古寺钟声_1200字
夕阳,笼在蔷薇花色的纱罗中,像满月一轮寂然而又有所思索,照透了这蓊郁着的森林,黄褐色的泥沙中交横着迷离的疏影,慢慢地融合在了这渊默无声的红海里。月色欲尽花含泪,月明如素愁不眠。 正沉浸在如梦如幻的景象之中,一段连绵的寂寥的幽音在我耳边响起,“铛……铛……铛……”好像要充满那荧洁的寰空,又传来了清脆的木鱼声,紧接着又是呢喃不清的诵经声,仿佛是一曲动人心魄的交响乐曲,我的心琴也渐渐的起了共鸣。 我呆呆的立在那里,似乎进入了另一番境地,不知过了多久,木鱼声停了,诵经声也消失殆尽,暖红的夕阳褪去取而代之的是冷寂的月光打在身上,随后又传来了三声钟响,“铛……铛……铛……”这沉重而又悠扬的声音在天空中盘旋环绕而久久不能散去,平静悠扬却又似乎饱含了无限的心酸离愁与落寞。 明天便是初一热闹的庙会,清晨四更天,天刚亮起,启明星仍闪耀在东方的天空,寺院还无人问津之时。那口古钟便响起了,悠扬而婉转,低沉又绵长。等到太阳慢慢的升起了,人们也陆陆续续地到了寺中,人声鼎沸,烟斜雾横。本幽寂的寺庙变得十分热闹,熙熙攘攘,摩肩接踵,人却仍然络绎不绝。 我站在人群的中央,若有所失,总觉得少了些什么,四周转了转,对了,钟呢? 在看了看,却发现那口钟那样寂寞地悬挂在了梁间的角落,无言无语,无人注目。只有高坐在殿堂之上的佛才能够吸引住人们的目光,钟不过是个配角罢了。 人群又渐渐散去了,天地间又恢复了寂静,“铛……铛……铛……”它才再发出声响,宣告着一天的结束,那声音就像它一样,沉沉的,毫不张扬。 需要它时,它默默地付出着自己的一切,该退场了便无声无息的悄然退下,就像戏中的龙套配角一样,该来时来,该走时走,却为整部戏增添了无数精彩,它做着自己该做的事,即使默默无闻,也是那样美丽。 人们都很少会想起它,即使是朝夕相伴的僧侣,也只是每天早课,晚课会敲它三下,让它替他们传递信息,叙述着他们的情感。那口钟也这样奉献着,它从来没有为自己发出过声音,它那与天地山川一样幽深,与苍天鬼神一样宏大的沉沉钟声永远是为了别人而吟唱,自己只得偏居一隅永远登不上大雅之堂。 它是寂寞的,但它从不屑于为这种寂寞感伤,它的确不是主角,但当人们在佛面前许愿完后,轻敲它三下,看着人们眼中期许和虔诚,它仍是快乐而又圆满的,即使他只是在奉献而没有回报。 它是乐于助人的,乐于将人们的期许或思念,用那宛如楚音一般深厚婉转的声音传入天空,风儿一吹,便飘向远方,带着人们的一切。而它就在那寺庙的角落里深刻而又通俗地端庄着,微笑着,快乐着,行动着,苦涩着,牺牲着,渐渐的,它便与这方土地接通了血脉,人们的根里都有了那一份甘于寂寞的奉献精神,将自己的青春放置于角落,将自己的年华归至于山野,或为家庭,或为村庄,或为国家奉献着自己的青春,血与肉。 他们那些像那口钟一样的人和那口钟一起告诉了我,美丽无需张扬,静静地将自己分内的应该做的事做好,默默地付出着自己的努力,即使无人知晓,你也成就了你的人生应有的美丽。 夜幕渐渐降临,淡淡的幽光,浸洗着山间森林中的古寺,还滴着黄昏时分的新雨,又一阵钟声响起,这幽眇的波音微漾,古寺沉沉的入睡了,等待着明日唤醒它的钟声……
纵使苔花亦芬芳_1000字
放学的铃声响起,我们欢呼雀跃着冲出校门,一头扎进夕阳如诗如画般的余晖里。远处,一群鸽子掠过一道优美的弧线,闪动着翅膀急速地扑棱在夕阳的金色光晕中。书包沉甸甸的,勒得我双肩酸痛酸痛,但我心中涌起一丝愉悦和一缕温暖,完成了一整天紧张的学习,甜美温馨的家在向我招手呢。 路上,两位清洁工人引起了我的注意。夕阳西沉,华灯初上,本是一家欢聚在餐桌旁的时刻,可这两位年迈的清洁工人却干得大汗淋漓。他们挥动着扫把,一丝不苟地清扫着地上的落叶。他们头发花白,脸上深深的皱纹塑造了一张饱经风霜的面容,可能在很多人心中,他们与美丽这个词毫无联系,有的人甚至对他们敬而远之,但是在刹那之间,这个画面却感动了我。我们常说,清洁工是城市的美容师,他们的默默奉献,才有我们的城市干净整洁的面容!对清洁工人的劳动,我忽生敬意,平日里只看见清爽的街道,美好的环境,却忽略了这群普通人辛勤的劳作。 我一路走一路想着,迎面走来一对中年男女,看上去像刚刚从单位下班回来,面色略感疲惫,却有说有笑,男的帮女的提着包,女的手上拧着菜,估计是夫妻俩。他们一定是在聊家中可爱的孩子吧,他们匆匆忙忙赶回一个叫做家的地方,岁月静好,生活安宁,在渐渐袭来的暮色中,这幅画面也那么美好。 路过一个十字路口,交警叔叔正在指挥交通。一会儿手势向左,一会儿手势向右,望不到头的车流打开的车灯形成了一条长长的光带,照亮了城市夜晚的繁华与繁忙。这会儿,正是下班的高峰期,可有了交警叔叔的维护,一切井然有序。维护交通正常运行,保障行人平安出行,是他们的职责。 上坡,我遇见一对叔叔阿姨,他们抱着年幼的孩子。孩子很可爱,红彤彤的脸上镶着两可黑宝石般的机灵的大眼睛,孩子在妈妈的怀里依依呀呀地唱着儿歌,那是一首熟悉的却被我遗忘了的儿歌:“希望是船,载着我们穿越海洋……”年轻的爸爸夸了一句:“我的小宝宝真聪明。”他的妈妈笑得合不拢嘴,亲了亲孩子苹果一样的脸:“宝宝快快长,长大一定有出息!” 不知不觉,我已经走到了熟悉的家门口,开门的是妈妈,她帮我从背上拿下书包,问道:“今天过得怎么样?冷不冷?累不累啊?学校里有没有发生有趣的事啊?”其实妈妈并不需要我的回答,看到我回家,她就会习惯不停地和我说话,我闻到一股饭菜的香味,原来大家都在等我吃饭。这唠叨,这香味,顿时让我感到家的温馨与家人的伟大。 当我坐到书桌前,回想这一幕幕,就像电影的一个个画面在我心中闪现。每一个普通人,或者在他的工作岗位上,或者在他的人生角色里,努力向上地做好自己,难道不是一种伟大吗?就像那首诗里说的,“苔花如米小,也学牡丹开”每一株小小的苔花奋力绽放自己,便有属于自己的芬芳。
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作文 古寺钟声夕阳,笼在蔷薇花色的纱罗中,像满月一轮寂然而又有所思索,照透了这蓊郁着的森林,黄褐色的泥沙中交横着迷离的疏影,慢慢地融合在了这渊默无声的红海里。月色欲尽花含泪,月明如素愁不眠。正沉浸在如梦如幻的景象之中,一段连绵的寂寥的幽音在我耳边响起,“铛……铛……铛……”好像要充满那荧洁的寰空,又传来了清脆的木鱼声,紧接着又是呢喃不清的诵经声,仿佛是一曲动人心魄的交响乐曲,我的心琴也渐渐的起了共鸣。我呆呆的立在那里,似乎进入了另一番境地,不知过了多久,木鱼声停了,诵经声也消失殆尽,暖红的夕阳褪去取而代之的是冷寂的月光打在身上,随后又传来了三声钟响,“铛……铛……铛……”这沉重而又悠扬的声音在天空中盘旋环绕而久久不能散去,平静悠扬却又似乎饱含了无限的心酸离愁与落寞。明天便是初一热闹的庙会,清晨四更天,天刚亮起,启明星仍闪耀在东方的天空,寺院还无人问津之时。那口古钟便响起了,悠扬而婉转,低沉又绵长。等到太阳慢慢的升起了,人们也陆陆续续地到了寺中,人声鼎沸,烟斜雾横。本幽寂的寺庙变得十分热闹,熙熙攘攘,摩肩接踵,人却仍然络绎不绝。我站在人群的中央,若有所失,总觉得少了些什么,四周转了转,对了,钟呢?在看了看,却发现那口钟那样寂寞地悬挂在了梁间的角落,无言无语,无人注目。只有高坐在殿堂之上的佛才能够吸引住人们的目光,钟不过是个配角罢了。人群又渐渐散去了,天地间又恢复了寂静,“铛……铛……铛……”它才再发出声响,宣告着一天的结束,那声音就像它一样,沉沉的,毫不张扬。需要它时,它默默地付出着自己的一切,该退场了便无声无息的悄然退下,就像戏中的龙套配角一样,该来时来,该走时走,却为整部戏增添了无数精彩,它做着自己该做的事,即使默默无闻,也是那样美丽。人们都很少会想起它,即使是朝夕相伴的僧侣,也只是每天早课,晚课会敲它三下,让它替他们传递信息,叙述着他们的情感。那口钟也这样奉献着,它从来没有为自己发出过声音,它那与天地山川一样幽深,与苍天鬼神一样宏大的沉沉钟声永远是为了别人而吟唱,自己只得偏居一隅永远登不上大雅之堂。它是寂寞的,但它从不屑于为这种寂寞感伤,它的确不是主角,但当人们在佛面前许愿完后,轻敲它三下,看着人们眼中期许和虔诚,它仍是快乐而又圆满的,即使他只是在奉献而没有回报。它是乐于助人的,乐于将人们的期许或思念,用那宛如楚音一般深厚婉转的声音传入天空,风儿一吹,便飘向远方,带着人们的一切。而它就在那寺庙的角落里深刻而又通俗地端庄着,微笑着,快乐着,行动着,苦涩着,牺牲着,渐渐的,它便与这方土地接通了血脉,人们的根里都有了那一份甘于寂寞的奉献精神,将自己的青春放置于角落,将自己的年华归至于山野,或为家庭,或为村庄,或为国家奉献着自己的青春,血与肉。他们那些像那口钟一样的人和那口钟一起告诉了我,美丽无需张扬,静静地将自己分内的应该做的事做好,默默地付出着自己的努力,即使无人知晓,你也成就了你的人生应有的美丽。夜幕渐渐降临,淡淡的幽光,浸洗着山间森林中的古寺,还滴着黄昏时分的新雨,又一阵钟声响起,这幽眇的波音微漾,古寺沉沉的入睡了,等待着明日唤醒它的钟声……1200字 高二 记叙文
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钟声教学目标:?1、钟声能唤起人们无限的遐想,本课题的四首音乐作品,都围绕中外特定的环境下的“音乐与自然”——钟声而创作的不同风格的乐(歌)曲,让我们在美妙的音乐声中提高审美的情趣。2、唱准音高。唱准的自然音列,并进行实践创作活动。3、初步感受圆号、小号等铜管乐器的音色。第一课时教学内容:《钟声叮叮当》;音列。教学目标:在学唱《钟声叮叮当》的曲调中,唱准音高。唱准的自然音列,并进行实践创作活动。教材分析:《钟声叮叮当》是一首曲调短小精悍,旋律、优美的儿童歌曲。6/8拍,大调式。歌词“叮叮当”模拟了的钟声,仿佛使人聆听到美妙的钟声在空中回荡。全曲只有二个乐句,基本节奏型相同,在旋律上第二乐句是第一乐句的下移三度的模进,每乐句中都有一个四度的音程跳进,在平稳中呈现出起伏,仿佛动听的钟声在不断地敲着。歌曲的合唱声部,只运用了同音的支声“1”、“”作为衬托,丰满了悦耳的钟声效果,犹如交织成一曲美妙动听的“钟声交响曲”,在人们耳边久久回响。教学过程:一、师生问好,组织教学。二、复习:1、第三课《苏珊娜》的曲调。2、第五课《唱给妈妈的摇篮曲》的曲调。(目的是为本节课中出现的fasi作准备。三、音名fasido(47i)的学习1、跟琴加手势唱准三个音名的音准。2、练习:你可以将这三个音重新排列并把它唱出来吗?学生就可能会排列出47ii744i7(目的是巩固刚刚学过的三个音的音高)3、利用教材中的音节图及fasido的手势。唱准do--do′的音列。4、做教材p29的练习:跟琴唱一唱,巩固音列的学习。四、歌曲《钟声叮叮当》1、放歌曲的录音,使学生获得完整的音乐形象。2、歌曲曲谱的学习:这首歌非常规则,后二句是前二句的下方二度模进,所以学好前二句,后二句曲调也迎刃而解了。第一、二句的曲调因为是音阶的上行与下行,所以用听唱与看谱相结合,几遍就能唱好,6/8拍的节奏用听唱模仿进行教学,解决其难点。第三、四句可以让学生在第一、二句基础上,画出图形谱自学识谱。?3、歌词的学习:〈1〉自己试着将歌词“叮当叮叮当”填上。〈2〉纠正出现错误的地方,并告诉学生“v”是换气记号,在这里要换气,这样,就能把这首民歌唱的流畅而有起伏。4、学生展示:将唱会的歌曲进行展示,其余的学生进行评价。体现学生的主体地位,锻炼学生的能力及对音乐的感受能力。五、小结:复习本课所学内容,提出要求,将音列唱熟悉。900字 高二 叙事
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钟声依旧现在与未来的旅途,我执笔轻轻把它写下。峥嵘岁月如诗,人生美景如画。岁月以皱纹的形式记载,人生又应该用,什么样的方式收场?叮嘱的钟声、依旧。或许,什么样的结局并不重要,重要的是一路走好,少被风吹、少被雨打,它时刻提醒着我们,走最直的路。那年的钟声、依旧,你是不是已变了模样,不曾把那些絮语收藏。你可否记得,小时候他们是你的敬仰,在你的心里永远占据着崇高,长大后,依然是你此生不换的归宿。它时常把你,那颗找不到方向的心、敲醒。云南省昭通市巧家一中郭正府云南昭通巧家县巧家县第一中学高二:郭正府200字 高二 抒情散文
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钟声里的江南钟声若水。水的名字叫命运。仿佛注定一生要去追逐无家的潮水,追逐越过水域的钟声。小时侯读唐诗,就喜欢听钟声。印象最深的当然是《枫桥夜泊》中寒山寺里的钟声了。还有老杜的一句:晨外云外湿。想象中的境界是相通的:山、石桥、枫树林、纤瘦的河,一系孤舟和同样的孤单羁旅中的落第才子,独对渔火难以入眠。晚秋的后半夜,月亮下来了,乡愁却升起来了。一缕悠远的钟声恍如不可知的命运。游子眼角的清泪破晓的时候化作满天清霜,将钟声浸染得湿漉漉的。这就是我最初知道的江南―钟声里的江南。钟声把江南敲进了一个塞上孩子的魂里梦里。一天天地长大,成熟。童年的梦也渐行渐远,慢慢地退进了历史,退进了唐诗。而钟声长成一棵树,名叫日子的鸟栖于其上。每当黄昏堵在胸口上时,就从枝头拍响翅膀,惊落了名叫往事的叶子。待循声望去,一切都化成无奈的风景,只留下一片绯红的印象。是谁的诗啊:鸟飞过/天空是什么颜色;你离去/孤独是什么颜色。也曾想象教学楼对面的那幢钟楼,像是《巴黎圣母院》里的钟楼吧。钟声一响,奇丑无比而心若纯金的卡西莫多一定站在秘密的窗后,凝望着美丽的爱斯梅拉达跳起吉普塞人的舞蹈。她随风舞动的褐色长发是敲钟人眼中流动的似水柔情。钟声是他心中美丽绝望的爱慕,也是我心底没有目标的期盼。一千多个寻求安身立命的日子潋眉而去,当钟声再次回响的时候,我知道我必须作别我的旧日,枕书怀人的旧日。钟声仿佛冥冥中的神示,在江南的召唤,带我走上陌生的旅途,去走很远的路,经过许多个春秋,钟声又是一把钥匙,一路启开历史尘封的书页,启开长天大地上驻留的诗心墨痕,让我在秦汉烟尘唐风宋雨里,在广阔而深厚的大自然中,把思想向更远更深邃的地方伸展,感悟历史的沧桑、人生的壮美、感悟天人合一的诗意,获得生命的体悟和机关凝神的皈依。然后,我的灵魂包括我走过的日子将在钟声里安居、长眠。700字 高二 散文
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钟声钟 声 “当当当,当当当……” 每当这清脆的钟声响起,同学们早已端坐在教室里,等待老师的到来。 也许你会感到奇怪,如今的学校上课怎么还用敲钟呢?其实,我们学校早已有了电子自控电铃,只不过我们这里地处偏远,隔三叉五就会停电。因此,教导处门前的钟也就必不可少了。同学们早就熟悉了这钟声,我们甚至从声音上就能判断出是哪位老师敲的:敲钟最标准的是年长的语文老师,预备、上课、下课,敲起来铿锵有力,规范严谨,一丝不苟;节奏紧张急促的,毫无疑问是我们年轻的英语老师敲的;钟声一塌胡涂的,不用说一定是刚分来的美术老师……也别说,这敲钟还真是有学问。那天上科学课,学习《声音》一课时,老师干脆把钟挂进了教室的墙壁上。老师演示之后让同学们试敲,全班竟没有一个同学能把钟敲得像模像样。更可笑的是,一位女生竟将绳子拽断了,愣是没敲出半个音儿,最后还急得哭了,引得同学们哈哈大笑……。不过,也就是在这节课上,我们知道了这口钟的特别来历。从此,这钟声在我们的心里也有了不同寻常的含义。原来,这口钟是飞机扔下的炸弹的一部分外壳,据说那炸弹是日本鬼子投下的。当年抗日战争爆发了,一天夜里敌机对我们村子进行了狂轰滥炸,村民们伤亡惨重。天亮后,幸存者在院子里发现了一颗没有爆炸的炸弹,一位勇敢的村民将它大卸八块,后来不知怎么,弹头部分就被学校拿来当钟敲了。……每当这熟悉的声音在耳边再次响起,同学们都知道这声音已不再只是我们作息的信号,它仿佛在向我们诉说着中华民族历史上的那段屈辱,它仿佛在告诉同学们“落后就要挨打”的道理。它在激励着一代代莘莘学子,莫忘国耻,发愤读书,用科技强国,用我们的聪明才智创造祖国美好的明天!650字 五年级 叙事
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亲情 1200字 _1200字良言,往往都是别人给予你的善意提醒或者是言语上的鼓励。俗话说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”虽然说有些话语听起来没有那么好听,但它可以让我受益终身。这件事还要回到我九岁的那年暑假。“遇到困难你就退缩,你还相当男子汉呢?就你,也配?”一句记忆犹新的话,这句话在我九岁时。姐姐放暑假回家,之前我一直都很期待姐姐回来的,因为平时一放假几乎没人陪我一起玩,这次姐姐回来了,我可算有机会让她陪我出去玩了。可是这次出去玩,可让我认识到了一个不一样的姐姐。这一天太阳公公一大早的就开启了工作模式,我也没有睡懒觉,可又不知道假期里干点什么呢?这时我突然想起过年时爸爸送我的那双轮滑鞋,我一溜烟的从床上跳了下来,拿起轮滑鞋就跑到姐姐的屋子把她拽了起来,姐姐似乎被我这个“不速来客”吓到了,没好气的跟我说:“大清早的,干嘛呀,我还没睡醒呢!”可我不管三七二十一,非要姐姐带我去练习,姐姐也没办法只好起床,洗漱好后简单的吃了点东西,就陪我来到了离家不远的公园里。可能是由于早期凉爽,空气清新的缘故吧,很多人都在广场上进行晨练。姐姐还是一副没睡醒的样子,不耐烦地对我说:“臭小子,赶紧换上鞋子,我陪你练,一会该热了,天一热,我可就回家了。”这回的我没有犹豫,三下五除二就换好了,可能是由于兴奋,不会滑的我一下子站了起来,可接下来迎接我的就是一个大屁蹲。我一看姐姐没有来扶我,便对姐姐大吼道:“姐,你们看到我摔了呀,你怎么还不过来扶我一下?我不学了!,”姐姐似乎被我这句话激怒了,刚刚还是睡眼稀松的眼睛一下子瞪的特别大,直冲冲的向我走来。我也被姐姐反常的举动吓到了,没等姐姐过来就扶着旁边的杆子站了起来。姐姐来到我面前指着我说:“想学也是你,不想学也是你,你闹着玩呢?你就这点出息呀!”我被姐姐的话吓到了,姐姐之前没有和我发过脾气,这次看来是真生气了。我不敢回话,只是默默地看着姐姐。可这时的姐姐收起了她的脾气,又语重心长的对我说:“学习任何一个新的事都会遇到不同程度的困难,你要是连这点勇气都没有,以后遇到事后,你只有退缩与失败。做事没有付出,就没有收获。像你这样只会三天捕鱼,两天晒网。”姐姐的教诲,引起了我的反思:是啊!不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我要继续学习滑轮。我迅速的收起了我的娇气,一步一步的向前走去。姐姐在一旁教导我:“腰要伸直,身体往前倾斜45度,双手放在身后。”我照着姐姐说的做。渐渐地,我越来越娴熟。10米,50米,100米......后来我穿上滑轮鞋就像踩着风火轮似的,飞快向前“飞”去。这时,姐姐的嘴角也露出了满意的微笑。是呀,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。姐姐的这句良言至今仍萦绕在我的耳边,如今的我即将面临小升初,我相信在这个春暖花开,我还会把这句曾经激励过我的良言继续下去。1000字 六年级 叙事
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钟声黄昏的时候,太阳正在下沉,烟囱上飘着的云块泛出一片金黄的光彩;这时在一个大城市的小巷里,一忽儿这个人,一忽儿那个人全都听到类似教堂钟声的奇异声音。不过声音每次持续的时间非常短。因为街上隆隆的车声和嘈杂的人声总是把它打断了。“暮钟响起来了!”人们说,“太阳落下去了!”城外的房子彼此之间的距离比较远,而且都有花园和草坪;因此城外的人就可以看出天还是很亮的,所以也能更清楚地听到这个钟声。它似乎是从一个藏在静寂而清香的森林里的教堂里发出来的。大家朝这声音飘来的方向望,不禁起了一种庄严的感觉。过了好长一段时间,人们开始互相传说:“我不知道,树林里会不会有一个教堂?钟声的调子是那么奇怪和美丽,我们不妨去仔细瞧一瞧。”于是富人坐着车子去,穷人步行去;不过路似乎怎样也走不完。当他们来到森林外面的柳树林跟前的时候,就坐下来。他们望着长长的柳树枝,以为真的已经走进森林里来了。城里卖糕饼的人也搬到这儿来,并且搭起了帐篷。接着又来了一个卖糖果的人,这人在自己的帐篷上挂起了一口钟;这口钟上还涂了一层防雨的沥青,不过它里面却没有钟舌。大家回到家里来以后,都说这事情很新奇,比他们吃过一次茶还要新奇得多。有三个人说,他们把整个的树林都走完了,直走到树林的尽头;他们老是听到这个奇怪的钟声,不过那时它似乎是从城里飘来的。有一位甚至还编了一支歌,把钟声比成一个母亲对一个亲爱的好孩子唱的歌——什么音乐也没有这种钟声好听。这个国家的皇帝也听到了这件事情。他下一道圣旨,说无论什么人,只要能找出钟声的发源地,就可以被封为“世界的敲钟人”——哪怕他所发现的不是钟也没有关系。这么一来,许多人为了饭碗问题,就到树林里去寻找钟。不过在回来的人当中只有一个人能说出一点道理,谁也没有深入树林,这人当然也没有,可是他却说声音是住在一株空树里的大猫头鹰发出来的。这只猫头鹰的脑袋里装的全是智慧。它不停地把脑袋撞着树。不过这声音是从它的脑袋里发出来的呢,还是从空树干里发出来的呢,他可没有把握下个判断。他总算得到了“世界的敲钟人”这个职位,因此他每年写一篇关于猫头鹰的短论。不过大家并没有因为读了他的论文而变得比以前更聪明。在举行坚信礼的那一天,牧师发表了一篇漂亮而动人的演说。受坚信礼的孩子们都受到了极大的感动,因为这是他们生命中极重要的一天。他们在这一天从孩子变成了成年人。他们稚气的灵魂也要变成更有理智的成年人的灵魂。当这些受了坚信礼的人走出城外的时候,处处照着灿烂的太阳光,树林里那个神秘的大钟发出非常洪亮的声音。他们想立刻就去找这个钟声;因此他们全都去了,只有三个人是例外。一个要回家去试试她的参加舞会的礼服,因为她这次来受坚信礼完全是为了这件礼服和舞会,否则她就决不会来的。第二个是一个穷苦的孩子。他受坚信礼穿的衣服和靴子是从主人的少爷那儿借来的;他必须在指定的时间内归还。第三个说,在他没有得到父母的同意以前,决不到一个陌生的地方去。他一直是一个听话的孩子,即使受了坚信礼,仍然是如此。人们不应该笑他!——但是人们却仍然笑他。因此这三个人就不去了。别的人都连蹦带跳地走了。太阳在照耀着,鸟儿在唱着,这些刚刚受了坚信礼的人也在唱着。他们彼此手挽着手,因为他们还没得到什么不同的职位,而且在受坚信礼的这天大家在我们的上帝面前都是平等的。不过他们之中有两个最小的孩子马上就感到腻烦了,所以他们两个人就回到城里去了。另外还有两个小女孩子坐下来扎花环,也不愿意去。当其余的孩子走到那个卖糕饼的人所在的柳树林里的时候,他们说:“好,我们算是到了。钟连影子都没有,这完全是一个幻想!”正在这时候,一个柔和而庄严的钟声在树林的深处响起来;有四五个孩子决计再向树林里走去。树很密,叶子又多,要向前走真是不太容易。车叶草和秋牡丹长得非常高,盛开的旋花和黑莓像长花环似的从这棵树牵到那棵树。夜莺在这些树上唱歌,太阳光在这些树上嬉戏。啊,这地方真是美丽得很,不过这条路却不是女孩子可以走的,因为她们在这儿很容易撕破自己的衣服,这儿有长满各色青苔的石块,有潺潺流着的新鲜泉水,发出一种“骨碌,骨碌”的怪声音。“这不会是那个钟吧?”孩子中有一个问。于是他就躺下来静静地听。“我倒要研究一下!”他一个人留下来,让别的孩子向前走。他们找到一座用树皮和树枝盖的房子。房子上有一棵结满了苹果的大树。看样子它好像是把所有的幸福都摇到这个开满玫瑰花的屋顶上似的。它的长枝子盘在房子的三角墙上,而这墙上正挂着一口小小的钟。难道大家听到的钟声就是从这里发出来的吗?是的,他们都有这种看法,只有一个人是例外。这人说,这口钟太小,太精致,决不会叫他们在很远的地方就听得见!此外,他们听到过的钟声跟这钟声完全不同,因为它能打动人的心。说这话的人是国王的儿子。因此别的人都说:“这种人总是想装得比别人聪明一点。”这样,大家就让他一个人向前走。他越向前走,他的心里就越充满了一种森林中特有的静寂之感。不过他仍听见大家所欣赏的那阵小小的钟声。有时风把那个糕饼店里的声音吹来,于是他就听到大家在一面吃茶,一面唱歌。不过洪亮的钟声比这些声音还要大,好像有风琴在伴奏似的。这声音是从左边来的——从心所在的那一边来的。有一个沙沙的响声从一个灌木丛中飘出来。王子面前出现了一个男孩子。这孩子穿着一双木鞋和一件非常短的上衣——短得连他的手肘也盖不住。他们彼此都认识,因为这个孩子也是在这天参加过坚信礼的。他没有能跟大家一起来,因为他得回去把衣服和靴子还给老板的少爷。他办完了这件事以后,就穿着木鞋和寒碜的上衣独自一人走来,因为钟声是那么洪亮和深沉,他非来不可。“我们一块儿走吧!”王子说。这个穿着木鞋的孩子感到非常尴尬。他把上衣的短袖子拉了一下,说他恐怕不能走得像王子那样快;此外,他认为钟声一定是从右边来的,因为右边的景象很庄严和美丽。“这样一来,我们就碰不到头了!”王子说,对这穷苦的孩子点了点头。孩子向这树林最深最密的地方走去。荆棘把他寒碜的衣服钩破了,把他的脸、手和脚划得流出血来。王子身上也有好几处伤痕,不过他所走的路却充满了太阳光。我们现在就要注意他的行程,因为他是一个聪明的孩子。“即使我走到世界的尽头,”他说,“我也要找到这口钟!”难看的猢狲高高地坐在树上做怪脸,露出牙齿。“我们往他身上扔些东西吧!”它们说,“我们打他吧,因为他是一个国王的儿子!”不过他不怕困难,他一步一步地向树林的深处走。那儿长着许多奇异的花:含有红蕊的、像星星一样的百合花,在微风中射出光彩的、天蓝色的郁金香,结着像大肥皂泡一样发亮的果实的苹果树。你想想看,这些树在太阳光中该是多么光彩夺目啊。四周是一片非常美丽的绿草原。草上有公鹿和母鹿在嬉戏,而且还有茂盛的栎树和山毛榉。草和藤本植物从树缝里长出来。这一大片林木中还有静静的湖,湖里还有游泳着的白天鹅,它们在拍着翅膀。王子站着静静地听。他常常觉得钟声是从深沉的湖里飘上来的;不过他马上就注意到,钟声并不是从湖里来的,而是从森林的深处来的。太阳现在下沉了,天空像火一样地发红,森林里是一片静寂。这时他就跪下来,唱了黄昏的赞美歌,于是他说:“我将永远看不到我所追寻的东西!现在太阳已经下沉了,夜——漆黑的夜——已经到来了。也许在圆圆的红太阳没有消逝以前,我还能够看到它一眼吧。我要爬到崖石上去,因为它比最高的树还要高!”他攀着树根和藤蔓在潮湿的石壁上爬。壁上盘着水蛇,有些癞蛤蟆也似乎在对他狂叫。不过,在太阳没有落下去以前,他已经爬上去了。他在这块高处仍然可以看见太阳。啊,这是多么美丽的景象啊!海,他的眼前展开一片美丽的茫茫大海,汹涌的海涛向岸上袭来。太阳悬在海天相连的那条线上,像一座发光的大祭坛。一切融化成为一片鲜红的色彩。树林在唱着歌,大海在唱着歌,他的心也跟它们一起在唱着歌。整个大自然成了一个伟大的、神圣的教堂:树木和浮云就是它的圆柱,花朵和绿叶就是它的柔软的地毡,天空就是它的广阔的圆顶。正在这时候,那个穿着短袖上衣和木鞋的穷苦孩子从右边走来了。他是沿着他自己的道路,在同一个时候到来的。他们急忙走到一起,在这大自然和诗的教堂中紧紧地握着双手。那口看不见的、神圣的钟在他们的上空发出声音。幸福的精灵在教堂的周围跳舞,唱着欢乐的颂歌!(1845年)这是一篇具有象征性的童话,最初发表在《儿童月刊》1845年5月号上。“钟声”究竟代表什么,居然能吸引那么多人?王子和贫民都去追寻它。“那个穿着短袖上衣和木鞋的穷苦孩子从右边走来了,他是沿着自己的道路,在同一个时候到来的。他们急忙走到一起,在这大自然和诗的教堂中紧紧地握着双手。那口看不见的、神圣的钟在他们的上空发出声音。”这“声音”也许就是象征“文学创作”吧。它有同样感召王子和贫民的灵魂。安徒生在他的手记中说:“‘钟声’这个故事,实际上像我以后写的一些故事一样,完全是我自己的创造。它们像种子似的潜藏在我的思想中。只需一阵雨,一片阳光和一点土壤就可以开出花来。我越来越清楚地感觉到什么都可以通过童话表现出来。随着时间的推移,我更清楚地认识到了我的笔力,但同时也理解到了自己的局限。”这是安徒生的一段创作自白。1200字以上
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钟声世间万物皆有情,独爱钟声入耳来。在我很小的时候,便与钟声结下了不解之缘。上小学的时候,校舍是一排排红砖屋,斑驳的墙壁散发着泛黄的气息,所谓的窗户四通八方,偶尔有“不速之客”闯了进来,也只是在发黑的屋梁上逗留半会儿,绝不留恋,扑扑翅膀腾飞出去。那时候上课,人心全不在课本里,窗外一道人影掠过,一声蝉鸣,都能令我们牵肠挂肚,当然,我们最期待的却还是那清脆的钟声。校操场的东头有一棵歪脖子古槐树,由于年代较久,当时便听人说都快成精了,那时,心里自然是有些害怕的,每每从树旁走过,心里就如同揣了一只小兔“砰砰”直跳,生怕那梗着脖子的大槐树在那遮天蔽日的阴影中化作张牙舞爪的精怪扑了出来,只是后来五六年过去了,我们在这棵古槐树下送走了一届又一届的毕业生,却也没有见过古槐树会化作精怪。学校那口锈迹斑斑的大钟便挂在这棵颇有传闻的大槐树下。那时的我们,似乎永远都是快快乐乐的。每天早晨一只书包,里面装着几本面目全非的课本,三五成群,一路上叽叽喳喳地去上学,到了学校后便开始早读,手里捧着书本,心里却不安分,偷偷掐着手指头算,离钟声响起还有多久,那时心里想的全都是那洪亮的钟声快些响起,有时觉得过了时间,心里便偷偷“咒骂”负责敲钟的老师也是常有的事。往往当雄浑而又清澈的钟声响起,不大的校园便如清晨鸟儿闹林的小树林,忽地一下就热闹了起来。孩子们如出笼的小鸟般欢呼雀跃地冲出教室,追赶着,嬉戏着。那时候,我们玩的最多的地方却也还是那棵古槐树下,因为那里地势较平坦,而且地面上铺满了柔软的细沙,是个不错的娱乐场所。童年的孩子总是静不下来的。我们常常攀上那棵仁慈的古槐树,去“调戏”那口古钟。我们用脚去蹭那口古钟,那大如扣盘的古钟便发出“嗡”的一声闷响,像秋千一样荡开去,我们总喜欢用各种不同的东西去敲那口古钟,然后把耳朵贴在冰冷的钟上,去聆听那或清扬或干脆或沉闷或含混不清的诉说。用石子去掷古钟,那声音便如冲天的凤凰发出的啼叫,尖锐、急厉,在空气中久久回荡;用铁器去击打它,那悠扬短促的钟声似空谷里的一声鸟鸣,空旷而不失震撼,听起来使人为之一振。那口古钟最能引吭高歌的时候,当然还是老师手持铁锤,在那锈迹斑斑的钟面上有节奏地敲打的时候。那时的钟声,如豪放的汉子高歌一曲,高亢,雄浑,兴奋之中略带一丝不驯,仿佛要冲破云天,响彻云霄,那有节奏的强而有力的钟声常有绕梁三日的意味,往往使流连忘返于课间玩乐之中的我们,忽地被钟声“惊醒”,忍不住回头望望那棵古槐树下用力敲钟的老师,一下接一下地有节奏地挥舞着手臂,那口古钟轻轻地颤动,走进教室坐下好久,都还能听见那钟声在头顶响起。就这样,每天在钟声伴随着我们上课下课中,童年早已悄悄溜走了,曾经为了半块橡皮而与同桌争论不休的时代已不再了,在日复一日苍白而又韵味无穷的钟声中,我们走完了童年。小学毕业那天,最后一次听见钟声响起。低沉、缓慢,如同遥远天边飘来的一首骊歌,模糊而又真实,缥缈而又逼切。后来,再也没有听过钟声,只是闲暇之时偶尔翻翻古人的诗词的时候,能偶尔捕捉到“钟声”的影子,如“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,估计此时的钟声是作者自己的心声吧!随着社会的进步,新的事物必将取代旧的事物,现在散落于各乡镇中的小学校里的校钟一律被电铃取代,偶尔在一两座学校里的最偏僻的角落里悬挂着锈迹斑斑的古钟,孤零零地被遗弃在那里,再也没有响起,钟声,终究还是隐退了。今年在青岛,去教堂做礼拜的时候,却听见了那久违的钟声。呵,原来,在这车水马龙、高楼林立的大城市里也能耳闻这被人们遗忘已久的钟声,难得啊!钟声,一个时代的标志,即将湮灭于物欲横流中,但愿,偶尔,那雄厚遒劲的钟声在人们心底响起。1200字以上 初二 散文
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倾听心灵的钟声站在人生的岔路口,我们无数次面对这样的抉择:爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实,此时我们只需静下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择。古代学者说:“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”舍生取义者也,这是怎样的崇高与豁达?这又是怎样的气魄与壮志?简单两句话,便概括出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心,勾勒出中华儿女赤胆忠心,这是我们炎黄子孙的传统美德,也是中华民族的骄傲牎看过这样一篇文章吗?一个小女孩,站在法庭上面对离婚的父母,她会选择谁?这不是一个普通的选择,因为选择了母亲,她就选择了富贵、选择了澳大利亚;选择父亲,她就选择了贫穷,选择了中国。人人都说这太难了,可小女孩选择了父亲,选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲,舍弃了富有却极少见的母亲。大家都被震撼了,这难吗牽“其实很简单”,小女孩如是说。我相信,这的确很简单,面对这种艰难的抉择,你只需要静下来,听听你的心灵,让它来告诉你,你需要什么。小女孩做到了,尽管她才14岁。钻石镶嵌的王冠珠帽,质地优良、做工精细的衣服、靓装,这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说:“女人啊,就是一种贪婪的动物。”此话不假,但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切,她们用金钱堆造外表的美丽,却忽视了心灵的纯净,到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种抉择,她们无法平静倾听心灵的钟声,最终选择了令人可悲、可叹的抉择。我无力举出太多例子证明抉择的重要性,也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我只有感慨,感慨聪明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人岂能永远活在感慨之中牽牎前人走过的路,犯过的错,便是前车之鉴,它们用真最实的东西阐明了一个道理,作出正确的抉择,便是促你走向成功的关键。是啊,人生就是在这不断地抉择中前进,从不断地跌倒中爬起,世事便是这样的,人就是这样长大的。朋友,当你面对人生的抉择时,请不要慌乱,静下心来,倾听你心灵的钟声。 站在人生的岔路口,我们无数次面对这样的抉择:爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实,此时我们只需静下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择。古代学者说:“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”舍生取义者也,这是怎样的崇高与豁达?这又是怎样的气魄与壮志?简单两句话,便概括出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心,勾勒出中华儿女赤胆忠心,这是我们炎黄子孙的传统美德,也是中华民族的骄傲牎看过这样一篇文章吗?一个小女孩,站在法庭上面对离婚的父母,她会选择谁?这不是一个普通的选择,因为选择了母亲,她就选择了富贵、选择了澳大利亚;选择父亲,她就选择了贫穷,选择了中国。人人都说这太难了,可小女孩选择了父亲,选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲,舍弃了富有却极少见的母亲。大家都被震撼了,这难吗牽“其实很简单”,小女孩如是说。我相信,这的确很简单,面对这种艰难的抉择,你只需要静下来,听听你的心灵,让它来告诉你,你需要什么。小女孩做到了,尽管她才14岁。钻石镶嵌的王冠珠帽,质地优良、做工精细的衣服、靓装,这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说:“女人啊,就是一种贪婪的动物。”此话不假,但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切,她们用金钱堆造外表的美丽,却忽视了心灵的纯净,到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种抉择,她们无法平静倾听心灵的钟声,最终选择了令人可悲、可叹的抉择。我无力举出太多例子证明抉择的重要性,也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我只有感慨,感慨聪明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人岂能永远活在感慨之中牽牎前人走过的路,犯过的错,便是前车之鉴,它们用真最实的东西阐明了一个道理,作出正确的抉择,便是促你走向成功的关键。是啊,人生就是在这不断地抉择中前进,从不断地跌倒中爬起,世事便是这样的,人就是这样长大的。朋友,当你面对人生的抉择时,请不要慌乱,静下心来,倾听你心灵的钟声。1200字以上 初一 散文
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平安夜的钟声莫莫走进冰冷的教室,窗户上的水珠滑了下来。“莫莫,圣诞节快乐!”热情的同学们和莫莫打着招呼。“嗯,圣诞节快乐!”莫莫礼貌地回答这。圣诞节是明天,但是明天是星期六,没有机会再祝福了吧,于是这便是提前的祝福。同学们的笑声很快就将教室温暖了。“莫莫,舒老师找你!”叶子拽这莫莫的衣角。“舒老师好!你找我?”莫莫看这舒老师的眼睛。舒老师是一名刚从大学毕业的年轻的女教师,同学们和她相处的都很不错,舒老师很受同学们的欢迎。“哦,是这样的。今天晚上的圣诞联欢会你准备好了吗?”舒老师放下了批改作业的红笔。“嗯!早就准备好了!”莫莫拼命地点着头。“那我就放心了!”舒老师笑着点了点头。今天的联欢会校领导要来检查,这给莫莫带来了不小的压力。“哎做个文艺委员还真是不容易啊!”身旁的叶子不住感叹道。“你们一定要把串词背熟来,语言要清晰一点,微微带着微笑,身体站直。唔…好就这样!嗯!不错!”莫莫认真的指导着四位主持节目的同学,虽然天气仍然是那么冷,但是莫莫的额头上却微微露出了写汗苗。要是麦芽在身边的话,一定会说“莫莫,你累了吧?要不歇会?”麦芽总是这么善解人意,这么体贴。可是……“莫莫?你怎么了?”旁边的同学问着。“呃…没什么,没什么啦!”莫莫连连摆手。莫莫虽然说不上是孤僻,但是实在是不愿意和别人述说自己内心的想法,别人都觉得她是一个很古怪的女孩,所以没有人了解她,除了麦芽吧,麦芽曾经说过:莫莫是一个很可爱的女孩,只是她的可爱住在内心深处,无法展露出来。不知道为什么,麦芽已经转学1年了,莫莫还是很想她。同学们手忙脚乱地布置这教室,一年一次的圣诞联欢会对于大家而言当然是很重要的,甚至超过了一次月考的分量。气球、彩带…到处都是,这些映衬这同学们的灿烂的笑脸,仿佛冬日的天空中要涂上了一抹温暖的阳光,但是莫莫的脸上确仿佛有一丝丝不悦。叶子和男生女生们嬉戏这打闹着,也没有察觉到莫莫脸上细微的表情变化,应该可以这样说吧,没有一个人可以完全了解另外一个人。虽然是冬天,莫莫额头上却还是渗出了丝丝汗珠,毕竟作为一个总策划,还是很辛苦的。不知道为什么,又开始想麦芽了,还记得去年的圣诞联欢会,麦芽和莫莫是主持人,莫莫上网查找串词,麦芽搜集节目,大家都忙的不亦乐乎,但是这里面更多的是:欢笑、汗水、争执和友谊。“哎。”莫莫无奈地摇了摇头,叹了口气。她多么想回到从前啊!但是日子还是一天天孤独地旋转罢,但是,人还是要朝前看啊。“就这样决定了!联欢会结束后打电话给麦芽!”莫莫心里这么想这。元旦联欢会很成功,得到了大家的一致好评,但是莫莫却显得心不在焉。是在想麦芽,对吗?麦芽是莫莫的好朋友,从小她们就在一个大院子里长大,一起嬉戏一起玩耍。还记得那一年冬天的平安夜,雪花似柳絮一般从空中轻飘下来,麦芽穿着一身咖啡色的大衣,系着格子围巾,带着莫莫送给她的粉色手套,牵着那个扎着马尾辫,身着蓝色呢子大衣的小女孩的手,一起走向钟鼓楼,和街上那些拥挤的人们一起倒数,水汪汪的大眼睛里充满着渴望,“3、2、1”瞬间烟花绽放,在那城市的上空绣上了点点美丽的彩花。绚烂的烟花映衬着小女孩惊喜单纯的笑脸,令人想到了两个字:幸福。麦芽和那个穿着蓝色衣服的小女孩十指合拢,像是在许愿。“许了什么愿望呢麦芽?”穿着蓝色大衣的女孩十分好奇。“和莫莫永远不分开!”麦芽的脸上又绽开了幸福的花。“我也要和麦芽永远不分开!”那穿着蓝色大衣的女孩也闭上双眼,认真的,一字一顿的许着愿。带着那些美丽的回忆,莫莫跑向了马路对面的电话亭。却没有注意到马路对面那闪烁着的红灯。“吱…”只听见了一声急刹车的声响。1200字以上 六年级 说明文
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倾听心灵的钟声(一)成全爸爸的爱“媛媛,妈妈就要出远门了,可能要一段时间才能回来。”“妈妈,那是不是我会有很久都见不到你了?”“乖孩子,你还小,不懂事,妈妈得出去挣钱,放心吧,有空的话,我一定回来看你和程程。”“爸爸呢,他知道这事吗?要不,等爸爸回来再决定行吗?”“我不想再等了,我必须要走,媛媛、程程,妈妈也舍不得你们,以后好好听爸爸的话。”这时,传来一阵敲门声。进屋的是一个高高瘦瘦的中年男子,“走吧,晚了就赶不上火车了。”“你是谁?凭什么带我妈走?你给我出去!”媛媛怒视着这个素不相识的人。“妈妈,你不要我们了吗?”程程扑在妈妈的怀里,大声地哭起来。“这位叔叔是妈妈的朋友,妈妈没有不要你们,只是想暂时离开这个地方……”谁知,一晃就是五年,此时媛媛已经十五岁,程程也读四年级了,五年里,父亲到处打听,却仍旧没有母亲的任何音讯,她,消失在了全家人的视线里。所谓好事不出门,坏事传千里,妈妈的离家出走的事早已传遍了全村,关于她的言论也不绝于耳,后来才明白,妈妈跟了别的人——那个所谓的“叔叔”。媛媛是个懂事的女孩,她经常帮爸爸做家务,送弟弟去上学,辅导弟弟的功课,五年前的那一幕,深深的击碎了这个原本看上去完整幸福的家,他们似乎对于母亲没有太多的记忆,或许,根本就不愿想起。此时,他们的世界走进了一个同村的女人阿莉,尽管她只比媛媛大九岁,甚至可以称呼为“姐姐”,但两个孩子却在阿莉身上找到了久违的母爱,她不仅勤恳善良,而且细心能干,深受父亲及其家人的喜爱。可似乎好景不长,亲妈的突然出现再一次打破了平静,面对一家人的埋怨指责,尤其是孩子的冷漠,她无奈的失声痛哭起来,誓要做回这个房子的女主人,她要争取到最后的这点利益,毕竟这段婚姻还没有画上句号,甚至,她把自己当成是受害者,企图要得到周围人的谅解。“媛媛,你长大了,妈妈都有点认不出你了。”“你还知道回来,五年前的那个‘叔叔’呢?怎么,你们不在一起吗?”“媛媛,再怎么样,她也是你亲妈,你怎么能这么说话呢?”“阿姨,其实,我早已把你当成是我和程程的‘妈妈’,我很感激这些日子以来,你对我们一家人的照顾,现在,让我单独与她谈谈,好吗?”“媛媛,你就那么恨我吗?妈妈并没有背叛这个家啊!”“这些都已经不重要了,你摸着自己的良心,当初,你是怎样抛下我和年幼的弟弟,五年来,你连一个电话都没有,爸爸几乎找遍了所有你可能出现的地方,我们已经对你彻底地绝望了,可今天,你回来了,是想讨个公道吗?”“那么,连你也要赶我走吗?”“一切都是你自己造成的,我不会恨你,但我对你也没有任何的感情了,你跟爸也没什么好吵的,毕竟夫妻一场,你别闹了,行吗?阿姨对我们全家人都很好,她是个好人,我很希望她能成为我的后妈,请成全爸爸的爱吧!”(二)戒毒所里的忏悔昏暗的房子里,一个四十多岁的男子脸上写满了沧桑,他凝视着远方,眼里清晰的血丝,布满了惆怅,两年前,他染上了毒瘾,性情大变,不断向妻子要钱,向亲戚朋友四处借钱,原本就不富裕的家庭变得一贫如洗,负债累累。在良知和痛不欲生的毒瘾之间,他似乎没有选择,每一次的毒瘾发作过后,都令他无比的悔恨,他决定,要家人把自己送去戒毒所,进行强制戒毒。半年多了,他无时无刻不在牵挂着远方的亲人,他用日记记录着自己在戒毒所里的点点滴滴,他期盼着能早日与家人团聚,他渴望能得到家人的原谅,他的眼神变得沉重,他觉得自己不是一个好丈夫,更不是一个好父亲。岂料,祸不单行,不幸的事情再次降临这个家庭,大儿子得了重病,在进行了一次手术之后,因资金不够,不得不办理了出院手续,在家养病。当其他同学都在忙着备战高考,进行紧张的复习,被病痛折磨得骨瘦如柴的他只能躺在床上,眼里闪烁着泪光,为了高考,自己付出了太多的心血,然而,这一天即将来临时,他却无法圆梦。这突如其来的灾难更是让这个家庭雪上加霜,苦不堪言,巨额的医疗费无疑像一座大山压在他们面前,母亲也患有风湿,干不了重活,生活的重担一下子压在了小儿子的身上,他比哥哥小两岁,却不得不承担起超越年龄的责任。这一切在父亲得知后,这个外表坚强的男人,再也掩饰不住内心的伤痛,泪水一行行地落下,他恳请戒毒所准许他回家一次,核实了情况属实后,在工作人员的看护下,终于踏上了漫漫回家路,有欣喜,但更多的是心酸,对家人的愧疚。父亲迈着凝重的步伐走进这扇熟悉而又陌生的大门,儿子昔日的活力四射与此时的瘦弱,巨大的反差,令人心痛,父亲鼻子一酸,扑在病床前,“儿子,都是爸爸不好,对不住你们哪!”“爸,别哭了,在所里的日子一定很难熬﹑很漫长吧,你能大老远地赶回来看我,我已经很满足了,别担心,我会好起来的,但是你也一定要答应我,努力地戒毒,到那时,我们又能开始新生活了。”小儿子走了进来,“爸,你回来了,妈和哥都很挂念你,没关系,家里不是还有我吗?我会照顾好他们的。”“是爸对不起你们哪,才造成了今天这个局面,是爸的错,现在家里出了事,爸非但帮不上忙,还给家里添麻烦,我不配做一个丈夫,一个父亲!”“爸,我们也怨过你,但无论如何,我们都是一家人,会熬过去的!”候鸟划过天际,真情原谅了一切,那些花落花开,那些愁怨尘埃……1200字以上 高一 记叙文
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