记忆消逝
150字
六年级
抒情散文
天亮了，
朦胧的双眼张开，
便醒悟了，
雨过天晴，
天上、
彩虹是绚烂的，
比人生还要绚烂，
彩虹，
就是那样光彩夺目，
云，
它来了吗，
好像没看到它，
我把所有事物当做我的知己，
因为，
只有它们会认真的听，
我的心声，
空气、凉
夜晚、黑
人、虚假
空气不一定凉、
夜晚不一定黑、
但、
人、确实虚假、
时间流失了，
我的青春，
渐渐荒废了，
既然已经荒废了，
那我、
愿意、
让它继续荒废下去、
我、要
挥霍青春。
美妙的旋律
500字
六年级
抒情散文
今天,我们来到浦东少年宫,听了一场别开生面的音乐会，台下的听众全是小学生。在这儿我们不仅亲眼见到了我国著名的指挥家，还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解；我们不仅欣赏了高水平的演奏，还学习了如何欣赏音乐，上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的，既有西方著名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等，又有中国名曲茉莉花、步步高等。
指挥爷爷讲解完卡门序曲，音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲，它也叫斗牛士舞曲，是歌剧《卡门》的前奏曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声，我闭上眼睛，仔细地听着，想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊，我听出来了，小提琴和钢琴弹出的欢快声，表现了斗牛场内群众的欢呼，长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音，这表现了古罗马斗牛士威武潇洒的英姿。整首乐曲生气勃勃，充满活力，给人一种振奋感。
我也很喜欢中国的民乐，但平时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏广东乐曲《步步高》、江苏民歌《茉莉花》，虽然和用民乐演奏的有所不同，但《步步高》的欢快、《茉莉花》的轻盈、淳朴优美都表现出来了，同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话：音乐是相通的。只有音乐是没有国界的。
通过听这场音乐会，让我知道了音乐不仅有美妙的旋律，同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会，使自己的音乐素养得到提高。
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让记忆消逝“死丫头，滚开！”羽在一旁，厉声地吼道。“若她有不是故意的，她又不知道你的位置！”瑷为我解释。我当然知道啊！我是故意的，因为我喜欢你哦！可是你从来不会理睬我，我只有这样。“哼！”我狠狠地拍了一下他的背，然后就逃。“死丫头！你写了什么！”N秒之后，那声音又传来了。“没什么咯！无聊就写写咯！”我装做满怀歉意的说。他总是那么引人注目，篮球打的那么好，学习又那么好，人长的那么帅，我，什么都不是。暗恋一个人好累，真的好累，好累。我总是回过头去看你，但是你从不曾注意过我。我只有这样才能让你注意到我。也正是这样，我被老师无数次站起来，而你，却都不曾注意。羽，你知不知道，有一个女孩关注你，羽，你知不知道，我喜欢你。同学们说，你喜欢我，我不相信，你怎么可能喜欢我呢？我冷笑了一声。直到…“若，羽真的喜欢你！我昨天亲自问他的！”呵呵！他喜欢我，真的，可是来不及了，因为我已经认清了自己，我觉得自己要量力而行，我配不上你，所以，我不喜欢你，你也不能喜欢我。我拿着水笔在纸上写下：喜?g壹人因W他想，我不要喜?g他，?他?奈业挠中消逝吧！忘记一个人好难，我的脑海总是你的模样，又一次，不禁转过头去，这一次，不一样，因为……我的目光和你的目光碰撞……(那是我第一次喜欢一个人的经历,希望大家好好看)450字 六年级 书信
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消逝的记忆(一)我时常骑着飞快的自行车穿过那条长而窄的胡同，望着长满青苔的墙壁，快乐的放歌。我把那里当成了一座很古老很古老的城堡，而自己则是穿梭在城堡里的一只猫，飘飘欲仙。一个阳光明媚的下午，我向往常一样穿过那个胡同。我看到一个女孩子坐在胡同口绘画，感到惊奇的我走到她跟前，映入眼帘的是一幅美丽的油画……长长的胡同，古老而又美丽、再加上绿绿的青苔和一个骑自行车的女孩。美得简直无法称赞……她告诉我，画里骑车的女孩正是我，因为时常看到我无悠无虑的骑着车子在胡同穿梭，想把这美丽的一幕有笔定格下来。接下来，我和她成了很要好的朋友。对了，她告诉我她叫夏敏敏。(二)开学那天，班头领来了一位新生，当时的我不感相信自己的眼睛，站在讲台上的那位正是我最要好的朋友――夏敏敏！我经常问敏敏为什么突然转到我们班了，但她总是笑而不答。自己感觉问多了没意思也就没问了。每天放学我就会和敏敏飞快地骑着自行车穿过那条古老的胡同，和她一起快乐的放歌。假日里，我会和她一起走进乡村，爬上山，看那美丽的风景……她喜欢坐在我身旁背朴树的《那些花儿》，她说她喜欢那个歌词。而我，总是不厌烦的听她背……我们俩经常一起笑、一起哭……走过的日子是我一生中抹不掉的记忆。(三)快期末考试了，我看见敏敏每天都很刻苦地学习，习题一本接一本地做，考试时会拿很高的分数。我则是每次考完就会被老师“邀请”一次。我认错的态度极好，每次都告诉老师我会回去抓紧复习，请老师放心。然后一溜烟地跑回教室，看见敏敏还在做习题。我也不知为什么也开始努力了。那天放学，她请我去外面吃饭，跟我聊了好长时间。回家的路上，我跟她讲了好多我认为好听的故事，她静静地听，没了往日的活力，一直低着头看着脚尖。我问她怎么了，她却笑着告诉我没怎么。走到我家门口要分离的时候，她看了我好久才离开。看着她远去的背影，我很担心，今天的她和往日的她不一样，她一直走着，头也没回，离我越来越远，直到消失在夜幕之中。天上的星星冲我眨眼睛，好像在聆听我的心事，想着我和敏敏在一起的日子，一天又一天，时间就这样从身边走过，留也留不住。(四)第二天清晨，阴云占领了天空。教室里，敏敏的位子是空的，老师为我调来新的后桌，我大声的嚷嚷，敏敏呢？敏敏呢？最后我才知道，敏敏退学了。我伤心的回到家，妈妈递给我一封信，说是敏敏给我的，我急忙地拆开信封，我很平静地看完信，因为一切似乎都在我的预料之中。敏敏走了，信的末尾写到：“和你在一起的日子我十分开心，我永远不会忘记，保重。”我的泪水终于抑制不住了，敏敏终究成了我生命中的匆匆过客，有些事终究要成为回忆。接下来的几天里我只有努力学习和等待敏敏给我的信。每天我独自骑着自行车穿过那个胡同，每天我自己一个人走夜路回家，每天我嘴里会背着朴树的《那些花儿》……时间过的很快，考试结束了，我每天依旧走过那个胡同，看着那些墙壁上的点点青苔，我就想起了我和敏敏在一起的日子，剩下的日子除了等还是等。(五)今天是个特殊的日子，是敏敏的生日。想到敏敏还了无音信，我就十分伤心。无聊地度过了一天，一直睡到第二天中午，邮递员的铃声吵醒了我。我打开信，滑落出一张照片，是敏敏的，她把头发留长了，还剪了和我一样的刘海，她变瘦了，脸色苍白，只是微笑还是以前的那个微笑。照片的背面是她的字体：“琳，我离开你很久了，你还好吗？原谅我的不辞而别，我现在在桂林，这风景好，我真希望你的到来，但是我快要离开这片土地了……”这张照片给我带来了很大的安慰，离开半年终于有了消息了。我完全忘记了自己所有的不快。我一遍又一遍的向上帝祈祷：上帝啊，敏敏快回来了，是不是？(六)这一等，竟又是半年！(七)时间在一点一点地消逝，而我，还在等待。等来的却是敏敏临终前的一封信。看完这封信，我嘶心肺裂地哭着，这封信让我明白了许多。琳：当你看到这封信的时候，我也许已经在天堂的某个角落里看着你了。你知道我为什么要转到你的班级去么？因为我知道我得了病，能和你在一起的日子并不长，所以我想在我还活着的时候能和你一起度过美好的时光。我之所以没告诉你，是因为怕你听后很担心。我好怀念我们在一起的日子，那些日子可以算是我一生中最快乐的。还记不记得我走了那晚，我好无奈，我多么不想离开……我想我再也听不到你给我讲故事、再也不能和你一起去乡村、再也不能和你一起穿过那个古老的胡同、再也不能和你一起笑一起哭……我希望我不在的日子里，你要开心，否则我会难过。……我真的走了，来不及看你，不要哭，你的眼泪太多了。答应我，你要学会坚强，勇敢，独自去面队未来。祝你永远永远开心、幸福。夏敏敏亲笔我心里一遍一遍呼唤着敏敏的名字，泪水流到了心痛的地方……1200字以上 六年级 散文
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