你不可以输给自已
300字
初二
应用文
问你一个问题:对你而言,最强大的对手是谁呢?你一定会觉得是别人吧,其实最强大的对手恰恰是你自已。
这本书讲了一个叫张博爱同学,他父亲入狱,他生活在父亲的阴影中,别人总是欺负他,而他努力反抗,学着欺负别人。张博爱因此也成了大家眼中不折不扣的坏孩子。在胡小闹、长安和优点塑造大师舅舅的帮助下,张博爱战胜了自卑与怯懦,变得阳光自信、敢往直前,成了人人夸奖的好孩子。
“只要成功的战胜自己,这个世界就没有什么是不能战胜的。最大的对手是自己,只要能战胜自己,真正的对手就不多了。不输给自己,也就赢了整个世界。心理上的巨人,才能成为真伟人!相信自己,努力奋进,没有什么能阻挡你前进。”这几句话给我的感触很深,在生活和学习中,你是否充满信心?让我们自信起来,相信自己会成功,你不可以输给自己!
信心满满地去面对每一件事吧!
帮妈妈搞卫生
300字
四年级
叙事
今天,妈妈颁布了给我、姐姐和妹妹一项任务——擦玻璃。
我们三个跑到阳台上开始了擦玻璃这个任务。唉,可是这项任务说起来简单,做起来难呀!下面来看看我们是怎么来做的吧!
首先,我们装满了一大桶水。然后,我们拿起水枪装满了水。最后,我们一边拿水枪射玻璃,一边用毛巾擦玻璃,一边用肥皂洗玻璃……
擦到中午,我们还没有把全部玻璃擦干净。我们只好先吃饭了。吃好午饭,稍微休息了一会,我们又继续工作起来了。我们越擦越累,我看了看肥皂,又看了看大家,突然想出了一个“好”主意:我可以用这个肥皂来溜冰呀!说着,我边滑,边擦玻璃,突然,我摔了一跤,叫到:“哎呀!我的屁股好痛痛!”我吸取了这次的教训,以后再也不敢了……到了下午,我们终于擦好玻璃了!
虽然这次擦玻璃很累,但是看到玻璃干干净净的样子,心里真高兴!
四年级:健康幸福123
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初二
应用文
300字
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学不可以已“学不可以已”----这条道理千百年来历史文化沉淀下来的真理,是一段探索生命与求知历程的索引。所以,我们不需要完全弄懂它,只是在生命过程中时时体悟,也许就自然地释然了。学习在狭隘意义上的对象是知识和道理,《劝学》中言“习其句读者”是也。但其实真正求知的过程却远不止这些,真正的知识的涵盖更加远不止这些。求知是一个过程,是一个不知道从何时开始,也不知道止于何时的过程,它伴随着一个人的思想,像一阵无云而至的雨露,蔓延着,浸润着每一个拥有灵魂的个体。当咿呀学语的我们第一次面对陌生的世界,当懵懂无知的少年第一次接触朋友,当未涉世事的青年第一次融入社会,当志存高远的壮年第一次面对人生的无奈,当历尽磨励的中年第一次感慨人生坎坷,当垂暮之年的老人第一次伤逝时光荏苒……我们的一生都在探求,没有求知的生命根本不会存在。“学不可以已”并不是说求知不应停下,而是在阐述一种横亘历史长河的道理---“学不可以已”,并非因其“不应已”而学,而是因为“不能已”而学,求知是生存的魂灵!我们的世界,没有哪种力量可以阻止求知的进行,而任何一种力量都可以成为求知的动力或催化剂。我们的人生,为求知而存在,更为存在而求知。所以,不论你在哪里,不论你的境遇如何,只要你的魂灵存在,请记住“学不可以已”450字 初二 议论文
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找回自已找回自已她是个腼腆的少女,相貌普通,学习普通,她最多是衬托别人的一株小草。当别人炫耀自已的东西,许多同学都嚷嚷地围上去,而她只是默默地在一旁,什么都不说,也不理,独自地做自已的事……喏,也许她本身避免锋芒毕露,是一株不起眼的小草。她有一个爱好,就是写作,凡是想到什么优美的句子都会一笔地写在小本子上。她很羡慕自已的同桌。她的同桌很优秀,是个活泼开朗的女孩,功课都很棒,加上她长得很漂亮,很受男生欢迎。但她的同桌一直在关注她,只不过她一直不知道而已罢了。突然这时候,同桌突然叫她,“小飒?”叫的正是她的名字。她停止在小本子上写句子,诧异地抬起头,皱眉,“你在叫我吗?”“废话,不叫你,还能是谁,小飒,你在写什么啊?我看看。”同桌眼里一亮,定格在她的那小本子上,趁她不注意就拿过来,看了看,脸色露出诧异的表情,用狐疑的目光在她上下扫描。“怎么了?”她看到同桌用一种奇怪的目光看着自已,忍不住地问道。“你,真的是我所认识的你吗?我怎么不知道你有这么好的文采?”同桌脸色诧异,“你的文采,简直可以当一个作家了。”她突如其来得到赞美的话,让她感到脸红,笑了笑,“哪有,给我。”同桌扑哧一笑,“想不到你笑也蛮可爱的,我以前怎么没有注意到你呢?唉,说不定能和你做个好朋友对吧?小飒?你文采真好,我好羡慕你啊。”羡慕?她露出苦笑,其实同桌不知道,她最羡慕的人,就是同桌啊,她开朗活泼,她的活力感染了自已,所以她想要成为像同桌这样的人。同桌说道:“小飒,你为什么总是沉默寡言呢?其实你很优秀的不是吗?文采很好,加上你很可爱,其实你不爱笑而已罢了,多笑笑,不好吗?”她愣了愣,不知道怎么回答她,听到同桌的话,她心里是温暖的,没有一个人认可她的才学,只有她,才认可自已的才学,“谢谢。”也许是那一天起,她和同桌成为了好朋友,一个是活泼开朗,一个是沉默寡言,大家怎么都不相信两个人性格相反的人竟然可以成为好朋友,这是全班都知道的事实。后来班主任也知道了她们的关系,虽然知道小飒和同桌关系很好,但她却不怎么希望小飒能接近同桌,于是改天便让小飒换个位置。小飒或许早就知道班主任的用意了,不过同桌并没有因为班主任换位置而疏远小飒,反而与她走得更近,一起走路上学,放学一起回家,一起写作业……小飒的作文发表了某一知名报纸上,班主任听到这个消息,于是在全班上夸奖这个学生。全班听到这个消息,都傻了眼,不可思议地看着小飒同学,只有她的同桌对自已肯定地点头,她知道小飒的文采不是只有全班同学才有的。放学后,同桌找她说话,“唉,我真羡慕你,小飒,你的文采很好,将来说不定能当个记者,起码可以在杂志社工作,可以当个作家说不定啊,不像我,虽然成绩好,但我一直不知道自已喜欢什么,我也不知道,好烦啊。”她脸色露出诧异,她也想不到这么优秀的同桌会说出这样的话来,“哎呀,小飒,你知道吗,其实我很羡慕你呢,说不定我会冒出这样的想法,成为你这样的自已。”同桌笑嘻嘻地说道。“成为我自已?”小飒苦笑,“其实,我想明白了,以前我一直想要成为你这样的人,但我总是追不上你,不可能成为你这样的人,不过,做自已才是最好的,不一定要成为你这样优秀的人。”同桌露出惊讶的表情,听到小飒说出来的话很有道理,她严肃地点了点头,“恩……你说得好有道理啊!”“哈哈……”两位少女同时笑得很灿烂。夕阳之下,她们的影子拉得很长,她们走得越来越远,不见人影。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 初二 记叙文
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放飞自已每个人的有一方天空。只要你肯展开双翼,就能飞向远方;只要你敢搏击风雨,就能取得最终的成功。梦想总是至善至美,美好和成功总是令人期待。然而梦的翅膀又总是那样柔弱,不倾注所有的坚强和无畏,你将永远达不到理想的彼岸,美丽也不会轻而易举地以身相许。不论你对它是多么渴望,倘若你仅以看客的身份存在,它将与你擦肩而过,留下后悔和苦涩让品尝。不少人在飞,飞得很精彩,飞扬的感觉有成功的心跳;白少人在看,看得很心动,甚至连目光都不愿收回。然而,精彩依旧精彩,心动却只能心动。不要一味地踯躅在成功对面的观众席上,不要一辈子只为别人鼓掌。羡慕收获时,不要错过耕耘的良机;遥望蓝天时,别忘了也舒展自已梦想的双翼。磨砺筋骨,张开双翅,看别人翱翔,不如放飞自已。300字 初二 日记
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你可以在岁月的流逝,我渐渐地忘记了你,已是坚强的男孩!那年,我和你一起上学!那年的我们都很可爱!我是零碎的头发,而你的是,八分的西装头,就这样,一起牵着手上学去!早上清新的空气,让我们感到童话般的美丽!放学后,我看见你红着眼,低着头!我惊奇万分,盘问了你,你说,我们班有个男同学说我是娘娘腔!我觉得可笑且愤怒并存!我说,你也可以说他是娘娘腔啊!你摇摇头,说,他很可怕!于是,我紧紧地捉住我喝水用的朔料瓶,在他转头的那瞬间,狠狠地砸了一下!可是,罪恶感一下子涌进了我的脑袋!我牵着你的手,催促你快跑!最后,那同学的头起了一个隆!在爸爸的藤条后,我们,又哭又笑!那年,你七岁,我九岁!好像,在冥冥中,我就是你的骑士似的,一直保护着你,可是我累了,终于有一天,我厌倦地对你说,你要坚强起来,我不会像以前那样保护你了,懂吗?你似懂非懂地点点头!一天放学后,我看见你沉着脸!我心里一沉,可是却没有问你,而是打看电视,等你告诉我,你的事!可是时间如沙漏里的沙一般,渐渐地泻下去!在盛大的沉默中,我变的不耐烦及不安!于是,我轻轻地问你,发生了什么事?话刚落音,只见你晶莹的眼泪从稚嫩的脸庞流过!我无所适从!等你哭完后,你轻轻地说,被老师批评了!我哑口无言,原来,你还是七年前的你,还是那个软弱的弟弟!那年,你已经九岁了!那天我回家,妈妈看了我一眼说,没见你一个星期,瘦了一圈!我说,弟弟呢?你说,他去打篮球了,一会才回来!我等了你十分钟!你手拿篮球,出现在我眼前!我瘦了一圈,你高了一截!我看见你的左手肘察伤,血,染红了你的白衬衫!你似乎发现了,摆摆手说,没事,刚才打球弄伤,搽搽药就没事!在唇红齿白间,我似乎看到你用时间打磨出来的坚强!着夏天,你十二岁,我十四岁了!时光过隙,才发现我的弟弟已在世俗中,打磨着自己的棱角!750字 初二 议论文
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你可以在岁月的流逝,我渐渐地忘记了你,已是坚强的男孩!那年,我和你一起上学!那年的我们都很可爱!我是零碎的头发,而你的是,八分的西装头,就这样,一起牵着手上学去!早上清新的空气,让我们感到童话般的美丽!放学后,我看见你红着眼,低着头!我惊奇万分,盘问了你,你说,我们班有个男同学说我是娘娘腔!我觉得可笑且愤怒并存!我说,你也可以说他是娘娘腔啊!你摇摇头,说,他很可怕!于是,我紧紧地捉住我喝水用的朔料瓶,在他转头的那瞬间,狠狠地砸了一下!可是,罪恶感一下子涌进了我的脑袋!我牵着你的手,催促你快跑!最后,那同学的头起了一个隆!在爸爸的藤条后,我们,又哭又笑!那年,你七岁,我九岁!好像,在冥冥中,我就是你的骑士似的,一直保护着你,可是我累了,终于有一天,我厌倦地对你说,你要坚强起来,我不会像以前那样保护你了,懂吗?你似懂非懂地点点头!一天放学后,我看见你沉着脸!我心里一沉,可是却没有问你,而是打看电视,等你告诉我,你的事!可是时间如沙漏里的沙一般,渐渐地泻下去!在盛大的沉默中,我变的不耐烦及不安!于是,我轻轻地问你,发生了什么事?话刚落音,只见你晶莹的眼泪从稚嫩的脸庞流过!我无所适从!等你哭完后,你轻轻地说,被老师批评了!我哑口无言,原来,你还是七年前的你,还是那个软弱的弟弟!那年,你已经九岁了!那天我回家,妈妈看了我一眼说,没见你一个星期,瘦了一圈!我说,弟弟呢?你说,他去打篮球了,一会才回来!我等了你十分钟!你手拿篮球,出现在我眼前!我瘦了一圈,你高了一截!我看见你的左手肘察伤,血,染红了你的白衬衫!你似乎发现了,摆摆手说,没事,刚才打球弄伤,搽搽药就没事!在唇红齿白间,我似乎看到你用时间打磨出来的坚强!着夏天,你十二岁,我十四岁了!时光过隙,才发现我的弟弟已在世俗中,打磨着自己的棱角!650字 初二 议论文
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学不可以已学不可以已古人云:“活到老,学到老。”意义大概就在此罢。知识,是我人生开路的一把利剑,披荆斩棘,义无返顾;知识是渡海的一艘航船,冲风破浪,勇往直前;知识是我痛苦时的一剂良药,驱除百病,健骨强筋;知识是人生中的法宝,赐予我智慧,予给我力量。知识是人们一生中所必须追求的。知识,是我们用一生的时间也学不完的,是让我们受益终身的法宝,人们不可以停止学习,更不能不学习,它是我们开启智慧宝库的钥匙。不学习的人,只会越活越愚,“愚愈愚,圣愈圣。”没有知识的人,脑中是一片空白的,在当今这个知识社会中,不学习的人,只会慢慢“衰亡”,从这个社会上“消失”。做人要有上进心,面对我们学习的东西,应“学而不厌,诲人不倦”,善于观察周围所有的事物,增长自己的知识面,扩大自己的见识。中国历代许多名人都是活到老学到老的。著名音乐家贝多芬失聪后,仍不懈努力的学习着,至死终于完成了震惊世界的《第九交响曲》;我们伟大的主席曾说过:“凡物长宜放眼看”,目的就是警告我们目光不要太狭隘,应放眼去看世界,去认识世界,去学习我们永远也学习不完的知识。曾经有一个刚出生就具有过目不忘本领的小孩,长大后他就凭借自己有过目不忘的本领来炫耀自己,不思考问题,不去研究,随着时间的流逝,他的头脑渐渐退化了,不在聪明了。这个例子足以证明,人生不能停止学习,我们学得越多,头脑才会越聪明,反之,头脑的机制将会退化。马克思主义教导我们,事物是联系的,变化的,发展的,我们应该根据世界的不断向前发展而不懈地去学习。一百多年前康德曾说过:“世上有两样东西是让我们为之震撼的:一是我们头脑上的星空,一是人间的知识法则,可想而知,知识对于人类来说是何等的重要,所以人们不可以停止学习,学习是不可以停止的。”北师大燕化附中张龙指导教师高怀立650字 高一 演讲稿
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学不可以已学不可以已何为从师之道?《师说》中有解释:“师者,传道、受业、解惑也”。但从学之道呢?此谓“学不可以已”。自古学有所成之人,必发愤图强,一心求学,但最重要的是不可以自我满足,求学之路无尽,所学亦无尽也,往今所败之徒,皆骄奢安逸之辈,谦和仁义之人,最终定能有所成就。战国时庞涓和孙膑就是一个好例子;庞涓和孙膑本是同窗好友,同在鬼谷子处学习,庞涓狂妄自大,自以为学到了全部本领,便独自离去。孙膑为人谦和稳重,深得鬼谷子老师的喜爱,学了很多庞涓并不知道的东西,让庞涓怀恨在心,并害了孙膑把他的膝盖骨挖了出来了。后来孙膑投奔了齐国,与庞涓兵刃相见,最后得到了胜利。学无止境这句话就是对求学之路的最好概括,往往求学之人,初窥小径,略有小成之时,便觉已深得此中大义,了然于胸,成炉火纯青之势,哪还知道天外有天,人外有人这句话?而得大义者,不急不燥,不愠不火,虚心求学,苦于探知,可还记得古人为解一惑求学百余里的精神?只有此中人,才可达神乎其技,登峰造极的境界。如今学子,少有解惑之欲,求学之心,即使名师在侧,也碍于面子之由不肯求知。此为学之道大悲也。逝者如斯,青春不在,不待年少之时多学苦问,非到黄发之年大称“壮心不已”吗?人生能有几回搏,此时不搏何时搏?各位同学,更待何时啊!“十年朝夕已成梦,此景若初萌,求学之路尚漫漫,莫道学已成;青春之时早学成,风发宴诸朋,别到暮年穷困刻,叹自变枯藤。”同学们,“学不可以已”呀!北京市燕山北师大燕化附中朱启超指导教师高怀立550字 高一 演讲稿
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我们不输输了,输了,我们真的输了。随着裁判员的哨子吹响,我们不得不心痛得承认,我们输了,我们无缘与男子年级篮球赛的冠军见面了。对方——五班的同学们欢呼雀跃地走了,走了,留给我们的,只是一个又一个胜利的背影,喜悦的背影,还有对我们轻蔑的背影,一层又一层的重叠在我们湿润的眼睛里,久久的不肯散去。我忘不了,忘不了男生在球场上奋力的抢球、传球、投球;忘不了女生在球场下努力的喊,大声的喊,拼命的喊;忘不了男生们在球场上挥洒的汗水;忘不了女生在球场下拍红的双手!!!!!!这些,我都忘不了,大家也都忘不了。可是,我们却输了,我真的输了。这是我们最不愿看到的结果。不知道我们是怎么回到班级中的。恍惚之间听到一班的学生说:“啊,终于输了。你们早该输了。”听着这恶意的话(我不知道有多少人听见了),我们没有反驳,也不想反驳,更没有力气反驳。仿佛这一场输了的球赛把我们的力气都抽干了似的。我们任由肆意的泪水爬过我们麻木的脸颊。流到嘴角,咸咸的,还有一股淡淡的苦味,就像我们的心情。放学后,我们女生都在安慰球场上奔驰的男生们:“没关系,这次输了,还有下次;初一输了,还有初二。”“不就是一场球赛吗?下次赢回来不就好了。”“不要沮丧,还有下次呢。”!!!!!!虽然我们嘴上这样说,但我们心里也是一片泪花。这时,队长大宇对我说:“唉,真对不起你们的嗓子。你们都喊成那样了,可我们却!!!!!!”我知道,他不忍心说出“输”这个字。“没关系,我们的嗓子又没坏掉。回家时不要精神恍惚了,不然床到柱子上就不好玩了。我们还指望你带领大家下场赢呢。”我说道。我们值日的时候,大家明显的心理极不爽,而可怜的椅子就成为大家手下的牺牲品。这时,有几位同学竟然吵起来了:“你少说几句行不行!能死啊!”“能死!怎么得?”“你还说别人呢,你不也大声叫吗!”“你烦你把耳朵堵上!我又没让你听!”最后,我终于忍不住了,大吼道:“别吵了行不行!我知道你们心里不好受!我也一样!不比你们好的那里去!输一次就这样!以后可能输得时候更多!你们就天天吵吧!”说完,大家都莫不做声了!!!!!!“我们没有输,因为我们努力了;我们不会输,因为我们拼搏了。只要努力了、拼搏了,我们就没有输!”当大家都走后,我在黑板上写下了这段话。我们不输!800字 初三 书信
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不服输,便不会输(2)——八百米女子长跑“加油,加油,加油!”“站起来,你可以的。”“只要不放弃,你就可以的。”只听见田径场上传来一片这样的加油声,不禁循着声响望去,是八百米女子长跑跑道上传来的。一个单薄的女生正在吃力的尝试从地上爬起,可受伤的膝盖却阻拦了她的行为,让场外的观众心焦不已,都在用力的为她加油。爬起来又摔倒,一次,两次,她终于站起来了,不仅她长呼了一口气,观众也跟着长出去一口气。如果你此时向跑道上望去,定能看见这样一个身影,她十分瘦小,拖着受伤的腿,却丝毫没有放弃,坚定的支撑着向前跑去,剩下的路并不长,只有短短的五十米,我们看着其他的参与者一个一个的相继结束了比赛,到田径场上只剩下她一个人,瘦小的身子里都是能量。她并没有因为受伤而放弃,也没有因为垫底而放弃,而是一直坚持到了最后,这让所有人都不禁为之动容,她腿上的伤触目惊心,脸上却满是倔强的模样,是不到终点不放弃的固执。在所有观众的加油声中,她终于到达了终点,此时关键的已经不是比赛,她的坚定与努力值得我们倾倒,因为她的不服输,她的不放弃,她赢得了我们所有人的钦佩。坚持就是胜利,是今天这个瘦削的女生告诉我们所有人的道理。450字 五年级 应用文
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做自已的英雄夏日行生出浅色的根须,一时一寸在光影的升温中拔节。阳光毒辣异常,将皮肤灼烧出粉红的颜色,从身体中热发出的水分,氤氲出缥缈的雾气,令周遭的教学楼看起来都好像海市屋楼般扭曲着。橡胶跑道被晒得硬邦邦的,操场上则是一点水渍都没有,在阳光下只泛着幽幽的白光。可这并不是我们休息的理由,顶着如火的太阳,穿着绿军装,我们开始了新一天的军训。从前什么都不懂,只知道说军训很苦,结果一语成讲,确实是苦不堪言。“站好,不许动”,这或许是教官说的最多也最不近人情的一句话了吧。抬头挺胸,下颚微收,双脚张开约60度,身体稍向前倾,这么一站就是45分钟。我也只能暗自用长指甲狠狠戳着手心,借着这些许疼痛告诉自己要坚持。可一句“手不许动”却又把我仅剩的意志力判了死刑,好像大脑中那根牵扯着我的线骤然断裂,某个被称为支点的地方轰然倒塌。我终于还是有些撑不住了,“偷得浮生半日闲”也许是我那时最美的愿望了,可那句评沉而有力的声音“一个人动,全班加5分钟”却时刻紫绕在耳畔,告诉我这不只是我一个人,我们是个整体。我只能闭上眼睛,逼着自己去想想有趣的事,竟是幼稚地说着什么撑过这段时间就好了,可两者哪有什么关系,猛然惊,我竞撑到这般地步了。全身的血液也好似在此刻凝固,实在做不到思绪乱飞,只能忍着,忍着。这时,别班也大都在休息了,他们不断传来欢呼声,掌声,这些声音一次次地穿过耳膜,顺着血管,重重砸在心上,而后辗转成为额上颗颗汗珠,顺着发丝往下流。此刻微风肆意吹拂,我不感恩它带来的丝丝凉爽,竞觉得它像倒钩的刺,干净利落地刺进我的皮肤,让我一次次要摔倒,我,累极了。我心里好似有一只肆虐的小兽,它对此十分不满意,随着怨念,渐渐长成洪水猛兽,叫嚣着我们为什么不能休息,愈累,愈要动,愈动,愈要站。一直到上一秒之前,军训在我心目中都是十分恐怖的,它就像是我心里黑色阴影的那部分。可是切都好像在下一秒慢改变了。正当暗暗埋怨之际,教官深沉有力的声音又传来了:“军训确实是很苦的啊,可这也是培养大家吃弓耐劳的精神的,有的人这个腰直就挺不直,现在大家都挺好的。我心里仔细把这段话揣摩一遍,“听君一席话,胜读十年书”,大家现在的风貌都很精神呢,而且对高中三年刻苦学习更有信心了,这便更有意志去参加这高强度训练了。远处又传来阵阵笑声,这一次却好像伸出了温柔的触角将我包围,心情也变得好了起来。其实军训不也是对自己的一次考核吗?不妨给自己一个证明本身能行的机会,期待以后更好的自己!1000字 六年级 应用文
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我自已我喜欢的颜色是红色,因为红色代表激情,向征我有一颗燥动的心,我最喜欢的食品呢,每当我想吃时,在我脑海里立刻浮现出了"鸡翅,汉堡......好多好好吃的食品.我最喜欢的体育运动是跑步,跳绳,我最喜欢的衣服,是一套兰色白条的运动服,是我最喜欢的球队"阿要廷"的队服一样帅.我最喜欢的名言有"失败是成功之母,读书破万卷,下笔如有神".我的优点是乐于助人,缺点是上课爱讲话.有一个星期天,我和爸爸玩下象棋,爸爸连连吃"老将"将我的军.我说不行我们在来比最后一盘,我想终于可以一决高低的时候了,开始我们走的不相上下,但最后我还是技不如人,我不服气,但是没有办法,只能愿赌服输,这就是我,一个天真活泼好胜的男孩.300字 四年级 状物
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