全班之冠。记得有一次,老师布置了一篇作文,题目是:荷花。老师刚布置完,同学们就千篇一律地写:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……时,我心想:大家都这样写多没意思呀!我坐在座位上静静地想,慢慢地写,终于写出了一篇不错的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好评,被老师当范文在班上朗读。当老师读到”荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉。时,老师说:这句话实在是太好了!你们有多多向蒲伟康同学学习啊!听了这句话后,我的心美滋滋的。还有一次,我在家看书,爸爸说看书多会伤害眼睛,我不听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门,刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心照料,可植物就是枯黄。我想了想,顿时计上心来。我拿了一颗妈妈补铁的药,然后在把它溶入水中。最后把谁给植物喝。第二天,植物竟奇迹般得恢复了。爸爸问我怎么回事。我自豪地说:“我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况,我看到植物变得这么枯黄,所以我断定植物得的时典型的缺铁“失绿症”然后我就给植物补铁呀!”爸爸听后高兴地说:“你真是一个聪明的孩子,我再也不反对你看书了,不过你一定要合理安排时间哦。”“噢耶,噢耶!”我高兴地喊着。啊!书,你曾带给我多少欢乐,多少雷鸣般的掌声啊!我读书,我快乐!650字 六年级 叙事
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我读书我快乐英国伟大诗人莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品”,不错,书像一把开启智慧的钥匙,为我展现了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。我爱读书,书已是我生活不可缺少的营养品,读书使我快乐。在我幼年的时候,书就走进了我的生活,睡前的半个小时,妈妈都会坐在我的床边,给我讲《格林童话集》和《安徒生童话集》中的故事,我也会在读书声中对故事里的情景浮想联翩:美丽的森林里,七个小矮人守护着白雪公主;卖火柴的小女孩和她的奶奶,一起在花园中散步;丑小鸭变成白天鹅后,与家人一起快乐生活……我常常在这些甜蜜的场景中进入了梦乡。从此童话书成为了我儿时的好朋友,书也就这样慢慢地走进了我的生活。小学时,看书已成了我每天的必修课。读书时,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,书里的世界很精彩,让人感到快乐!当爸爸妈妈想要奖励我时,问我想要什么,我脱口而出:“书!给我买书!”,我的房间里摆放着两个大书柜,那里面的全都是书,从薄到厚,从小到大依次摆放,里面的书应有尽有。那一本本的书,我不知看了多少遍,沉浸在书的海洋中,在那里遨游,徜徉,让人流连忘返。书,像一位良师益友,成了我生活中最亲密的伙伴!书,像一叶小舟,承载着我,在知识的海洋里尽情地遨游!书,像一盏明灯,为我指引方向,照亮了我前进的道路!读书,丰富了我的知识,开阔了我的视野,我仿佛身临其境与书中的主人公一起悲伤,一起欢乐,一起去冒险。现在上初中了,由于学业繁忙,没有太多的时间看书。但我很相信鲁迅先生的话:时间就是海绵,只要愿挤,总还是有的。我不会占用其他学习时间,毕竟学习也是很重要的。所以当然只能利用假期时间,来扩充知识面。在暑假的时候,户外的天气十分炎热,我静静的坐在沙发上,手里捧着一本书,每当读到精彩的地方我便由衷的发出感叹,或是忍不住念出声来;读到深奥的地方,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到幽默风趣的地方,我会禁不住哈哈大笑,有时还会手舞足蹈起来;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味,在读书的过程中,虽然有疑问,但是在书中可以得到解答。夏日里读书的我,甚至感觉天气都不再闷热,而是十分畅快。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在读书、学习的道路上,没有捷径可走,要想在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,只有勤奋读书。孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;伤心的时候,书使我感到快乐。我读书,我快乐,让我们一起去走进书的海洋吧!1000字 初二
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我读书我快乐书对于我来说,是一种特别的存在。从小时候对它的一见钟情,到现在与它的每天相伴,让我对书的那种莫名的情愫潜滋暗长,以致到了现在这种一发不可收拾的喜爱。在书的陪伴下,我成长着,我快乐着。我觉得书像罂粟一样,带着致命的吸引力,一但沾染,就会完全不可自拔地沉浸其中。我很喜欢这种早已戒不掉的“瘾”,因为通常在读书时,我仿佛已经完全坠入书中那一个个不同的世界。在新奇的世界中,去探索,去经历,是一件很美妙的事。当我置身书海,身临其境地去感知时,情感也仿佛融入书中,不知不觉地,或扬了嘴角,或皱了眉头,或酸了鼻子,或红了眼眶,感情在书籍的积累中丰富了起来,性子也在一次次的洗礼中能做到遇事时从容、淡定。书,我喜欢反复读。同一本书,每一次读都会有不同的感受,都会多出一些新的想法。每次读完一本书,我总会不禁地发一会呆,再重新回想一遍书的内容,为书里的每一个人的命运去唏嘘一番,光是这样沉静在自己的小世界里就可能是一晃大半个小时溜走了。对于读书,我可能是到了痴迷的程度。曾经暑假的一天,妈妈喊我吃早饭,我当时正在看书,就应了一声马上来,妈妈以为我知道了,就放心地出门上班了。而我,竟完全投入书中,以致于到了中午,书看完了,精神上是满足了,但却忘了吃早饭。正如高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。然而,妈妈对此也很无语,已经是见怪不怪了。书,是良师,也是益友。它陪伴着我在成长的道路上磕磕绊绊地摸索,却最终引导我走向最正确的道路。书,是能带给我蔚藉的最好的东西,能与书为伴,真是人生最幸福的事。我读书,我快乐!650字 初二
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我读书我快乐我最大的爱好就是看书。在紧张的学习之余,一看起书来,我就什么都可以忘记。记得有一次,我正在看《三国演义》,家里醋没有了,妈妈让我去买醋,可当时我正看得高兴,就没有理会妈妈。妈妈生气大吼:“快去给我买醋!”我吓了一跳,只好硬着头皮去买。我在路上边走边想着刚才《三国演义》里的事情。“吱”一声刺耳的声音传来,我扭头一看,原来自己太入神了,走到快车道上了,汽车差点儿撞着自己,我忙向旁边一跳,继续回忆《三国演义》里的事。到了杂货铺,买了东西就往回跑。到了家,我把醋给了妈妈便回去看书了,妈妈高兴地说:“小凡真是长大了,会自己买东西了!”话没说完,她又勃然大怒;“这是醋吗?你在家看好饭,我去换。”原来我买成酱油了,我“嗯”了一声又继续看书。不多会儿,一股饭糊的味道传来,但我依然没有察觉,幸亏妈妈及时赶到,否则后果不堪设想呀!这就是因为我看书看得太入神了!我喜欢看书,因为它能把我带入想象的世界。当我看《三国演义》时,我仿佛看到了诸葛亮使用空城计的画面;当我看《父母的教诲》时,我仿佛听到了父母语重心长的教导;当我读《数学城历险记》时,我仿佛身临其境……我喜欢唱动听的歌,喜欢画迷人的画,但我最喜欢的还是看书。书能丰富我知识,开阔我的视野,我喜欢读书。记住冰心奶奶的话:读书好多读书读好书500字 三年级 记叙文
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我读书我快乐每天中午,是我最开心的时候。因为在这段时间里,我可以捧起一本本最爱的课外书,尽情的看个够!每当中午一响起读书的号令,在操场上你追我赶,玩的不亦乐乎的同学们,会一窝蜂的冲会回教室;在教室里谈笑风生的同学们会立刻停下手中的任何事情儿,转眼间,每个人的手中都会出现一本课外书;就连想进班级讲上一两道题目的老师,都会停下脚步,毫不犹豫的返回了办公室……嘈杂的教室安静了下来,喧闹的操场安静了下来,取而代之的,是同学们“沙沙”的翻书声。我拿起一本《笑猫日记》看了起来,通过一个学期每天20分钟的阅读,一整套的《笑猫日记》几乎被我看完了,这大大拓展了我的知识量与阅读量,从以前写作文半天憋不出一句话,到现在一会儿就能写出一篇字迹工整,内容充实的文章。这可都归功于每天那一会儿的阅读时间啊!我读书,我快乐!今后我一定会更好的利用这短暂的20分钟,争取读更多,更充实的书!五年级:冯笑笑作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 叙事
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我读书我快乐西游记是我最爱看的书,它是一本神话故事,也是四大名著之一。为了取到经,修成正果,师徒四人经历了千辛万苦,种种困难哪!唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。 他的三个徒弟有:猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样,我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵活现。 总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”想必西游记大家都不陌生,它就是我国四大名著中吴承恩的著作,书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物,那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了,心中感慨万千,如翻江倒海一般,虽然是神话,但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。 西游记中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及坚定的不后退的信心。 想必《西游记》大家都不陌生,它就是我国四大名著中吴承恩的著作,书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物,那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了,心中感慨万千,如翻江倒海一般,虽然是神话,但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。 书中重点讲述了唐僧四师徒经历了九九八十一难,最终取得真经,个个修得正果。其中孙悟空这个人物描写得最突出也最成功,从石猴出世到大闹天空再到修得正果,无论是三打白骨精还是收八戒,降沙僧都是整本书的精华。唐僧的善良有爱心,猪八戒虽懒却为取经做出贡献,沙僧的勤劳肯干也十分的有特色。一些配角也为整本书带来了生气,如:二郎神和他的座骑哮天犬,观音菩萨和她的爱徒善财童子等。 西游记不愧为一本名著,它那精彩纷呈的故事,栩栩如生的人物,都是其它任何书所不能比的。是西游记告诉我做人的道理:只有心地善良的人才能在世界上立足。 我读书我快乐!五年级:马紫悦作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 叙事
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我读书我快乐什么是财富,对于一个富人来说,金钱是他的财富。对于一个爱才如命的人来说,他的吝啬是他的财富。对于一个劳动者来说,他劳动的身体是他的财富。我呢?对于我来说,书是我最宝贵的财富。我大约两岁的时候,妈妈每天给我讲睡前故事。妈妈讲的故事很多,听了几遍,我略知一二。听着听着,我就睡着了。我大约三岁的时候,妈妈给我买了几本识字小画册。妈妈一个字一个字的教我,我就一个字一个字地听,一个字一个字地学。过了几个月,我就能看图念出来。我大约五岁时,学会了拼音,妈妈就给我买了几本故事书。《小红帽》《三只小猪》《灰姑娘》读《灰姑娘》时我为灰姑娘被继母和两个姐姐折磨而感到愤愤不平。读《三只小猪》是落荒而逃的大灰狼让我开怀大笑。而《买火柴的小女孩》中小女孩的悲惨身世让我泪落如珠,书中这么多生动的故事让我渐渐爱上了读书。在老师的推荐下,我们全班看起了《笑猫日记》,我向同学借了一本小猫出生在秘密山洞里面的主人公笑猫吸引了,他会狞笑,微笑,冷笑,皮笑肉不笑,……他还善解人意,狗意……我已经全部读完了。这套书故事情节曲折生动,人物形象个性鲜明,而且告诉我们做人的道理,《塔顶上的猫》告诉我们不要有嫉妒心嫉妒心害人害己。《蓝色的兔耳朵草》告诉我们,只要有爱,铁树能开花,只要友爱,枯树能发芽。《那个黑色的下午》告诉我天灾无情,但人有情。……《青蛙合唱团》我们要保护动物动物是我们的朋友。书籍是人类进步的阶梯,书是人类沟通的桥梁,书寄托着长辈们的希望。我爱你!书!是你教会了我分辨世间黑白美丑,教会了我做人的道理。所以,我读书,我快乐。四年级:卢思帆作文网专稿 未经允许不得转载650字 四年级 叙事
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读书我快乐书是人类文明的阶梯,书是人类最好的朋友,书如清泉缓入我们心中,书似火把,照亮人类探索文明的路程。读书,我快乐,我能感受到那份特殊的快乐。在学校里,我算的上是高等生,我的好朋友很羡慕我,常问我是怎么做到的。我每次的回答都是发自内心的诚恳,可她却认为我说的不是实话。妈妈每天都让我读书,可我偏不听,坐在沙发上看着电影。我不是不爱读,我是不想看那些作文书,太没劲了。一次考试,语文成绩发下来,看作文的分数,我突然害怕起来,不是因为怕被妈妈说,而是因为怕被同学嘲笑。回到家,妈妈也没有说我什么,只是安慰我,这次只足失误,可我总觉得应该帮点什么,便下定心每天回家看书,仅周五看电视。计划的第一天,一切顺利,可也只有这一天,我坚持住了。以后的每一天,我都就看一会儿,一会儿就够,可直到8点我才睡觉,时间就这样流逝了。那天,妹妹在看书,而我仍在看电视,却不知为什么,我反道不想看电视了,拿起一本书,便钻了进去,今我吃惊的是,原来书中的世界这么美好,可自己又感到羞愧,因为自己竟是时刻被妹妹影响着。从此,我也找到了读书的乐趣。书中自有黄金屋,通过读书,我收获知识,而未来的美好的生活也在向我招手,这不是一举两得吗?450字 四年级
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我读书我快乐书是人类的好朋友,也是人类精神的粮食。如果没有了书,世界会成为一片黑暗。我爱读书。书就是一位良师,也是一位可以倾心交淡的朋友。有的时候,因为自已获得好成绩,我会得意洋洋,我就会去看《龟兔赛跑》,它会让我明白,虚心使人进步,骄傲使人落后。当我生气或伤心时,我就会去看《父与子》,《暴走漫画》。。。。。看了这些漫画,我会破涕而笑,什么烦恼都抛到九霄云外去了。所以,书便成了我人生总中离不开的一部分。记得有一次,我去参加绘画比赛。我信息十足地来到现场,开考了,题目是“生曰快乐”。首先,我画了一个五层大蛋糕,我在蛋糕上面装饰许多图案;然后,画了一个小孩,旁边有他的亲人在为他唱生日歌;最后,我给这幅画涂上鲜艳的颜色。比赛完后,我想:第一名非我莫属。绘画成绩出来了,我竟然一个奖都没有。我失魂落魄,整天打不起精神。妈妈见我这模样,就问我:“那本《钢铁是怎样炼成》哪本书看完了吗?'突然,我好像得到精神的丹药。我振作了起来,又像往常一样活泼起来,这次没获奖,再接再厉,下一次就能取得成功。是书,让我知道了失败是成功之母;是书,让我走出黑暗通向光明!我读书,我快乐。450字 四年级
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我读书我快乐没有去过长城,但可以领略那一种雄伟;没有去到过大海,但可以体会那一种汹涌。因为读书可以让你感受别样风景,不管是深遂的哲人,还是平凡的普通人,都需要知识的灌溉才能茁壮成长。说起读书,从古时候的匡衡凿壁偷光,到现在的华罗庚猜书,各自有各自的快乐。在我小时候,读书是一件让我唯恐不及的事情,妈妈总是逼着我读书,手里总有厚厚的书本,追着我,满大街地跑。光阴似箭,日月如梭。我渐渐地长大了,也明白了自己知识的缺乏,我每次的作文,都不知从何说起。这件事是导致妈妈东奔西跑的原因,直到有一天,妈妈给我买了一本作文书,这本书里有许多的名人名言,还有名人寒窗苦读的故事。从这本书开始,我渐渐喜欢上了读书,那时的我,忽然觉得快乐就是读书。我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学得到知识。我觉得,书能让我们懂得很多道理,童话故事就教会了我们如何去爱别人、爱世界;科技知识让我懂得了许多世界的奥秘,揭开了万物生存和万事发展的规律;各种名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的观念。我读书,我快乐!跟着书我可以走遍世界的每一个角落,因为书是知识的海洋,快乐的泉水!450字 五年级
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我读书我快乐高尔基曾说过这么一句话:书籍是人类进步的阶梯。我认为,读一本好书,就如同和一位品质高尚的人谈话。所以,读书是快乐的。小时候我也喜欢读书,但又因为有些字不认识,只是连估带猜地读过去了事。读时,我也是囫囵吞枣,当老师问我问题时,我不知所措,但正是因为这样,使我后来更加喜爱读书。记得在学校的一个中午,老师在讲台上说:“给你们半小时去借书。”我一听,大叫起来:“好耶!”搞得人人都朝我这边看。拿到了图书证,我顺着人流涌进了图书馆,在书群中精心挑选。突然,一本名叫《同眸》的书吸引了我。我悄悄地躲在图书馆一角,津津有味地看了起来。心情随着内容而波澜起伏。当读到伤心的时候,我不由得拽紧了我的衣角;当读到开心的时候,差点就要蹦起来了。“还有五一班的同学吗?”图书管理员叫起来。我一慌,拿起两本书,意犹未尽地回去了。回到教室,我又入迷地看了起来,整个人都沉浸在书的情节中。在我看来,有时候,书就像黑夜里的一盏明灯,让我分清了人世间的善恶美丑;有时候,又像是翅膀,带我领略祖国的大好河山;有时候,书就是我的朋友,它让我心情畅快……我读书,所以我快乐。让我们翻开书本,遨游书的海洋吧!450字 六年级
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我读书我快乐有人曾经说过:一本好书,就像一滴水,它可以折射出你心中的太阳;一本好书,就像一片绿叶,它可以净化一个人的心灵。我觉得,一本好书,可以让我学到很多的知识,懂得更多的道理,让我对以后的学习、生活有了更明确的追求。小时候,我读过许多薄薄的书,比如《我妈妈》、《大卫不可以》、《蚯蚓的日记》……我还根据《我妈妈》仿写出《我哥哥》《我姐姐》,是不是很棒?慢慢地,我长大了,不再满足于那些几幅图片,几行字的绘本,妈妈就给我买了一些较厚的书,有《小猪唏哩呼噜》、《稻草人》、《没头脑和不高兴》……在这些书里我最喜欢的是《绿野仙踪》。它主要讲的是一个名叫多萝西的小女孩和她的小狗托托,被一场龙卷风吹到了一个神秘世界里,在寻找回家的路上,他们遇到了想要脑子的稻草人,想要拥有心的铁皮人,还有想要胆量的狮子,他们同心协力,战胜了许多困难,终于找到了巫师奥兹,并通过智慧和友谊的力量,最终都得到了各自想要东西。书是人类智慧的结晶,是人们精选出来的精神财富,是一把开启思想大门的钥匙,更是我们的良师益友。书使我进步,伴我成长,让我更加自信和快乐。450字 四年级