以报国之心四海为家
一次,我从以前的旧书里掏出一个本子,记载了我军训时写的一篇日志。现在想想军训时的痛苦,还有柴菲的无情……
以报国之心四海为家
在这历时七天的暑假军训生活中,既有辛酸苦辣,也有沁凉甘甜。但不一而足的是那种苦尽甘来的特有味道。当我们吹着轻快的口哨,迈入军营的门槛时,一种神圣而不可侵犯的力量涌上我们的心头。
绿色一体,美丽可爱。这便是我们的军营。在这个绿色军营中,我们学到了很多,很多。我们不仅学会了多样化的本领,还学会了讲纪律,讲文明,讲秩序,讲礼貌。这是我们在呆板的课堂,可爱的家园所未学过的东西。
或许一时,或许一生,这次军训我不会忘记。当艰苦的训练换来幸福的果实时,便是苦尽甘来之时。我们由衷感到纳心的欣慰与高兴。
没有像课堂上那么呆板,没有像家中那么自由,这就是军训生活,军人的生活。
今日,我们苦;明日,我们甜。一首军歌,一套拳法……这是我们所学到的本领。
我们深知,铁的纪律是军人保卫祖国的根本,而勇气则是军人保卫祖国的动力。
我们虽不是军人,但我们是祖国的接班人;共和国的栋梁,我们时刻准备着。
不管身在何方,我们都不会忘记自己是中国人,不管身在何方,我们都不会忘记自己的家——中国!
然而,当今天成为昨天。如今,快要离开军营的时候,我们依依不舍。虽然军训生活苦,但却是我们向往的军人的生活。因为这代表的是中国的未来,未来的军人定能立地顶天。“吃得苦中苦,方为人上人”。心一致,携手共进。血同流,同甘共苦。我们肩负着中国的未来,我们有义务保卫祖国,保卫自己的家园。
“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。我仿佛身临其境,置身于伟大广阔的军人心中。
纪律严明,是军训生活的一大亮点。我们将来,要当一个真正的战士,虽然这有些不现实,但这却是我们发自内心的呼唤。
伟大的力量——博爱,伟大的势气——坚强。军人,有骨气,顶天立地的脊梁。军人,有体质,健康的体魄。
未来的路何等弯曲,脚下的路如此不平。
身在异方,心在彼方。我是中国人,我爱中国!以报国之心四海为家。我等待着这一天,等待着这一天……
以报国之心四海为家
一次,我从以前的旧书里掏出一个本子,记载了我军训时写的一篇日志。现在想想军训时的痛苦,还有柴菲的无情……
以报国之心四海为家
在这历时七天的暑假军训生活中,既有辛酸苦辣,也有沁凉甘甜。但不一而足的是那种苦尽甘来的特有味道。当我们吹着轻快的口哨,迈入军营的门槛时,一种神圣而不可侵犯的力量涌上我们的心头。
绿色一体,美丽可爱。这便是我们的军营。在这个绿色军营中,我们学到了很多,很多。我们不仅学会了多样化的本领,还学会了讲纪律,讲文明,讲秩序,讲礼貌。这是我们在呆板的课堂,可爱的家园所未学过的东西。
或许一时,或许一生,这次军训我不会忘记。当艰苦的训练换来幸福的果实时,便是苦尽甘来之时。我们由衷感到纳心的欣慰与高兴。
没有像课堂上那么呆板,没有像家中那么自由,这就是军训生活,军人的生活。
今日,我们苦;明日,我们甜。一首军歌,一套拳法……这是我们所学到的本领。
我们深知,铁的纪律是军人保卫祖国的根本,而勇气则是军人保卫祖国的动力。
我们虽不是军人,但我们是祖国的接班人;共和国的栋梁,我们时刻准备着。
不管身在何方,我们都不会忘记自己是中国人,不管身在何方,我们都不会忘记自己的家——中国!
然而,当今天成为昨天。如今,快要离开军营的时候,我们依依不舍。虽然军训生活苦,但却是我们向往的军人的生活。因为这代表的是中国的未来,未来的军人定能立地顶天。“吃得苦中苦,方为人上人”。心一致,携手共进。血同流,同甘共苦。我们肩负着中国的未来,我们有义务保卫祖国,保卫自己的家园。
“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。我仿佛身临其境,置身于伟大广阔的军人心中。
纪律严明,是军训生活的一大亮点。我们将来,要当一个真正的战士,虽然这有些不现实,但这却是我们发自内心的呼唤。
伟大的力量——博爱,伟大的势气——坚强。军人,有骨气,顶天立地的脊梁。军人,有体质,健康的体魄。
未来的路何等弯曲,脚下的路如此不平。
身在异方,心在彼方。我是中国人,我爱中国!以报国之心四海为家。我等待着这一天,等待着这一天……
西安市第七十五中学高一:李凯季
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男儿当自强,四海为家不知从何时起,我总是不停地告诉自己:男儿当自强,四海为家。好男儿就应该有四海为家的豪情壮志,我是有故事的人,我的故事让我倍加成熟。法院判决书下来的那天,风依旧那么淡,吹着我稚嫩的脸庞,饱经沧桑的母亲终于挺不住,倒下了。那时,我真的很害怕,泪珠从我的眼角流出,一滴一滴地落在母亲的脸上。我突然想起已经辞世的姑父,殡仪馆的大厅内,万众的嚎啕声中,他也是这么淡然的躺着,脸色亦是如此的苍白,我不敢想下去,一幅幅画面触目惊心。生死线上临危挣扎的母亲,声声哭泣尝试着唤起她内心深处的母性的激荡,我在她的耳边呢喃,或许只有伟大的母爱才能唤回那置于浑浑梦魇中的灵魂。年少的我,早已经受不住打击,俗世的风尘剥落了我稚嫩的脸庞的青涩,炎凉的世态洗涤了我懵懂的心灵的无知,我在荒凉和寂寞中成长。所有的豪情壮志都在一刹那间被打湿了,犹如湿了翅膀的鹰,沮丧地望着阴霾的天空,想要振奋,却挣不断这细细密密的网丝,想要展翅,却甩不掉羽翼上凝聚的重露。无处可诉的苦,日积月累地便在内心形成阴沉的气候,形成没有阳光的一方天空,青春的彩虹再也驻不进来了啊!最悲哀的是,明明心里延续的是潇潇暮雨,脸上却必须堆积着虚伪的晴朗。其实,我真的很害怕,这虚伪的晴朗究竟能撑到哪一天。如果,连母亲都离开了我,暮雨之后便是暴雨,心中的堤岸垮了、崩了、溃了,究竟又有多少泄洪般的悲壮呢?我冲着南天门嚎啕,不食人间烟火的王母在醉蟠桃,苍天不公,大地失衡啊!我真想陪母亲长眠下去,享受这死一般的宁静。母亲终于醒了,我却睡了。其实,在梦里真好,梦中的一切都为我所爱,为我所睐,我真的不愿再醒来了。梦里,那人却告诉我:眼因流多了泪水而愈益清明,心因饱经了忧患而愈益温厚。猛然惊醒,何必浑浑噩噩,“天行健,君子以自强不息”。举目尚有亲人在,穷困之时断无潦倒之势,并非无家可归,四海之内,家皆为!高一:崔立伟700字 高一 抒情散文
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以己之心,品君之魂晚来独登楼,揽一壶月色,钓一腔情怀。小酌几许,微醺之际,细品前人之作。空白的石碑与潇洒的字迹无一不展现着你们别样的精神,它们幻化成一股灵气,给予我力量。无字碑自古碑者,或洋洋千言,或寥寥数语,唯有此碑,亘古不衰地维持着最初的模样。武则天——千古一帝,将功过与褒贬交予后人评判,以一颗无愧臣民的浩荡之心名垂千古。月上枝头,照亮她因流言而显得暗淡的脸庞,却无法映透她的本心。“尽情评判吧,我无畏。”她的声音从远方飘来,吹得我情波脉脉,不由得想起当年的她对于骆宾王《讨武曌檄》的态度,面对“狐媚偏能惑主”的辛辣批判,她只是笑笑而已,至于“六尺之狐安在”的质疑,她也无动于衷,竟然说道:“宰相安能失此人!”品读她的传记,品味无字碑身后的包容忍让之意,我不由得皱眉,她是真的无畏,还是把满腹无奈化作包容的笑容,以大唐之兴盛掩饰内心的荒芜?我知晓,她欲以宽容的形象留于史册,便将无字碑的模样,深深印在心上。兰亭序墨笔一挥,入木三分,引来窃书几人。翩若惊鸿,婉如游龙,洋洒千军史册。作为行书爱好者,我以浅薄的才识著此短句以形容王羲之的字。我酷爱夜读《兰亭序》,在纸醉金迷的世界中用书法营造安详的环境是我的修身之道。细品其作,出了对字迹俊美的赞叹,我还对他勤奋练字的格外崇尚。飘逸清秀的字迹在阳光稀微之时,为我勾画出一名少年的身影。他颔首低眉,神情专注,将所有的心血都融化在笔尖。白鹅昂首走过,雪白的身姿并不能将他分身。他在一片静默中书写着,仿佛书法是他的情人,他可以终其一生地守护着它。萧萧秋风泛起缸中黝黑的洗笔水,并将那一份执着与勤奋吹过历史长河,定格于方寸之上。手握《兰亭序》,细品一笔一画的率性与洒脱,我的心微微一颤。因为我知晓,他的字与魂已经流入我的体内。时刻提醒着我不忘初心。再泯一口酒,思绪绕回眼前。然而我知晓,我已经用心灵碰触到作品背后更深沉的内涵,品味过后的余芳,将萦绕身畔,久久不散。700字 初一 记叙文
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以心传递爱已入秋了,枝上的叶却依然油绿油绿的,只是蝉鸣一日比一日淡了下去,树叶中,只留了些许低吟,我漫不经心的背着书包。“啪嗒”半板药从书包里掉落下来。我轻轻的拾起来,记忆的书页悄然翻开。我第一次自己坐车,虽然妈妈说了姑姑已经在车站等我,在车上我我仍然有些局促。杯里的水已经凉了,我却咳得很恨,喝了一大口。我倚着靠背看着窗外,却感觉胃中隐隐作痛,我锁着身子,盯着绿化带上一棵棵树向后消失在我的视野,胃里的疼痛却总不见消减,反而像被鞭笞一般,疼的愈来愈烈。我几乎蜷成一团。旁边的阿姨敲了敲我,我转过头,“怎么了,不舒服吗?”阿姨的话语轻轻柔柔的,“我的胃有点疼。”旁边的小女孩眨着眼睛望着我,我勉强挤出微笑回应了她,转过身又蜷了起来。“哎,姐姐,给你。”我抬起头,小女孩将一板药塞给我手里,她的手暖暖软软的。“妈妈说这是胃药,吃了肚子就不疼了。”小女孩看着我,充满稚气的脸上有几分认真,阿姨又给我倒了一些热水,我连声说谢谢,阿姨和小女孩的脸上挂满了微笑,吃了药,又喝了些热水,渐渐地胃里翻江倒海的感觉消退了些。看我的脸色好了很多,小女孩挤在我身边要我给她讲故事,我便讲了几个小故事给她听。突然一个急刹车,我猛地拽住小女孩,车子晃了一下,回过神来,小女孩白净的脸上又绽放了笑颜。时光过得飞快,那个阿姨和小女孩要下车了,我和她们道了别,又去望窗外了。快到站了,我收拾东西,又看见了那半板药,心里又不禁涌上一股暖流。“哗”车门开了,上来了一位扛着大包的叔叔,看上去十分劳累,我提起包,把座位空出来,站到一边拉着扶手,既然在这辆车上受过帮助,不如把这份爱传递下去,那个叔叔坐了下来,投过了一个感激的微笑,我也微笑着,心里暖暖的。爱,可以是一缕清风,一束阳光,可以温暖人心,可以消融坚冰,以爱传递,以心传递。700字 五年级