学不可以已
450字
初二
议论文
“学不可以已”----这条道理千百年来历史文化沉淀下来的真理，是一段探索生命与求知历程的索引。所以，我们不需要完全弄懂它，只是在生命过程中时时体悟，也许就自然地释然了。
学习在狭隘意义上的对象是知识和道理，《劝学》中言“习其句读者”是也。但其实真正求知的过程却远不止这些，真正的知识的涵盖更加远不止这些。
求知是一个过程，是一个不知道从何时开始，也不知道止于何时的过程，它伴随着一个人的思想，像一阵无云而至的雨露，蔓延着，浸润着每一个拥有灵魂的个体。
当咿呀学语的我们第一次面对陌生的世界，当懵懂无知的少年第一次接触朋友，当未涉世事的青年第一次融入社会，当志存高远的壮年第一次面对人生的无奈，当历尽磨励的中年第一次感慨人生坎坷，当垂暮之年的老人第一次伤逝时光荏苒……我们的一生都在探求，没有求知的生命根本不会存在。
“学不可以已”并不是说求知不应停下，而是在阐述一种横亘历史长河的道理---“学不可以已”，并非因其“不应已”而学，而是因为“不能已”而学，求知是生存的魂灵！
我们的世界，没有哪种力量可以阻止求知的进行，而任何一种力量都可以成为求知的动力或催化剂。
我们的人生，为求知而存在，更为存在而求知。所以，不论你在哪里，不论你的境遇如何，只要你的魂灵存在，请记住“学不可以已”
路口
1000字
初三
书信
作文水平又回到从前，字词显得十分干瘪，而且一提笔就许久也无法动笔，只是像个木头呆坐在那里，灵感就如一个敲错门的过客，在一句简短的对话后，又匆匆离去。两年半，一个既漫长又短暂的时间记号，作为同学，我们一起走过风风雨雨，走过阳光灿烂，但始终将面临分别，本该让这场宴席在原地独自啜泣，可啜泣过后，音乐停止，曲终人散，宴席终究还是散了。
也许你即将与我们分别，也或许你还会再与我们一起战斗几个月，但一切都是一样的答案——走上决定人生命运的路口。人生有许多次选择，当你站在这一选择路口时，你是否真心想过，这两年多来，我们所经历的一切，那一次次误会，一次次欢笑，一次次所做的那些在我们看来很有风度有气势实际却十分幼稚的小事。我很恨毕业，因为我觉得一旦毕业，那么几年来的友谊积蓄就会被时间的流逝清空、归零。几年、十年或许更久的以后，当我们在某地相遇，谈笑起少年时代的故事，脑海里究竟是怎样的风云涌动，我们不得而知。我只希望你们不要将于我们的宁静打破，而是轻轻将它收藏、埋葬，等待心灵的再次召唤。
你也许会感到奇怪，我这么一个乐观的人，居然会写出这样一种颇显忧伤的字句。说实话，要在这样的日子里让我高兴，还真是有些困难。关上记忆的匣子，让我们回到现实。眼前，左右两条路该怎样选择？成为同学们懊恼的问题，那次次决择的矛盾和冲突，刺伤了同学孤独的心灵，我不敢妄下定论，怎样选择一定会成功。不过我希望同学们选择自己最合适的一条路走下去，但是当你走上这条路就不要再回头了。你只需要抬着头，看着前方的路，努力地走向终点。不过当心，路旁的社会阴沟，一旦不小心失足，掉进去，那留给你的就只有千古恨。不要以为我是老师派来的“奸细”，是来催你们去读春招的。我只是在最后的美好里用真心给同学指明属于你们的星光，虽然某些同学即将离开，走上路口，不过请相信属于每个人的朝霞，才刚刚泛红，明天的梦是你理想的终点。
阳光的曼妙，述说着离别的忧伤。留在时间沙漏里的琐碎，记录着友谊的痕迹。钢琴的声音宛转飘荡，用2B铅笔写上的诺言什么时候才能兑现，蒲公英的哭泣，带不走岁月的凋零，更换不回曾经的拥有。三月桃花的清香，弥漫整个初三，陶冶每个人的心田。老鹰的涅磐只是它的终点。而在你的世界里，风在呼唤，雪在哀怜，而云只是静静地哭泣，雨却在空中悠然地祝愿，祝愿每个人都找到一条光明的路。大千万物都相信每个人在跨过里程碑后会走向人生的辉煌，最后站在最高的人生殿堂，领取属于自己那最辉煌的光芒。淡定、低调、安静、月亮睡了，不要吵醒她。不管你是谁，当你已经勇敢地走过路口，而我还在家里，书桌上，台灯下，一个劲地啃书时，我们一定会在未来相遇，相信我，也相信时间的刀印会给友情留下一个见证机会。一尔。09级三班。再次为你哭泣。
“嘿，不妨在路口，回首，也许，你会看见许多……。”
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学不可以已学习在狭隘意义上的对象是知识和道理，《劝学》中言“习其句读者”是也。但其实真正求知的过程却远不止这些，真正的知识的涵盖更加远不止这些。求知是一个过程，是一个不知道从何时开始，也不知道止于何时的过程，它伴随着一个人的思想，像一阵无云而至的雨露，蔓延着，浸润着每一个拥有灵魂的个体。当咿呀学语的我们第一次面对陌生的世界，当懵懂无知的少年第一次接触朋友，当未涉世事的青年第一次融入社会，当志存高远的壮年第一次面对人生的无奈，当历尽磨励的中年第一次感慨人生坎坷，当垂暮之年的老人第一次伤逝时光荏苒……我们的一生都在探求，没有求知的生命根本不会存在。“学不可以已”并不是说求知不应停下，而是在阐述一种横亘历史长河的道理---“学不可以已”，并非因其“不应已”而学，而是因为“不能已”而学，求知是生存的魂灵！我们的世界，没有哪种力量可以阻止求知的进行，而任何一种力量都可以成为求知的动力或催化剂。我们的人生，为求知而存在，更为存在而求知。所以，不论你在哪里，不论你的境遇如何，只要你的魂灵存在，请记住“学不可以已”400字 六年级 叙事
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学不可以已学不可以已古人云：“活到老，学到老。”意义大概就在此罢。知识，是我人生开路的一把利剑，披荆斩棘，义无返顾；知识是渡海的一艘航船，冲风破浪，勇往直前；知识是我痛苦时的一剂良药，驱除百病，健骨强筋；知识是人生中的法宝，赐予我智慧，予给我力量。知识是人们一生中所必须追求的。知识，是我们用一生的时间也学不完的，是让我们受益终身的法宝，人们不可以停止学习，更不能不学习，它是我们开启智慧宝库的钥匙。不学习的人，只会越活越愚，“愚愈愚，圣愈圣。”没有知识的人，脑中是一片空白的，在当今这个知识社会中，不学习的人，只会慢慢“衰亡”，从这个社会上“消失”。做人要有上进心，面对我们学习的东西，应“学而不厌，诲人不倦”，善于观察周围所有的事物，增长自己的知识面，扩大自己的见识。中国历代许多名人都是活到老学到老的。著名音乐家贝多芬失聪后，仍不懈努力的学习着，至死终于完成了震惊世界的《第九交响曲》；我们伟大的主席曾说过：“凡物长宜放眼看”，目的就是警告我们目光不要太狭隘，应放眼去看世界，去认识世界，去学习我们永远也学习不完的知识。曾经有一个刚出生就具有过目不忘本领的小孩，长大后他就凭借自己有过目不忘的本领来炫耀自己，不思考问题，不去研究，随着时间的流逝，他的头脑渐渐退化了，不在聪明了。这个例子足以证明，人生不能停止学习，我们学得越多，头脑才会越聪明，反之，头脑的机制将会退化。马克思主义教导我们，事物是联系的，变化的，发展的，我们应该根据世界的不断向前发展而不懈地去学习。一百多年前康德曾说过：“世上有两样东西是让我们为之震撼的：一是我们头脑上的星空，一是人间的知识法则，可想而知，知识对于人类来说是何等的重要，所以人们不可以停止学习，学习是不可以停止的。”北师大燕化附中张龙指导教师高怀立650字 高一 演讲稿
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学不可以已学不可以已何为从师之道？《师说》中有解释：“师者，传道、受业、解惑也”。但从学之道呢？此谓“学不可以已”。自古学有所成之人，必发愤图强，一心求学，但最重要的是不可以自我满足，求学之路无尽，所学亦无尽也，往今所败之徒，皆骄奢安逸之辈，谦和仁义之人，最终定能有所成就。战国时庞涓和孙膑就是一个好例子；庞涓和孙膑本是同窗好友，同在鬼谷子处学习，庞涓狂妄自大，自以为学到了全部本领，便独自离去。孙膑为人谦和稳重，深得鬼谷子老师的喜爱，学了很多庞涓并不知道的东西，让庞涓怀恨在心，并害了孙膑把他的膝盖骨挖了出来了。后来孙膑投奔了齐国，与庞涓兵刃相见，最后得到了胜利。学无止境这句话就是对求学之路的最好概括，往往求学之人，初窥小径，略有小成之时，便觉已深得此中大义，了然于胸，成炉火纯青之势，哪还知道天外有天，人外有人这句话？而得大义者，不急不燥，不愠不火，虚心求学，苦于探知，可还记得古人为解一惑求学百余里的精神？只有此中人，才可达神乎其技，登峰造极的境界。如今学子，少有解惑之欲，求学之心，即使名师在侧，也碍于面子之由不肯求知。此为学之道大悲也。逝者如斯，青春不在，不待年少之时多学苦问，非到黄发之年大称“壮心不已”吗？人生能有几回搏，此时不搏何时搏？各位同学，更待何时啊！“十年朝夕已成梦，此景若初萌，求学之路尚漫漫，莫道学已成；青春之时早学成，风发宴诸朋，别到暮年穷困刻，叹自变枯藤。”同学们，“学不可以已”呀！北京市燕山北师大燕化附中朱启超指导教师高怀立550字 高一 演讲稿
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学不可以已心理专家说过：知识就是你在学了，看了好多书之后，又都忘了，只剩下那记得模糊的一点，而只有那一点，才是你最终拥有的知识，那么怎么才能够让自己剩下的那一点知识变得更多拿。那就要求我们不断学习，充实自己，不停地向大脑补充精神食粮。俗语中不是有：“学无止境，活到老，学到老”这样的话吗？这都是要告诉我们：学不可以已。人的大脑就像蒸汽机，要不断的向里补充原料，如果这原料停止供应，那么蒸汽机就不具有它的意义了，就将成为一个毫无意义的摆设。小的时候总是听说“脑袋是越用越聪敏的，就像是海绵，你吸收的越多，它的体积就会越大，你拥有的就会越多。”人的人生是短暂的，如果要这短暂的生命里去探索无限的知识，那么就应该抓紧每一分每一秒，永不停止地学习。相反，那些本有些天赋的人，正因为间断了学习，而终悔恨地死了。古时有一位富翁给他的儿子请了个私塾老师，请他教儿子识字，私塾老师才教小富翁一天的时间，小富翁就认为自己竟学会了所有东西。就要求父亲辞掉了家庭教师，停止了学习。这一天，富翁叫小富翁给他的朋友万兄写了一封信，小富翁迫不及待地抢信到书房去写了。可是许久不见他出来……不久，小富翁就拿着一叠纸出来了，还得意地对父亲说你这朋友怎么姓这么一个姓。富翁拿过纸一看，上面竟写满了一篇篇的“一”字。这个小故事就是讽刺那个小孩，只不过仅仅学会了写“一”，就停止了学习，最后竟成为人们的笑话。这样就好象瞎子摸象，才摸到了大象的一条腿，就说它是柱子。学习也是这样没有止境的，不要刚学会了一点，就停止前进，学习没有止境，我们只有不停的学习才能够离那个“境”越来越近。天才，是靠百分之一的天赋和百分之九十九的汗水，而这仅是要我们不停止地去积累，去学习。“学不可以已”这就是要我们孜孜不断的获取知识，做到“活到老，学到老”。后记：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。700字 初三 议论文
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你不可以输给自已问你一个问题：对你而言，最强大的对手是谁呢？你一定会觉得是别人吧，其实最强大的对手恰恰是你自已。这本书讲了一个叫张博爱同学，他父亲入狱，他生活在父亲的阴影中，别人总是欺负他，而他努力反抗，学着欺负别人。张博爱因此也成了大家眼中不折不扣的坏孩子。在胡小闹、长安和优点塑造大师舅舅的帮助下，张博爱战胜了自卑与怯懦，变得阳光自信、敢往直前，成了人人夸奖的好孩子。“只要成功的战胜自己，这个世界就没有什么是不能战胜的。最大的对手是自己，只要能战胜自己，真正的对手就不多了。不输给自己，也就赢了整个世界。心理上的巨人，才能成为真伟人！相信自己，努力奋进，没有什么能阻挡你前进。”这几句话给我的感触很深，在生活和学习中，你是否充满信心？让我们自信起来，相信自己会成功，你不可以输给自己！信心满满地去面对每一件事吧！300字 初二 应用文
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可以不感动可以不感动，因为不是事事都能令人产生共鸣，但不能漠然，因为这是人性的底线。在现在这个社会中，有时人情淡薄，真可谓是各人自扫门前雪，不顾他人瓦上霜。例如：几年前的彭宇案，法官先生认定彭宇有罪的原因竟然是彭宇没理由没撞人却将一伤残老太太送去医院。这实则令人大跌眼镜，难道我们就不能尽自己所能帮助一些弱者吗？伟大的中华民族传承了五千余年的美德，就这样被时代的车轮碾成尘，抑或被社会的不良风气吹作雪了吗？照理说彭宇这样的好人好事，应被标为“新时代雷锋”，并被广为流传，现今却落得次般境地，这次第，怎是一个愁字了得。随便提一下，现在出来一群闲人认为雷锋事迹是伪造的，根本不存在，其理由正是觉得这人太好了，不像是真的……难道现在的人已经冷漠到了令人发指地步了吗？——，只是一伙人的出现“碰瓷党”。正因为这伙人，使得民众无法分辨，马路上的人是否是真的不行了。即使是真的伤残者，在被救后，也会萌发为减少损失，而诬赖救助者。所以民众们不是不肯救人而是不敢救人。真是让人感到恐惧。这就像B型糖尿病，血液中有胰岛素，却因为不与靶细胞产生反应而无用处，时间长了，体内就不再合成胰岛素，就可能转化为更危险的胰岛素绝对缺乏型糖尿病。人心亦是如此，在这样的环境处的时间长了，再加上某些人的“言传身教”，终有一天，大多数人都会变得漠然。所以当务之急是严惩“碰瓷党”……真是讽刺啊，下一句是“要有一个可以让人民安心帮助他人的中国”。不过这一个也许冷漠的社会，可以不被救人的“壮举”感动，但也不能沦为漠然之人。所幸的是还是有人敢于有所作为，比如说几个月前的王姓女童事件，虽然前有两无情车手，后有十八“冷漠”路人，但还是有一拾荒老太太毅然将女童送至医院。这位老太太的事迹令人感动。至于其后来将所得的奖金全数留给女童的父母等举动就更令人震撼了。近期还见一可喜新闻，一名壮汉徒手接住一个从高楼坠下的15岁男孩，两人均已脱险，这真是在搏命救人啊！令人感慨万千，可见人间真情尚在，且强过金钱物欲。暂且让我们将“碰瓷”放在一边，学会扔掉冷漠，多帮助他人，这看似行云流水的一笔却可在自己与他人的人生都添上画龙点睛的效果。在一些事情上，我们可以不感动；但更多的时候，我们不能选择漠然，我们要有所作为。上海徐汇区位育初级中学初三:张俊儒900字 初三 议论文
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孩子已不小孩子已不小。可怜天下父母心。为人父母总想着为自己的孩子遮挡、应付一切，却不知自己的孩子早已可以独当一面。即使发觉，有的父母也不顾一切的庇护着自己的孩子，不让孩子去独立面对生活，独自解决困难，久而久之，自己的孩子变成了全家都供奉的小皇帝。可是，他们万万没有想到：做得越多，孩子越心烦--到头来，换来的却是孩子的极度反逆和自己心的抽泣--即使这样，盲目的父母们依然溺爱着自己的孩子，处处顺着自己孩子的意，稍有差池，孩子便雷霆霹雳般的骂向自己的亲父母。这样的父母们，你们就自作自受吧。所以，父母们。你们如果真的爱自己的孩子，那就不要过分干扰他们的生活，让他们独自面对人生路上的坎坎坷坷--这样的父母，才是好父母。在这样般教育下成长起来的孩子，才是好孩子。父母们，虽然在你们心中，永远也摆脱不了我们是孩子的事实。但你们也要把我们当作小大人来看待，给予我们自己的空间，让我们进一步的蓬勃发展。甘肃武威民勤县蔡旗中学初三:马壮和350字 初三 议论文
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论学与不学学习与上学紧密联系，人的一生就是学习的挣扎与人生的进步。学最早出现在《论语》中“学而时习之，不亦乐乎”古人很伟大，他的确猜到了，不应说是猜到，应说是体验到了学之乐。学习与我们接触太多，从小我们就说“好好学习天天向上”学必有好处，但它可能诱使人们去学到坏处。这是一个人自控能力的强弱，一个人应该有对是非的辨别。而我又觉得“学”是全盘正确的。有人会学到赖以生存的技术，有人学到不三不四的旁门外道。可毕竟人们又多会了一个“艺术”学是没有高低的！有人学的是制造原子弹等等，有的人学的是农业，甚至是从小的经验积累促使他们种地，这都是为人民服务，造原子弹使一个国家能够奋起不惧国际威胁，可是如果没有小麦高粱，他们吃什么？吃肉？我相信他们也知道搭配的重要性。上学是世上最幸福的事情，它给我们提供了一个学习的机会，让我们能够学会正确的发表自己的观点，身为学生的我无时不讨厌自己的生活：起床吃饭上学···周而复始。尤其是还有作业，可我渐渐“依赖”了学习：如果不上学，我该去干什么？我去种地？我去技校？种种生活的途径都是建立在“学习”的基础。只有饿死街头，可饿死街头也不是我们的首创。我们也许向往西方国家，可是我们十五岁了，西方国家的孩子有可能打工买车了买书了。我们会干什么？人要懂得感恩，是国家给了我们学习、生活的机会，给我们一片荒漠，其实是一片优美的草地，当你走过你会发现自己不后悔，应该多走快走几步，若你向后走，走到一座高山你才恍然大悟。曾经草地在你面前你不珍惜，若你不努力，你觉得自己会后悔吗？人的潜力无限，希望借这个来唤回我们的心！600字 初三 议论文
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那个夏天已不在那个夏天是美丽的,是不同于艳阳春的另一种美。它是有亮晶晶的星星，挂在湛蓝的苍穹。它们是镶在丝锦上的珠宝，大胆而不招摇的闪耀着，于是，深蓝色的夜空是那么的迷人。夏是比春更成熟一点的花季少女，它，有的是擎天巨树，有的是苍松翠柏，只要在夏天，就会永远枝繁叶茂，绿树成荫，就有永远也使不尽的力量！夏是花的盛世，睡莲的清新脱俗，玫瑰的火热稳重，紫薇的佳丽烂漫，牵牛的低调华丽……它是给花编织的理想的摇篮。我看见亮汪汪的露珠挑染着层层细细的小草，我看见在碧绿草“林”间来回穿梭的点点萤火，我看见翡玉碧河里的鲤鱼牛蛙……记忆中的那个夏天应该是这样的。但在炊烟袅袅的都市，却不见了那个夏天。在这里会很少看见亮闪闪的星星，今年夏天的星星也格外的少，抬头看夜空是麻乎乎的，它褪去了原有的湛蓝，在灯光的混染下，成了灰蒙蒙一片，星星何时隐匿了起来？有时只是看见一弯上弦月孤零零地挂在夜幕深处，但这总比什么都没有的夜空要好的多了。要是说起树来，那也真够呛的，因为你休想在这里看见一棵参天大树的影儿。唉，还是别提了。我家阳台上养了一些花，什么紫罗兰呀，万年青呀，月季呀，茉莉拉……可开的较好的还是爸爸的喇叭花,纤细柔韧的茎顺着架子慢慢的往上爬,茂密藤叶中绽放的朵朵鲜艳的花就像璀璨耀眼的红宝石,鲜红胜火,又像一团团燃烧地火焰,在碧绿枝叶中欢呼跳跃，成了黑灰色的楼层中的一道独特的风景线。这些花，仅能捕捉到夏的一个裙角，但它至少能让我对困倦的城市生活感到一点新意，可以说是“城市厌倦症”的临时补救拙药,这算是自我欺骗吧!在这儿你别想看到一只萤火虫，它们早就在这里绝迹了!于是苍蝇就是房子的常客了……这个夏天到底是什么模样呢?原来:这个夏天，到处散落着孤寂落寞，压抑的灰色欲占满整个夏天，苍悴的夜空乌云褶皱，惨遭厄运的小树在风中曳曳欲倒。是汽车的鸣笛压下了清脆的蝉鸣；是蔓延的污水赶走了点点萤火；是浓密的烟尘遮盖了星星的脚印……于是,我期盼着真正的夏天的来临,而那个夏天却在烈日下苟延残喘,但我还是期盼它能早点回来。800字 初二 议论文
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不鸣则已，一鸣惊人一滴水滴到岩石上，岩石安然无恙，经过一定的时间那滴水将被风干，但假若岩石不断的被水滴滴溅，一个惊人的事实——水滴石穿将会出现。一只蜜蜂，它体形小，那采粉的“袋子”，更是微不足道，但长年累月的采下去，终会造出成罐的蜂蜜。它们在默默无闻中积蓄着自己的力量，“黄天怎肯负有心人，它们的成果就是最好的证明，无数事实经验告诉我们：积土成山，积水成渊。越王勾践亲为吴王夫差当马夫，但他没有因为多次的侮辱而忘掉国耻家仇，增大人口数量，增强军事力量，于是“三千越可吞吴”。登上珠穆朗玛峰的人都知道：每跨出一步，离成功的目标越进。一个人可不可以成功，关键在于他是否坚定无疑的走下去。每一步就是一次辉煌。小的方面我们应注重，因为“一着棋错，全盘皆输。”我们应当积累的是好的修养和品德。一个牢狱之人在就刑前悔恨的抱怨道：“如果不是从小贪念别人的东西，旧不会一次又一次的心生邪念。”坏的修养只会将人生多采的画板涂抹的一片零乱，如果不注重改正，当习惯成自然时，可就悔之晚矣。李时珍遍尝百草，着成《本草纲目》。华罗庚笔耕不辍，成为知名的数学家。曹雪芹勤行批阅，修改，让红楼梦演尽人间历史。他们的事迹早已传之为佳话，因为他们为了一个不朽的事业坚守奋斗到底。也许长时间的努力不会带来满意的收获，但是坚持到底就可以成就辉煌。植物扩大根系，不断地吸收人间精华，风吹雨打依然矗立，数年后，天间多了一棵参天大树。花骨朵等待绽放的时刻，于是它们在酝酿力量，时机一到，便悄然开放，将世间点缀得花团锦簇，只有不断地付出，才会有源源不断的收获。学习正如长跑一样，成功者会不断向前，为的是最后冲刺终点，我们只有在一点一滴中积累，才有一步步的提高，千万不要因为一时的磨难或小的进步而停止前进的脚步，用我们用的行动来创造自己的神话吧。目视前方，终点其实离你不远。默默地付出，才有默默地收获，这就是“不鸣则已，一鸣惊人”。700字 高三 议论文
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没有什么不可以我是一个缺乏独立的小男孩，常常因为缺乏独立被爸爸妈妈讲的只能默默的低下了头。从小到大，整天吃饭爸妈要说的就是：小涛，你看你都多大了。还跟我们睡，说出去都丢人。天天就讲这些，特别的急人，爸爸和妈妈主要讲的就是因为我缺乏独立。当我出生的时候，妈妈领了我八个月，就和爸爸出去打工了。直到小学六年级才回来，以前吧？ 我的脑海里几乎全是爷爷奶奶，根本记不清爸爸妈妈，所以跟他们不亲，小时候，爸爸妈妈在外打工，而我和爷爷奶奶在乡下生活，爷爷奶奶拿我当个宝，不让我受一点委屈，睡觉的时候也抱着我睡觉，生怕我别掉了下去，所以，就睡觉我跟奶奶睡了十几年，可是，爷爷奶奶老了，带不住我了，于是，爸爸妈妈回来带我了。在爸爸妈妈的监督下我会干一些家务活了，比如：扫扫地，洗衣服，铺床。可是，就是睡觉我做不道，因为跟奶奶睡了十几年，叫我一个人睡觉，我很不适应，于是，爸爸妈妈天天跟我讲睡觉，烦都烦死了，于是，我下定了决心，一定要让爸爸妈妈不在拿我睡觉当主题，然后，自己中午在一个房间里看书，睡觉。晚上，跟爸爸妈妈一个房间里睡觉，但是，不在一个床上睡觉，就是这样经过了几个星期的坚持，有一天，晚上，我一个人睡觉睡得还很香。从那以后，我明白了只要经历失败总结失败的理由，就能成功。450字 一年级 记叙文
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朋友已不如初人家都说“姐妹一声大过天”可我的两位好姐妹去总喜欢拿我开玩笑，比如说，中午一起下去吃饭、放学一起回家等，她们总喜欢让我在她们前面“开路”。王月兰总对阮秋婷说：“软Q糖，你看潘茜在我们前面多好啊，前面人多，她可以挤出去，我们两个如果不小心摔下去，只会掉的她身上，肯定没事。”“嗯，（两秒）不对，她肯定会把我们压下面的。”昨天中午下雨了，我们都没带伞，所以就一起淋雨去食堂，王月兰说：“潘茜，你给我挡雨吧！”“我怎么挡雨啊？”“把你衣服脱下来了，给我们挡雨。”阮秋婷坏坏的说道。说着说着，很快就到了食堂。吃完饭，大家又一起回去，王月兰有想了个办法，想让我飞起来给她们挡雨。“如果我能飞起来，一定给你们挡雨，不过万一，我飞了3秒钟掉下来了，我没事，你们却死了，那我不成间接杀人犯了吗/”我开玩笑般对她们说道。她们终于无话可说了，哈哈，终于反驳成功。这写篇作文时，是刚开学，我们都不知道初中的艰苦，也不知道初中的竞争是多大，现在我终于明白了。有时候因为职位的问题朋友间会发生意想不到的事情，就在不久前我和阮秋婷越来越生疏了，曾几何时，我们一起吃饭，一起回家，甚者连上厕所都一起去，现在去是不如人意了。初一:潘茜450字 初一 叙事
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好像可以不长大哟耳边飞速着激情的音乐，床上和桌上到处都漂?毫宋宀实囊舴?Ｋ谖业纳肀咭卜杩竦钠鹞琛奔涠ǜ裨谟纳畹囊雇恚切那槿醋芟胍?善鹄础Ｓ谑抢傲保?媒鸩拥囊构庹樟私?础Ｉ钌畹奈?艘豢谄矣只氐侥歉稣媸档淖晕伊耍?抻俏蘼恰?在我的童年里，我总是用笑来做我的化妆品。无聊时，就用彩色头绳扎起马尾辫，穿着老虎头拖鞋，让它们都随着我的脚步轻舞飞扬。我的心门就这样被缓缓打开，眼睛慢慢眯起，我使劲嗅着空气，真的很香，很甜。此时，我这位美丽的公主尽情的沉浸在自己的童话世界里。如果在有一位英俊王子，那样就更完美了，我会让他驾着黄金马车带我去美丽的城堡，从此我们过上幸福快乐的生活……童年的世界里没有悲伤，没有欺骗，只有爱我的人和关心我的人。我可以在任意的时间玩耍，静静地听时光流过的声音。好象可以不长大的，不长大就有童话就有梦想了，就会相信好女孩都会有属于她们的王子，就会相信王子们都会带着玫瑰和爱情向自己走来。其实宠爱自己的方式不只是给自己买首饰和时装，要永远当自己是长不大的小娃娃，偶尔让房间堆满斑斓的梦想，而自己，就那么一动不动躺在那里，静静地做着长不大的梦……450字 高一 演讲稿
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学棋不容易“really?你要学围棋?”我被爸爸的一席话惊呆了，“当然啦！我都买好了围棋棋盘和棋子了！”爸爸一手拿着棋子，一手拿着棋盘笑眯眯地对我说，“做我的师傅，怎么样？”“终于有徒弟了！”我高兴地一蹦三尺高。可是，在等着我的，是一道道难题。难题一：学占角其实，爸爸也不是那么好教的，我一手拿着棋子，一手指着棋盘，耐心地说道：“小目，大目，三3，星位。”可是爸爸呢？一边看，一边皱眉头，看样子，爸爸也是铆足了劲儿，最后死记硬背给记了下来。难题二：学布局“金角银边草肚皮，先怎么下？”我问“呃……。”爸爸手托下巴，胡乱下了一颗“唉，金子，银子，草，你喜欢什么？”“当然金子喽！值钱。”“开始布局是这样的，先占角，然后守角或挂角，之后……”我把布局的步骤写下来，爸爸读了好几遍，终于背了下。“啊……好累呀，这围棋真伤脑筋。”爸爸学了几小时，便一头栽入床中“把定式背好哦！”我也布置了作业，爸爸背了一会儿，便睡着了。第二天，我考爸爸定式，结果爸爸一道也不会，最后只好承认自己没背。下围棋要实事求是，才能下好，生活也一样，只有一步一步脚踏实地，才能换来更多的美好。450字 三年级 叙事
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English不难学小学六年的学习，我步入中学，听说初中英语特严格，还有什么考试，我只好去文博少儿培训中心学习英语。本先我还以为英语特别难学，还要记熟、拼写、会读，一个单词少的由一两个字母组成，多的有十个甚至十几个字母组成。例如|：dictionary(字典)。还有句、段。读音不同于原先的学法，有英式读法，美式读法。本以为的东西被现实给代替了，英语变得不那么难学了，英语无论怎么变都是26个字母拼写成，一个和另一个spell。成为新的单词，英语我会写会读了，因为六年中我们也上英语课，可是进度赶不上，三年级的课本上了两学期，下册也上了两学期，一册上一年，还剩四五本课本没学，单词不足，让我与他人差点一大步，开始，我认为不能学好的，可后来，老师的帮助、同学的鼓励，通过自己的努力，我慢慢赶上了“先前的部队”。对英语也有兴趣了，不断的努力，不断的记单词，用了极大的努力，我掌握了学英语的方法。英语进步了很快。掌握了基本的英语。再接再厉。英语会更上一层楼的。相信自己，勤奋苦学，英语会更好的。通过自己的学习，其实英语不难学，只要用对方法，注意重要地方，就能学好，学习英语让我们增进了与外国人的交流，同学们，只要方法对，加上刻苦学习，英语不等于登天。努力吧！450字 初二 叙事