背影
400字
四年级
叙事
今天天空不作美，上学时还是阳光普照，而到了放学时却下起了倾盆大雨。
“怎么办？怎么办？都怪自己不好！妈妈都说今天会下雨，叫自己带雨伞，自己却不听！”我正在学校门口埋怨自己不听劝告。看着有伞的同学陆陆续续地离开学校。就在我焦头烂额时，一个熟悉的背影出现在校门口，是妈妈。“妈妈，我在这里！”我朝妈妈的方向喊。妈妈走过来说：“女儿，叫你带雨伞，你又不听，不听‘老人’言，吃亏在眼前。”“妈妈，女儿知罪！请母后恕罪！”我向妈妈道歉。“走吧！”说完，我和妈妈便钻进了人流。
我和妈妈一把雨伞共撑，妈妈把雨伞倾向了我，我们一深一浅地踏着积水，仿佛在跟乌云哥哥一起演奏动听的乐曲。猛一抬头，我才发现整把雨伞都是挡着我，而妈妈却变成了落汤鸡。我不由得心里一震，我对妈妈说：“妈妈，你不用挡了吗？你的衣服湿了。”妈妈说：“没事，你挡到了就好！”
终于到家了，我安然无恙，妈妈却成了落汤鸡，妈妈连衣服都还没来得急换，就对我说：“女儿，妈妈要去外公家，我去去就回。”“嗯！妈妈，拜拜！”
望着她不再年轻的背影渐渐地消失在雨帘中，我不禁流下了眼泪。
树屋的构想
250字
初三
抒情散文
暖暖的阳光，湛蓝的天空
透过一大片一大片的森林
我要把家安在树上。
给我一支笔
我会用最唯美的笔调
将这个树屋装饰起来
用绿意和馨香点缀
将这个树屋点缀
树上的屋宇
错落而有序地排列着
木制的墙板
散发着紫檀木的清香
屋顶上长满了青苔
紫罗兰依着屋子生长着
这是古朴简易的屋子
弥漫着午后懒散的气息
明亮的阳光将黑暗驱逐
在洗尽铅华的黄昏
我们肩并着肩静静地坐在
最高的树枝上
一起仰望那片属于我们的
盛满蔚蓝忧伤的天空
那是一个树屋的构想
有你和我
纵使它只是大千世界你幽微的角落
成都高新实验中学初三：江慧
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背影走在街心的路口，一幢幢房子，人来人往，许多工人的背影，脸上的表情，分不清是笑脸还是那疲倦的容颜。有许多个背影中，有一个背影，我是那么的熟悉。太阳的光，散落在他们每一个身上，大地被烤的冒烟了，炽热的天气，不知道他是否坚持的住。他的头发带着几丝白发，穿着长袖，弯着身子，一直埋头苦干，身后的事物，永远都是他的劳动成果。比起寒天时，我不知道他现在是否很幸福。他的背影很孤单，也很微弱。他为这个家也付出了很多，但是给我的失望更多。为什么现在会是这种境遇，谁也不知道每个人背后的心酸。一年之中，我们相处没几天。看着他脸上的皱纹，是为我而生吗？看着他忙碌的背影，是因为这个家才忙碌吗？每一次，他让我看见的是他的笑脸，而从不展现那疲倦的一面。他是让我们不用为他操心吗？我很爱他，很爱这个家，但这个家同时也让我害怕。我喜欢看他的背影，但我却舍不得他为我们这样做。习惯每一次路过那街心路口，看着他那卑微的背影，有时候何尝不厌自己，为什么这些事都放不下。问过自己，为什么就不可以放下，可自己偏偏回答不上来。他也很脆弱，但心中的伤疤不是说忘记就可以忘记。放眼周围，其实还有很多美丽的背影，但爸爸的背影最让我难忘，他的背影是那么的凝重，引人深思，希望可以让我从心中那道坎走出来，感悟人生。500字 初一
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背影我很久不曾看见那位老清洁工了，但他那高大的背影却常浮现在我的脑海里。一年前的一个冬晨，天还没亮，我就起床跑步了。玻璃窗被抹上一层白霜，芭蕉叶上挂着一片银粉，苦楝树枝杈间也结满了霜。我跑了一会儿步，浑身都发热了。漫步走的时候，我发现在昏暗的路灯下，有一个人的背影在晃动。走近一看，原来是那位我常见的、愈来愈苍老的清洁工忙碌在雾中。他穿了一条新裤子和洗得发白的松紧布鞋，没戴口罩。他身旁不远处停着一辆加层板车，垃圾装成了圆锥形，车的把手上挂着一件深青棉袄。老清洁工双手提起装满垃圾的畚箕，朝车子蹒跚走去。到车旁时，他把畚箕放下，高瘦的身子微微弯下去，双手又是一提，用右膝向上一顶，定住了，顿了顿，用手顶着畚箕吃力地往上托，咬着牙，脖子上的青筋暴了出来……“伯伯，让我来1这时我不由自主地喊了一声，赶紧跑过去想帮他一把。我和他一起把畚箕托到车沿上定住，再慢慢倒进去。他用一双深陷进去的眼睛感激地望着我这个“不速之客”，笑了笑，马上又去打扫了。我望着车上满满的垃圾，不解地问他：“伯伯，您今天扫的地方怎么比先前扫的都阔呢？”“今天我把这条街道的打扫任务包了。”老清洁工放慢了速度说。“为什么？”“我要走了。”他尽力压低声音。“哦，退休吗？”“唔。”他说完，紧紧握住了扫帚，把余下的垃圾慢慢扫进畚箕。最后，他把扫帚飞快地一拨，碎拉圾进了畚箕。地，打扫完了。老清洁工背剪着双手，在街道上“巡视”。突然，他停下脚步，蹲下身子，把一块被掀出地面的青砖用力按下去。手按不动，就用脚踩。然后，他站起来，出神地望着漫长的街道，仿佛在这条街道上工作了几十年还没有看够似的。我怕他待久了，会冻着，便抱起他的棉袄递上去，轻声说：“伯伯，别着凉。”“真舍不得……”他正在自语着。见我来了，接过棉袄披上，突然关切地问我：“你凉么？”“不，只是您，年纪大，容易……”“我挺好！不信你看。”他像孩子似的跳了起来，可是跳得很勉强。“……您起床很早吧？”“我想着借闹钟来催醒我，可是闹钟没响，我已经起床了。”他眨眨布满血丝的双眼。“退休了，您是回老家去吧？”“唔。”“什么时候？”“本想待几天，但买了上午的车票。”我无话了，沉默着。这个时候，在他面前，用什么语言表达自己的心情才合适呢？我从心底说：“感谢您，为大众服务了一辈子的人！再见！”天空发白了。老清洁工回到车前，深情地望了一眼背后的街道，拉起板车走了。街道像流水一般在他的背影下边缓缓穿过。他愈走愈远，身后是漫长的街道。我茫然若失地望着他的背影，呆呆地站在那里。冷风吹来，我不由打了个寒战。从他远去的背影里，我仿佛看到了无数的人快乐地在街道上来来往往，川流不息；又看到了许许多多热爱本职工作的人用平凡的劳动建设着四个现代化；还看到了祖国欣欣向荣的将来。从此，我再也没有和老清洁工见过一面，然而他的背影却深深地印在我的心上，每当我前进在学习的道路上的时候，眼前总会出现他离别岗位远去的背影。【简评】肖像描写就是写人物的容貌、表情、风度、衣着等等。准确而适当的肖像描写可以表现人物的内心状态，突出人物的精神面貌。说肖像描写得好，就是说透过人物的肖像能反映人物的特点，而这个特点又与文章的中心密切相关。《背影》一文的肖像描写很逼真。比如开头写愈来愈苍老的清洁工，“穿了一条新裤子和洗得发白的松紧布鞋，没戴口罩”，这种装束，使读者不禁会发出疑问：扫大街为什么要穿新裤子？为什么不戴口罩？这就促使人们往下看。原来老清洁工已经退休了，这是他最后一次扫街，过一会，他就要乘车返回老家了。知道了这些再看看他这身穿着，就能对老清洁工油然产生敬意：这一身衣装不仅表明老清洁工退休以后的心境，更可以看到老清洁工对扫街这一平凡工作的热爱。他把站好最后一班岗看得那么神圣，那么庄重，从中可以反映老清洁工热爱自己本职工作的纯朴、真挚的感情。1200字以上 五年级 叙事
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背影俗话说：“百善孝为先”，我们要孝顺父母，因为父母的爱是最无私、最伟大的。记得几年前的冬天，北风呼啸、天色阴沉，下着鹅毛般的大雪。学校里的竹子都被这雪压得喘不过气。我印象最深的就是那天放学的情景，估计是小学时发生的。“叮铃铃”下课了，也就是放学了。我迅速收拾好书包，带上同学借给我的伞，冲出教室，跑到校门口准备回家。我刚把伞撑开准备走，却发现一个熟悉的背影正冒着大雪艰难的走过来，“呀！是妈妈”“哎！本来想着快点回家，不让妈妈来接我了，真是人算不如天算呀！”妈妈找到了我，我呆呆地望着她那操心地紧紧皱眉的脸；望着她两鬓斑白的头发；望着她那为我遮风挡雨的背影……，我顿时哭了起来。妈妈看到了还关切地问：“闺女啊！你咋哭了，是不是同学欺负你了？你给我说，妈妈替你做主。”我听了坚持忍住哭声，假装没有哭的样子解释。到了家，我发现妈妈身上都湿了，而我身上却干的像换了一身衣服似的……从这之后，我知道：学习不只是为了自己，也是为了那些关心你的人。因此，好好奋斗吧！少年！400字 初一
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背影在那个大雨滂沱的中午，一位外卖小哥拿着外卖，义无反顾地冲进雨里。望着他渐行渐远的背影，我不禁向他投去崇敬的目光……那天，我与妈妈在沃尔玛吃完了饭，正准备回家，抬头一看，却是倾盆大雨。雨这么大，怎么出去呢？一到外面，就会被淋成“落汤鸡”。还是等一等吧，说不定雨很快便停了呢。30分钟过去了，雨仍在下。我不耐烦了，不禁咒骂起这滂沱大雨：该死的大雨，你早不下晚不下，偏偏这时候下……话还未说完，又一位满身湿透的外卖小哥奔了进来，打完单子，提着外卖转身离开，整个过程一气呵成。我分明看见他的眼里满是疲惫，转身的动作却又是那么毅然决然……突然，营业员叫住了外卖小哥。只见外卖小哥缓了几步，摇了摇头，又一副要走的样子。因我离他们比较近，只听见他们断断续续的对话：“你还是休息会吧，雨下这么大……”“不用了，客人还等着用餐呢……”说着，他用一只手遮住头部，又一次义无反顾地冲进雨里……在他冲进雨里的那一刻，他留给我的背影仿佛定格了。他的敬业精神与负责态度，将永远定格在我的脑海中……400字 六年级
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背影背影如同那一盏灯，照进他人的心房；背影如同那星星火炬，点燃他人的希望；父母的背影在我脑海中是……炎热的夏天里我一个人在家里吹空调吃冷饮，一棒接着一棒，终于功夫不负有心人，到了晚上我光荣的发烧了，爸妈就带着我去一位老医生那看病。父亲背着我，母亲焦急地寻找着老医生的家，我趴在父亲的背上，我能很真切地感受到父亲的汗水湿透了衣衫，看完病之后，父亲就先走了。母亲抱着我，迷迷糊糊……地看见父亲在路上走着，那一盏盏路灯打在他的身上白茫茫的，散发着一种银白色的光辉，这是父亲的背影。而母亲的背影是另一个样子。那是一个寒冷的冬天，窗外飘着鹅毛大雪，母亲刚下班回到家，吃过晚饭已经是9点多了。不一会儿，母亲接到了店里的顾客打来的电话说有急事找她。我不想她去，可是在冰天雪地里，母亲披上棉袄就匆匆走了，我从楼上看着母亲的背影，她吃力地在雪中走着，路上现出了一串串脚印，这，是母亲的背影。背影是无形的，但是能让人感到有形的温暖，父母的背影让我永远无法忘怀……400字 六年级
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背影四 顽 顽 的 新 同 桌顽顽急了：“你到底是谁？为什么坐在这里？！”闻声跑来几个同学，有大块头孙壮壮，学习委员白中顺，还有假小子李笑天，自称美女神仙的沁盈盈。他们都异口同声：“怎么啦？”顽顽气急败坏地说：“我不知道她是谁，可她非要坐在我这里！”那个女生嘟起了小嘴，眼泪在眼眶里打着转。幸亏班主任杨老师及时赶到，“同学们，这是我的女儿娜娜，刚转学过来，怎么啦，把她当成特务训啦？”“那为什么偏偏坐在我这？”顽顽心直口快。“偏坐，就坐！”“不让，就不让！”“顽顽，你是哥哥，是不是应该照顾小妹妹，让让小妹妹？”嗯！”这话顽顽爱听，边哼着歌边老实地坐好了。可是，上数学课时，小娜娜把顽顽的钢笔弄坏了！顽顽心疼死了！数学老师馨老师却安慰他说：“她不是小吗，让着她点。要不老师老师给你钱去买支新的？”顽顽可不好意思拿老师的钱，但顽顽绝不会善罢干休，谁让他是个名副其实的捣蛋鬼呢！在上课时，他偷偷地把娜娜的椅子往后一挪，老师说坐下时，他得意洋洋地等着看笑话！但是娜娜却稳稳地坐下了！顽顽十分气恼，有些纳闷，却也不敢声张。可当顽顽坐下时，却狠狠地摔了个屁股蹲儿！娜娜对他还作了个鬼脸！把顽顽气坏啦！400字 五年级 叙事
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背影他那一瘸一拐的背影，让我永生难忘。那天，我坐公共汽车去奶奶家。上了车，我挑了个前座，等待着发车。这时，上来了一个和我差不多大的女孩。他长长的头发，黑黑的脸蛋上有一双的眼睛，穿着褪了色的衣服。我看了她一眼就扭过了头，因为我觉得她的衣服很脏。他坐在了我的旁边。我刚要站起来换个座位，车，发动了。我心里很不舒服。车突然停了下来，过了一会儿，上来了一位行动不便的老人。车已经坐满了，于是售票员说：“哪位好心人给这位老大爷让个坐呀！”我心想：“我自己晕车，算了，不让了吧！”然后就当作没事似的向外看风景。这时，坐在我旁边的女孩说：“老爷爷，您坐在我这儿吧！”说着，就很费力的站起来，那位老爷爷笑了笑，坐在我身旁。不一会儿，车子到站了。那个女孩一瘸一拐的下了车。我惊奇的发现，那个女孩没有右脚！可是，她还是给那位老爷爷让了坐。这是多么高尚的品质啊！她的衣服虽然脏，但是他的心灵却是一尘不染的。我虽然穿着漂亮的衣服，可是我的品质有他那么高尚吗？我窘极了，难道我连一个没有右脚的女孩都不如吗？他那一瘸一拐的身影，深深地在我的脑海里，怎能让我忘记？400字 初一 记叙文
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