学做不倒翁
450字
五年级
应用文
星期六，我在家里闲的没事，翻看一本手工制作画册，看到好玩的不倒翁，我也来了兴致，所以就想做一个不倒翁玩，于是我就开始准备所需的材料：鸡蛋、筷子、沙子、彩笔、纸张和胶水。
首先，我从冰箱里拿来一个又白又胖的小鸡蛋，放在桌子上。接着，我用筷子在鸡蛋上较尖的一头轻轻戳了一个洞。可是，没想到我用力过猛，只听“咔嚓”一声，鸡蛋壳碎了，里面的蛋清和蛋黄糊了我一手，我见状，一气之下就把鸡蛋扔进了垃圾桶里。
万一又损失一个鸡蛋大兵，餐桌上就少了姥姥最爱吃的西红柿炒鸡蛋，那我就完蛋了。这次我千万不敢再失败了。于是我又从冰箱里拿出一个鸡蛋，吸取上次的教训，我把鸡蛋轻轻在桌子上磕一下，磕好之后我看见鸡蛋裂了一个指甲盖那么大的缝，我就把皮弄掉，再用筷子轻轻地伸进去搅拌，把蛋清和蛋黄倒了出去，我终于做成功了。
然后我用纸糊了一个漏斗，往鸡蛋壳里小心翼翼地装沙子，把沙子装好后，终于把不倒翁做好了，就差装扮了。
于是我给不倒翁做了个小礼帽，用透明胶带粘了上去，最后又用彩笔给他画上了弯弯的眉毛，小小的鼻子和红红的嘴巴。拨一下它，不倒翁左摇右晃，好像给我热情的打招呼呢!好可爱呀!
从做不倒翁这件事情我明白了，做什么事都要经历失败才能成功，要不然太顺利这件事就没有意义了。
学习烦恼
400字
六年级
叙事
在小学阶段我们有悲伤、快乐等等，但主要的是悲伤。因老师的作业让我抬不起头来，家长只重视孩子的学习成绩并不理解我们现在的感受。
在这点上我是深有体会，因为我的成绩太过一般。是经常挨父母训斥，不过这还不是最重要那个。更悲惨的是，这么多的作业让我们只顾做作业，更本没有时间玩，让我们刚上小学六年级就已经丢掉拉着一颗童心。
谁也不想让孩子输在起跑线上，但你也不能现在就给孩子这么多的压力，我们中国和其他的国家进了拉比赛我们中国在死记硬背是第一，在幻想方面是倒数第一。我们中国的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知儿童是父母的小太阳，是父母的希望，但也不能限制我们的自由啊！让我们没有梦想，也不敢有梦想，让父母知道啦那可太严重啦！
我深深的用我发自内心的话说让我们孩子有一个快乐的天地让孩子不再受家长的管治有一个快乐的天地。
没有一大堆作业，不再局限在考试。我真心的想问一句成绩对于家长该这么重要吗。
平邑实验小学六年级：张立奇
展开阅读全文
相关推荐
五年级
应用文
450字
-
做不倒翁今天我做了一个精美可爱的不到翁。我先把鸡蛋尖的那一头轻轻的敲一个小洞，用针筒把蛋黄和蛋清全吸出来，接着装点水在蛋壳里，轻轻的摇一摇，洗干净蛋壳把水倒出来。然后我到外面找了一些沙子，装到蛋壳里。就在我为不倒翁装饰时，我把帽子戴歪了，我用手一拿蛋壳被我弄坏了。哎第一次失败了。我照着第一次的样子又做了起来，而且比第一次还要认真细心。到了给不倒翁装饰时候，我为它戴上帽子，画上眼睛鼻子和嘴巴，真是可爱极了！功夫不负有心人，我终于把不倒翁做好了，我给它取了个名字“永远不怕失败”因为我觉得失败不可怕，但不能灰心，只要认真就行。250字 五年级
-
做不倒翁星期六上午，我打开电视，看见电视上有可爱的不倒翁，心里想：哇！好漂亮的不倒翁呀！我也想做一个不倒翁，如果能做成功，我就叫它奇奇吧！我想做鸡蛋不倒翁，于是，我拿来一个鸡蛋，一根筷子，一包沙子，一包粘土，一个碗，一张纸。准备好了，我先把鸡蛋钻开一个小洞，再把鸡蛋清、蛋黄倒入碗中，然后我再把鸡蛋壳洗得干干净净。前两步我都做的很好，但是第三步可没那么幸运了。第一次，我把鸡蛋壳捏碎了。我又从第一步开始做。第二次，鸡蛋壳里的沙子太少，立不起来。第三次，又灌的太多，不会晃。唉！做个不倒翁怎么就那么难呀！我真是不想干了。第四次，我发现这次灌得不多不少刚刚好，我终于成功了。失败真是成功之母啊！我又拿来一包粘土，取出一点，把灌沙子的洞洞堵上。然后，我又用一张纸叠了一个小帽子，粘在粘土上，让它变得更牢固。最后，再画上眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一个神气可爱的不倒翁就完成了，我高兴得不得了，一高兴，我就忘了这是用鸡蛋壳做的，唉！被我捏碎了，白高兴一场。幸好我又做成功了，我小心翼翼地拿着鸡蛋，欢呼起来。我的爸爸，妈妈都表扬我了，我也喜欢这个叫“奇奇”的不倒翁。450字 五年级
-
做不倒翁作文网专稿 未经允许不得转载今天是星期六，爸爸妈妈都不在家里，我想：反正没事做，不如做个“不倒翁”来玩玩吧！我先找来一些材料，找了一个乒乓球和一些泥土，还有两张纸和胶水、剪刀。我先把乒乓球剪成两半，我发现有一半大，有一半小，管它的呢，做得了就行了，这样可以做两个“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞进那个小的乒乓球里，然后我把纸剪成帽子的形状，罩在小半乒乓球的上方粘起来，我满怀喜悦的摇了摇，竟然“不倒翁”变成“倒翁”了轻而易举地倒了，我眼巴巴地看着。我不相信自己的眼睛，于是再试了一次，结果和刚才的一样。我检查了一遍，没有什么不对劲呀！我再绞尽脑汁地想了一遍，刚刚是哪里不对呢，原来那么聪明的我怎么今天就想不起来呢，是不是“脑子进水”了。啊，我知道了，原来我剪乒乓球的时候，剪成了一半大，一半小，所以那半小的做做了就会倒的，于是我把那半大的塞了泥土，又把纸剪成了一个帽子的形状粘在那半大的乒乓球的上方，我做好了，心情特别激动，我摇了摇，不倒了。这才是成真的“不倒翁”了，我真的太兴奋了。“失败是成功之母”这句话将永远刻在我的心中。五年级:徐浩冉450字 五年级 日记
-
做不倒翁一天，天气晴朗，阳光明媚，太阳早早地出来了，微笑地看着我们。下午，我闲着没事做，随手拿个不倒翁，把它按倒，又起来，在按倒，又起来。这时，一个念头闪过：“要是我能用鸡蛋壳做一个不倒翁，那就证明我有多能干呀！”“可不倒翁怎麽做呢？”我一边皱眉头一边想。奶奶走过来亲切地对我说：“不倒翁只要底部重，有着漂亮的小脸蛋，就可以了！”听说这麽容易，我立刻动手做起来。我准备了许多材料：毛线、鸡蛋、画笔、剪刀。我拣了一个小巧的鸡蛋左摇右晃，再拿一把剪刀，把鸡蛋的顶部小心翼翼地剪了一个小洞，让蛋青，蛋黄流出 来。蛋青、蛋黄就像一条小溪顺着鸡蛋“房子”上的洞奔跑出来，一分钟，二分钟……，蛋青、蛋黄终于倒光了。然后再往里面灌水，摇一摇，把蛋青、蛋黄、蛋壳 洗干净。再往里面装又细又黄的沙，尽管我手中抓了一大把沙，但装进蛋壳里的沙，都没有一点点。这时，我有点不耐烦了。顿时，从我的耳朵里传来了细微的说话 声，好象在说我们班的班训：我努力，我坚强，我不怕困难。坚持就是胜利。俗话说，有志者，事竟成。这样，我才静下心来，仔细地往里面装沙，一会儿沙就装好 了。最后该封口画图案了。我用透明胶把小洞封起来。再用水彩笔往上面画一个小女孩的图案，然后把细毛线粘上双面胶，贴在鸡蛋娃娃的头部，不倒翁就做好了。我想，他真的不会倒吗？我为此试了试，把不倒翁按倒，真是功夫不负有心人，不倒翁站起来了。当时，你知道我是多麽快乐吗？做不倒翁的乐趣就在我脸上的汗水里流淌。500字 五年级 叙事
-
做不倒翁星期天，我在家闲着没事，便想起做一个不倒翁。我想准备好一个蛋壳、一些沙子、一根蜡烛……我用针在蛋壳下面戳了一个小洞，又在另一头也戳了一个小洞，我对准洞口一吹，把蛋清和蛋白吹了出来，用火柴把蜡烛点燃，让蜡滴在一个洞上，再把沙子从另一个洞流进去，又把蜡滴在沙子上，让沙子凝固。再用纸把蛋壳包起来，用水彩笔涂上颜色。不倒翁就做好了。耶，不倒翁做好了，我真高兴。150字 五年级 叙事
-
不倒翁一次偶然的机会，爸爸去了九寨沟，回来时还特地给我买了一件礼物。它，就是不倒翁。一身红色，喜气洋洋，满面春光，哪滑稽可笑的样子，组成了一个永远也倒不下去的玩具。它，任你摆弄，可最后它都会竖在你的面前，爸爸激励我说：“以后，做人就要像不倒翁一样，遇到困难要自己面对，倒下了自己再爬起来，做一个坚强的人吧，不要被困难打到，应该战胜困难！”爸爸的话给了我不少启示，使我受益匪浅，我懂得了“一个人的一生不可能美丽的没有缺点，总是会遇到挫折的，大家都知道，风雨过后是彩虹。阴云白雾遮不住阳光明媚，只要努力，就会有所成就，遇到困难，努力挑战，不要胆小怕事，被困难打倒了，自己再站起来。有勇气的战胜困难，不要一味的看轻困难，，学习就是要靠自己，不能说今天被老师吵了，明天就不听老师的话，不听讲，告诉你，这样做是大错特错，上课不听讲，是自己不会，又不是老师，最后倒霉的还是自己，我们学习，做事都要像不倒翁一样，勇敢地竖起来，敢于面对。记住，学习不是给老师学的，不能遇到一点困难就倒下，这样何尝不是软弱的行为，为自己加油，不要落后，还是那句老话：“勇敢面对困难，这样彩是好的表现！400字 初三 书信
-
一个不倒翁那是我八岁生日的时候，朋友们都送了我许多礼物，等生日结束时，妈妈面带微笑的对我说：“磊旭，你猜猜妈妈给你买了什么？”我急忙跑到妈妈身后，将一个白色塑料袋拿过来，迫不急待地将塑料袋打开，可打开一看，是一个不倒翁，我心情复杂的将它放在床头，对妈妈说：“谢谢。”就谁着了。不知过了多少天，不倒翁完全被我忘记了。期末考试来临了，靠试知后的成绩让我大为震惊——我考了个不理想的分数。回到家里，我趴在床上大哭了起来，一边锤着被子，不倒翁掉了下来。摇晃了几下又站了起来，我明白了：原来妈妈是要让我遇到困难不放弃自己的梦想，要重新站起来。想到这里，我拿起不倒翁，擦掉它身上的灰尘，放在我的床头，让它伴我度过每一天250字 六年级 书信
-
学做蛋炒饭放学，姚老师布置给我们了一个任务，她说：星期四，班会课上，你们大家都要露一手，做自己最拿手的饭菜。回到家后，我便叫妈妈教我做蛋炒饭。妈妈先叫我敲了三个蛋，然后把蛋捣碎，再倒点油在锅里，由于我从来没做过饭，我连煤气灶上的按钮都不敢按，妈妈叫我把按钮转到中间那个位置，又热好了之后，我便把鸡蛋到了进去，开始炒，我炒的很慢，鸡蛋都粘在了锅上，妈妈见了，便过来帮我炒，看着妈妈娴熟的炒蛋，我真是无比佩服。炒完蛋，妈妈又让我把饭盛到锅里，饭是昨天剩的，很硬，不大好盛，导致好多饭都被我弄到了地上，盛完后妈妈叫我把饭炒软一点，再放鸡蛋，妈妈叫我握住锅柄炒饭，我炒完饭，便把鸡蛋放进去炒了一会儿，就出锅了。我刚洗了一下手，就开始盛饭了，没想到手一滑，把整碗饭都翻了。后来，我吸取教训把饭一碗一碗盛好了，我看了，心里美滋滋的。看来，做饭对我来说挺不容易，但只要我让妈妈教我做，我就会更认真的学习，做出一碗碗香喷喷的饭，因为妈妈爸爸每天工作都很辛苦，晚上回来还要做饭，只要我学会了，妈妈爸爸回来就能好好休息。400字 五年级 应用文
-
学做图腾4月14日阴星期六今天我去画画，老师要我们做图腾。先把一张长方形的纸圈成一个圆柱形，再到卡纸上画画，画完了就剪下来，然后贴在圆柱上装饰，就是了一个狠凶的图腾。50字 二年级 应用文
-
不倒翁的约定明知道爱上谁很危险，但还是不顾一切、飞蛾扑火地去爱，明知道那个人的心像永不靠岸的船，却还是痴痴地开盏灯等着他回来。一阵浓郁的香气扑鼻而来，定睛一看，一位身穿白色连衣裙的女孩倚坐在公园的长椅上，那种让人回味无穷的香味想必是从她身上散发出来的吧！只见她的短发有型又利落，脸庞像经过大雨的洗礼白皙美丽，但眼神中充满忧伤与失落，手里却紧紧地握着一只可爱的不倒翁。不倒翁的脸蛋是一个酷酷的男孩，我又情不自禁地瞄向那女孩的脸蛋，陷入一阵沉思中，喃喃地猜测着：这里面肯定有个故事。敏感的神经让我不自觉地移动着脚，少许，才发现自己站在女孩的旁边了，而我却傻傻地站在那。女孩惊讶地看着我，漂亮的眼瞳里装满了疑问。为了缓和这尴尬的场面，我对我笑笑，“我可以坐在这吗？”女孩爽快地答应了。我坐下后感觉很不自在，几分钟的时间，我发现那女孩静得可怕，我害怕这种沉默寡言的人。我的目光又一次落在了不倒翁身上，我微笑着问：“这只不倒翁好可爱哦。”女孩的眼神中闪过一丝光芒，淡淡地回答：“是吗？我还打算把它扔掉呢？”“为什么要扔掉，你不觉得可惜吗？”女孩看了我一眼，说：“一份不可能的爱情，却傻傻地许下今生不分离的诺言，曾经天真地相信彼此会以不倒翁的精神来捍卫这场注定没有结果的爱情，以为这样就会破除可恶的诅咒，可是上帝总是爱开玩笑，他带走了我最爱的人。如果你是我，你会怎样？我不愿让这只不倒翁独守寂寞，看到它只会让我更心痛。”她的语气淡然疏离。莫名地，我觉得眼前好模糊，原来是泪水模糊了我的视线，我怕她看到我的泪会更伤心。于是故意说：“呀，沙子进眼睛了。”女孩迎过来，关切地问：“没事吗？”我忙摇头，很情绪化的我这下可以大胆地任眼泪流下来，我做抽泣地说：“如果我是你，我会把它留下，你难道失去了你最爱的人，就忘了不倒翁的约定吗？时间能冲淡一切，而过去的伤痛是用来遗忘的，我非常地羡慕你，因为你曾经爱过，尽管你的付出落得遍体鳞伤的下场，因为你有过比别人幸福的时光，你知道吗？我妈妈曾经告诉过我，没有人值得你流泪，值得让你这么做的人，不会让你为他哭泣。不是常说只要笑一笑，没有什么事情过不了吗？”女孩沉默了片刻，自然地冲我一笑，我想这恐怕是久违的微笑吧！我将这笑容记在了心里。夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的星星，一眨一眨地，仿佛在邀请人们到广阔的太空中去遨游。周围的一片昏暗，提醒了我们，这才发现坐在这好长时间了，我们同时站了起来，相互告别，女孩对我说：“谢谢你对我所说的话，我会将不倒翁留在自己的身边，对今后的生活我依然学习不倒翁的精神，因为跟不倒翁还有个约定嘛。”然后绽放一抹灿烂的笑容。望着她那活力的样子，我使劲地点头。女孩转身离开了，看着她的背影，我暗暗地想：曾经的她也许是一个坚强的女孩，未来也许也是。女孩的故事，让我不禁感叹：人生是一首绝妙的诗，对情感的执著追求则是诗中最美的片段。1000字 高一 演讲稿
-
做不倒翁今天，我和小伙伴要了一个乒乓球。说到这儿，我要问一下你们了，你们可知道我要一个乒乓球干什么？我猜你们一定会说要一个乒乓球去打乒乓球呗！错，我是要做不倒翁！接着，我做好了一切准备工作，拿来了彩纸、剪刀、胶水、橡皮泥、水彩笔……外加那个乒乓球。准备工作做好了，我就先拿起乒乓球用剪刀剪成两半，然后，在彩纸上剪下一个扇形，把扇形卷起来涂上一点胶水，糊成了一顶帽子。我再往半个乒乓球里面放上一点橡皮泥，把做好的帽子放在乒乓球的边沿部分。我看到戴上帽子以后这个不倒翁真有点儿像了。于是，我就用胶水把帽子固定在乒乓球上。这粘帽子的工作可真有点儿难。我粘来粘去都有点儿粘不好。我想怎么办？难道就放弃了不成？不，我今天一定要把不倒翁做好！我继续想尽一切办法来粘那顶帽子。我花了许多时间才终于把帽子给粘好了。然后，我等胶水干一点以后，再拿起水彩笔在那半个乒乓球上面画上不倒翁的五官。就这样，我不停地做着，终于，把不倒翁做好了。我把不倒翁放在桌子上面，轻轻地碰了一下那个不倒翁，它就不停地摇晃起来。我拉着它的帽子把它成九十度拉倒。我的手一放，不倒翁马上竖了起来。它摇晃了一会儿，就稳稳地坐正了，笑着看着我，好像在说：“小主人，我是永远不会倒下的！不信的话，你可以再试一试！”450字 四年级 叙事
-
不倒翁一次偶然的机会，爸爸去了九寨沟，回来时还特地给我买了一件礼物。它，就是不倒翁。一身红色，喜气洋洋，满面春光，哪滑稽可笑的样子，组成了一个永远也倒不下去的玩具。它，任你摆弄，可最后它都会竖在你的面前，爸爸激励我说：“以后，做人就要像不倒翁一样，遇到困难要自己面对，倒下了自己再爬起来，做一个坚强的人吧，不要被困难打到，应该战胜困难！”爸爸的话给了我不少启示，使我受益匪浅，我懂得了“一个人的一生不可能美丽的没有缺点，总是会遇到挫折的，大家都知道，风雨过后是彩虹。阴云白雾遮不住阳光明媚，只要努力，就会有所成就，遇到困难，努力挑战，不要胆小怕事，被困难打倒了，自己再站起来。有勇气的战胜困难，不要一味的看轻困难，，学习就是要靠自己，不能说今天被老师吵了，明天就不听老师的话，不听讲，告诉你，这样做是大错特错，上课不听讲，是自己不会，又不是老师，最后倒霉的还是自己，我们学习，做事都要像不倒翁一样，勇敢地竖起来，敢于面对。记住，学习不是给老师学的，不能遇到一点困难就倒下，这样何尝不是软弱的行为，为自己加油，不要落后，还是那句老话：“勇敢面对困难，这样彩是好的表现！450字 初三 书信
-
不倒翁妈妈给我买了一个不倒翁，它非常可爱。有一张圆圆的脸，一双眼睛总是笑眯眯的，大鼻子下面有一张始终带着微笑的嘴。无论你怎样打它，它都会勇敢地站起来。有一次，我在家里写作业。写着，写者，遇到了一道难题。怎么做呢？我急得抓耳挠腮，恨不得一下子变成一个知识渊博的学者，但那只是美好的遐想。我想：这么难的题，快明天做吧。正准备合上练习本上时，念又想起妈妈的叮嘱：“做事要持之以恒。”于是，我便拿起草稿纸，演算起来。随着时间的推移，我的耐心被磨完了，终于我忍不住了，大声说：“不做了，不做了，烦死了！”这时，我看见旁边有一个不倒翁正在微笑着，我好生气，我这么烦你还在笑，便开始打它。可是不管我怎么用力，它总是不倒。直到我打累了，躺在床上，便合上了双眼。晚上，我做梦了，做了一个奇怪的梦。梦见我也变成了一个不倒翁，小主人的情况和我的情况一模一样，也是因为一道题不会做而打我。每当我快跌倒时，总有一双大手把我扶起，让我跌不倒。第二天，我明白了一个道理。就是有了困难并不怕，怕的是你在困难面前摔倒。我们只要认真对待，就一定会成功。我要向不倒翁学习，学习它那种品质，正如一首歌唱的那样，“微笑面对危险，梦想成真不会遥远。450字 四年级 记叙文
-
欢乐不倒翁今天是星期五，下午第二节课，我们静静地坐在教室里等候老师来上课，可老师却说：“今天我们排好队去体育馆。”我们听了后疑惑不解，去体育馆什么啊？老师又说：“我们去体育馆玩游戏，，名叫欢乐不倒翁。”这次，我们听了老师的话后，全班沸腾了起来。为了不让老师生气，我们很快排好队。一路上，我们有说有笑，都兴致勃勃的谈论着这个游戏，我们走进了体育馆，先把椅子围成一个圈，把它们排列整齐。我们一个一个地坐上去，并躺在后面一个人的身上，把椅子抽掉后，我们就这样呆了5秒钟。老师宣布：“游戏开始！”老师把球放在一个人手上，她就往后传，就这样，一圈传完了，第二圈开始了，我的腿开始酸了，而后面的徐梅在游戏之前腿就疼了，我怕她会支撑不住我的重量，就对她说：“坚持就是胜利，徐梅，你一定要坚持下去，我相信你，你一定行的。”就这样，她的腿，只要摇晃一下，我都会用这些鼓励的话语来激励她，让她可以坚持下去，时间一分一秒的过去了，传的圈数也在一圈一圈的增加，酸痛也像潮水般涌上我的腿上，终于，在第九圈的时候，老师说：“停！”我们都一起向中间倒去，摔得我屁股好疼啊！而男生却只传了5圈，整整比我们少4圈。老师宣布：“女生赢了！”我们高举双手欢呼着：“我们赢了！我们赢了！”这个游戏真好玩，还告诉了我们一个道理：“一定要团结起来，这样才会成功的！”450字 六年级 记叙文
-
制作不倒翁今天，我在妈妈的指导下做了一个不倒翁，还懂得了不倒翁之所以不倒的原理。我首先准备了一个大大的鸭蛋、彩色纸、吸管和一撮鸡毛。万事俱备只欠东风，接下来就是见证奇迹的时刻。我把鸭蛋的一头敲个小洞，把蛋黄蛋清倒出来。然后，把蛋壳倒放在餐巾纸上晾干。同时我又用彩色卡纸为它做了一顶帽子—三角形斗笠。接着，在晾干的蛋壳里灌进沙子(不能放满，一半就够了)，让它们沉淀在底部，然后把斗笠盖在蛋壳顶端的破洞上。最后，我在白白的鸭蛋上画上眼睛、鼻子和嘴巴，还添了一撮小胡子呢！这样，不倒翁就做成了，我碰了一下，它左右摇晃起来，我仿佛听到它“哈哈”的笑声。为了创意，我在它背上粘了一撮鸡毛，在它的“蓑衣”侧面粘了一根吸管当做鱼竿，把它放在白纸上，再配上一首柳宗元的诗：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。妈妈看了竖起了大拇指。看着乐呵呵的不倒翁，我有些不解：为什么它不会倒下呢？妈妈解释说：“那是蛋壳里的沙子在起作用，你知道为什么只能放一半沙子吗？”我想了想说：“是不是上面是空的，重量轻，下面有沙子，就重，所以不倒翁摇晃了几下就被沙子压住了，不会倒下？”“就是这个理啊！”妈妈高兴地为我鼓掌。小制作，大学问，今天我终于悟出了其中的道理。一年级:童话城堡450字 一年级 叙事