《留一只眼睛看自己》读后感
日本历史上两位着名的剑手宫本武藏和柳生又寿郎曾是师徒,当年柳生拜武藏为师时,所问的第一个问题便是:“假如我努力学习,需要多少年才能成为一流的剑手?”武藏答为全部余生,后柳生不断保证会更加努力,得到的答案却依次是“十年、三十年、七十年、一辈子不会。”柳生疑惑:“为什么我越努力,成为一流剑手的时间却越长呢?”这时武藏平和地回答:“你的两只眼睛都盯着第一流的剑手,哪里还有眼睛看你自己呢?第一流剑手的先决条件,就是永远保留一只眼睛看自己。”于是柳生拜其门下。
接下来的三年,武藏始终将柳生作为仆人支使,后来则无论白天晚上,随时都会去偷袭柳生,直到柳生在几年后终于深悟“留一只眼睛看自己”的真谛,可以一边生活一边预防突来的剑击时,武藏才开始传授他剑术,不到十年柳生便成为全日本最精湛的剑手,也是历史上唯一与宫本武藏齐名的一流武士。
听说这个故事隐含了很深的禅意。为什么武士要保留一只眼睛看自己呢?
因为武士的敌手是不确定的,在不对战的时候,他面对的不是敌人,而是自己。剑术不是独自存在的,而是自己的延伸。所以即使大部分武士都花了很多年练了几百种招式,但在战斗时是没有时间思考招式的,对手的出击是不可预测的,只能用心去应对。不能驾驭自己的心,只记得招式的武士,是不可能得胜的。因此武士的心要保持流动的状态,不可停滞在固定招式上,一旦停滞,接下来就是死!
这个禅意对我们也是如此,我们生命面对的苦恼不是我们的敌人,而是我们自己的延伸,必须透过烦恼来认识自我;我们可能学遍一切法门,但必须深入某些法门,来对应生命的决斗;我们应该“无所住而生其心”,因为生活不能如预期,无常也不可预测,如果我们的心执着停滞了,那就是死路一条。
这些训练的开端就是——“留一只眼睛看自己”!
这篇文章是我偶然所看到的,当时的感悟很深。我想我终于明白为什么一直以来我那么执着追求的,结果却总是差一步之遥。让心流动起来,知道吗,这时候我突然感觉我,无比的轻松!
那些年,我们抢过的零食
梆,梆,梆……“吃货帮”头头张雪晨登场!
某天,丁语涵正背着她可爱的小书包,一蹦一跳,欢脱地步入教室。待她坐下后,她就从书包里拿出一包原味薯片。哇塞,我的最爱呀!目标锁定丁语涵,啊不,是丁语涵桌肚下的原味薯片!
看到了我最爱的零食后,我一整个早自习都没好好上,满脑子想的都是薯片,一片片薯片在我脑子里飘过来,飘过去,飘过来,又飘过去……收本子的时候,老师正好不在教室,机会来啦!趁丁语涵不注意,我悄悄地走到她的座位旁,然后将我那“邪恶之手”伸向她的薯片,正当我要得手的时候,不巧,上课铃响了。没办法,我只好姗姗地回到了座位上。
数学课一下课,你以为我会直接去丁语涵的座位上吧?不,不,不,我是去找了一个“帮凶”——唐梦婷。
“嘿,唐梦婷,看见丁语涵的薯片了吗?去抢来,占为己有怎么样?”我征求唐梦婷的意见。
“哦?她带了薯片?好嘞,这就去抢吧!”果然,唐梦婷禁不住诱惑,“归顺”了我。
“哈哈哈哈哈哈!”我们仰天长“笑”。
终于,丁语涵要去上厕所了,她刚想叫上我们一起去,我们两个赶紧推脱了,说要写数学作业,然后对了对眼,“奸笑”起来。丁语涵前脚刚出门,后脚我们就开始了行动。我们以闪电般的速度闪了过去,然后拿起薯片,撕开了包装就开吃。我们俩坐在丁语涵的椅子上,翘着个二郎腿,吃着包丁语涵的薯片,好不悠哉!“咔嚓咔嚓”,我们俩故意大声地吃着薯片,那香味,啧啧啧!杨军没零食了,只能可怜巴巴地看着我们,咽着口水。
就在这时,丁语涵从厕所回来了,看到我们这样子,立马开始骂。
“你们两个笨蛋,趁我不在就吃我的零食哈?怎么可以这样我们俩先是愣了三秒,然后撒起腿就跑。当然,我们是吃货嘛,边跑怎么能忘记吃呢?我们仨周旋了五、六分钟,丁语涵终于追上我们了。她气喘吁吁,一手撑着她的腰,一手指着我们俩,看起来那是相当的累啊!但是,当她看到那袋薯片已经被我们俩吃的所剩无几,只剩点渣留给她的时候,立马精神起来,瞪大她那永远像没有睁开的眯眯眼,紧接着又开始哭丧着脸,带着哭腔说:“哦,我可怜的薯片啊!都被你们吃了!呜呜呜!”
尽管这样,丁语涵也没有怪我们,谁让她也是“吃货帮”的一员呢?
啊哈,丁语涵,先别伤心,过几天,我们会继续行动的!哦嘎嘎!
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《绿眼睛》读后感在成长的路上,我们总是跌跌撞撞,哭哭笑笑,忙忙碌碌地过着年复一年的日子。或许,很多人早已习惯了纸盒中的单调生活,就算每天抬头仰望的仅仅是那一小块单调的蓝天,他们也依然安逸地生活着。而《绿眼睛》她用最简单的画面,最简洁的语言诠释着猫咪成长的每一天。猫咪绿眼睛出生在一个乡村的春天,春天是一个新的起点,是一个新的开始。绿眼睛小时候就生活在一个小方盒里,但她也不愿做一只“井底猫”,她每天都在努力,努力地翻到墙外。终于,经过很多次失败之后,她越来越强大了。其实,人生也是如此,总是在一次次失败中吸取教训,不断地让自己变得更加完美,足以迎接明天的太阳。库尔茨曾说,谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。当绿眼睛爬出盒子之后,她觉得外面的世界一切都是美好的,泥土松软,青草茂盛,鲜花五彩缤纷,树木高大,所有的一切,在她看来,都是那么充满生机,仿佛一切都在欢迎她的到来。这是绿眼睛第一次独自去面对外面的世界,她对一切都充满着好奇,她记得许多第一次,第一次看见狗,第一次看见鸡,第一次看农夫挤牛奶……春夏秋冬,每个季节都有着不同的色彩,每个时间都在见证着绿眼睛的成长。夏天,她躺在草丛里就像丛林里的狮子;秋天,树叶飘落,她可以自娱自乐地与落叶嬉戏;冬天,她捕捉飘落的雪花……一年过去了,猫咪不再是原来的小猫咪了,她长大了一岁,而那些都是她成长的回忆。绿眼睛的成长是快乐的,她觉得她的每一天都在迎接着不同的风采。成长是欢乐的海洋,在回忆的海边,你可曾发现那里有着无数不一样的贝壳,有完美的,也有残缺的,但它们却有着各自的动人故事。我们渴望成长,绿眼睛也渴望长大,她觉得每长大一岁,她所面对的都是不一样的风景,不一样的世界。四季是有声音的季节,草长的声音,花开的声音,落叶的声音。当你走近,请你细听,我们轻轻长大的声音。700字 五年级 读后感
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给自己留一道缝隙人们常说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”我也是从这一件事悟出的含义。今天早上我早早的便起来了,穿好衣服去晨跑。今天是我第一次晨跑,在外面呼吸着新鲜的空气,看外面蓝蓝的天空,白茫茫的云,跑到田野的一条小路时,看见金黄的油菜花,让人感到一丝丝清凉的感觉。突然,想到了今天还得去上学,就赶紧跑回了家。回到家,看见妈妈正在做饭,妈妈看见我便问:“你今天早上去哪里了?”我说我去晨跑了,外面的空气非常清凉。妈妈又问:“那你明天还去吗?”我说去,当然去。吃完饭,我便高兴地背着书包上学去了。在学校里很快结交了新朋友,感觉人还不错。光阴似箭,日月如梭。几个星期过后,我开始觉得他有一些缺点,这些缺点还是他经常的习惯,慢慢地我开始厌恶他了,知道有一天我实在没法忍他了,我便去找老师,说:“老师,我想换位,不想和我的同桌坐一起了。”老师说:“不行,坚决不行,位置是你想换就换的吗?”我便离开了老师的办公室。知道晚上回家时,看见妈妈还没回来,我回到了自己卧室,做起了作业,作业刚写完,妈妈便回来了,看见不高兴的我,妈妈便问:“怎么了?谁又惹你了?”我的同桌他有一大堆毛病,我不能忍受,今天我找老师说换位,老师还不同意,妈妈说:“每一个人都有缺点,都不是十全十美的,就好比你同桌,你只要知道就行了,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”第二天到学校,给同桌一个笑脸。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这句话一直鼓励着我,让我做什么事都要给我留一道缝隙,退一步,便平安无事!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。700字 五年级
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留一点空闲给自己繁忙的身影在其间徘徊游荡,那束缚的心渴望一点空闲。 ——题记记忆中,那幸福的镜头。喜欢赤脚在在那松软的草地上,感受生命的跃动;喜欢看那梧桐树下入睡的老爷爷,安详地带着一丝笑意;喜欢坐在连绵悱恻的溪水旁,画着大自然的美姿;喜欢沐浴着阳光,让目光停留在书中;喜欢望着漆黑的星空,数着星星。但如今期末的消逝并没有迎来宜人的暑假,只是我们的生活被父母安排的满当当的。“为什么要学这么多东西,现在是暑假,又不是上课期间。”我撅了撅小嘴,从鼻中冒出一股不情愿的气。母亲瞪了瞪眼睛:“我这也是为你好,你等会跟不上了怎么办?再看看你这次的成绩。”“这次只是我失误了,但是这些课闷得我都快喘不过起来。唉……”我望着窗外。清凉的早晨,太阳朦胧地舒展着阳光,我们却早早的起了床,追赶着冉冉升起的太阳。阳光虽不烈,但刺伤着我们的心灵。骑着脚踏车上课,也许因为用的时间长了,滚轴之间发出刺耳的响声“咔吱—咔吱”。在奋力地骑车下,到达了那儿。干净的教室,生动的课堂,清秀的字体,我却提不起精神来欣赏,只是混混荡荡的过了两个小时,又得顶着烈阳去学习,肚子已经开始在闹革命,大脑想要空闲,神经想要休息。但英语老师反反复复的内容提要,只从脑间穿过,虚空的光阴。闷热的中午,原想慵懒地靠在椅上,欣赏着阳光的奏曲。但如今又要穿上衬衣,戴上帽子,与烈阳作斗争。那课堂之旅是那么漫长,老师的身影在晃动。时不时看着手表,希望时间能够快点消逝。热情的阳光,又将我送到游泳池中,但连那柔情的水也无情地吞噬着我的每一寸肌肤,我无奈地游着。漆黑的夜里,我们的灯还亮着,埋头赶着做不完的题材。每天,我们都在这繁忙的中度过,到何时才是个头呀!渴望的是空闲——在这繁错的社会中,留一点空闲给自己,让生活因此散发诱人之香。孙毕凤 舟山市田家炳中学 高GG班700字 高二 散文
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