读《格列佛游记》有感600字

读《格列佛游记》有感

600字 初二 应用文

《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、马国等地的经历。在小人国,万物的长、宽、高仅有正常尺度的十二分之一。人的身高只有15厘米。格列佛在那里有如一座大山,一顿饭要吃好几车食物,这就像童话中的人物一样,我们在哪里就像大孩子大人,有种成熟的感觉。

而在大人国,一切恰好相反,居民身高18米,麦子也有十多米高,格列佛变成可一个小小的“宠物”。格列佛随心所欲的搬弄小人国里的人和物,像是搬弄玩具,置身于大人国,却如幼儿一样,提心吊胆,无能为力。具有天壤之别,而大孩子般的我们在那里就会很小,像童话中的七个小矮人那样的感觉。而格列佛到了飞岛国和马国以后,更是一种怪诞景象。格列佛和马国之间的对话成了对人类社会的无情鞭挞。你给他给他多少钱他就给你出多少力显示了当时社会的黑暗。格列佛对英国士兵的解释是“一个受人雇佣,杀人不眨眼的耶胡,他杀自己的同类越多越好”,这些人是多么的残忍,让我们觉得他们真是可恨。由以上看来,童话色彩只是这部小说的表面特征,作者写这篇文章的真正用意是对那些手段残忍思想败坏的人尖锐的讽刺。那些可恶的耶胡认为,不管是用还是攒,钱都是越多越好,没有满足的时候……因此我们大多被迫过着悲惨的生活,为了拿到少许工资每天不得不劳动,让少数人过阔绰的生活。

在我们的事实生存中也有这么的事;有的人因官位高而贪得无厌自个儿过着神仙般的生存让老百姓遭受痛苦,用权力来威迫另外的人……我想人要有人格不可以贪得无厌,心要透明,甘美纯甘心情愿的为别人呈献。

高二随想

550字 高三 日记

我的年级升了,楼层也升了,由三楼到四楼,而且还是由新楼到旧楼。学校是仁慈的,让我们在新楼有一个好的开始,再让我们在旧楼挥洒汗水。老师要求住宿生5:40到教室,走读生6:00到教室,我总是在二者之间——5:50准时到达。每天我都回经过高三。我看他们和我们没什么两样,只不过多了几分坚毅与成熟。

我来到教室,住宿生都下去跑操了,走读生我是第一个到的。“一二三四,0615,团结刻苦,自强不息,勇争第一。”这是我们班的口号。虽然口号喊得很响亮,可除了有几次是量化第一外,它好象很不愿意来我们班。435,距高考还有435天。让你的笔唱歌吧,让你的大脑开始工作吧,高考近在眼前。

又下雨了。雨水落在柳枝上,柳叶更绿了,绿的有些刺眼。泥土香,我喜欢这个味道,它总给我亲切的感觉,只有这时我才会感觉到我尚在人间,而不是在题还遨游。“题海战术”也是迫不得已,只有你做题的多了,思路打开了,你才能会的更多,高考才会多一分把握。我无奈,新绿,拜拜:泥土香,拜拜。我要回到海里去了。

青春是一只银铃,只有不断地跑才会响地久,如果只是让风吹动它,再动听也是暂时的。青春需要坚毅的目光,不需要迷茫的眼神,呆滞的表情暗示着他在看时间流走。青春需要快速的步伐,一步比一步坚定,一步比一步有力量,不会回首,只观前方。奔跑!奔跑!奔跑!别停下,让雨水恣意地打在你的身上吧!让它洗去你的不安,让它浇去你的迷茫。让黑暗之神远离你,让光明天使靠近你,重新鼓起勇气,准备新的接受洗礼吧!

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

初二
应用文
600字
栏目热门